下一步的工作计划

下一步的工作计划篇一

下一步工作思路

下一步工作的主要思路：如人员职责分工，质量检查、巡检及退服的控制等等，要求具体的思路和方案

职责分工：井涛 曹志健 张磊 方翔 杨林

质量检查：

巡检及退服的控制：

在2月份巡检工作中，我们完成要做好以下工作：

1、维护和检修基站监控设备。基站监控设备是基站的重要监测单元，可以检测到基站的停电、欠压、门磁等告警，监控告警上报准确，可以有效的减少停电引起的退服，可以迅速的判断门磁告警是否为非法入侵。所以，在2月份的巡检中要求所有到站人员，到站检查基站停电告警、门磁告警是否正常，发现问题能修复的现场修复，不能现场修复的及时反馈给移动公司相关负责人员，协助设备厂家工程师及时修复处理。

2、空调的维护和检修。2月份至3月份期间，空调的使用频率降低，给维修和保养赢得了时间。泰安地区空调室外机加装了塑料防护网，可以有效的防止柳絮、树叶等对空调外机的堵塞。此次巡检，要对空调室外机进行冲洗，对防护网破损及缺失的基站进行增补，同时清洗防尘网。进行空调

制热制冷的转换测试，保证夏季来临时空调正常使用。

3、开关电源的维修和保养。通过此次巡检工作，完成开关电源的故障排查工作和整流模块的调整工作。虽然开关电源的维修由厂家负责，但是问题的发现和上报一定要在巡检工作中完成。并且根据基站的负载电流情况，合理的调整整流模块的数量也是工作中的重点。

4、泰安地区高校较多，春节前为了满足扩容要求，拆除了部分高校基站的闲置载频。随着高校开学的临近，及时完成高校周边基站的网络优化调整工作；做好元宵节热点区域基站的扩减容工作，制定元宵节通信保障方案，特别是历年热点区域的重点基站，为保障设备出现故障后的及时修复，有针对性的重点安排专门保障人员现场驻守，统筹合理安排保证整个基站网络的正常运行。

5、按照各类工单要求，及时高效的做好设备故障处理及其他配合性工作。

6、2月份中下旬，铁塔天馈线维护工作就要进入准备、实施阶段。我们要合理的调整人员配置，做好铁塔维护工作和安全工作的岗前培训。结合移动公司及山东中移公司上级

领导对于铁塔天馈线维护工作的要求，精心组织，积极备战。

泰安维护中心 2012年元月31日

1.继续进行基站配套设备（空调、开关电源、监控）的维修保养工作。2月份随工开关电源厂家对泰安53站次基站进行巡检检修工作，处理监控故障45站次，对泰安地区空调室外机加装了塑料防护网，并在巡检过程中对塑料防护网进行清洁，处理空调故障4站次，随工维修空调4站次。

4.加强员工培训工作。3月份将着重在以下3方面安排培训工作：

1) TD设备维护技能培训；

2）新增传输设备维护技能培训、PTN设备维护技能培训；

2) 新增爱立信6000型设备维护技能培训。

5.按照各类工单要求，及时高效的做好设备故障处理及其他配合性工作。

6.泰安维护中心要合理的调整人员配置，做好铁塔维护工作和安全工作。

1.根据进度，泰安维护中心将3月份完成泰安地区所有基站的巡检工作，同时完成基站数据库的数据填写工作和图片的采集工作，我们将在4月份对巡检反馈的数据进行检查和整理。

