与满招损谦受益意思相近的名言

与满招损谦受益意思相近的名言篇一

高中语文古诗文名言名句大全

高中语文古诗文名言名句大全

1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 （经•周南•关雎）

2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 （诗经•小雅•采薇）

3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经•王风•黍离）

4、如切如磋，如琢如磨。 （诗经•卫风•淇奥）

5、一日不见，如三秋兮。 （诗经•王风•采葛）

6、青青子衿，悠悠我心。 （诗经•郑风•子衿）

7、所谓伊人，在水一方。 （诗经•秦风•蒹葭）

8、巧笑倩兮，美目盼兮。 （诗经•卫风•硕人）

9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经•卫风•硕人）

10、人而无仪，不死何为。 （诗经•鄘风•相鼠）

11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经•大序）

12、高山仰止，景行行止。 （诗经•小雅•车辖）

13、他人有心，予忖度之。 （诗经•小雅）

14、高岸为谷，深谷为陵。 （诗经•小雅）

15、他山之石，可以攻玉。 （诗经•小雅•鹤鸣）

16、靡不有初，鲜克有终。 （诗经•大雅•荡）

17、投我以桃，报之以李。 （诗经•大雅•抑）

18、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）

19、满招损，谦受益。 （尚书•大禹谟）

20、防民之口，甚于防川。 （国语•周语）

21、从善如登，从恶如崩。 （国语）

22、多行不义必自毙。 （左传）

23、辅车相依，唇亡齿寒。 （左传）

24、皮之不存，毛将焉附。 （左传）

25、欲加之罪，何患辞。 （左传）

26、言之无文，行而不远。 （左传）

27、不去庆父，鲁难未已。 （左传）

28、外举不弃仇，内举不失亲。 （左传）

29、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）

30、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。 （左传）

31、曲则全，枉则直。 （老子）

32、知人者智，自知者明。 （老子）

33、知足不辱，知止不殆。 （老子）

34、信言不美，美言不信。 （老子）

35、将欲取之，必先之。 （老子）

36、天网恢恢，疏而不漏。 （老子）

37、民不畏死，奈何以死惧之。 （老子）

38、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （老子）

39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 （老子）

40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 （老子）

41、言必信，行必果。 （论语•子路）

42、既来之，则安之。 （论语•季氏）

43、朝闻道，夕死可矣。 （论语•里仁）

44、是可忍，孰不可忍。 （论语•八佾）

45、不愤不启，不悱不发。 （论语•述而）

46、敏而好学，不耻下问。 （论语•公冶长）

47、己所不欲，勿施于人。 （论语•颜渊）

48、仰之弥高，钻之弥坚。 （论语•子罕）

49、学而不厌，诲人不倦。 （论语•述而）

50、人无远虑，必有近忧。 （论语•卫灵公）

51、学而时习之，不亦乐乎。 （论语•学而）

52、工欲善其事，必先利其器。 （论语•卫灵公）

53、往者不可谏，来着犹可追。 （论语•微子）

54、君子坦荡荡，小人长戚戚。 （论语•述而）

55、岁寒，然后知松柏之后凋也。 （论语•子罕）

56、学而不思则罔，思而不学则殆。 （论语•为政）

57、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 （论语•子罕）

58、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 （论语•子罕）

59、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 （论语）

60、知之为知之，不知为不知，是知也。 （论语•为政）

61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （论语•雍也）

62、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 （论语•子路）

63、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。 （论语•述而）

64、一张一弛，文武之道。 （礼记•杂记）

65、大道之行，天下为公。 （礼记•礼运）

66、凡事预则立，不预则废。 （礼记•中庸）

67、学然后知不足，教然后知困。 （礼记•学记）

68、独学而无友，则孤陋而寡闻。 （礼记•杂记）

69、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 （礼记•学记）

70、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 （礼记•礼运）

71、同声相应，同气相求。 （易经•乾）

72、仁者见仁，智者见智。 （易经•系辞上）

73、物以类聚，人以群分。 （易经•系辞上）

74、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （屈原•离骚）

75、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （屈原•离骚）

