两句关于自然现象的谚语

两句关于自然现象的谚语篇一

北师大版2015年小学六年级语文毕业考试试卷

北师大版2015年小学六年级语文毕业考试试卷

一、看拼音写汉字。（10’）

piāo yì kāng kaǐ neì hán （ ） （ ） （ ） jiào hubì feǐ yí suǒ xī （ ） （ ）

二、按要求完成练习。（15’） 1、选择填空。（3’）

猛烈 激烈 于是 因此 虽然„„ 但是„„ 热烈 强烈 不但„„而且„„ 只要„„ 就„„

（1）辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。 （2）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西，（ ）要仔细观察，（ ）要善于发现。（3）黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽得多，（ ）显得气势非凡，雄伟壮观。 2、照样子，写成语。（2’）

夸夸其谈 栩栩如生 神采奕奕 小心翼翼 3、六年了，你一定结识了很多知心朋友，请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊：（2’ ）

4、文学作品中的数字大多是虚指，表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。（2’）

（1） （2） 5、发挥想像，仿写句子。（4’）

例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比 ， ； 书籍如同 ， 。

6、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，

我刚晾的被单也锦上添花了。” （2’）

（1） 你听出了刘阿姨说话的意思是：____________________。

（2） 如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：

三、根据课文内容天空。（10’） 1、八仙过海——

青箬笠，绿蓑衣， 。 2、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水 ；说水“好像有情义”，是因为水 说水“好像有志向”，是因为水 。

3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物，如詹天佑、袁隆平等等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。我想对（ ）说：“ ”

4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下，写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧！

（题目）

四、判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。（5’） 1、“苏轼与他的兄弟苏辙情同手足，让后人敬仰。”这句话中的“兄弟”读“xiōng dì”。 （ ）

2、指一个人写作才能杰出，所写诗文生动优美，我们可以用“生花妙笔”这个成语来形容。 （ ）

3、“无锡的春天是个美丽的城市。”这句话是正确的。 （ ）

4、“养育之恩，我怎能忘？”与“养育之恩，我不能不牢记。”意思相同。 （ ）

5、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是《三国演义》里的主要人物。 （ ） 五、阅读感悟。（25分）

（一）础润而雨（11分）

①有时候，水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面，会挂上些水珠，好像“出汗”似的。其实这并不是“出汗”。有经验的人，看到这种现象，就会说天快下雨了。“月晕

而（ ），础润而雨”这句农谚，说的正是这个道理。础，就是柱子下面的石礅。那么为什么“础润”就会有雨呢？

②因为晴天的天气，一般都比较干燥，空气中的水份含量也少。而当乌云密（ ），大雨欲来之际，空气里的水汽就比较多，什么东西都有点潮湿。当空气中的含水量达到或超过一定程度时，气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空气。由于水泥地、石柱等容易散热，当它们的表面温度比空气温度低时，暖湿的空气碰到它们，温度就会降低，空气里的水汽就会在它们的表面凝集，结成水珠，出现“天云蒸，柱础润”的现象，冷眼（ ）去，好像柱础真的出汗了。

③从气象科学的角度看，“柱础润”说明空气温度高、湿度大，这正是下雨的征兆， 2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（2’）

3、选用文中的词语填空。（3’）

（1）老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 （2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。 对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。 4、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2’）

所以说“础润而雨”是很有科学道理的。 1、写出第二自然段的段意。（2分）

2、把文中的词语补充完整。（3分） 3、读完这篇科普小短文，请你写出“础润”的原因是什么？（3分）

4、用“~~~~~”在文中画出两句谚语，请你再写出一句关于自然现象的谚语。（3分）

（二）亲情（14’）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九

点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？

寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄。” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。

他刚准备再（拔 拨）过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来

的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，

穿过窗户缝隙（趁 乘）虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏（tì）。 老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧（截住 停下）：“妈，你那边

天气怎么样呀？”母亲回答道：“雪还在下呢！”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨，他深深（担心 牵挂）的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了

给北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（měnɡ）。 1、选择括号内合适的字词，用“~~~~~划出来。（2’）

5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的？（2’）

6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。（3’）

五、习作（35’） （一）下面是一则通知，共有5处错误，找出来后请在原处修改。（5’）

少先队员们：

期待以久的暑期生活即将开始，学校准备组织开展《走进名著》读书活动。请爱

惜读书的同学到各中队中队长处报名，各中队长于6月25日前将名单交至少先队大队

部。

6月20日

少先队大队部

（二）习作（30’）

对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学

习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，

感受失败的酸楚„„随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然

发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头„„

请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目

的横线上），写一篇习作，字数不少于400字.

