2分钟课前演讲稿

2分钟课前演讲稿篇一

课前三分钟励志演讲稿

课前三分钟励志演讲稿一

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？

相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。

相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

课前三分钟励志演讲稿二

同学们：

大家好！

作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。

亚伯拉罕?林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。

白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。

无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家！

课前三分钟励志演讲稿三

同学们:

大家好!

看看身边，想想自己，我们可能会有这样的发现:不知从何时起，考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾！

高考，在我们的心目中是权威的、神圣的，可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等，这一幕幕，让我们觉得诚信正在一步步远离我们。

回过头来想想我们自己，有很多人也的确如此：面对一次次阶段性考试，面对自己郑重签下的诚信承诺书，居然没有几个人能坚守住那份诚信，最终，一部分人选择了作弊。

我的学长们，我的同学们，你们想过没有，其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学，投入时间和精力，你一样能做得很好，根本不用去想怎样“安全作弊”。但是，为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险，而背叛自己的诚信呢？也许面对分数和利益的巨大诱惑，有人会认为：诚信值几个钱？别人都不要诚信了，我还要诚信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看？签了又有什么用？虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时，诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己，告诫自己，时刻注意自己的一言一行，坚守住那份诚信，相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。

我们真的不想人们再说起“诚信”时，留下的只是一声叹息。同学们，希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们，让我们用心期待诚信，在诚信里感受温暖，在诚信中憧憬明天。

谢谢大家！

课前三分钟励志演讲稿四{2分钟课前演讲稿}.

同学们：

大家好！

在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑„„

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。

张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。(Motivational model yuedu.mipang.com)她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。

人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。

同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。

课前三分钟励志演讲稿五

各位同学：

大家好！

小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草；蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了，却没有实现自己的目标。为什么呢？因为它们没有认清自己，没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高

的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮„„也很难想象姚明穿着时尚的服装，站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是最好的。

做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道。

谢谢大家！

2分钟课前演讲稿篇二

课前三分钟演讲2句话以上

课前三分钟励志演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活

态度。 曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，

天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态

度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，

那么你最终只会收获沮丧的心情。 或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理

助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现

实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？ 相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神

崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，

他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十

六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。 相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没

有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。 亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积

极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找

出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。 课前三分钟励志演讲稿二 同学们： 大家好！ 作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。

就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就{2分钟课前演讲稿}.

是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，

切莫放弃。 亚伯拉罕?林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞

选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么

多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十

六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。 如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中

取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就

轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。 同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但

我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言

放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。 桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放

弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。 白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，

最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。 无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。 谢谢大家！ 课前三分钟励志演讲稿三

同学们: 大家好! 看看身边，想想自己，我们可能会有这样的发现:不知从何时起，考试作弊这种现象在校

园中竟然已泛滥成灾！ 高考，在我们的心目中是权威的、神圣的，可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的

高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等，这

一幕幕，让我们觉得诚信正在一步步远离我们。 回过头来想想我们自己，有很多人也的确如此：面对一次次阶段性考试，面对自己郑重

签下的诚信承诺书，居然没有几个人能坚守住那份诚信，最终，一部分人选择了作弊。 我的学长们，我的同学们，你们想过没有，其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只

要平时脚踏实地学，投入时间和精力，你一样能做得很好，根本不用去想怎样“安全作弊”。

但是，为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险，而背叛自己的诚信呢？也许面对分

数和利益的巨大诱惑，有人会认为：诚信值几个钱？别人都不要诚信了，我还要诚信干嘛？

于是，大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看？签了又有什么用？

虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时，诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都

能时刻提醒自己，告诫自己，时刻注意自己的一言一行，坚守住那份诚信，相信我们一定会

收获到令自己满意的成绩。 我们真的不想人们再说起“诚信”时，留下的只是一声叹息。同学们，希望大家在以后

漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们，让我们用心期待诚信，在诚信里感受温暖，

在诚信中憧憬明天。 谢谢大家！ 课前三分钟励志演讲稿四 同学们： 大家好！ 在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活