76、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 （屈原•离骚）

77、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 （屈原•渔父）

78、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。 （屈原•涉江）

79、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。 （屈原•涉江）

80、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？ （屈原•涉江）

81、尺有所短，寸有所长。 （楚辞•卜居）

82、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。 （楚辞•卜居）

83、其曲弥高，其和弥寡。 （宋玉•对楚王问）

84、尽信书，不如无书。 （孟子•尽心下）

85、生于忧患，死于安乐。 （孟子•告子下）

86、得道多助，失道寡助。 （孟子•公孙丑）

87、民为贵，社稷次之，君为轻。 （孟子•尽心上）

88、人有不为也，而后可以有为。 （孟子•离娄下）

89、穷则独善其身，达则兼济天下。 （孟子•尽心上）

90、天时不如地利，地利不如人和。 （孟子•公孙丑）

91、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 （孟子•尽心上）

92、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （孟子•滕文公）

93、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 （孟子•梁惠王下）

94、持之有故，言之成理。 （荀子•非十二子）

95、锲而不舍，金石可镂。 （荀子•劝学）

96、青，取之于蓝，而青于蓝。 （荀子•劝学）

97、不积跬步，无以至千里。 （荀子•劝学）

98、吾生也有涯，而知也无涯。 （庄子•养生主）

99、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 （庄子）

100、知己知彼，百战不殆。 （孙子兵法•谋攻）

101、避其锐气，击其惰归。 （孙子兵法•军争）

102、静如处女，动如脱兔。 （孙子兵法•九地）

103、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （中庸）

104、十年树木，百年树人。 （管子•权修）

105、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 （管子•论积贮疏）

106、塞翁失马，焉知非福。 （淮南子•人间训）

107、临渊羡鱼，不如退而结网。 （淮南子•说林训）

108、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。 （晏子春秋•内篇下）

109、流水不腐，户枢不蠹。 （吕氏春秋•尽数）

110、千里之堤，毁于蚁穴。 （韩非子•喻老）

111、以子之矛，攻子之盾。 （韩非子•难一）

112、亡羊补牢，未为迟也。 （战国策•楚策）

113、道不拾遗，夜不闭户。 （战国策•秦策）

114、前事不忘，后世之师。 （战国策•赵策）

115、鹬蚌相争，渔翁得利。 （战国策•燕策）

116、战无不胜，攻无不克。 （战国策•齐策）

117、士为知己者死，女为悦己者容。 （战国策•赵策）

118、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 （战国策•荆轲刺秦王） 119、螳螂捕蝉，黄雀在后。 （吴越春秋）

120、项庄舞剑，意在沛公。 （史记•项羽本纪）

121、不鸣则已，一鸣惊人。 （史记•滑稽列传）

122、众口铄金，积毁销骨。 （史记•张仪列传）

123、桃李不言，下自成蹊。 （史记•李将军传）

124、失之毫厘，谬以千里。 （史记•太史公自序）

125、燕雀安知鸿鹄之志哉。 （史记•陈涉世家）

126、运筹帷幄之中，决胜千里之外。 （史记•高祖本纪）

127、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。 （史记•留侯世家）

128、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （史记•报任少卿书）

129、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 （史记•淮阴侯 列传）

130、绳锯木断，水滴石穿。 （汉书•枚乘传）

131、若要人不知，除非己莫为。 （汉•枚乘•上书谏吴王）

132、水至清则无鱼，人至察则无徒。 （汉书•东方朔传）

133、少壮不努力，老大徒伤悲。 （汉乐府•长歌行）

134、人生有新故，贵贱不相逾。 （汉•辛延年•羽林郎）

135、有志者，事竟成。 （后汉书•耿弇传）

136、疾风知劲草，岁寒见后凋。 （后汉书•王霸传）

137、失之东隅，收之桑榆。 （后汉书•冯异传）

138、精诚所至，金石为开。 （后汉书•广陵思王荆传）

139、盛名之下，其实难副。 （后汉书•黄琼传）

140、不入虎穴，焉得虎子。 （后汉书•班超传）

141、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。 （后汉书•宋弘传）

142、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。 （后汉书）

143、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 （三国•曹操•龟虽寿） 144、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。 （三国•曹操•短歌行） 145、捐躯赴国难，视死忽如归。 （三国•曹植•白马篇）