两句关于自然现象的谚语篇二

六年级语文模拟试卷(一)

座次号 ---------

--题--------------

可爱的小朋友们，经过近阶段的学习，你一定收获不小，该是你显露身手的时候了，相信自己，认真答题，你将是最棒的！

（3）大雨把两岸的火都浇灭了。（改成比喻句）

（4）谁要是在索桥上站片刻，他一定都会得到比故事更美、更好的东西。（双重否定句）

（5）少先队员应该讲礼貌。（改反问句）

2013年第一次模拟试卷

六年级语文

一、基础知识（43分）

-答--------：--场-要-考--------------不----：---名---姓--- -- -内--------------：-线级---班---- - -- - -- ---封----------------密-：---校---学---- - -- - 1、 看拼音写词语。(10分)

pán shān lãi zhuì tuísàng jiǎo huá chuî qì pí juàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qián fǔ hîu yǎng mù bù zhuǎn jīng chuī xū yú mâi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、多音字注音。（3分）

挨．打 （ ） 埋．葬（ ） 率．先（ ） 挨．家挨户（ ） 埋．怨（ ） 效率．（ ） 3、按所给拼音，填入恰当的字组成词。（8分）

yù 荣（ ） 防（ ） （ ）望 （ ）言 jùn ( )工 ( )马 严( ) ( )俏 xùn 通( ) 防( ) 温( ) ( )练

biàn 争（ ） （ ）析 （ ）子 漫山（ ）野

4．比一比，再组词。（5分）

禽（ ）喙（ ）剖（ ）蹑（ ）爆（ ） 擒（ ）缘（ ）倍（ ）摄（ ）曝（ ） 5、按要求填空分类，并照样子写三个。（8分）

家（ ）户（ ） 千（ ）百（ ） 小心（ ）（ ） 自（ ）自（ ）

含近义词的成语是： 、 、

含数字的成语是： 、 、

ABCC的成语是： 、 、{两句关于自然现象的谚语}.

ABAC的成语是： 、 、 6．句子加工厂（5分）

（1）叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替你写吧。我能写得和你一样好呢！”（改为转述句）

（2）《养花》这篇文章的作者是老舍写的。（修改病句）

7、选词填空。（4分）

严肃 严峻 严重

〈1〉父亲保持着他那惯有的（ ）的态度。 〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（ ），忧虑。

因为„„所以„„ 即使„„也„„ 无论„„都„„

〈3〉这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有 什么两样。

〈4〉这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。 二、日积月累(完成8-13题，共13分)

8．默写寓言故事《矛与盾》，并说说你从中明白了什么道理。（3分）

道理： 9．写一句与生命有关的格言。（1分）

10．写两句自然现象的谚语。（1分）

（1）

（2） 11、与“答应了别人的事情就要守信用”的意思不一样的是（ ）（2分） A 答应了别人的事情能不守信用吗？ B 答应了别人的事情非守信用不可。 C 答应了别人的事情非守信用不可吗？

D 答应了别人的事情不能不守信用

12、下面四组诗句中只有一组不是描写春天景色的，是第（ ）组。（2分）

A 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 B 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 C 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 13．判断：（4分）

（1）《矛与盾》出自《韩非子》，《鹬蚌相争》出自《战国策》。 （ ） 提出问题： ____________________

回答 ： ____________________ 6、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（1分）

（2）“渔者得而并禽之”中的“禽”是动词。 （ ） （3）“夸耀”和“夸奖”的感情色彩一样 （ ） （4）“脾”字除去部首再查9画。 （ ） 三、阅读短文，完成练习（11分）。

爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。

“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。” 秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。” 秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1．给下列带点字选择正确读音。(2分) 赫赫．有名（hâ chī） 探索．（suō suǒ） 传．来(chuán zhuàn) 处．理（chù chǔ） 2、根据意思写词语。（2分） （1）形容名声非常显著。（ ） （2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ） 3、从文中找出下列词的反义词。（3分）

分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ）

4、用“因为„„所以„„”的句式，改写文中划线的句子。（2分）

______________________________________________________________________________ 5、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（1分）

四 语言实践。（3分）

请你以少先大队的名义拟一份通知，星期二下午三点，三至六年级全体少先队员带好椅子，到操场上听“关爱生命，关注健康”的讲座。

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

四、作文（30分）

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？

请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限。

两句关于自然现象的谚语篇三

自然现象的英文谚语1

1.天有不测风云Anything unexpected may happen. a bolt from the blue

2.往事如风'The past has vanished (from memory) like wind.; What in past, is pas

3.无风不起浪There are no waves without wind. There's no smoke without fire

4.刮风下雨 Wind and rain

5.满城风雨 Noised abroad

6.好雨知时节 Good rain know season

7. 瑞雪兆丰年a good winter brings a good summer.

