不能忘记你高三作文

不能忘记你高三作文篇一

记住雷锋(1300字)作文

精选作文:记住雷锋(1300字)作文 记住雷锋 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是八年八班的赵泽静今天，我演讲的题目是《记住雷锋》。 三月，一个充满春意的季节；三月，一个踏满青春脚步的季节；三月，更是弘扬雷锋精神的季节。 雷锋，一个多么熟悉的名字，虽然已经离开我们50多年了，可雷锋叔叔的话与事却时时萦绕在我的脑海中。不能忘记你在生病时期帮助工人推小车；不能忘记你在车站帮助一位妇女买车票回家；不能忘记你在大雨降临之夜背着一位大娘在荆棘地里穿梭。不能忘记，不能忘记，不能忘记你为人民做的每一件事！你曾说过这样一句话：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中！ 是啊，雷锋叔叔，你的这句话已成了事实，你用你一生的青春谱写着一张张动人的画面。在现实生活中，也有许多像雷锋叔叔的一样的人们，大伙心目中的活雷锋们。在公交车上，是你们让位的身影；在灾难来临的时候，是你们舍己救人的身影；在人们需要你们的时候，是你们挺身而出。 你们是否还记得7·23动车大事故，那悲惨的局面使我们热泪盈眶，但总有那么一批无私奉献的人，使灾难有了一个完美的结局。那些不顾自身安危，奋力奔往前线赴救，尽管希望只是万分之一，可他们仍打起十二分精神，在废墟中固执地寻找着&&那些出租车司机也是一样，他们放弃自已赚钱的机会，坚守着大门，为伤员们第一时间赶往医院而时刻准备着&&事故发生当晚，仅仅在媒体报道事故之后几分钟的时间里，数百名温州人就将温州血站围了个水泄不通，这里集结了形形色色的人们，每个人都拿着献血登记表，焦急地翘?而望。温州人的团结，虽是在意料之中，但也让人平添许多意料之外的感动。一直以来，外界对温州人的印象褒贬不一，但是当人们看到在血站的现场，这些或穿金戴银，或吊儿郎当，或纹着纹身，或是学生模样的温州人，开着宝马，奔驰，保时捷排在献血队伍的长龙里面的时候，心中总是不免会肃然起敬。此时外观形象上的差异已经无足轻重，他们的眼神都是一样的，他们的心情也是一样的。我们让这个世界看到，温州人不单单只会赚钱，我们温州人，最多的不是钱！ 冰心曾在文中写道：在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。他们不就是一个个雷锋吗？ 一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾几度远离了雷锋。其实，雷锋叔叔一直在我们的身边，他不曾远离，只是偶尔我们迷失了双眼，淡忘了他的身影。但是今天，请让我们再一次记起他，再一次靠近他。 在我们的生活中，还有许许多多像这样的事例。作为中学生，我们就从身边的小事做起。当看见有同学摔倒时，我们就应该扶起他；当看见有垃圾掉落时，我们就应该随手捡起；当同学生病时，我们应该一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入团体，才有气力，咱们在学习上也要发扬这类钉子精神。 雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在咱们心里！浙江温州鹿城区鹿城实验中学初二:赵泽静