2.完成新交接基站的验收和问题反馈工作。根据移动公司的要求，泰安维护中心于4月15日前完成对3月新开基站的验收和问题反馈上报工作。

3.申请领取部分空调设备备件和爱立信主设备风扇备件，尽量减少空调故障和主设备风扇故障引起的高温退服。

4.在雨季来临之前，对所有发电机进行一次全面的维修保养工作，更换机油、三芯，蓄电池添加电解液，为雨季大面积停电做好准备工作。

5.按照各类工单要求，及时高效的做好设备故障处理及其他配合性工作。

6.泰安维护中心要合理的调整人员配置，做好铁塔维护工作和安全工作。

2.下月主要管理思路及工作重点：

1、基站机房防汛准备工作：

在基站巡检过程中主要注意基站机房地势、周围环境情况做一了解，主要对汛期来临时有可能出现机房水浸的基站加强防汛准备工作，以做到汛期基站机房安全、提前消除隐患。

2、进一步加大对整个泰安监控巡检力度，在保证基站安全的基础上减少基站退服。特别是门禁告警和停电及欠压告警；门禁告警可以对

进入基站的所有人员进行监控，停电及欠压告警可以减少雨季停电造成的基站退服。

3、督促和加强交换值班工作

①通过交换值班对所有施工单位到达基站信息进行管控，核实门禁信息，减少被盗现象。

②加强交换值班对退服基站的督促作用，降低基站退服率。

4、做好“端午节”假期泰山及周边景区的通信保障工作。假期前夕对景区所有基站进行细致巡检，排除各种故障隐患。

5、针对泰安地区雷雨季节期间传输设备易遭雷击损坏的问题，做好传输设备单板、机框更换和抢修的培训工作。

6、完成新交接基站的验收和问题反馈工作。根据移动公司的要求，泰安维护中心于6月15日前完成对5月新开基站的验收和问题反馈上报工作。

7、对空调进行全面巡检检查，能处理的轻微故障当场处理，无法处理的及时联系空调维修方处理，将空调故障引起的高温退服降到最低。

8、加强对发电机的维修保养，按操作章程使用发电机，杜绝人为损坏。

9、按照各类工单要求，及时高效的做好设备故障处理及其他配合性工作，确保网络正常运行。

10、铁塔维护即将完成，抓好维护质量。排除前期基站进不去人、无

下一步的工作计划篇二

下一步主要工作思路汇报提纲

下一步主要工作思路汇报提纲

尊敬的郭董事长、许总经理和晋总经理：

我到公司一个多月以来，先后通过“情况介绍、现地了解、相互交流”等形式，对公司的基本情况有了初步的了解。目前，物流公司员工98人（其中驾驶员72人、机关人员26人），车辆93台（其中罐车63台、翻斗车20台、小车10台），日平均运输量二三千吨，公司业绩蒸蒸日上、发展规模不断壮大。在了解、熟悉工作的过程中，让我学到了许多知识，受益匪浅，也为我下一步工作确立了很高的目标、提出了很严的要求，但我有信心、有决心完成好公司赋予我的各项工作任务。现就下一步工作思路向你们作一简要汇报。

第一，关于办公室工作

一、强化学习，不断提升工作能力

作为公司的首脑机关、中枢机构，办公室人员的工作能力和水平高低，直接影响服务的质量和效率。按照“创建学习型机关，争做学习型人才”的要求，采取“个人自学、集中教育”的方法，坚持每人每周组织2小时自学、办公室每月组织一次专题教育，重点对专业知识、社会知识、新政策、新法规和自然科学等内容组织学习，做到学用结合、学以致用，促进知识积累和经验积累，提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力；提高政策水平，

把各项政策弄懂弄透，增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性；提高综合水平，增强承办专项具体工作的能力，重要会议的组织能力、调查研究能力等。

二、明确职责，着力提高服务水平

通常来讲，有什么职务就有什么职责，因此我们必须根据不同的职务明确相应的职责，这样才能正确行使职权，有效地履行义务。一是健全各级岗位职责。办公室是公司的综合职能部门，承担着上情下达、文书处理、计划制定、会议组织、内部管理、综合协调等职责。主要明确主任、内勤、会计、出纳、物资采购、后勤管理、档案管理、系统维护、安全保密、车辆管理、服务接待等岗位职责。二是完善考核评价制度。实行目标责任制，确定重点工作，细化目标任务，明确完成时限，及时考核评价，并将考评结果与经济待遇紧密结合。对能力一般、业绩平平、不胜任现职的员工，进行必要的调整，促使各职级人员时刻保持危机感，形成鼓励先进、鞭策落后、争先创优的竞争局面。三要营造和谐关爱氛围。总经理与部门经理、总经理与员工、部门经理与员工、员工与员工之间要经常谈心交心，工作中给予充分的信任和必要的支持，多帮助解决工作和生活上的实际困难，让员工时刻感受到“家”的温暖和同志间的真情，激励员工把更多的心思、更多的精力用在工作上。