8. 早雨不过午rain before seven，fine before eleven。

9.好雨知时节 Good rain know season

10.星星稀，好天气 Stars dilute, good weather

11.泥鳅跳，雨来到 Loach jump, the rain came

12.泥鳅静，天气晴 Loach static, sunny weather

13.云绞云，雨淋淋 LinLin wringing cloud, the rain clouds

14.云向东，有雨变成风 YunXiangDong, have rain into the wind

15.云低要雨，云高转晴 Cloud low to rain, cloud high clearing up

16.直闪雨小，横闪雨大 The rain is small, straight flash flash rain

17.急雨易晴，慢雨不开 Torrential rains YiQing, slow rain will not open

18.炸雷雨小，闷雷雨大 Fry the thunderstorm small, stuffy thunderstorm

19.乌云拦东，不下雨也有风 Dark clouds block east, no rain also have wind

20.小暑一声雷，倒转做黄梅 Slight heat a loud thunder, overturned do huangmei

21.乱云天顶绞，风雨来不小 Disorderly yuntian top ground, rain to considerable

22.牛搔耳朵，大雨将至When a cow tries to scratch her ear,it means a shower is very near.

23.中午见彩虹，又将有雨至Rainbow at noon, more rain soon.

24.风雨越狂，停得越快The sharper the blast, the sooner it is past.

两句关于自然现象的谚语篇四

六下语文第一单元试卷

六下语文第一单元试卷

姓名 得分

一、字词小博士（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（15分）

1、 根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

dàng dí guàn kài mãi guī biàn huà duō du

ān

( ) ( ) ( )

( )

tián jìng wâi lán dù juān rú chī rú zuì

( ) ( ) ( )

( )

2、 按要求写成语（7分）

描写江南春色的：

描写夏日风情的：

描写北国风光的：

二、句子小精灵（句子练习，请看清要求！）13分

1. 这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无„„不„„”改写，意思

不变）（1分）

2.一辆破旧的自行车在路上发出“吱呀吱呀”的响声。（把自行车当作人来

写）（1分）

3.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。（1分）

低头唉声叹气。振作精神发奋努力。 _______________________________________________ ________________

4.展开想象，把句子写得更加生动。（2分）

花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________；___ ___，

_________________________......

5．《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演

一个角色，你最想演谁？说说你自我推荐的理由，特别要谈到自己对这个人物的

认识哟！（3分）

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6．把下列句子整理成一段连贯通顺的话，再读一读。（5分）

（ ）竞赛开始了，只听围观的蛤蟆一片嘘声：“太难为他们了！这些蛤

蟆无法达到目的地，无法达到目的地。”

（ ）一群蛤蟆在比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。

（ ）蛤蟆们开始泄气了。可是还有一些蛤蟆在奋力向前摸索着向上爬去。

（ ）蛤蟆们都很好奇，想知道为什么它能够到达塔顶，便上前向它询问。

（ ）围观者继续喊着：“太辛苦了！你们不可能到达塔顶的！”其他的蛤

蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力地向前。

（ ）比赛结束，其他蛤蟆都半途而废， 只有那只蛤蟆以令人不解的毅

力，一直坚持了下来竭尽全力达到了终点。

（ ）这时，大家才发现——它是一只聋蛤蟆！

读了这段话，你从中得到的启示是：

三、小小美文家。（调动平时积累，完成填空！）（17分）

1.长江、黄河都是我们的母亲河，“ ， ；

你向东海奔去， 。”这是 中的诗句；赞美黄河

的诗句也很多，尤其是古诗，如“ ， 。”

2.“我瞪大双眼正在欣赏着，突然 ，最后像跳水员那样，

以一个 ，再以一个 ，向

人们道了‘再见’。”这段话是《三亚落日》中描写 的语句。

3. 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船

里， ，

到臀部，到脚跟， ，才说一声“行了”， 。可是还能感觉左右和上方的石头 。我有

感觉 ，准会 ， 。这段话出自叶圣

陶的作品： 。

四、阅读小能手。（短文阅读，多读几遍，不要漏做哦！）（25分）

（一）础润而雨

有时候，水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面，会挂上些水珠，好像“出汗”