篇一：作文：记忆中的雷锋

那一年，那些年 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——题记

那一年，有一个名为雷正兴的孩子出生于湖南长沙，但可惜那时候正处于抗日战争时期，迎接他的就只有苦难的童年，甚至于在他不到七岁的时候便成了一个孤儿。

那一年，湖南解放时，雷正兴找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。篇二：关于雷

锋的作文

关于雷锋的作文：学习雷锋精神心得体会

1963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召，吹响了全党、全军、

全国人民开展学雷锋活动的号角。40年来，邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志分别

对学习雷锋活动作出重要指示，在党中央领导的亲切关怀和大力倡导下，全国群众性学习雷

锋活动随着时代的发展不断深入，千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动，爱党爱国、

艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐的雷锋精神，激励着一代又一代青年沿着党指引

的方向健康成长。雷锋始终是青年先进模范中的一个响亮名字，始终是青年敬仰的榜样。向

雷锋同志学习，成为广大青年参与社会主义思想道德建设的重要形式，成为广大青年成长进

步的强大力量。 在40年的学习雷锋实践中，广大青年积极响应党中央的号召，组织开展了形式多样、

丰富多彩的学习雷锋活动，雷锋精神在青少年中广泛传播，“学雷锋、做好事”在青少年中蔚

然成风。40年来，学习雷锋活动适应经济建设和社会发展的要求不断深入，神州大地上掀

起了一个又一个学雷锋活动的高潮，涌现出一批又一批学雷锋典型，展现了一代又一代广州

青年奋发向上的精神风貌，有力地促进了全市精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。雷

锋精神薪火相传，生生不息。当历史的车轮进入1994年的时候，一项旨在弘扬新时期雷锋

精神的事业——青年志愿者行动在广州蓬勃兴起，它传承雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互

助、进步”的志愿者精神，积极促进社会文明进步，促进社会的和谐发展，是社会主义市场

经济条件下学雷锋活动的继承、创新和发展。

1994年3月，团中央向全国青年学生发出学习雷锋精神，开展青年自愿者社区服务活

动的号召,广州市护士学校成立了

扣时代主题，投身创新实践，进一步树立忧患意识、机遇意识、创新意识、市场意识，敢于

摒弃不合时宜的思想观念，勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习，敢闯敢试，

敢为人先，在实现广州经济持续发展中建功立业，在服务人民、奉献社会的实践中，实现自

己的理想和人生价值。最后，要动员和组织青年积极参加志愿服务等群众性精神文明创建活

动，弘扬时代精神，倡导新文化，传播新风尚，继承中华民族的传统美德，带头奉行社会公

德、职业道德和家庭美德，带头奉行健康文明的生活方式，以实际行动传播文明新风，推动

社会进步。在新的形势下大力弘扬雷锋精神，团组织要全面推进青年志愿者行动，以此为新

的载体，使学雷锋活动更加广泛、深入、持久地开展。要抓住机遇，迎难而上，认真贯彻落

实党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》，按照“三个代表”重要思想的要求，坚持为

广州改革发展稳定大局服务，为人民群众生产生活基本需求服务。要积极争取党政部门和社

会各界的关心支持，加强协调指导机构建设，有效整合志愿者资源，不断拓展服务领域，进

一步把我市志愿服务事业做大做强。要始终坚持服务与育人相统一的原则，坚持活动与机制

并举的工作方针，加大宣传力度，完善动员机制，充分挖掘志愿者资源，大力弘扬“奉献、

友爱、互助、进步”的志愿者精神，引导更多的社会公众加入到志愿者行列，为建设团结互

助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。要广泛实施志愿者注册制度，动员更多的青

年参与到志愿服务的行列中来，建设一支以青年为主体、以注册志愿者为骨干、各个年龄层

次人们普遍参与的志愿者大军，形成以各级志愿者协会和志愿者专门工作机构、志愿者服务

站为基础的志愿服务网络，更好地满足人民群众对志愿服务的需要。要不断拓宽志愿服务的

领域，围绕党政工作大局和经济社会发展的需要，突出为困难群众服务，以社会公益服务为

重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的志愿服务活动，形成长期和短期相结合的

志愿服务方式，形成一批重点志愿服务项目，引导广大青年积极为人民群众送温暖、办实事，

在社会主义物质文明和精神文明建设中充分发挥作用。

抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬

的传递者。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成

长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。让我们紧密团结

在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，在团市委的正确领导下，开拓创新，奋发进取，为

广州物质文明、政治文明、精神文明的协调发展作出新的更大的贡献！

心得体会：学习雷锋精神心得体会（刘莎）

督察内审司 刘莎 1962年8月15日，22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。毛主席于1963年2月总结概括雷锋“一切从人民利益出发，全心全意为人民服务”的精神，写下了“向雷锋同志学习”的著名题词。同年3月5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。转眼间，雷锋纪念日已来到了

作为一名审计人员，对于质检事业，对于督察内审工作，学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住雷锋纪念日，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

多年来，审计机关始终把“推进法治、维护民生、推动改革、促进发展”作为审计工作的出发点和落脚点，充分发挥了审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能。《审计署“十二五”审计工作发展规划》要求：“要进一步加强干部队伍建设，夯实审计事业可持续发展的根基；坚持以人为本，改革创新，以品格为核心、能力为重点、作风为基础、业绩为导向，全面提高审计人员依法审计能力和审计工作水平。”

刘家义审计长在1月8日的全国审计工作会议上指出：“当前和今后一段时期，要努力适应国家治理的需要，勇于探索、善于创新，在推动审计工作的?深化、规范、提高?上狠下工夫，推动审计工作层次和水平迈上新台阶。”“要加强审计文化建设，将文化建设融入到审计工作的各个环节，把审计文化建设作为推动各项基础建设的重要抓手，弘扬审计人员核心价值观，深入推进审计队伍专业化建设，为审计事业发展提供思想基础、精神动力、行为引领和人才支撑，夯实审计事业科学发展根基。”

