五年级作文农家书屋

管理学  点击:   2017-10-17

五年级作文农家书屋篇一

农家书屋征文

农家书屋好处多

芝麻小学 四(1)班 唐恒丽 指导老师:贾方昆

学校没有图书馆,以前我认为这没什么不好,课本都读不完,根本不会借书。今年暑假,不知什么原因,村里挂了“农家书屋”的牌子,我觉得好奇,便想尝尝新,于是一天下午我和几位同伴到书屋去看看究竟。屋内虽然只有几个书柜,但是仔细一瞧,什么书都有:我们喜爱的童话、脑筋急转弯、作文选、小说、中外名著、实际应用的电工、机械工、电脑操作、农村方面的种养、栽培技术等等,令人爱不释手。 屋子不大,书本排列的却非常整齐,井然有序,屋子中间有一张大桌子,还有很多把椅子。屋子里人虽然多,但是并不喧闹,每个人都安安静静的,不去打扰别人。我看到这个情景,也不由自主地放轻了脚步,轻声慢步的走到了一个书架前,抽出一本童话津津有味的看起来,很快一下午时间就过去了。

从“农家书屋”出来后,我径直去了奶奶家。一进家门口,我就滔滔不绝的和奶奶说起“农家书屋”的事。奶奶听了,感慨万分,激动地说:“是啊,这些年,咱们农村发展的好了,人们富裕了,我们这些老农民呀,现在都走上水泥路了,中国几千年来的皇粮税也不用交了,而且还能看上书,这事,在二十几年前的中国,想都不敢想。自从有了农家书屋,村里的人啊,也都有了知识,长心眼了。“农家书屋”真是好啊!

回家之后,我一直在想:“农家书屋”带来的好处可真大

啊!书,现在已经成为了人们生活中的一部分了,“农家书屋”给人们带来了无限的乐趣。农家书屋一定会发挥意想不到的作用,成为一盏文化的明灯,照亮我们求学的路。

我推荐的一本书

芝麻小学 四(1)班 赵仪伟 指导老师:贾方昆

这个暑假我在村里的农家书屋看了很多喜欢的课外书。今天,我向同学们推荐其中一本我最喜欢的书——《外国童话集》。这本书有三十个童话故事,其中我最喜欢的一个故事是《星星银元》。

故事讲述了一个非常美丽而又善良的小女孩,父母双亡,但她看到比自己更可怜的人,出于怜悯之心,把自己的东西送给别人,她把面包帽子衣服都送给了别人,最后连自己的汗衫都施舍给了别人,小女孩的行为感动了上帝,天上掉了许多银元,并且送给了小女孩一件崭新的裙子,让她过上了幸福的生活。善良的人终究是会得到回报的,虽然小女孩是个孤儿,但她没有感到颓废,而是积极乐观的生活。她愿意施舍比自己更可怜的人,去帮助别人。

这个故事让我明白了在生活和学习中我们应该主动帮助需要帮助的人,为这个社会作出一点贡献,让这个世界变得更加美好。

五年级作文农家书屋篇二

农家书屋伴我成长

农家书屋,伴我成长

我家在杨家村,听妈妈说前几天我们村建了一个小小的书屋,里面有很多很多的书。还有我最喜欢的《小王子》呢。妈妈还告诉我,做完暑假作业,我就可以天天去找小小的书屋看书了。

放暑假了,我只用了三天时间就把作业全部写完了就跑去小小的书屋看书。刚进门,我就看到了《小王子》。于是我打开书如饥似渴的读了起来。

看了前言我才明白,原来这本书在西方很有名。是大人小孩都爱看的书,难怪妈妈会告诉我。我又接着读了下去。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是小王子非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就在也没有看见过他。

读了这本书,我终于明白了什么叫纯洁的心灵了。小王子深深的爱着他的玫瑰花,为了花儿不让羊吃掉,他还请飞行员给羊画了口罩。对他来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样,如果花没有了,就

好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!

妈妈还告诉我,这里面好多故事都是有寓意的。比如,那个什么手下都没有国王的故事告诉我们,不能自欺欺人;也不要自高自大;那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事上浪费时间;而那个不停的点灯、熄灯的灯夫的故事则告诉我们,要忠于职守、认真负责……

我非喜欢我们村的小小书屋,也非常喜欢小小书屋中那些有趣的书,最喜欢那本《小王子》的童话书。读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道了原来大人们也会做很多蠢事,大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中要永远保持一颗纯净的心,才能找到我们真正追求的东西。

啊!小小书屋你就是我的朋友,一天跟我玩。你是我的好老师,带给我无穷的知识。啊!小小书屋我希望你永远的留在我身边。

学生姓名:冯利军

性别:男

民族:汉

出生年月:2002…8.12

学校:贵德县河东寄宿制学校

班级:六年级(四)班

通讯地址:青海省贵德县河东寄宿制学校 联系电话:13997441296{五年级作文农家书屋}.

农家书屋:青海省贵德县河东乡太平村 指导老师:闫吉红

五年级作文农家书屋篇三

农家书屋,伴我成长

农家书屋伴我成长

书是人类进步的阶梯,我喜欢书,书伴我成长。———题记 说起书,让我想起我们村的村委会中的书屋,真是”书香氤氲惠民心,橘香四溢飘万里!"