146、本是同根生，相煎何太急。 （三国•曹植•七步诗）

147、鞠躬尽瘁，死而后已。 （三国•诸葛亮•后出师表）

148、受任于败军之际，奉命于危难之间。 （三国•诸葛亮•出师表） 149、非学无以广才，非志无以成学。 （三国•诸葛亮•诫子书）

150、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （三国•诸葛亮•诫子书） 151、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （三国•刘备）

152、读书百遍，其义自见。 （西晋•陈寿•三国志）

153、国以民为本，民以食为天。 （西晋•陈寿•三国志）

154、司马昭之心，路人皆知。 （西晋•陈寿•三国志）

155、茕茕孑立，形影相吊。 （西晋•李密•陈情表）

156、奇文共欣赏，疑义相与析。 （东晋•陶渊明•移居）

157、采菊东篱下，悠然见南山。 （东晋•陶渊明•饮酒）

158、山气日夕佳，飞鸟相与还。 （东晋•陶渊明•饮酒）

159、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 （东晋•陶渊明•归园田居其一） 160、久在樊笼里，复得返自然。 （东晋•陶渊明•归园田居其一） 161、晨兴理荒秽，带月荷锄归。 （东晋•陶渊明•归园田居其三） 162、刑天舞干戚，猛志固常在。 （东晋•陶渊明•读山海经）

163、盛年不重来，一日难再晨。 （东晋•陶渊明•杂诗）

164、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 （东晋•陶渊明•五柳先生传） 165、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 （东晋•陶渊明•归去来兮辞） 166、近朱者赤，近墨者黑。 （东晋•傅玄•太子少傅箴）

167、管中窥豹，时见一斑。 （晋书•王献之传）

168、笼天地于形内，挫万物于笔端。 （晋•陆机•文赋）

169、余霞散成绮，澄江静如练。 （南朝•谢朓•晚登三山还望京邑） 170、池塘生春草，园柳变鸣禽。 （南朝•谢灵运•登池上楼）

171、登山则情满于山，观海则意溢于海。 （南朝•刘勰•文心雕龙） 172、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 （南朝•刘勰•文心雕龙）

173、句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。 （南朝•刘勰•文心雕龙）

174、黯然销魂者，惟别而已矣。 （南朝•江淹•别赋）

175、一年之计在于春，一日之计在于晨。 （南朝•萧铎）

176、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 （南朝•王籍•入若耶溪）

177、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 （北朝民歌•敕勒歌） 178、万里赴戎机，关山度若飞。 （北朝民歌•木兰诗）

179、宁为玉碎，不为瓦全。 （北齐书•元景安传）

180、城门失火，殃及池鱼。 （北齐•杜弼•檄梁文）

181、人归落雁后，思发在花前。 （隋•薛道衡•人日思归）

182、相顾无相识，长歌怀采薇。 （唐•王绩•野望）

183、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 （唐•张志和•渔父）

184、当局者迷，旁观者清。 （新唐书•元行冲传）

185、疾风知劲草，板荡识诚臣。 （唐太宗•赠萧禹）

186、云霞出海曙，梅柳渡江春。 （唐•杜审言•和晋陵陆丞早春游望） 187、海内存知己，天涯若比邻。 （唐•王勃•送杜少府之任蜀川） 188、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 （唐•王勃•滕王阁序） 189、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。 （唐•贺知章•回乡偶书） 190、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （唐•贺知章•咏柳）

191、念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （唐•陈子昂•登幽州台歌） 192、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐•宋之问•渡汉江）

193、春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （唐•张若虚•春江花月夜） 194、海上生明月，天涯共此时。 （唐•张九龄•望月怀远）

195、思君如满月，夜夜减清辉。 （唐•张九龄•赋得自君之出矣） 196、欲穷千里目，更上一层楼。 （唐•王之涣•登鹳雀楼）

197、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （唐•王之涣•凉州词） 198、绿树村边合，青山郭外斜。 （唐•孟浩然•过故人庄）

199、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 （唐•孟浩然•春晓）

200、野旷天低树，江清月近人。 （唐•孟浩然•宿建德江）

201、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （唐•王昌龄•从军行） 202、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 （唐•王昌龄•出塞）

203、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （唐•王昌龄•芙蓉楼送辛渐） 204、江流天地外，山色有无中。 （唐•王维•汉江临泛）