刘家义审计长论述的审计人员核心价值观，就是“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计价值理念和文明形象，归根结底来说就是审计精神。这是八万多审计人员在近30年来丰富实践过程中形成的思想观念、价值取向和心理共识，只有始终以审计精神作为行为准则，时刻保持客观公正、锐意进取的工作态度，才能依法履行审计职责，出色完成审计任务，从而锻造出一支政治立场坚定、组织纪律严明、工作作风扎实，具有高度责任感和崇高敬业精神的审计人员队伍，促使平凡的审计人成就不平凡的审计事业。

审计人员核心价值观是社会主义核心价值观的组成部分之一，雷锋精神是社会主义核心价值观体系的生动表现，五十年来，具有强大生命力和感召力的雷锋精神，在与时俱进的社会主义实践中，不断被赋予丰富的内容和时代的内涵，不断传承、历久弥新的雷锋精神已经成为感染人民群众、引领

道德风尚的旗帜和丰碑，理应成为广大审计人员学习的标尺和模板。

作为审计人员,要学习雷锋的先进事迹，学习雷锋可贵的高尚品格和道德情操, 学习学习雷锋精神。激发审计人员的士气，夯实审计人员的底气，树立审计人员的正气，立足本职，在平凡的审计岗位上“创先争优”，不断推动审计工作再上新水平。

一是学习雷锋牢记宗旨、坚定信念的政治品质，激发审计人员的士气。审计人员深入学习雷锋精神,要时刻以党员标准严格要求自己，一贯践行党的宗旨，把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求，

一言一行都要体现党的先进性和高尚的道德情操，牢记作为一名共产党员、公务员、审计人员的责任使命，时刻保持审计人员的昂扬士气。无论在什么岗位上，都以职责为使命，全心全意干事业。 二是学习雷锋勤学爱岗、创先争优的时代精神。审计人员要树立全员学习、终身学习和全程学习的思想观念，把个人自学与团队学习结合起来，把业务学习和审计实践结合起来，不断提升审计业务能力和水平，夯实审计人员的工作底气。

三是学习雷锋艰苦朴素、克己奉公的优良品德，树立审计人员的正气。审计人员要学习雷锋廉洁自律、艰苦朴素、克己奉公的优良品德和全心全意为人民服务的实际行动，坚持依法审计，始终保持清醒头脑，筑牢廉洁自律、拒腐防变的思想防线，树立审计人员的浩然正气。

“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语，形式不能大于宣传，宣传的目的不是为了走形式，而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。每个人都有自己心目中的“雷锋形象”，学习模范人物，也不应仅仅局限在某一个典型的人物形象上，只要能为人们作出切实帮助，为百姓生活带来积极变化的人物都应当成为人们学习的对象。雷锋,这一影响了几代人的红色榜样,其精神感染力量早已超越了时代局限性,值得我们世代传承下去。

学习雷锋精神心得体会

23年，一个生命就这样悄然地离去；23个春秋，一个生命用它

全部力量诠释了人生的真谛。一个人，一个普通人铸就的辉煌，

他的精神绵延了几个时代并被人们牢记〃〃〃〃〃〃他，就是雷锋。

时间的风雨总要洗尽时代的铅华，在缺失信仰的今天，他的名字

还依然让我们心中一热；他的事迹至今也未曾被人淡忘。提起雷{不能忘记你高三作文}.

锋，我们依然会思考很多。雷锋让我们感悟到务实与执着，永远

是一个人，一个民族实现理想的必经之路。

众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎

不能忘记你高三作文篇二

我怎能忘记你啊母亲

我怎能忘记你啊，母亲 我怎能忘记你啊，母亲 我不能忘记母亲{不能忘记你高三作文}.

作者：徐东风

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我不能忘记母亲

只是在我襁褓的时候 野蔷薇的芬芳---

仿佛是我尿布上回响的 摇篮曲，于是

我开始咿呀学语

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我怎能忘记你啊，母亲 那康乃馨的绚丽

在春天的晨光里浮动 好似你向我吹来的

爱的芬芳，成熟我

多姿多彩的幼稚

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我不能忘记母亲

那粉红的莲荷

在夏日的骄阳里玉立 好像是母亲高洁的身躯 告诫我要不染于淤泥 --

我不能忘记你啊，母亲 碧蓝高远的天空

皎洁的月光布满天际 映照金灿灿的黄菊

好像是母亲慈祥的目光 坚强我不屈不挠的意志 --

母亲啊，我怎能忘记你 窗棂上凝挂的雪花

点燃我夜读的油灯

仿佛是你期望的眼睛 告诫我，人啊

只有读书才能有出息 --

终于，母亲的身影

随五月蒲公英纷飞的晨曦 离我而去，我用无奈的哭泣 挽留母亲，母亲告诉我

儿啊，我已带你走过四季 教会你做人的道理

天堂才是我最好的宿地

不能忘记你高三作文篇三

作文

我爱你，汉字

汉字是中华文明中不可缺少的一部分，它不但承载了我们几千年的历史，而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。