力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映

不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑?? 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲

惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝

是公平的，磨难也是一种财富。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让

红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺

一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊

一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊

的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的

动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有

磨难就不会有生态平衡的系统。 人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过

后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完

美无瑕的艺术品。 同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。 课前三分钟励志演讲稿五 各位同学： 大家好！

小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草；蜩与

学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终

也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。 它们付出努力了，却没有实现自己的目标。为什么呢？因为它们没有认清自己，没有把

握好自己应该努力的方向。 一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好

自己奋斗的方向显得犹为重要。 正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较

高 的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析

原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理

学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。 认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够

在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮??也很难想象姚明穿着时尚的服装，站在舞台上将欢声

笑语送进千家万户。 如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，

再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。现实

中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂

名千古，只有适合自己的，才是最好的。 做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地

奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。 同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道。 谢谢大家！篇二：课前三分钟演讲活动方案 课前三分钟演讲活动方案

一、活动的背景

新的《初中语文课程标准》（以下简称《新课标》）提出，语文教学应帮助学生获得较为

全面的语文素养，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划

人生。我在七年级的语文教学中开展了语文活动课——课前三分钟演讲的活动，目的是把写

作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。

二、活动的内容

课前三分钟演讲由演讲（用时3分钟）和评价（用时2分钟）组成。演讲的总话题是“讲

述自己的故事”。为了迎合中学生爱新奇的心理需求，提高演讲者和听讲者的投入兴趣，我又

在不同时间段定下不同的分话题，分别是： 九月份 我的传记

十月份 我的业余爱好 十一月 我最喜爱的一本书 十二月 对我影响深刻的一个人 其实，除了以上分话题的角度外，“讲述自己的故事”还可以从很多方面展开，如我最×

×的一次经历、我的点滴感悟、我最棒（差）的体育项目（学习科目）等等。我希望通过分

话题的设立，拓宽学生的思路，引导学生思考，原来自己的故事可以有很多具体的内容；同

时也让学生领悟到无论任何话题的写作都应该写出具体的事、真实的情。

三、活动的方式 演讲按学号轮流进行，主要采取“学生讲—学生评—老师评”的方

式；演讲后要求学生写“演讲后感”。

（一） 演讲的轮序

学生按班中学号轮流演讲，前一学号的同学演讲后，后一学号的同学要对前一位同学的

演讲情况作简短的评讲，最后老师再对这“一讲一评”两位同学进行评讲和打分。也就是说，

每天的演讲实际由“一讲一评”两位同学操作，从“1号”算起，今天“1号”讲，“2号”

评；明天“2号”讲，“3号”评；??以此类推，到全班最后一个学号的同学讲时，再由“1

号”评。老师对“评”和“讲”两位同学都要打分。这样每位同学都有一次“讲”和一次“评”