205、明月松间照，清泉石上流。 （唐•王维•山居秋暝）

206、竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （唐•王维•山居秋暝）

207、行到水穷处，坐看云起时。 （唐•王维•终南别业）

208、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 （唐•王维•观猎）

209、大漠孤烟直，长河落日圆。 （唐•王维•使至塞上）

210、月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （唐•王维•鸟鸣涧）

211、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 （唐•王维•送元二使安西）

212、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐•王维•九月九日忆山东兄弟） 213、蜀道之难，难于上青天。 （唐•李白•蜀道难）

214、举头望明月，低头思故乡。 （唐•李白•静夜思）

215、清水出芙蓉，天然去雕饰。 （唐•李白•论诗）

216、此地一为别，孤蓬万里征。 （唐•李白•送友人）

217、浮云游子意，落日故人情。 （唐•李白•送友人）

与满招损谦受益意思相近的名言篇二

先秦君子风范2016(7.1--13.2)

2016先秦君子风范（7.1——13.2）

7.1、忠的含义与公忠：

7.2、私忠与忠的评价：

8.1、义的含义与要求：

8.2、君子对义的追求：

5、以刘向《新序》为例，先秦君子和两汉士人对于生命和义气孰轻孰重的态度并非是完全一致的。（）

我的答案：√ 得分： 20.0分

9.1、周人的重德精神与践履品格：

9.2、道德追求对后世的影响：

1.根据孔子的观点，先秦以德治国的关键是以下哪一项：（）

 A、经济表率

 B、战法表率

 C、道德表率

 D、农耕表率

我的答案：C得分： 20.0分

2.从先秦君子风度的角度而言，舜被称为“圣君”的原因是他具有以下哪种特征：（） A、真诚的孝子

 B、非凡的智慧

与满招损谦受益意思相近的名言篇三

六年级语文第六单元试题

2016年春季期六年级第六单元质检

语 文 试 题

六、按要求改写句子。（8分） 一、读拼音，写词语。（8分）{与满招损谦受益意思相近的名言}.

Zhī chēng tān lán tiān qiïng gěng yâ

（ ） （ ） （ ） （ ）

jí qǔ tián jìng tuî mo huā bàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请用“╲”把加点字不正确的读音划去。（2分）

1、我跨进店门，踮．（diǎn diàn）起脚尖，从大人的腋．（yē yâ）下钻 过去。

2、我站在一旁，吮．（shǔn yǔn）着冰棍，好．（hǎo hào）奇地看着他 灵巧的手。

三、请你把正确意思的序号写在括号里。（2分）

绝：①一定 ②断 ③独特 ④穷尽

绝技（ ） 绝对（ ） 绝交（ ） 堪称一绝（ ）

⑤一鼓（ ）气 ⑥（ ）山峻岭 ⑦目（ ）口呆 ⑧司空见（ 其中：＿＿＿＿＿＿＿是形容优秀品质的，另外再写一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 其中：＿＿＿＿＿＿＿是描写自然景物的，另外再写一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ①翠绿（ ）滴 ②（ ）而不舍 ③舍（ ）忘死 ④所向披（ 四、把下列词语补充完整，再按要求归类，（填序号）（7分）

①翠绿（ ）滴 ②（ ）而不舍 ③舍（ ）忘死 ④所向披（ ⑤一鼓（ ）气 ⑥（ ）山峻岭 ⑦目（ ）口呆 ⑧司空见（ 其中：＿＿＿＿＿＿＿是形容恢宏气势的，另外再写一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 其中：＿＿＿＿＿＿＿是形容优秀品质的，另外再写一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 其中：＿＿＿＿＿＿＿是描写自然景物的，另外再写一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 五、根据字的不同意思各写一句话。（4分）

发： （1）表达 （2）发生

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

珠华村小学六年级语文复习资料

1、读书很快乐。（改为反问句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、进来看书的人很多。像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（用关联词把两句话合并成一句话）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、我们在教室里学习。（改为比喻句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、刘老师在操场上放风筝。（扩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、修改下面的病句。（6分）

1、在老师的教育下，他端正了学习目的。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、通过这次参观，使他受到了很大教育。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、《窃读记》的作者是林海音写的。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、请你在括号里写出下列句子的描写方法。（4分）