由汉字衍生出来的书法艺术，更是中华文明的瑰宝。汉字的出现，对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精化，更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史，从最早的几千年前的甲骨文，到如今处处可见的楷体等等。这可是经过了几个时代的演变。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有着不同的风韵。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字马上让你想到笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“怒”字，估计你好想把身上的怒火全部发泄出来；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如自由的小鸟一般快乐。它们，蕴含着中华民族独特的文化。它们，记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们还有悠久的历史，从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？{不能忘记你高三作文}.

正是有了中华民族先人的记载，才让我们了解到了汉字的千年历史，百年沧桑。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？汉字，为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。记录下一个个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在中国人的眼里，它是神秘的兵马俑，它是雄伟的长城，它是孔子忧虑的眼神，它是李白写下的不朽的诗篇！

汉语，你永远在我心中，永远是我心中最美丽的语言！汉字，你让我离不开你，不能忘记你，不能失去你……

神奇的汉字

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”{不能忘记你高三作文}.

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？„盲‟字和„忘‟字都有一个共同点--都有一个„亡‟字！” “太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

不能忘记你高三作文篇四

玫瑰铿锵

玫瑰铿锵

不能忘记你飞舞在长空， 是你人生的另一个舞台。 铿锵玫瑰多次尽情绽放， 当我们的战机划过天空。 人们不会忘记你的笑容， 你把你的生命献给使命， 就和你名字一样的响亮， 余下和旭日一般的光芒。 继续上升吧，继续飞翔吧。 你没有离去，只是去追寻，

赏最美的霓虹。

不能忘记你高三作文篇五

趟过岁月的河,只为寻你

趟过岁月的河，只为寻你

爱情的世界，思念瘦了谁？不是别人，而是那个真正付出爱的人。 河水汤汤，思念荡漾。我着一身你最喜欢的素色衣裙，小心翼翼地淌过岁月的河，只为寻你，只为寻找曾经凋谢在岁月小河里的爱情。微风拂过，素白的衣裙在风中轻轻飘扬。我抬头远望，不知能否寻见你曾经最有磁力的微笑。{不能忘记你高三作文}.

爱情，只要经历过，就无法抹去，更何况，曾经的刻骨铭心！ 我不知道，你是用怎样的一把钥匙，打开了我心灵的城堡。你进来后，我就遗失了那把钥匙，你，再也出不去了。 你的微笑、你的影子成了我城堡里最美的风景。我喜欢你的微笑，你嘴角的弧度微微一漾，明亮的眼睛调皮地一眨，智慧就会瞬间诞生，快乐就会随之而来。数不清多少次，你幽默诙谐的言语笑得我前仰后合，你真诚缱绻的呵护惹得我热泪盈眶。我曾经怀疑，你是不是上苍赐给我的阿波罗。 那一张照片，是镌刻在我心灵深处的永恒。你用积攒的生活费，为我买了那套白色的衣裙。你说白色代表纯洁，而且能把肤色衬得更白皙。你说穿上它，就像花仙子。我就穿着那套裙子，照了好多照片，选了一张最好看的送给了你。你在照片的背面写了一首诗：

“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”看着照片上遒劲的小楷，我的心涌动着浓浓的幸福。 可是，一张小小的纸条为我们的爱情画上了句号。你只写道：目前还不合适在一起。为什么？是经济的原因，还是家庭的原因，亦或是有难言之隐？ 你只留下一张纸条，就像风一样销声匿迹了。为什么？为什么？我跑到我们经常去了河边，对着河水，对着杨柳，对着蓝天，对着所有曾经见证过我们爱情的一草一木，一山一水，大声呼喊着你的名字，寻觅思索你离开的原因。

