2017初一期末语文作文

2017初一期末语文作文篇一

2016-2017七年级语文期末总复习1

2016-2017总复习质量检测试卷1

七年级 语文（满分：150 时间：150分钟）

一、积累与应用（1-9题27分,10小题10分,11小题5分;12小题4分,总计46分）.

1.下列加点词语注音全部正确的一项是（ ）（3分）

A、感慨（kǎi） 窠巢（kē） 憔悴（zùi） 拆散（chāi） ．．．．

B、一霎时（shà） 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn) ．．．．

C、搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó) ．．．．

D、优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕（yùn） 应和（hé） ．．．．

2.词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）

A、 朗润 小心翼翼各得其所 混为一谈

B、 瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹

C、 点缀 搏学笃志 众目睽睽人迹罕至

D 、荫蔽 岐斜 祷告 恍然大悟

3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）（3分）

A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。 ．．．．

B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ ．．．．

C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。 ．．．．

D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。 ．．．．

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B. 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。

C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。

D. 七年级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。

5、下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）（3分）

A. “我的朋友们啊，”他说：“我——我——”

B.他看上去才十七八岁，一副朝气蓬勃的样子。

C.现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？

D.和平、和谐、和美、和煦„„“和”能构成一系列美好的词语。

6.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（3分）

（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信我，

说我是“心清如水的学生”。

（2）我一下子理解了语言文字的了，知道了“水”这个字就是正在我手上流

过的这种清凉而奇妙的东西。

（3）我本来愿意显示一下自己的学识，而他们则地揭露我的无知。

A．劝慰 奥妙 千方百计 B．劝慰 奥秘 千方百计

C．劝告 奥妙 想方设法 D．劝告 奥秘 想方设法

7、选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是：（ ）（3分）

A、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）

B、光明！光明！快给我光明！（反复）

C、可是，这能全怪我么？（设问） D、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）

A《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

B《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 C《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。

D《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。

10. “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（10分）（每空一分）

（1）遥怜故园菊，。（《行军九日思长安故园》岑参）

（2）《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。

（3）《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是：“， 。”

（4））、《夜雨寄北》诗中写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）、 ， 山入潼关不解平。（《潼关》谭嗣同）

（6）、《论语》讲人应该有志向，任何情况下也不能改变心志，要坚定信念的句子是 ， 。

11.名著知识（5分）

(1)、“官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是(哪个人物) ，这个人物出自(哪部小说 )。

(2)“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是(哪部小说 )中的(哪个人物)？

（3）《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师（ ）。（老师的名字）

12.仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）（4分）

例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

宽容是， ；

宽容是， 。

二、阅读理解(39分)

(一)阅读下面的古诗，完成13、14小题。（4分）

次北固山下王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

13、找出下列说法中不正确的一项（）（2分）

A．首联先写客路，后写行舟，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

14、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔”展现的画面。（2分）

（二）文言文阅读（12分）

《论语》十二章（节选）

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

15．解释下列句中加点的词（4分）

（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 ．（3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 ．．

16．翻译下列句子（4分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

17、“吾日三省吾身”从三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重

视 的修养。（2分）

18．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（2分）

（三）现代文阅读(12分)

（一）课内语段阅读

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

19、这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？（2分）

_______________________________________________________________________

20、说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？

①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。（2分） ．

_____________________________________________________________

__________

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（2分） ．．

_____________________________________________________________{2017初一期末语文作文}.

__________

21、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？请运用这种手法再续写两个句子。（2分）

_____________________________________________________________

__________

22、从本段文字中，我们可以学到哪些写景的方法？（2分）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

23、作者写这一段文字的目的是什么？（2分）

_____________________________________________________________

（二)阅读下面文章，完成各题。(11分)

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么？”

他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

24．第2自然段加点词“极其”，你认为“极”字用得好吗？请你说明理由。（3分）

25．为什么把“老师”称为“妈妈式”的？（2分）

26．文中画线的句子采用了什么人物描写方法，有什么作用？（3分）

27．请用简洁的语言概括这则故事的内容。（3分）

_____________________________________________________________

_________________

三、综合性学习（共5分）

28、阅读下面的材料，完成（1）、（2）题。

(1)请用一句简短的句子，概括这则新闻反映的现象。（3分）

【《郑州日报》10月29日讯】 今年夏天，中央电视台“中国汉字听写大会”这一档节目红极一时，引发了全民书写汉字的高潮。随后在社会各界反思传统文化衰落、呼吁国家加大传统文化宣传教育力度的声浪中，北京公布高考改革方案(征求意见稿)，提出2016年起语文学科分值将由150分提高到180分。由此进一步引发了大家对汉语的重视，《现代汉语词典》开始热销，成为家庭必备工具书。有家长甚至开始准备给孩子报汉语补习班„„汉语，正悄悄变热变时尚。

你的概括：

(2)拟写标语

为了宣传汉字魅力，弘扬中国文化，重庆一中将举行一次“校园汉字听写大会”。请你为这次大会拟写一则宣传语。提示：宣传语大多分上下句，结构工整，语言凝练、精彩。（2分）

你的标语：

四、作文 (60分)

题目：他(她)是位性格的人

要求：1、补全题目, 紧扣个性,写一篇记叙文.