三、突出规范，完善各项规章制度

为完善办公室的行政管理机制，建立规范化的行政管理，提

高行政管理水平和工作效率，使办公室工作有章可循、照章办事，必须建立健全和完善各项规章制度。一是完善日常管理制度和办公室管理制度。重点完善着装仪表规范、工作行为规范、生活制度、就餐制度、接待管理制度和办公用品管理规定、考勤管理制度、印章管理制度、收发文制度、会议制度、请销假制度、食堂管理制度、车辆使用管理规定、电话管理制度。二是制定完备的工作程序。主要制定发文办理、文件办理、密级文件传阅办理、办会、办事、对外接待、车辆管理使用、请（销）假、总经理办公会议会务、档案管理、印章使用等工作程序。三是提高员工监督与自我监督意识，有良好的规章制度还需要有效的监督机制，否则完备的制度也是一纸空文，所以要加强制度的执行力和贯彻力。

第二，关于车队管理工作

一、搞好安全教育，强化安全意识

通过了解，驾驶员队伍文化素质和能力参差不齐（小学16人占22.2%、初中44人占61.1 %、高中以上12人占16.7 %），安全观念还不够强、安全意识还不够浓，亟待提高驾驶队伍整体安全文化水平，加快安全文化建设。按照“天天讲、月月讲、年年讲”和“安全经常念、安全钟常敲”的要求，采取“个人自学、车队教育、公司培训”的方法，每人下发一本安全知识手册利用空余时间自学，各车队长每月组织一次安全知识教育，公司每季度组织一次安全培训，不断增强和提高驾驶员的安全理念、安全意识和安全

防范能力，切实改变“安全与我无关、事故离我还远”的错误观念，杜绝各类安全事故发生。

二、健全各项制度，规范办事程序

按照“用制度管人、按规章办事”的原则和“我管谁、谁管我”的要求，建立严密、完整、有序的安全管理体系和规章制度，不断完善安全工作机制，使安全工作责任明确化、措施具体化、制度规范化。逐步建立健全安全领导小组、交通事故应急处理小组等组织领导，确保事事有人抓、事事有人管，不留空档、不留死角。建立健全和完善《车辆管理制度》、《车队长岗位职责》、《驾驶员岗位职责》、《驾驶安全操作规程》等制度，成立安全领导小组、交通事故应急处理领导小组。

三、强化责任意识，建立长效机制

安全工作是一项常抓不懈的工作，需要较强的责任心和一套行之有效的管理措施，才能控制和减少事故的发生。首先是根据工作岗位，逐级签订安全责任书，落实责任主体，将安全生产指标分解到车队、班组以及每一名驾驶员（据了解：目前罐车下设3个车队，没有成立班一级组织，每个车队长要负责20台左右车辆的管理，车队长管理人员多、面较广，精力有限，不便于层次化和精细化管理，为确保管理更趋科学化、合理化，下面应增班组织，车队长可兼一个班长职务。）。二是实施安全责任监控，关口前移、重心下移，实现从事后检讨向事前预防的转变，深入运输线现场进行检查督促，及时发现问题、治理隐患、解决难题。三是各职能部门要认真履行各