可是，回应我的只是一片寂静。亲爱，你究竟去了哪里？ 是我的掌心太瘦了吗，竟不能把幸福紧紧地握住？是幸福的脚步太快了吗，我竟追不上幸福的脚步？

你可知，你把多少疑问抛给了我？把多少眼泪抛给了我？把多少思念抛给了我。难道，所有的幸福都是水月镜花？所有的誓言都是海市蜃楼？ 爱情的冬天太冷了，凛冽的寒风裹挟着蚀骨的思念，扑面而来。我蜷缩在伤心的角落里，瑟瑟发抖，一边流泪，一边默默地舔舐着自己的伤口。 都说时间是最好的疗伤药，也许吧，我虽然不能忘记你，可漫长的人生，我不能总让自己活在悲伤里，活在回忆里。日子不徐不疾地向前走着，我也要从往事的悲伤中慢慢地走出来。渐渐地，我把你和那份爱，默默地藏到了心灵深处，从不敢轻易碰触。因为，我怕伤心决了堤，就再也堵不住了。 白落梅说：爱恨终究如烟云，苦短人生，又何必背负太多。过往情事如同一场落花飞雨，灿烂拥有之后，倘若能做到洁净相忘，未尝不是一种通透。 遇见是生命中最美的缘，茫茫人海，万丈红尘，彼此遇见，又彼此倾心。纵然没有办法天长地久，也是人生旅途最美的一段珍藏。

爱情，不是狭隘，不是自私。我相信，你有你的情非得已，有你的无可奈何。纵然情深，奈何缘浅。我选择将悲伤化作云淡风轻的微笑，把思念婉约成蕴藉隽永的诗行，把忧怨雕琢成绵长真挚的祝福。 悲喜往事，早已斑驳。一程山水，一段故事，交付岁月，不必耿耿于怀。淌过岁月的河，只为寻你！你若安好，便是晴天。我只在岁月深处，于笔墨浓淡间， 期许天涯各安。文/映日清荷

不能忘记你高三作文篇六

另一种灿烂生活

另一种灿烂生活

“白云在蓝蓝天空，无所事事，悠悠荡荡，贝壳懒懒地睡在海浪怀里，摇摇晃晃„„”闭上眼睛，听着这首《贝壳风铃》，只有一种感觉，悠闲静谧。

曾经认为，花季雨季的我们就应该过这种生活。但随着中考的脚步越来越近，我的看法发生了变化。生活也只剩下孤独和学习的我们，追赶着时间的步伐，向中考进军，生活也由此变得苍白起来。

妈妈的吻

哼着这首儿时常唱的《妈妈的吻》，我兴奋地回到家里。香味飘满了满屋，我知道妈妈肯定又在做什么好吃的，可是这么热的天„„我放下书包，跑到厨房。刚拉开厨房的门我惊呆了，厨房里满是油烟已辨不出东西南北了。好容易来到妈妈的身边，只见妈妈额头上豆大的汗珠从脸颊滚落，妈妈转过身微笑着将我退出云雾并吩咐道“饭一会儿就好”。我思索着，我不仅感受到爱的浓烈，还品尝到爱的味道。有爱就足够了，在繁忙的初中生活又怎敢抱怨呢？

同桌的你

时光转瞬即逝，你是否已经把同桌的我忘了呢？我久久不能忘记你。记得冬季的第一场雪，同桌的你和我漫步在雪地里，享受着冬天的纯净，雪地的空灵。寒风呼呼地刮着，虽然我们手紧紧拉着，但仍躲避不了寒风的侵打。回到教室我们都冻僵了，你却将唯一的暖水袋递给了我。一股暖流流经我的全身，我知道，这是你给我的“太阳”。有这样同桌的你，我又怎能抱怨初中生活的苍白呢？

老师的窗前

静静的深夜，群星在闪耀。老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房„„初中的学习生涯即将走向终点，我也数不清你到底给了我们多少关切。成功时的喝彩，失败时的鼓励，犯错时的愤怒，乖巧时的微笑„„满满写的都是关爱。但你一直都是沉默的，只有那块静静的黑板，青丝上的根根白发和那玻璃窗前的灯光在不停地诉说。我知道这是你对我们的关爱。初中生活因恩师的关爱和谆谆教诲而灿烂，我又怎能有任何的抱怨呢？

初中生活即将要划上一个句号。面对“妈妈的吻”，“同桌的你”，“老师的窗前”我忽然意识到，初中生活其实是另一种灿烂的生活。

【评语】文章用真挚的感情抒写着初中生活的精彩。文章以“妈妈的吻”，“同桌的你”，“老师的窗前”来构造全文，将生活中的一件件小事呈现在读者面前。并且结构上按照排比的句式结构来构造全文，简洁而流畅，富有创造性。每个部分结尾句以反问句的形式结尾，留给读者深深地遐想，并撞击着读者的心灵。