2、运用描写, 突出个性,力求形象生动.

3、展开想象, 情节设计,巧妙有真实感.

4、字迹端庄, 文面清洁, 不少于 600字.

5、文中不得出现真实的地名、校名和人名.

2016-2017总复习质量检测试卷1

七年级 语文（满分：150 时间：150分钟）

2017初一期末语文作文篇二

2016-2017苏教版初一语文期末试卷

七年级第一学期苏教版语文期末试卷

（本试卷满分100分，考试时间120分钟）

温馨寄语：亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试

卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰

飞得更高，比骏马跑得更快！

一、基础题

1．阅读下面的一段话，完成后面的问题。（6分）

七年级上学期的语文学习已接近尾声了，我们在老师的引领下，倘徉在hào

老师的zhūn zhūn教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。多．

读书，读好书，能丰富知识，增添锐智，成为一个志趣高雅的人。

(1) 根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

hào miǎ zhūn zhū 撷取 铭刻 ．．

(2)文中划线句子各有一个错别字，请找出来并改正。（2分）

改为 改为

2．下列各句中，成语使用恰当的一项是【 】（2分）

A、他今天的表现反常，与往常完全截然不同。 ．．．．B、我们王老师知识可渊博了，讲起课来海阔天空，令我们大开眼界。 ．．．．C、每一件成品都给人以浓烈的艺术享受，使人叹为观止。 ．．．．D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而孤陋寡闻。 ．．．3．下列句子没有语病的一项是【 】（2分） ．．A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措