的机会和成绩，“讲”和“评”的分数相加就是这位同学“语文活动课?课前三分钟演讲”的

最终成绩。学生演讲用时3分钟，学生评讲用时2分钟，教师对“讲”和“评”两位同学的

评价用时1分钟。《新课标》提出，语文课程要养成学生“独立思考、质疑探究的习惯”，让

学生“乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高”。以“认识自我”为

总话题的“课前三分钟演讲”在这些方面能让学生有很好的提高。一方面，从演讲的内容看，

学生可以相互交流思想，如演讲分话题“我的业余爱好”时，学生的爱好很广泛，拼图、弹

琴、绘画、砌模型、打篮球、看动漫等等，学生相互交流自己的爱好或特长，可以加深互相

的了解，拓宽彼此的视野。又如演讲分话题“我最喜爱的一本书”时，学生通过阅读和思考，

领悟书本的丰富内涵，在演讲中又达到与同学交流的目的，在切磋中加深领悟。另一方面，

从演讲的形式来看，学生也同样可以实现交流碰撞，共同提高。我们可以发现，一般情况下

（第“1”号同学除外），每一位同学都是先“评”后“讲”。这样安排的目的是让学生在“评

讲”的过程中，探究质疑，相互切磋，学习别人的优点，吸取别人的教训；同时自己在评讲

时也会暴露出自己的缺点，如下意识的小动作、口头禅，这些被老师和同学及时发现和指出，

将会对自己接下来的演讲产生有益的指导作用。可见学生“评”的过程同时也是学习的过程、

演练的过程。

（二）“演讲后感”的写作 写“演讲后感”，目的是让同学能对自己的演讲作一总结，以利于反思失误，积累经验，

进一步提高自己的演讲技能。此外，如果对老师同学的评价心中不服，通过写“演讲后感”，

也给予了这些同学发表自己看法的权利。《演讲后感》的内容包括：

1、我的演讲评语，包括：（1）同学的评语；（2）老师的评语。

2、我对老师、同学评语的看法。

3、我对这次演讲的感受 《新课标》提倡评价主体多元化。过去我们传统的评价方式让老师掌握了评价的绝对主

动权，评价主体单一，学生处于评价的绝对被动地位，即使对老师的评价有异议，也没有机

会申诉。现在，虽然我同样是采用量化评分的方式，但是评价的主体多元化了：同学评，老

师评，个人评（学生写“演讲后感”实质也是进行个人评价和反思）。正如《新课标》提出的

“语文课程的评价一方面要尊重学生的主体地位，指导学生开展自我评价和促进反思，另一

方面要鼓励同伴、家长等参与到评价中来，使评价成为学校、教师、学生、同伴、家长多个

主体共同参与的交互活动”。在布置学生写“演讲后感”时，我坦白而真诚地告诉学生，学生

本人可以大胆地对老师、同学的评价发表自己的看法，如果不同意评价结果，申述理由充分，

老师可以在成绩评定中给予“平反”。这样，就使评价更公允、更民主，更尊重人的主体地位，

更有利于培养学生的自主意识，营造和谐民主的师生关系。

四、活动的评定

（一）评分细则 “

语文活动课·课前三分钟演讲”评分表 （总分：100分）

班别： 学号： 姓名： 成绩评定： 内 容

分值{2分钟课前演讲稿}.