似的。其实这并不是“出汗”。有经验的人，看到这种现象，就说天快下雨了。

“月晕而（ ），础润而雨”这句农谚，说的正是这个道理。础，就是柱子下

面的石墩。那么为什么“础润”就会有雨呢？

因为晴天的天气，一般都比较干燥，空气中的水份含量也少。而当乌云密

（ ），大雨欲来之际，空气中的水汽就比较多，什么东西都有点潮湿。当空

气中的含水量达到或超过一定程度时，气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空

气。由于水泥地、石柱等容易散热，当它们表面温度比空气温度低时，暖湿的空

气碰到它们，温度就会降低，空气里的水汽就会在它们的表面凝集，结成水珠。

出现“天云蒸，柱础润”的现象，一眼﹝ ﹞去，好像柱础真的出汗了。

从气象科学的角度看，“柱础润”说明空气温度高、湿度大，这正是下雨的

征兆，所以说“础润而雨”是很有科学道理的。

1．把文中的词语补充完整。(1.5分)

2．用文中的词句解释“础润而雨”。（1.5分）

3．读完这篇科普小短文，请你写出“础润”的原因是什么？（2分）

4．用“～～”在文中画出两句谚语，请你再写出一句关于自然现象的谚语。

（4分）

（二）一碗牛肉面（16分）

一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲

人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。

他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上

却带着沉静的书卷气是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很

近的桌子旁坐下。

“爸您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。{两句关于自然现象的谚语}.

“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧

异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑

了，开出了票。他脸上露出了感激之情。

①厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前

细心地招呼“爸，面来了，小心烫着。”

老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住

了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。

“快吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却

布满温和的笑意。

让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是地接受

了父亲夹的肉片，然后再地把肉片夹回父亲的碗中。

“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵

汗颜，那只是几片又薄如蝉翼的肉片啊。

②做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不了。”

“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿

子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。

姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房

的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把

盘子送到那对父子的桌子上。

男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒：“你放错

了吧?我们没要牛肉。” ③姨妈微笑着走了过去：“没错，今天是我们开业年

庆，牛肉是我们赠送的。”

一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好

在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉

放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。

我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。

小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，

一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都

说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……

1．联系上下文解释词语（1.5分）

春寒料峭：

薄如蝉翼：

2．读句子，写出下列句中标点的作用。（2分）

“店里来了一对特别的客人——父子俩。”文中破折号的作用是：

___________________

“一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的

心间„„”句中省略号的作用是:____________________________

3、文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文上用横线画出两处，并

写上批注。（2分）

4、联系上下文，推测一下文中画线句中“我”悟到了什么?(2分)

________________________________________________________________________________________________________ _______ ____________________ _____ __

5、文中几个人都说了假话，谈谈你的理解。(4.5分)

第①处儿子要对父亲说假话是因为__________________________________

____

第②处中儿子又对父亲说假话是因为__________________________ __________

第③处店主也要对顾客说假话是因为________________________ ____________

6. 想象写话。(4分)

“一时间，我和姨妈都说不出话来，无声的叹息沉重地回荡在每个人的心

间”，试以姨妈的口吻写出她此时的心理感受。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、未来小作家。（审清习作要求，大胆表达吧！）（30分）

通过第一单元的学习，我们欣赏了美丽的三亚落日，四季不同的烟台的海，游览

了金华的双龙洞。其实，我们的家乡也有美丽的风光，不一定名扬四海，却让我

们流连忘返。请你选择一处自己喜爱的家乡风景写一写，注意顺序，注意详略，

注意表达出自己的感情。

六年级下册第二单元测试

卷首语：同学们，你们好，第二单元的学习结束了，今天就来给自己做个测

试吧！你是个聪明的好孩子，相信你会认真、细心地答题，展示出自己真实的水

平！

一、看拼音写词语（7分）

pú sà hïu lïnɡ lïu tī hã ǎi

( ) ( ) ( ) ( )

wú ɡū xī miâ línɡ chãn wànɡ xiǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

fēng ( )利 顶（ ） （ ）火

chú ( )房 衣（ ） ( )夕

二、根据要求写四字词语或成语（6分）

1.描写语文老师外貌： 、 、 、

2.描写日本鬼子惨败的情形： 、 、 、

3.伯诺德夫人一家从容保护情报的表现： 、 、 、

三、按照提示完成下列句子（14分）

1.照样子写句子。（2分）

例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

2.敌人残忍地杀害了我们无数同胞。这两个孩子是无辜的，他们也是战争的受害者。（用关联词将两句话合并成一句话）（2分）

3.聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（换一种说法，使句子意思不变。）（2分）

4.王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。（在原句上修改病句）（1分）

5.续写句子。（2分）

人生的意义在于奉献而不在于享受。如果你是一棵树，就洒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。

6.农家乐。

看到以下农具，你想到了哪句诗？（3分）

镰刀： 木犁： 锄头：

7.口语交际。（2分）

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”最近，你周围的人在关注什么样的话题呢？围绕这个话题谈谈自己的看法吧！