1、他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。（ ）

2、我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错„„”（ ）3、（他）还喊着：“你们不要管，我自己来。”（ ） 4、我跨进门店，踮起脚尖，多大人的腋下钻过去。（ ） 九、连一连。（4分）

①一生最好是少年，一年最好是春天，一朝最好是清晨。 蕭伯纳（法国） ②青春是有限的，智慧是无穷的，

趁短短的青春，去学习无穷的智慧。 王尔德（英国） ③寻常的山花凋谢了，还会再开，

而我们的青春却一去不复返。 高尔基（前苏联） ④青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。 李大钊

1））））

十、阅读天地。（25分）

（一）老师的教诲（10分）

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学们的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么。最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：“这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。”谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、“满招损，谦受益”是什么意思？你能写出一句和它意思相近的名言吗？（3分）

. . 2、用“～～～”在文中画出一个排比句。（2分）

3、与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“＿＿＿”在文中画出。（2分）

4、为什么我终生难忘老师的教诲？（3分）

（二） （15分）

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是我流着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”

“妈妈，我想要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校要开家长会„„要演节目„„但是教师这一次不选我„„当主角，却只要我在后台„„工作！那小龙反做了„„做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。

珠华村小学六年级语文复习资料

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

云 你看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边擦干我的眼泪 一面温和地问 “那是一快玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看里面是些什么呢？” “小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它走，并且走得准确呢？那就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这是没有人喝彩的工作，但就是重要的，而且是不能够没有的工作。”

我忽然明白了，心里便觉得很轻松、很快乐。

1、给短文加上合适的题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 2、给画线句子加上标点。（3分）

3、手表由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等部件组成的，其中让人喝彩的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没有人喝彩的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

4、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又很重要的工作”？请举出例子。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿十一、妙笔生花

要求：请以“感谢母校”为题目，写一篇作文。

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珠华村小学六年级语文复习资料

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与满招损谦受益意思相近的名言篇四

2013年上期小学五年级语文期中试题

2013年上期小学五年级期中教学质量监测

拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块 一拥而上（ ） 拥戴（ ）

语 文 试 题

（时间：100

分钟 总分：100分）

（七）判断下面句子，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（3分） (1)信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。 ( )

(2)“程门立雪”“精卫填海”“坚贞不屈”都是成语故事。 ( )

(3)“我蹲在水边，心里不停地念叨：‘鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！’”此

句是心理活动描写。 ( )

(4)“观众：影院”与“医生：病人”表示关系相似。 ( ) （5）《水浒传》里的英雄好汉“黑旋风”是李逵，“浪里白条”是张顺。 （ ）

一、基础与积累。（36分）

（一）看拼音写词语。(8分)

xuàn rǎn xiū sâ yòu zhì mián ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) mù tóng wǔ rǔ chān fú zhàn yì ( ) ( ) ( ) ( ) （二）用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）

咀嚼（jué jiáo） 造诣（zhǐ yì） 勉强（qiǎnɡ qiánɡ） ．．．扎根（zā zhā) 尽管（jìn jǐn） 亡赖（wú wáng） ．．．

(八）选择合适的关联词语填空。（3分）

因为„„所以„„ 宁可„„也不„„ 虽然„„但是„„ 1.（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2.在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。 3.我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。

（三）按要求组词。（4分）

渲（ ） ）妨 挎（ ） yīnɡ（ ） 妨 应

喧（ ） 妨（ ） 跨（ ） yìnɡ ( )

（九）句子练习。（8分）

（1）书吸引着我。（改为拟人句）

（2）观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，大家高兴极了。（修改病句） （3）老师对我说：“小丽，去办公室邦我拿一下作业。”（改转述句） （4）当看到同学浪费时间，不好好学习，我会用平时积累的诗句劝告他： (四)把下列成语补充完整。（3分）

翠色（ ）（ ） （ ）中送（ ） （ ）水（ ）薪 同（ ）于（ ） 任（ ）任（ ） （ ）躬尽（ ）

(五)按要求，写词语。（2分）

“看”有多种，亲眼所见叫“目击”，上级察看叫“视察”„„像这样的词你知道的还有：（ ）、（ ）；“别”也有多种，长久的分别是“阔别”，不愿分别是“惜别”„„像这样的词你知道的还有（ ）、（ ）。