自的安全职责，主管亲自抓，车队长具体抓，驾驶员配合抓，形成一级抓一级、一级向一级负责，形成全方位的安全运输责任体系，避免出现管理上的“漏洞”。四是坚持“四不放过”（事故原因未查清不放过、事故责任和职工未受教育不放过、防范措施未制定和落实不放过、责任人未按照追究制度追究不放过）原则，对险肇事故、未遂事故以及发生事故的车队和有关责任人进行严肃处理，吸取教训、搞好安全运输。五是坚持管理底线，这个底线就是原则性，比如执行的原则、沟通的原则、目标的原则等等，不能因为“人情”乱了“事情”，宁当恶人、不当罪人。

四、抓住关键环节，堵塞安全漏洞

公司车辆多、流动大、战线长、分布广（主要表现为“一点、一线、一面”的特点， “一点”即：公司办公驻地；“一线”即：交通运输线；“一面”即：动态中的运输车辆），管理难度大，安全隐患多。一是抓好关键时期（雾天、雨天、下雪天等特殊天候）的安全。及时发现和了解安全运输存在问题，掌握安全运输动态，制定切实可行的安全运输措施，把事故消灭在萌芽状态。二是抓好关键路段（事故易发路段、交叉路口、弯路、下坡路和桥涵等）的安全。对重要路段易造成事故的关键部位要时刻处在监控和掌控状态。比如：金山、小白坡等路段下雨天道路比较滑，就要经常提醒驾驶员谨慎驾驶，确保安全。三是抓好关键人员（新上岗驾驶员、有思想包袱的驾驶员、有家庭问题的驾驶员）的安全。对关键人员重点监控、重点教育。时刻关注关键人员的思想动态，以便及时采取相应的安全防范措施。

下一步的工作计划篇三

下一步工作思路

下一步工作安排

一、工作思路

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以“一基四化”为核心，把发展现代烟草农业作为富民惠民、改善民生的支柱产业，以烟叶生产生态村富民工程为重点，以基础设施建设为支撑，总结现代烟草农业试点工作经验和存在的不足，全面推进规模化种植、集约化经营、专业化分工、信息化管理，着力提高烟叶生产综合生产能力、可持续发展能力和市场竞争力，加快传统烟叶生产向现代烟草农业的转变，实现莒县烟叶生产又好又快发展。

二、工作措施

（一）继续搞好现代烟草农业试点工作

一是通过建立村级基本烟田保护制度、级差烟田管理、土壤改良、基础设施配套、病虫害统防统治、专业化分工、社会化服务等手段，提高试点村现代化水平，促进村级经济发展，增加烟农纯收入，实现烟叶生产、村级经济和烟农收入三位一体的利益互动格局。

二是结合当地实际，加大投入，重点扶持农业机械，健全合作组织，提高烟叶生产机械化作业程度。

三是稳定种植规模，完善专业化分工、社会化服务体制机制，提高劳动生产率，实现烟叶生产减工降本增效，促进

现代烟草农业健康发展。

（二）系统规划，整体推进，加大现代烟草农业建设力度

认真总结现代烟草农业试点建设经验和存在的不足，根据国家局、省局（公司）的相关要求，立足当前，着眼长远，编制现代烟草农业建设中长期规划，制定切实可行的建设方案，稳步推进莒县烟叶产区现代烟草农业建设。

1、以基础设施和生态村富民工程建设为契机，全面推进基本烟田保护制度，水、田、路、烤房综合配套，烟区生产生活条件彻底改善。

2、以规模化种植为基础，推进生产组织以单个农户为主向规模化生产转变。整合土地资源，规范发展20亩以上的种植专业户，培训专业烟农。

3、以机械化作业为重点，充分利用政府、国家局、省局（公司）农机补贴政策，大力扶持合作经济组织，促进生产手段向机械化作业转变，降低烟农劳动强度。

4、以提高专业化分工、社会化服务为突破口，实现烟叶生产减工增效。在植烟大村、农场、合作社，规范各种形式的专业服务队，实现烟叶生产全过程的专业化分工、社会化服务，推进生产方式由以分散经营为主向社会专业化服务转变。

5、以精细化管理为手段，积极推进集约化经营，全面{下一步的工作计划}.

