管理学 点击: 2019-07-08
作文 难忘的母校生活
[作文 难忘的母校生活]时间过得真快,一眨眼,我们就要离开母校了,在这六年里,母校给予了我快乐、知识和做人的道理,作文 难忘的母校生活。而今,我就要离开了,心中对母校充满了留念。
忘不了校园里的一草一木。曾经,我和小伙伴们在学校的操场边,种下了一棵棵小树苗,拔掉了一根根杂草,那一刻,我们的脸上都洋溢着幸福的微笑。现在,那一棵棵树苗,有的长得非常茂盛而有的却早已枯萎;那些杂草,有的在当时就已死了,有的却非常顽强又长了回去。当我们离开时,它们会记得吗?
忘不了校园里的好人好事。校务日志上,经常会出现同学拾到钱财,交给老师的事。每当看到这些,我都会想起三年级时的一件事。一天,午饭过后,我发现一直放在裤袋里的十元钱没了,我焦急地到处寻找、询问,可就是没人知道,我着急的连眼泪都快流了下来。而就在这时,一位大约是六年级的女同学,她走过来还拿出了十元钱,我感到莫名其妙。她便解释说:“中午的时候,我看见你在跑的时候掉下来的,当时就一个劲儿地叫你,可你跑的太快,只能先捡起来,小学六年级作文《作文 难忘的母校生活》。 ◆分享好文◆还好,刚才我看到你在找,喏!拿好了,以后别再这么粗心了。”说完,她便走了。到现在,我也不知道那位姐姐叫什么名字,只是那一次,使我明白了“拾金不昧”这个道理。
忘不了校园里的最好朋友。在五年级时,我识结了一位我认为平生最好的朋友,我和她认识后不久,便成为了无话不谈、形影不离的好朋友。想起以前,我们一起学习,一起游戏,经历了多少风风雨雨,曾经在知识的海洋里拼搏,在操场上尽情地玩耍„„就要分开,我怎么舍得?
最忘不了的是我的启蒙老师。我小时候很胆小,也很少说话,是个安静的女孩。正因为这一点,所以在上一年级的时候,我经常被同学们欺负,对什么事也是不闻不问。忽而有一天,老师叫我跟她聊聊天,我怀着忐忑不安的心情走到老师面前。老师摸着我的头,亲切地问我:“怎么?是不是他们经常欺负你?”我听后连忙摇摇头。老师用严肃的口吻说:“你放心,我不会让班上出现这种不团结的现象的,当然,也需要你的努力。”“我?”我好奇地问了问,“我要做什么吗?”“嗯,只要你大胆地去跟同学们交流,而且你的成绩很好,多帮帮他们,我相信他们是善良的孩子,他们肯定会跟你成为好朋友的。”我的内心还在疑问,因为我非常害怕,害怕自己无能,算了!还是放弃吧。正准备告诉老师,却抬头一看的是老师鼓励的眼神,于是我坚定地对老师说:“行!”老师笑了!那抹笑容,让我有了勇气。此后,我便主动和同学们说话,并帮助成绩差的同学复习功课。很快,同学们就不再欺负我了,与我成为了好朋友,我们班变成了一个团结的集体。老师,正因为您的那一个鼓励的眼神,一个欣慰的笑容,才让我变成了一个爱笑、爱帮助同学的好学生,我想,我爱您!当我长大后,我第一个想起的老师肯定是您!
即将离校,在这之前,我只想好好把握留在母校的时间,好好的把母校的点点滴滴埋在记忆中。我要好好学习,争取爬到知识的最高峰,到那时,母校将以我为荣!
五年级作文:我的校园
我的校园
一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。
进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的校园。“铃铃铃„„”铃声响了,校园顿时热闹起来„„
中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。
傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园!
感谢母校的作文600字
篇一:感谢母校作文600字
感谢
母校作文600字
话别——感谢母校
作者/王佳佳
时光飞逝,斗转星移。弹指一挥间,我们的小学时光即将画上了圆满的句号。毕业了,是结
束,也是新的开始,我们的人生将会踏上新的征途。在前进的道路上也许会有坎坷艰辛但是
我们终究会走上属于自己的人生大路。当我们从乳臭未干的孩子变成充满理想抱负青少年是
又有谁会忘记哺育我们健康成长的母校呢?