这一间书屋是由我们村委会的一间屋子改造而成的,虽然村委的房间比较紧缺,但是村主任还是决定留出一间屋子来给村里爱书的人们提供书看。

步入书屋就好像进入了书的海洋,各种各样的图书整整齐齐地排着队迎接着爱书的大朋友、小朋友,淡淡的书香溢满了整个房间,我也深深地陶醉在这书香里!

我迫不及待的地想看看那里面的书了!我跑到书柜边,看着里面摆放着各种各样的书:童话、科普知识、法律、家庭、医学、养殖种植等很多种类的书,还有报纸报刊等等。我最喜欢的就是《小学生文摘》,我迫不及待的从图书馆里借了书,赶紧回家读。因为我有个小小的习惯,就是今天借的书我会情不自禁地看完才舒坦,并且一定要尽早的物归原主。

记得有次我去还书的时候,有个伯伯对我说:“其实不用着急还,你可以慢慢的用心去读这本书,尽情地在书的海洋里遨游。“从那以后,我就每个星期借两本书,不再“囫囵吞枣”,而是慢慢地品尝书中的滋味。

读书是非常重要的,书不仅能给我们带来知识,也能充实我们的

生活,让我们的生活变得多姿多彩!

刚开始读书的时候觉得很枯燥,不过看习惯了就会融入到书的海洋中去,觉得它津津有味,而且有的时候会情不自禁地被书中的故事情节吸引,自然而然地就会感觉书是你生命的一种重要营养,看得多了,营养就会更充足。如果不看书就会感觉少很多东西似的。现在,我的很多同学、朋友们都喜欢结伴去村委的小书屋补充营养。

农家书屋给我提供了获取更多读书资源的机会,读书也让我获得了很多知识,书让我成长,而且在成长中获得快乐!

我爱书,我爱农家书屋!

五年级作文农家书屋篇四

农家书屋 征文{五年级作文农家书屋}.

她与农家书屋

秋风徐徐飘散,冬日款款走来。

转眼间她来农村工作已有数日,总体上还算顺利,可辛苦和烦恼也有不少。然而很幸运,这里有一个排忧解难、提升能力的好去处——农家书屋。

初至农家书屋,缘于一次偶然。原本以为农村图书室必是房屋破陋,图书陈旧,灰土厚积,无人问津的蓬荜之所。结果,当她走进一间间宽敞明亮的阅览室,看见一张张整齐有序的书桌,一摞摞门类齐全的藏书,一个个专心致志的农民读者,心中顿觉无比的欢欣和感动。欢欣是因为她酷爱读书,感动的是政府对农村文明的重视与支持,农民百姓对知识孜孜以求的精神。

从那以后,她便成了农家书屋的常客。每逢休息日或闲暇时,农家书屋几乎都会出现一个娴静的女孩的身影。常常,她只是静坐一隅,任阳光暖暖的洒落在身旁。起初,她读书的内容大家不得而知,也不曾有兴趣知晓,心想女孩子无非爱看一些文学类的书籍,抑或是在为何种考试做复习。直到听说村里的合作社经过她的管理从萧条落败走向了兴盛,某大户家的食用菌种植由于受到她的指导后产量节节攀升,某位孤寡老人通过她的帮助从法律途径得到了援助……村民们才开始关注起她来。一时间,她成了农家书屋的明星,更成了农家书屋里的老师,农民读者们遇到看不懂的地方甚至是不认识的字也都会去请教她,她均不厌其烦地一一解答。只因作为一名政府工作人员,作为芸芸民众中的一员,她始终心怀感恩,感恩国家的这项惠民工程,感恩我们的衣服父母农民,所以她试图竭尽所能,让农家书这份宝贵的资源真正发光、发热。 她深深懂得,文化是应该人人享受的,农民也一样,书籍是人类进步的阶梯,农民也渴望读书,他们需要用知识来改变命运。此前,图书在农村是比较贫乏的,加之其他各种原因,农村在精神

文化生活方面和城市存在一定差距。正是为了解决农村文化共享的问题,解决农民“买书难、借书难、读书难”的问题,农家书屋应运而生。她是多么希望农家书屋能够弥补长期以来农村文化的贫乏,给农民带来现代科学,带动农民群众自觉摒弃过去低级的娱乐活动,有力推动农民致富创业和社会就业。让农家书屋成为农村的“致富屋”、“黄金屋”,让农村在稻谷满仓的同时也筑起垒垒“文化粮仓”。有人说,农家书屋仿佛是播撒在农家人心田上的种子,若干年后,一旦种子生根发芽,开花结果,则会发生质的飞跃。

金诚所致,金石为开。在书屋的潜移默化下,没等若干年后,她已感受到农村面貌愈发变得清新亮丽。瞧,村里破陋的土房已渐渐被崭新的楼房取代;乡间坑洼的土路也慢慢被平整的水泥路覆盖;先前的“垃圾围村”、污水横流现象悄悄不见了;村口的孤寡老人也笑口常开了,邻里间的关系更加和谐了……嗬,这样的乡村不正是大家共同期待的模样——村容村貌整洁、生活方式健康、道德风俗高尚、公共服务健全、社会和谐安定、农民收入增加、幸福指数提升的社会主义现代化新农村。她不禁感叹,小小的书屋,大大的力量!