施。

B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。

C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明

显提高。

D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保

证。

4．在下列横线上，请写出相应的古诗文名句或作者、作品。(10分) ，冷露无声湿桂花。（《十五夜望月》）

(2)念天地之悠悠，。（陈子昂《》）

（3）潮平两岸阔， 。

（4）但愿人长久， ________________。

（5）我寄愁心与明月 ________________。

（6）子夏曰：________________，切问而近思，仁在其中矣。

默写杜牧《赤壁》

5．对联也叫对子、联语，是我国独有的文学样式，讲究形式相对，意蕴隽永，

试为下面的对子对出下联。（任选一题）（3分）

(1)某餐馆门口贴着一副对联： 上联是：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；

下联是： ，量力而行。

(2)上联是：山青水秀风光好 下联是：。

6．向阳初中七（9）班开展“保护野生动物”的语文综合实践活动，请你参加。

（7分）

(1)在“成语与动物”的环节中，请你写出汉语里有关狼的成语或谚语（至少

写两个）（2分）

(2) 有关“人与动物”的报道很多，请你试概括下面新闻的主要内容。（字

数不超过18个字）（3分）

广州日报报道，一个狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕，这组雕塑的底座

上刻有说明： “东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现

状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战，不断超越的人。

在物竞天择适者生存的世界里，我们通过对狼的性格剖析，教育我们的孩子要成

为强者。”该校校长表示，目前他们倡导的是对孩子进行“狼”的教育，建一座

狼群雕塑也是为了让孩子们学习“狼”的精神。

(3)当下，自然环境的破坏，气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭绝，

请你提出两条有利于野生动物保护的建议。（2分）

①

②

二、阅读理解

（一）阅读下面这首诗，完成下列题目。（5分）

水 调 歌 头（苏轼）

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又

恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月

有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

7．词前小序的作用是什么？（2分）

8．“但愿人长久，千里共婵娟”是什么意思？表达了怎样的感情？ （3分）

（二）阅读《论语》八则，完成下列题目（13分）

子曰：‚学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不

亦君子乎？‛

子曰：‚温故而知新，可以为师矣。‛

子曰：‚学而不思则罔，思而不学则殆。‛

子曰：‚由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。‛

子贡问曰：‚孔文子何以谓之‘文’也？‛子曰：‚敏而好学，不耻下问，是以谓

之‘文’也。‛

子曰：‚默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！‛

子曰：‚三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。‛

子曰：‚不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。‛

9．写出下列各句中加点词的意思（4分）

（1）不亦说乎 （2）可以为师 ．．

（3）不耻下问 （4）学而不厌 ．10．将下列句子译成现代文（4分）

(1)学而不思则罔，思而不学则殆。

(2)择其善者而从之，其不善者而改之。

11．《〈论语〉八则》篇幅简短，语言精练。其中很多语句已成为成语，一直流传，

请找出上文中的成语（至少两个）（2分）

12．第八则讲的是教的方法，先让学生思考、表达，再给以适当的启发。学生不

能举一反三，再教他就没有作用。结合自己的学习实际，谈谈对这句话的理解。

（3分）

（三）、阅读下面文章，回答问题。（12分）

我的四季

生命如四季。

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土

里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤

抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在

给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我

不应白白地耗费时间，去无尽地感激生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这

样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却

全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每

人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云

朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风

强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我

不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心

妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再来

想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。

秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢

乐。但我并不是因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里紧紧地

贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。

富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却病人一样地大笑。在这笑声中，

我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻里不

知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、

彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，

无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量

我值得或是不值得。

到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落寞的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！

但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余，刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。

在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！

13．请在横线上进行填写，以完整地显示全文的脉络和内容。（2分）

春，，。

夏，青年时期，浇灌人生。

秋 ，。

冬，晚年时期，品味人生。

14．在生命的“春天”里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？

（2分）{2017初一期末语文作文}.

15．在生命的夏天里，作者期盼的“风”和载着着雨滴的云朵象征了什么？（2分）

16．你怎样理解“只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。”这句话？（3分） 17．这篇文章在写作方面有很多值得我们学习的地方，试选取一个角度，结合文章内容加以分析。（3分）

三、作文

18．你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期。 以“成长的_______”为题，写一篇600字左右的记叙文。

要求：

①在题目的横线上填上恰当的词语（如快乐、烦恼、细节、浪花），使题目完整。 ②要有感而发，说真话、抒真情。

③要有具体细致的情节。

七年级语文阶段测试参考答案

1．（1）天街小雨润如酥 韩愈

（2）便引诗情到碧霄 秋词

（3）贺知章《咏柳》不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.

孟浩然《春晓 》春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.

龚自珍：《己亥杂诗》落红不是无情物，化作春泥更护花。

杜甫：《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。

（4）谁道人生无再少？门前流水尚能西。

（5）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

2．（1）浩渺 谆谆 xié míng

（2）徜 睿

3． Ｃ

４．Ｂ

５．没有统一答案，大致对仗即可。（形式与内容各1.5分）

例：（1）杯中酒口口香甜

（2）人寿年丰喜事多 / 风和日丽春光美

6．(1）示例：狼狈为奸、狼吞虎咽

舍不得孩子套不住狼、狼肚子里没有好心肝

(2) 学校实施“狼”的教育，狼雕变为少年偶像。

(3)言之有理即可。

（一）

7．交代时间、地点及作词缘由，领起全篇。

8．这两句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。表达了作者对亲人的良好祝愿。

（二）

９． （1）通“悦”，愉快 （2）凭借

（3）以„„为耻 （4）满足

10．（1）只读书不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。

（2）我选取他们的优点来学习，他们的缺点，如果自己也有，就改正。

11．示例：学而不厌、诲人不倦、温故知新、不耻下问、举一反三等

12．事例略，这句话主要强调了学生用心思考主动学习的重要性，否则，教者讲得再多也不会有什么效果。

（三）

13．少年时期，耕种人生。中年时期，收获人生。

14．咬紧牙关，闷着脑袋„„犁头上去。

15．不切实际的幻想。

16．对于人生,过程是最重要的，只要自己努力过，付出过，你的人生就是有意义的，不要太在意别人的评价，更不必和别人攀比。

17．略

2017初一期末语文作文篇三

2016-2017七年级语文新教材期末测试及答案

襄城区2016—2017学年度上学期期末水平测试七年级语文试题

（时间：120分钟，满分100分）

一、语文知识及其运用（20分，1-6题每题2分，7题8分）

1、下列句子中有两个错别字，请将改正后的正确句子用正楷字抄写在方格中。

遇事爱啄磨的，灵魂无法被禁固。

2 思想狭隘（ ）者，无法容忍不同见解，他们强制每个人都一样，但通过强制．

建立起来的统一大厦必然坍（ ）塌。 ．

3、句中成语使用无误的一项是（ ）

A、襄阳产业发展能够见异思迁：从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业，转向电子．．．．

信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。

B、深化医改后的一些做法与过去大相径庭：宜城公立医院全面实行“先住院后付费”．．．．

便民服务。

C、入冬以来，全国多省份发生重度雾霾污染，湖北虽不在其中，但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天。 ．．．．