得分

演讲部分 （用时3分钟） 占50分 准备充分 10

内容充实 10

表述清晰生动（声音响亮） 10 态势语言使用恰当 10 脱稿表述 10

评讲部分 （用时2分钟） 占50分 态度认真 10

评讲内容中肯（可以抓住一点，不必面面俱到） 20 表述清晰（声音响亮） 20

对演讲者的观点提出个人见解 附加10分 附扣分细则：1、交稿迟，一天扣1分；

2、使用媒体没有提前准备导致现场出意外影响演讲效果者，酌情扣分；

3、演讲超时，酌情扣分。

（二）评分说明 1、演讲部分（共50分）

（1）准备充分（占10分）：演讲的准备分两个内容，一是演讲稿的准备，二是演讲的辅

助媒体的准备。对于演讲稿的准备，我要求，每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老

师，老师提出意见，学生经过修改，再提意见再修改，直到老师认可后，学生再进行正式演

讲前的准备。演讲时如果为了提高演讲的生动性，需要用到辅助媒体，如课件、实物投影，

需要的设备要和老师商量并提前两天作演练，以保证课堂演讲能有序进行，尽量避免意外或

把意外降到最低，以免耽误演讲后的正常上课。 在评分中，我把演讲的准备纳入其中一项的打分，目的要让学生重视这次演讲。因为这

样的机会不多，半个学期才轮到一次，不好好准备，积累经验，就浪费这一次珍贵的机会了。

（2）内容充实（占10分）：这主要体现在演讲稿的写作上，要求演讲内容具体充实，有

个性特点。如演讲分话题“我的传记”，不少学生写的演讲稿都是从出生到幼儿园到小学到高

中，流水账式地记叙下来，没有中心也没有突出个人特点。我指导学生研读“传记单元”中

的课文《布衣总统孙中山》，让学生明白，写传记也要有中心，也要抓住传主的个性特点，选

择典型材料表现人物的个性。

（3）表述清晰（声音响亮）（占10分）：需要特别指出的是，在“演讲”和“评讲”两

项分数中，都有一项是“表述清晰（声音响亮）”，在演讲部分还要求“生动”。我在课堂回答

问题时有这样的体会，我们的学生由于缺少在众人面前锻炼的机会和经验，普遍讲话都比较

小声。而演讲不同于平时的交谈，所以我在声音响亮方面作特别的要求，目的是培养学生有

演讲的意识，说话要看场合，要照顾到所有的听众。锻炼学生大胆、大声、大方、“大气”地

在众人面前发表自己的看法，这是高中阶段对学生领导素质的有益培养。

（4）态势语言使用恰当（占10分）：适当地使用表情、动作，能增强演讲的直观性、生

动性，所以我要求学生使用态势语言要自然合适，不夸张造作。

（5）脱稿表述（占10分）：演讲不同于朗诵，我要求学生既要写好讲稿，但又不能依赖

讲稿。我有这样的发现，一旦学生带稿上台演讲，看了第一次就会看第二次，越看就越想看，

不断地低头看稿，整个演讲就没了效果。不依赖讲稿会迫使学生在熟悉讲稿后，更多地关注

表达和态势方面的表现，更有利于提高学生的演讲技能。

2、评讲部分（共50分）

（1）态度认真（占10分）：主要指做好评讲的准备工作。演讲前，要对评讲的对象作适

当的了解，如演讲者的个性喜好、演讲内容的特色，有利于对演讲者做出客观公正的评述；

演讲时，对演讲者的表现作简短的纪录；同学演讲完了，到自己评讲时，要抓紧时间上台，

2分钟课前演讲稿篇三

课前三分钟演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

2分钟课前演讲稿篇四

2分钟励志演讲稿

2分钟励志英语演讲稿

演讲稿一：2分钟励志英语演讲稿 ladies and gentlemen , good afternoon! im very glad to stand here and give you

a short speech. today my topic is youth. i hope you will like it , and found the

importance in your youth so that more cherish it. first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth? youth

youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red

lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is

the freshness of the deep springs of life . youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite ,

for adventure over the love of ease. this often exists in a man of 60 more than a

boy of 20 . nobody grows old merely by a number of years . we grow old by deserting

our ideals.

years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul . worry ,

fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .

whether 60 of 16 , there is in every human being s heart the lure of wonders, the

unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living . in

the center of your heart and my heart theres a wireless station : so long as it receives

messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite,

so long as you are young . when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism

and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your

aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80. thank you!{2分钟课前演讲稿}.

演讲稿二：2分钟励志英语演讲稿 years.its very happy and significant. then i have a dream.i want to join the

university student volunteers go west programe. i think i can be a teacher in the

west.i want to try my best to help them and help me. i want to see the world cearly.

now i cant reach its demand and its very diffcult,but 演讲稿三：2分钟励志英语演讲稿 saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of

young,facing new situations,dealing with different problems..... everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and

wonders,only after you have having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full{2分钟课前演讲稿}.

use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole

mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although

you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just

for youeself,for those around! the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they