（六）给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）

欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要 翠色欲流（ ） 随心所欲（ ）

二、积累与运用。（12分）

1.《草原》的作者是 ，本文按事情发展的顺序，描绘了草原风

光、 、 。通过这些画面，表现了草原不仅风光美，而且人情民俗美，

第 1 页 共 3 页

最后用诗句“ , ” 结束，全文处处流露出作者对草原的 之情。

2.不管遇到风霜还是雨雪，不管遇到 ，它总是那么直，那么 ，

6.“再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！”“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”从这些句子中，你体会到什么呢？（1分）

不 ，也不动摇。

3.草铺横夜六七里， 。

4. ，吾将上下而求索。《离骚》 5.请写出你最喜欢的一幅对联。

7.文段主要讲了 ,表达了 的思想感情。（2分）

(二)课外阅读。（12分）

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，忘不了老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，班主任郑老师忽然来到我跟前，把我领到操场边坐下。□怎么□最近是不是有些自满啦□郑老师亲切地问我□我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了‚龟兔赛跑‛的故事。她还教导我说：‚智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！‛ 听了老师语重心长的话语，我说：‚老师，您的教诲，我终生难忘。‛此后，‚虚心使人进步，骄傲使人落后‛的道理永远铭刻在我心中。 1.写反义词。（1分）

谦虚——（ ） 批评——（ ） 2.根据意思在文中找出相应的成语写在后面的括号里。（2分） （1）双方思想感情融洽，意见一致。 （ ） （2）言辞诚恳，情意深长。 （ ） 3.在文中找出与“满招损，谦受益”意思相近的一句名言写下来。（2分）

第 2 页 共 3 页

三、阅读园地。（22分）

(一)课内阅读。（10分）

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。

再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

1.这段话选自《 》，作者是 。 （1分）

2.“嫂”字用音序查字法应查( ) ，用部首查字法应查( )部。（1分） 3.大嫂为志愿军做了什么呢？请用“ ”画下来。（1分）

4.“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”这是 句。请改成陈述句： （2分） 5.假如你是志愿军，见到大嫂如此的举动，你会怎么做，怎么说呢？（2分）

4.用“ ”在文中划出一个排比句，并仿写一句。（2分） 5.在第三自然段的“□”里恰当地加上标点符号。 （2分）

6.用“—--”在文中画出与第一自然中“忘不了老师对我的教诲”相照应的句子。（1分） 7.根据你对短文的理解提出一个有价值的问题，并回答。（2分）

提问： 回答：第 3 页 共 3 页

四、作文园地。（30分）

童年是纯真的、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。请以《童年趣事》为题，写一篇500字左右的作文。要把事情写清楚，写出自己的真实感受。

要求：表达真情实感，语句通顺连贯，字数在500字左右。

与满招损谦受益意思相近的名言篇五

名人名言分类积累140条

2016年高考语文作文必备材料—名人名言分类积累

一、爱国

1.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

4.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成

5.英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

7.现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民

8.谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

9.失去祖国的人，犹如丧家之犬。

二、集体

10.荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东

11.正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格 （个人发展离不开他人、集体）

12.一花独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋（个人发展了不能忘了集体）

13.天时不如地利，地利不如人和。——孟子（强调人团结的重要）

14.人心齐，泰山移。(集体团结得力量)

三、人生

15.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

16.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

17.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 —— 歌德

18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿·巴巴耶娃

19.人生如同故事。 重要的并不在有多长，而是在有多好。 —— 塞涅卡

20.人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

21.一失足成千古恨

22.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 （把握自己走好每一步）

23.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根

24.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女（善始善终）

25.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁

26.美是到处都有的,对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹（生活中要善于细心发现）

27.不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦（成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言）

28.冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱

29.过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱（生活要乐观）

四、道德

30.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

31.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶 铸

32.心灵纯洁的人， 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰

33.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

34.人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。 —— 马克·吐温

35.谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 —— 华 梅

35.嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青

36.世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。（心胸要宽广）

37.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。（宽容）

五、勤俭

38.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

39.静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮

40.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！ —— 李绅

41.勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚

42.一份耕耘一份收获——徐特立

43.勤劳一日，可得一夜安眠；