实施标准化生产技术，实现烟叶生产全过程的标准化。

6、加强信息化建设。依托山东现代烟草农业辅助决策管理系统，将信息化延伸到生态村、植烟大户、烟叶农场、合作社，实现基础设施和生态村富民工程建设、烟叶生产、病虫害防治、收购、调拨全过程的信息化管理。

7、进一步完善风险保障机制，降低烟农经营风险。在现有雹灾增雨体系、保险机制的前提下，根据变化了的气候等因素，探索相应的生产技术，实现烟叶生产提质、增效，切实增加烟农种烟收入。

下一步的工作计划篇四

存在主要问题及下一步工作打算

存在主要问题及下一步工作打算

虽然工作取得了一定的成绩，但我丝毫不敢有懈怠之心，我常常反思自己，深刻剖析自己，努力寻找自身存在的问题，使自己成为一名合格的共产党员，称职的一名基层领导，当然，由于自己的工作能力有限，难免存在一些缺点和不足：

一是我县底子薄、基础差，近几年虽然发展较快，风清气正，奋发向上，但财力毕竟有限，虽然在党建工作中有一些投入，但仍不能满足形式发展的需要，制约了工作的开展。

二是我县地域偏僻，群众思想观念转变尚需时日，又无得天独厚的自然资源条件，农牧业产业化程度仍然很低，农牧民增收渠道狭窄，深感建设美丽、富裕、和谐、文明的新日土任重道远。

三是抓平衡的力度不够，基础党建工作整体水平不高，进展不平衡。

四是学习氛围不浓，学习结合实践不好，思想观念有待进一步解放，工作指导尚有不科学的地方。

五是经济发展缺乏强力支撑，新农村建设任务繁重，农村城镇化任务艰巨。

下一步工作打算

抓学习提素质。继续抓好创学习型党组织和创先争优活动，增强学习氛围和创新活力，严格把握“五个好”，“五带头”的创先争优标准，推动基层党组织向“五个号”迈进，增强各级党组织的战斗堡垒作用，真正发挥各级党员干部先锋表率作用，理论结合实际，加强实践，全面提高党员干部处理问题的能力和驾驭复杂局面的水平。

抓班子增干劲。大力倡导党政班子民主氛围，定期召开班子民主生活会，班子成员之间开诚布公谈意见，真心实意说想法，加强班子成员间信息沟通，增进了解，增强班子的凝聚力和战斗力，形成风清气正、团结和谐的干事创业氛围，切实加强干部作风建设，做好乡村两级绩效考核，及时兑现奖惩措施，充分调动工作人员的工作积极性，提升工作效率和效益，全面增强乡村两级决策的执行力度。

抓廉政固根基。认真落实党风廉政责任制，领导干部要以身作则、率先垂范、顶住诱惑，坚守廉洁从政的底线，强化权为民所有的权利意识，健全反腐败工作领导体制和工作机制，完善行政问责机制，继续完善推行机关各项财经制度，用健全的制度来约束党员干部，加强信念理想和廉洁从政教育，使广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，大力营造良好的政治生态。

下一步的工作计划篇五

下一步工作计划(共12篇){下一步的工作计划}.

篇一：大学英语教研室2010年工作总结以及下一步工作计划

2010-2011第一学期大学英语教研室工作总结

本学期工作结束了，大学英语教研室在学院及英语系各级领导的关怀指导下，根据部门的工作部署和教研室的工作计划，围绕大学英语教学改革，认真全面地完成了本学期的工作任务。为了把今后工作做得更好，现从以下几方面加以总结。

一、 常规工作

1、本学期，我们按计划认真完成了以下几方面的教学常规工作：进行了2010级新生分班工作；审核各位教师本学期的授课计划并检查授课计划的执行情况；坚持集体备课，检查教研室教师的教案、笔记并对各位教师的书面等提出了合理建议；每周进行教研活动，着重了解教师英语分层次教学后的体会、教材的使用情况，了解学生的学习情况，讨论教学方法的改进和下半学期教学内容等的调整情况；组织教研室教师互相听课，集体交流，共同提高；完成了补考、重修工作以及下学期教学任务的安排；完成了期末的出卷；积极参与学院、系的各项活动，加强与各个教研室沟通，以确保教育教学工作的正常有序进行。{下一步的工作计划}.{下一步的工作计划}.