宁静冬日的午后,携上一本农家书,踏着带有香味的泥土漫步,和着夹杂乡音的鸟鸣低吟,路过一方鱼塘,经过一孔石桥,驻足一畦秧苗,兀自沉浸在安静祥和的乡村世界里,她的幸福感和自豪感油然而生。她想,村民们必定也有同感!

五年级作文农家书屋篇五

我与农家书屋征文

我和农家书屋

我爱看书,源于父母的熏陶和培养。爸爸妈妈都是教师,家里面见得最多的就是书了。床头柜、茶几、沙发上,到处都能看到书的影子,就更不必说书架了。妈妈说我家最豪华的家具就是那个实木的书柜,占据了整整一面墙壁。从我很小的时候,妈妈就给我订了《启蒙》杂志,幼小的我从那时就对读书产生了浓厚的兴趣。{五年级作文农家书屋}.

随着年龄的增长,我所看过的书也越来越多。从科普图书中,我了解了恐龙家族灭绝的原因,了解了各种动植物的习性;从小说中,我读到了不同的人生,体会不同的生活;从童话里,我看到了美丽的小美人鱼和性格完全不同的大林小林兄弟俩;从漫画书中,我看到了父亲和儿子之间的美好生活……

家里的书我时不时就翻阅一下,但时间长了就失去了新鲜感,但是总买新书也不太现实。这时,妈妈告诉我关于农家书屋的消息,真让我兴奋不已。

{五年级作文农家书屋}.

来到农家书屋,还别说,里面装修的真不赖,窗明几净,还有供人阅读的桌椅,窗台上还摆着绿色植物,让人赏心悦目。书屋里三三两两的有人在阅读,有年龄偏大是叔叔伯伯,有看起来是大学生的哥哥姐姐,也有和我差不多大的小朋友,他们都在聚精会神的看着自己手里的书,偶尔也会小声的探讨几句。最让我满意的是里面那很多适合我们这个年龄的书籍。画报、成语故事,作文大全、童话故事、科普读物……真让人眼花缭乱。{五年级作文农家书屋}.

我平时最喜欢小说了,尤其是近期迷上了沈石溪的动物系列,已

经看了很多本了,不知道在这个小小的农家书屋里能不能找到我的最爱呢?我赶紧在少儿读物中开始寻找自己的“目标”,嘿,还真的让我给找到了。我如饥似渴的阅读起来,沉醉在动人的情节中不能自拔,连妈妈站在我身后都没有发觉。管理员阿姨看见我的样子不禁笑了出来。她说:“小朋友,没看完没关系,你以后随时可以来啊,也要注意保护眼睛,今天就先跟妈妈回家吧!”我挠挠脑袋,不好意思的笑了。{五年级作文农家书屋}.

从此之后,我就成了农家书屋里的常客了。在这里,我又学到了很多的知识,开拓了眼界,而且还交了好几位爱读书的好朋友呢!

感谢农家书屋,给了我更多的阅读机会;感谢农家书屋给我提供了舒适的阅读空间,更感谢农家书屋让我有了更多爱读书的好朋友。我爱你,农家书屋。

五年级作文农家书屋篇六

“农家书屋”

农村书屋,我的良师益友

暑假,我和小伙伴们看到房前屋后的蜘蛛网,却不知道蜘蛛怎样

结网的,只好一同去农村书屋揭开谜底!

为了寻找答案,我们早早来到农村书屋求助,管理员说:“你

们读一读这本《十万个为什么》(注:少年儿童出版社)不就一清二楚了吗?”说完,她将那本厚厚的书交给了我们,“来,你们自己去了解吧!”我们回到院子里认真地读了起来,终于找到了:蜘蛛吐丝和蚕差不多,刚吐出来的是黏液,立即变为丝了。蜘蛛架桥的方法是:吐出足够长的丝,让风吹得飘呀飘到对岸树上。蜘蛛在这边用足试探,若发现拉不动了,就说明丝已挂在对面,只要有一根丝挂上,蜘蛛就能爬上去来回奔跑吐丝,拉出主干丝,然后结成网。

为什么还说蜘蛛是免费的气象员呢?我们接着往下看,原来蜘

蛛和蚂蚁一样,都有特殊的关节,这种关节在空气湿度比较大的时候,就有自然的反应。下雨前,气压底,蜘蛛感觉出来了,便赶在下雨前结个竖着的网,因为平挂着的蜘蛛网会容易被雨冲坏的,如果没有新的网,不仅捕捉不到蚊虫还要饿肚子,而且雨后它们就无家可归了。反过来,我们如果发现蜘蛛编织竖着的蛛网,就预示着老天可能要下雨了。原来蜘蛛根据这个反应织横网和竖网,躲避天灾人祸,保证自己的食物充足呀!

从此,我们常去农村书屋!感谢农村书屋伴我们健康快乐成长!

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