当踏入我们校门那一刻起,我们便是校园的小主人,校园的一草一木便成了我们的朋友。二
年多来多少悲欢离合,多少欢笑笑语在我们的心底形成了一个永远不能抹去的烙印。
眺望远方,校园的一草一木映入我的眼帘。它们对我来说是多么熟悉呀!它保存了我许多回
忆:那宽敞明亮的教室常常传出我们朗朗的读书上;那红色的塑胶跑道上,记录着我们跑步
时的姿态;在操场上,同学们如鱼得水争夺篮球。一切是那么熟悉。
今天我已经在这里
度过了小学六年的时光,昔日的白纸已变成丰富多彩的画卷。虽然还有些瑕疵,但是我一定
会让它在我手中变得更加璀璨夺目。
感谢老师,多少天当回到宿舍休息时,仍能看到老师在夜晚下批改作业的身影;感谢厨师,
当早晨我们还在梦乡时,厨师们已早早起床为我们准备早餐;感谢老师,当我们休息时,那
辛勤的园丁还在宿舍徘徊,为的是我们休息好。
在这里,所有的园丁用沾满粉笔的手托起四万个幼小的、稚嫩的心;在这里上千万个孩子攀
登者梦想的阶梯;在这里不管风雨多么大,老师永远是学生的保护伞直到彩虹出来;在这里
上千万个孩子心中充满了爱,伴随着快乐健康成长。
别了,母校。我爱你,母校。感谢你,母校。
(指导老师:王盼改)
篇二:小学生感恩节作文600字:感恩母校
小学
生感恩节作文600字:感恩母校
摘要:其实母校给
我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键
的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切??
感恩母校
就要毕业,多么留
恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景,教室
的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的
一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。 感恩母校,他给了我友谊,像一股
清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,
而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之
声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的
痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他给了
我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!
你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的{五年级作文母校}.
和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中
流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是
一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师
身上,苦甜参半,正如咖啡。
其实母校给我的不
是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。
他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。
离开母校的那一天,
我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。
篇三:关于感谢母校的作文
关于
感谢母校的作文{五年级作文母校}.
关于感谢母校的作文(一)
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,
是我们>幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万
语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你
可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”
回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,
我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!
刚刚步入校园的我,
对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许
许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。
读二年级的时候,
我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出
自己心里的悄悄话。
上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散
的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。
四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊
聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一
个好朋友。
五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我>长大了,我已经是一个懂事、
成熟的少年了。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天
地加重了。
我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!
我爱母校!
关于感谢母校的作文(二)
时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了
一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,>我的梦想也将在这里起航。
我是三年级转来的,
在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三
年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地
玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地
位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。
谢谢母校,是您用
您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着
三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个
明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这
不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事
使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。
母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江
明??,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师??然而,天下没有不散的宴席,人总
要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后
一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏
览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。
关于感谢母校的作文(三)
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的
是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望
着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,
崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几
张破旧的桌椅,杂草横生的操场??这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,
更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的
祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长
的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从一年级
的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来,我的母校不知道为我付出了多少。(励志名
言)想起在母校的五年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学
时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;
下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和
同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书
产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的
书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我
们的课余生活。
我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一
棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,
蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的
心房。
我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比
宽阔的新天地。
篇四:我的母校作文600字
我的
母校作文600字
我的母校作文600字(一)
我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同
学了。我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,
我真是非常的舍不得。
在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的
时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学
校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母
校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望??
还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无
法看到更多的书,学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我
的建议呢,就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识,也让想让
自己分数提高的人一个机会。
第二个意见就是因为我们的操场太小了,我建议扩建。因为在课间十分钟的时间,本来就是
让学生放送放松脑子的,也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动,因
而在上下一节课的时候,脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话,一定会影响学习的。
我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。
我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的舍不得。
我的母校作文600字(二)
毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假
给我原来的毕业班的老师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能
用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。
我常走在学校边的路上,哼着属于自己的曲子,寻着快乐的足迹,未曾想过>幸福这个字
眼,也许正在拥有就不会感受到吧。有时候,会和伙伴追逐半天,我不是个顽皮的孩子,而
在童年的时间里,却同样能找到属于自己的一份天真。
风拂过教室,将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒,老师不停的絮着题,而我们却想着毕业
考后自由自在的假期,说实话,那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在
敲打我的梦境,我也不会放弃对那三个月自由的追寻。
那段时间,只有我一个人徘徊着,走向西落的斜阳,直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。
一年过去了,槐花落了,又一群人毕业了,不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声,还会
不会飘着起临别的伤感,而我只知道,在那个槐花殇落的季节里,我在母校折下了最后一根
思念的红豆枝。
我的母校作文600字(三){五年级作文母校}.
我亲爱的母校,转眼已经六年了,我就要离开母校了,踏入一个新的校园,一切将变得不是
那么熟悉。
母校,我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那,月季姑娘吸引了我,还有玫瑰姑娘,
她们把醉人的芳香献给了母校,整齐排列着的松树,像守护美丽的花儿的小士兵。
母校,我忘不了您的整洁。环视母校,没有一处是很不干净的,在教学楼上的“教学楼”三
个大字,在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘,但是最令人难忘的是在母校的朋友们,老师们。
时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很
舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!
篇五:感谢母校作文400字
感谢母校的作文
篇一:单元作文:感谢母校
单元
作文:感谢母校
光阴似箭,日月如
梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这
里我要说一声:“感谢您,我的母校!” 感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得
班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时
间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母
而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国
呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。
感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心
照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的
细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。
烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们
才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边
嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪
水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家
一起患难与共。
感谢母校,在我迷
惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失
败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教
学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失
败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。
感谢母校,让我们
汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻
炼的机会,让我们在这里快乐成长。
六年级:董宇航
篇二:关于感谢母校的作文
关于
感谢母校的作文
关于感谢母校的作文(一)
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,
是我们>幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万
语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你
可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”
回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,
我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!