四、课文链接（14分）

1.《卢沟桥烽火》、《半截蜡烛》分别写了 期间东西方

两句关于自然现象的谚语篇五

人教版六年级毕业语文模拟试卷

人教版 六年级毕业语文模拟试卷

白沙坪小学 田华

小学毕业考试语文试题的设计，必须以《语文新课程标准》为依据，考试内容应包括拼音与识字写字、阅读、习作、口语交际、语文综合实践等五个方面，注重考查学段目标中的核心知识和能力，以及运用核心知识和能力分析和解决实际问题的能力。笔试试卷结构一般由“积累与运用”、“阅读”、“习作”三大基础性板块构成，其他方面的考试内容都可以凭借具体的试题材料整合进这些板块之中。下面从考试内容、命题策略和题型示例三个方面来具体探讨语考试试卷的设计问题。

一、积累与运用

（一）拼音与识字写字

命题策略：对拼音与识字写字试题的设计，题型可以多样 (如选择题、填空题、判断题、改错题等)，要尽可能地设置具体语境，避免将过于生僻的字词作为考查内容。对教材中字词理解的考查，要注重迁移，可以通过课外语言材料来考查课内学习内容。对学生识字和写字的考查，可以单独进行，也可以作为试卷的统一要求来进行。识字与写字要结合起来，既关注学生对汉字形音义的掌握，又考查他们书写的技能。对书写技能的考查，要注意遵循课程标准对书写的要求，书写量要适当。

（二）优秀诗文积累

命题策略：对优秀诗文积累的考查，应根据六年级教科书的要求来确定考查内容，不应缩小考查范围。可以采用多种题型进行考查，可以从记忆、理解、应用等不同能力层级要求进行考查，还可以尝试设计少量的开放性强的试题进行考查。从理解、应用角度设计试题时，题干的表述一定要注意科学性、准确性，设置的情境要合理。

（三）语言实际运用

命题策略：对语言实际运用能力的考查，要重点考查语言能力，注重综合性和应用性，不考名词和术语。注重把语言实际运用与口语交际或综合性学习结合起来，设计与语文实践活动相结合的试题，注重考查学生运用语言文字理解和表达的能力，发现、分析和解决实际问题的能力。

二、阅读

命题策略：对语文阅读的考查，要注重对学生实际阅读能力的考查。阅读选文要选自课外，要具有典范性，文质兼美，富有文化内涵和时代气息，难易适度，适合学生阅读。此外在选取时还要注重选文的完整性。课程标准在第三学段目标中提出了对叙事性作品、说明性文章和诗歌阅读的的具体要求。因此，考试中要关注上述三种文章的考查，特别是叙事性作品的考查。阅读试题的设计要关注不同层次的阅读能力的考查。试题的数量不要过多，不要琐碎，不要肢解文章，要关注开放性试题的命制。在命制开放性试题的过程中，要特别注意编制出科学的、评分操作性强的参考答案和评价标准。

三、习作

命题策略：写作试题的范围和内容要注重向生活开放，从自然、社会和生活等方面撷取能够触动学生思考的精彩、鲜活的写作素材，关注考查学生的情感态度和价值观。写作试题的设计要注重写作题目的选择性。对命题作文的设计，要注重写作题目的开放性，不能束缚学生的写作思路，要让学生有话可说。对半命题作文的设计，要注重写作提示贴近学生的实际生活。对材料作文和话题作文的命制，要注重写作素材的选取，要能够激发学生的思考和写作欲望，话题的确定要结合学生实际，真正让学生说自己想说的话。

小学六年级语文毕业模拟试卷

一、看拼音写汉字。（10%）

piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、按要求完成练习。（15%）

1、选择填空。（3%）

猛烈 激烈 于是 因此 虽然„„ 但是„„

热烈 强烈 不但„„而且„„ 只要„„ 就„„

（1）辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。

（2）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西，（ ）要仔细观察，（ ）要善于发现。

（3）黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽得多，（ ）显得气势非凡，雄伟壮观。

2、照样子，写成语。（2%）

夸夸其谈 栩栩如生

神采奕奕 小心翼翼

4、文学作品中的数字大多是虚指，表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。（2%）

（1） （2）

5、发挥想像，仿写句子。（4%）

例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比 ， ；

书籍如同 ， 。

6、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊， 我刚晾的被单也锦上添花了。” （2%）

（1） 你听出了刘阿姨说话的意思是：____________________。

（2） 如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：

。

三、根据课文内容天空。（10%）

1、八仙过海——

青箬笠，绿蓑衣， ，。

2、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水