D、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形，脸被整得参差不齐，痛苦不堪。 ．．．．

4、下列句子有语病的一句是（ ）

A、樊城竹条中心小学通过开展多米诺骨牌竞赛活动，培养学生的创新能力、动手能力、智力、想象力。

B、四中潘文慧手绘的“表情包”抓住每名老师和学生最突出的特点，夸张表现，配以简洁的文字，非常形象直观。

C、昭明小学成立了襄阳花鼓戏团、昭明京剧团和多个戏曲兴趣小组，拥有小戏迷100多人。

D、去年，“洪荒之力”被频频使用，多用来形容超乎想象的巨大能量，也显示国人在过去一年中“状态很拼”。

5、下列语序排列正确的一组是（ ）

①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。

②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。

③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。

④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的各点一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。

A、④①②③ B、②③①④ C、①④②③ D、①④③②

6、名著阅读

《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“ ”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。读这部书可以采用两种方法，其一是主动地舍弃、有意地忽略与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，以求更高的效率，这叫跳读；另一种是针对精彩内容采取细腻的感受，透彻的理解和广泛的联想，这叫“ ”。（2分）

7、默写（8分，每句1分）7、默写（8分，每句1分）

①晴空一鹤排云上，□□□□□□□。（刘禹锡《秋词（其一）》）

②僵卧孤村不自哀，□□□□□□□。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

③□□□□□□□，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

④□□□□□□□，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

⑤士皆知有耻，□□□□□□□；士不知耻，为国之大耻。（龚自珍《士不知耻，国之大耻》）

⑥闻道欲来相问讯，□□□□□□□。（韦应物《寄李儋元锡》）

⑦《论语》十二章中，孔子感叹时光飞转的名句是：“□□□□□，□□□□。”

二、口语交际与综合性学习（10分）

8、口语交际（2分）

小明家离学校并不远，但妈妈为了安全，天天接送他。元旦之后，小明觉得自己长大了，不想再麻烦妈妈接送。他这样对妈妈说： 。

9、综合性学习：文学部落（8分，每小题2分）

【请你命名】班上决定办一份班刊，请你为它取一个文雅且富有文学气质的名字，再用简短的话（不超过50字）说说你取这个名字的理由。

【办刊流程】下面的这份刊物创办前的计划书，请补充完整。（2分）

程序一：组建班刊编辑部； 程序二：征集刊名及办刊建议；

程序三： ； 程序四：征稿并拟定班刊出版时间表

【挺身应对】班刊的中缝处拟写一副对联，目的是鼓励同学们多读书、勤写作。下面是．．．．．．

编辑部拟的上联，请你对出下联。（2分）

读经读史读旧事， 。

【材料探究】下面是今年4月18日中国新闻出版研究院发布的“第十三次全国国民阅读调查”中的

（2分）

。

三、阅读与赏析（30分）

㈠阅读《诫子书》，完成10-14题（10分）

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

10、解释下列句中加点的词。（2分）

A、非宁静无以致远。 致： ．．

B、夫学须静也，才须学也。 夫： ．．

11、将下面的句子译成现代汉语。（2分）

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

12、下列句子中节奏划分有误的一句是（ ）。（2分） A、夫/君子之行，静以/修身，俭以/养德 B、晓之者/亦/舍然大喜

C、一狼/径去，其一/犬坐于前 D、得/一人之使，非/得/一人于井中也

13、“静”是《诫子书》中的一个关键词。“静”是“静”是的

前提。（2分）

14、诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备几个条件？

13、修身养德；学习

14、立志、学习、惜时

㈡阅读孙长乐的《房东和房客》，完成15-18题（10分）。

①小潘是大学毕业后来到我们公司的，虽说我比他大十几岁，可我们两人很合得来，关系也非常好。那天下班后，小潘拉着我去了一家饭馆，说要告诉我个事儿，接着他就把那件事情的来龙去脉说了一遍。

②小潘老家是内蒙古的，参加工作后一直都是租房子住，他现在住的地方是三年前租下的，房东是个姓林的老爷子。林老爷子是个孤寡老人，他也住在那房子里，只是出租了其中一室。小潘为人厚道，也很勤快，林老爷子有什么大事小情，他都尽心帮忙。林老爷子以前是个中学教师，喜欢清静，小潘好看书，也喜静。因此，两人处得非常融洽。