刚刚步入校园的我,
对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许
许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。
读二年级的时候,
我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出
自己心里的悄悄话。
上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散
的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。
四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊
聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一
个好朋友。
五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我>长大了,我已经是一个懂事、
成熟的少年了。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天
地加重了。
我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!
我爱母校!
关于感谢母校的作文(二)
时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了
一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,>我的梦想也将在这里起航。
我是三年级转来的,
在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三
年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地
玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地
位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。
谢谢母校,是您用
您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着
三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个
明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这
不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事
使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。
母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江
明??,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师??然而,天下没有不散的宴席,人总
要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后
一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏
览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。
关于感谢母校的作文(三)
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的
是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望
着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,
崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几
张破旧的桌椅,杂草横生的操场??这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,
更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的
祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长
的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从一年级
的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来,我的母校不知道为我付出了多少。(励志名
言)想起在母校的五年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学
时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;
下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和
同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书
产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的
书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我
们的课余生活。
我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一
棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,{五年级作文母校}.
蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的
心房。
我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比
宽阔的新天地。
篇三:感恩母校的作文和诗歌
感恩
母校的作文
篇一:感谢您,母校
在不经意间,我已
经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,
每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。
加减乘除,算不尽
您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您
用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老
师教给我无穷的智慧和做人的道理。
二年级时,我有了
自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘
密。上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没有
不散的宴席。我相信,有缘分我们还会再相聚的。
光阴似箭,日月如
梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成
熟少年,不再懵懂。
我即将毕业离开母
校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!
我爱母校!
篇二:感谢母校
美丽的校园像一棵
葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离
开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。
鲜花感恩雨露,因
为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因
为他叫我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水,
飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。
一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个
a,b,c,d都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生,{五年级作文母校}.
成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600
多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学,和全体老师。
难忘离别时的眷恋。
在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和
做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一
木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自
己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做
事的道理和为国奉献的本领。
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在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,
还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了
步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期
望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。
如今,我已经上六
连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜
力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得
更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定9+会3成功的! 今天,我们倾听着那美
妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了
美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一
首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。
篇三:小学回忆关于感恩母校
五年的时光,好像
匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是
因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾五年来走过的
路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为
我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知
识的少年。
五年的情谊,难舍
难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保
存在我的心中。
母校,请放心。我
们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!
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篇四:感谢母校
六个春夏秋冬,六
年的美好回忆,一一闪现在我的眼前。而此时,我心中百感交集,难免不有一丝伤感,
教室,与其说这是
教室,不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣”,都记在这本“日记本”里。
操场,与其说这是
操场,不如说是我们的游乐场。下课以后,“游乐场”上,同学们嬉戏聊天,共同玩耍,使整
个“游乐场”的气氛活跃起来。
老师,与其说这是
老师,不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识,而且,同学
们打架闹事、发生矛盾,都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。” 同学,与其说
这是同学,不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴,我们才能健康快
乐的成长。
母校,与其说这是
母校,不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适,才有了一个个多彩的“梦”。
感谢母校,给予了
我无数的喜悦;感谢母校,给予了我无穷的智慧;感谢母校„ „
篇五:回忆母校的
跨出母校的大门后,
总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样离开了吗?
我时常想念母校,
想念同学,想念曾经的往事„„
我在这里度过了整
整6年快乐的时光。此刻,学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过,
抹也抹不去。
曾经,带着“值周”
的大红袖套,神气地站在校门口,认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经,为了给校足
球队呐喊、助威,站在学校的操场上,喊哑了嗓子;曾经,全班同学为班主任举行了一次隆
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适用范围:2.
2. 2034年的母校
2034年的一个夏日,我应邀参加了在我的故乡——深圳召开的全国性的有关环保问题的学术研讨会。会后,我想起了我的母校——松岗第二小学。我决定去母校看看。
来到校门口,看到学校那崭新的面貌时,我真怀疑是不是走错门了。正当我在疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友。二十年没见面了,那亲热劲就甭提了。从她的谈话中,我才知道她现在已是这个学校的教导主任了。
她兴冲冲地拉着我的手,走过宽阔的操场。操场的地面上种植了人工草,踩在上面软乎乎的,像踩上了一层厚厚的地毯。她指点着操场周围的各种体育器材说:“现在小学生的体育活动比咱们那时候丰富多啦!”说着,我们走到了校园中间的教学楼前。这是一座高层建筑物,外形设计为一本翻开的书,非常别致。
走进楼内,大理石地面,喷塑的墙面,整洁而又美观。她向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时大三四倍,能坐200多人。”
在回来的路上,我想:母校的新貌,不就是我们祖国建设事业蓬勃发展的一个缩影吗?
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