make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think

they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are

young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure

it ,dont let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.篇二：2

分钟演讲稿

同学们。老师大家好，前几天我想大家最关心的是双11的网购吧？网购就必须说哈淘宝

了。今天我们共同了解学习一下淘宝创始人马云老师的故事。 马云，阿里巴巴的创始人，中国雅虎董事局主席，同时也是软银、华谊兄弟等几家大型

公司的董事。1999年创办阿里巴巴网站，当时在杭州的一个出租屋内，十几个人挤在里面，

目前已发展为全球最大的b2b电子商务平台，阿里巴巴集团旗下的淘宝网目前已成亚洲最大

个人交易网站。下面我简单介绍下社会对他的评价，2000年成为第一个登上《福布斯》封面

的中国企业家，2004年，荣获cctv十大年度经济人物奖，2008年马云获选美国《商业周刊》

评出的25位互联网业最具影响力的人物，他也是唯一上榜的中国企业家。他的成就得到社会

各界的广泛好评，哈佛大学两次将他和阿里巴巴经营管理的实践收录为mba案例。 马云的成功，有三点是非常重要的。第一、自信，他坚信自己所从事的电子商务前途是

充满光明的，多次受邀到麻省理工、哈佛大学用英语进行讲学更加充分说明了这一点。第二、

就是坚持，没有坚持，他和他的团队恐怕早就被扼杀在创业初始阶段了。当初才创办淘宝的

时候条件很艰苦 但他坚持了 ，所以才有1天创造191亿的销售奇迹；第三、学习，一个人

厉害并不可怕，可怕的是他每时每刻都在学习，马云和他的团队做到了，就这样不断学习，

学对手的成功与失败，打败了一个又一个对手。 今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天 晚上，看不到后天的太阳。希望马云的传奇经历能指导我们更加精彩地走过人生道路。

谢谢大家篇三：2分钟演讲稿 “今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天晚上，看不到后天的

太阳。”大家好，今天我们共同了解学习一下马云老师的故事。 马云，阿里巴巴的创始人、ceo，中国雅虎董事局主席，同时也是软银、华谊兄弟等几家

大型公司的董事。1999年创办阿里巴巴网站，目前已发展为全球最大的b2b电子商务平台，

（b2b就是business to business即企业和企业之间的营销关系），阿里巴巴集团旗下的淘

宝网目前已成亚洲最大个人交易网站。下面我简单介绍下社会对他的评价，2000年成为第一

个登上《福布斯》封面的中国企业家，2004年，荣获cctv十大年度经济人物奖，2008年马

云获选美国《商业周刊》评出的25位互联网业最具影响力的人物，他也是唯一上榜的中国企

业家。他的成就得到社会各界的广泛好评，哈佛大学两次将他和阿里巴巴经营管理的实践收

录为mba案例。

马云的成功，我总结了有三点是非常重要的。第一、自信，他坚信自己所从事的电子商

务前途是充满光明的，多次受邀到沃顿商学院、麻省理工、哈佛大学用英语进行讲学更加充

分说明了这一点。第

二、就是坚持 我开场说的那句话就充分反映了马云的毅力，没有坚持，他和他的团队恐

怕早就被扼杀在创业初始阶段了。第三、学习，一个人厉害并不可怕，可怕的是他每时每刻

都在学习，马云和他的团队做到了，就这样不断学习，学对手的成功与失败，打败了一个又

一个对手。

学习成功人士，希望他的传奇经历能指导我们更加精彩地走过人 生道路。篇四：十佳团干评选2分钟演讲稿 各位老师各位同学大家下午好，我是来自xxx系的xxx。今天能站在这里十分荣幸，我

觉得这不仅是一份荣誉，也是对自己这两年来成长的见证和总结。下面我将从4个方面来陈

述我参评“十佳团干”的理由。 在思想上，我积极要求进步，认真学习党的理论知识，不断向党组织靠拢。在高中时我

参加了党校培训并顺利毕业，进入大学之后成为了学校入党积极分子培训班的一员。在2011

年11月有幸参加了我校第六届团代会，并在2012年5月18日成为了一名预备党员。 在学习上，我勤奋刻苦，不断进取。在班里我的专业成绩名列前茅，连续两学期位居本

专业第一。曾先后获得学校“优秀学生二等奖学金”“国家励志奖学金”，2011年12月被评

为校“三好学生”以及“三好学生标兵”。 在工作中，我积极主动，有着极强的责任感。从大一至今，我一直担任团支部书记，除

了处理班级事宜，也协助辅导员管理本年级，深受辅导员信赖。在学生会里，我担任的角色

不断演变，大一我便加入了校纪检部以及系外联部，换届之后，我担任了系学生会副主席，

现任系学生会团总支副书记。大二这一年，我参