③前年初夏，林老爷子在山东老家的一个表弟，退休后特意来看望林老爷子。林老爷子很想领着表弟到本市的一些景点逛一逛，可由于他年纪大，腿脚不太灵便，也没法领表弟出去玩。小潘知道了他的想法后，利用休息日，领着林老爷子的表弟，到市内各处景点游玩。得到小潘的热心照顾，林老爷子的表弟感动不已，连连对表哥夸赞小潘人品好，这也让林老爷子对小潘更加喜爱。

④两个月前，林老爷子跟小潘说：“我有个同事，跟我一样，也是个孤寡老人。不久前，他把自己的住房卖掉后住进了养老院里。他让我也卖掉这房子，到养老院去住，你怎么看呢？”

⑤小潘想了想说道：“去那能生活得舒服、开心的话，当然是可以的。”

⑥林老爷子的脸上有几分落寞的神情，说：“其实，我不喜欢人多的地方，但我毕竟是独身一人，尽管现在你住在这儿，也很照顾我，可你只是一个房客，也会有离开这儿的那一天。”沉吟一阵，林老爷子问道：“你想不想买下我这房子？”

⑦小潘随口答道：“我根本就买不起。”顿了顿，又说：“我父母也希望我能在这个城市买房落根，也会给我拿一点房款，可家里能拿出的加上我这几年自己攒下的，也不过二十万，对我来说，买房还是遥不可及的事情。”

⑧林老爷子一脸真诚：“那我这套房子二十万卖给你如何？只是我以后还得住在这，将来或许在生活上需要你帮忙照料一下。”

⑨小潘一愣，连忙说：“林爷爷，那您可是亏大了啊，二十万只不过是您这房子四分之一的价钱。”

⑩“说实话，有你陪着我度过残年，我非常高兴，一点都不亏。”林老爷子又说道：“你的人品很好，我信得过你。我呢，退休待遇也都可以，也不会给你添累赘的。”

⑾林老爷子的心意，让小潘感动不已，他思忖一阵，说道：“林爷爷，这事对我来说，．．．．

是天大的好事，那以后我们就一起生活吧，我肯定不会辜负你的好意。”

⑿如今，小潘跟林老爷子已办理了相关的房产交易手续。小潘跟我讲完后，眼角泛着泪光，说：“我做梦都没想到，自己竟能遇到这样的好事。现在我在这城市也有了一个家，家中有林爷爷这样一个善良的老人，我感到非常幸福，我也会让林爷爷度过幸福、快乐的晚年。”

⒀这事也令我感触良多。在现实生活中，每个人都是各有所需，对小潘和林老爷子而言，这无疑是一件两全其美的事情。其实，在人的情感世界里，能够打动人心的就是爱和关怀，只要怀着一颗爱心与人相处，自然就会得到回报，获得幸福。（《沈阳晚报》2016-11-21）

15、结尾一段起何作用？（2分）

16、第⑾段中加点的“思忖一阵”，想想小潘可能会思忖哪些内容？（2分）

17、为什么林老爷子觉得小潘是个“人品很好”、“信得过”的人？（3分）

18、作者在最后一段中说“在现实生活中，每个人都是各有所需，对小潘和林老爷子而言，这无疑是一件两全其美的事情”。在这件“两全其美”的事情当中，林老爷子和小潘各有什么收获？（3分）。

㈢阅读卜佳梦的《作业本开会》完成19-22题（10分）。 ①小尔的书包平常就像一个垃圾场，作业本们顽皮地乱蹦乱跳，还常常捉弄小尔，和小尔捉迷藏。

②今天，作业本们仿佛忽然长大了，懂事了。他们把书包拾掇得干干净净，从高到矮排列得整整齐齐。他们要开一个会，会上要选出谁来担任作业长，让作业长带领他们，成为真正优秀的作业本团队。

③首先站出来发言的是想象作文本。想象作文本长得方正而厚实，脸就像一面镜子，照出了一个春天的景色。“我选语文本，担任作业长。”想象作文本的语调庄严平和，“语文本的工作量最大，小尔和老师最重视，而且他是学习所有知识的基础。所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。”

④语文本慌慌忙忙地站立起来，摇动双手。“不，不！我可不够格。”语文本的脸上抹着一片晚霞，晚霞中满是想象。“我选数学本，小尔买东西，玩游戏都要用到数学知识，而且数学是自然科学的基础。因此，数学本最适合担任作业长。”

⑤“好啊好啊，那就由我来挑这个担子吧！”数学本一副当仁不让的样子。数学本调皮而聪明，猜谜语时，