2、重视教研活动，认真利用每一次教研活动，充分发挥教研活动的功能。教研活动不仅仅是为了布置任务，发布通知，而应该成为真正意义上的教学研讨、教学交流、理论学习、共同提高的一个平台。

二、围绕“质量工程建设”积极开展了以下重点工作。

1、大学英语诵读工程

2、大学英语词汇测试

3、向学校提出设立校内四级考试的申请，并获得学院领导的批准 4、2010级新生的期末成绩评定方式由30%到50%。

5、设置了调频台听力

三、科研工作

本学期教研室发表四篇论文。主持院级课题四项。申报省级课题两项。此外，有三名老师即将硕士研究生毕业，两名老师参加硕士论文开题。

六、不足之处和努力方向

当然我们的工作还有许多不足之处，现在老师多半忙于自己的事情，所以，对于上78节课程兴致不高。此外，还有在分班过程中很难做到质量、人数的均衡。这也许是我们这个队伍还过于年轻，所以需要分担的事情太多。今后，我们必定会扬长避短，更进一个台阶。 篇二：高一英语备课组工作计划

2015届高一英语备课组工作计划（第一学期）

一、全面做好初高中衔接工作

由于招收的教学对象来自于不同县区，他们在初中养成的学习方式和习惯等方面均存在着一定的差异。所以，在第一学期应该引导他们尽快适应河中高中英语的学习与生活。具体来说高一英语教学要搞好三个衔接，做好六个到位。

1. 搞好三个衔接

1) 明确英语学习的内容、方法和要求。利用第一课时，对高中英语教材编排特点分析、介绍高中英语学习方法，提出高中英语的学习要求 ，使学生较快适应高中英语的学习

2）语音和书法的规范训练。

在第一周的第二、三课时，进行音标规范。安排在第一单元教学之前，目的是培养学生的拼读单词和自学单词的习惯和能力。在第四、五课时，进行书写训练。由于书写对高考两篇作文的得分有着重要影响，对学生容易忽略的书写的规范有必要进行统一纠正与训练，并引导学生长期坚持练习书写。

3) 词汇、语法的复习。在第一周规范语音和书写的同时，利用早读课复习初中基本词汇；

从第二周开始，要在授课的同时插入英语语法的基础：词类、句子成分和5个简单句的复习巩固。

2. 做好六个到位

1) 基础知识到位

作为高一年级，务实基础知识是非常重要的，基础知识不牢固，培养能力就无从谈起。在日常教学中，要立足课本，积累知识，务实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。

2) 了解学情到位

对于高一新生的学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯，甚至发音和书写习惯，我们都应了解清楚，为下一步进行高中英语教学做准备。

3) 活动到位

在课堂教学中，对于每一个教学环节的设计，我们都应注重学生的活动，学生动口、动手、动脑的活动，以达到师生互动、生生互动的良好效果。考试活动也要到位，适时地对所学知识进行测试并进行合理评价，以达到激励学生的目的。

4) 重视阅读教学，拓展学生视野到位

英语老师手中的教材和教学课件不应该是唯一的，学生学到的知识也不应该是单调的。英语老师手里起码应该有多种教辅资料，在教学过程中，起到一个互为补充的借鉴作用。除此以外，我们更应发挥英语报刊、杂志、简易读物和网络的优势，进一步加大阅读材料的输入，拓展学生的视野，提高他们学习英语的兴趣和热情。

5) 因材施教到位

高一学生的英语水平参差不齐，这就要求我们高一英语教师在教学中做到因材施教。在备课的环节中，要考虑不同层次学生的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，针对不同的学生采用不同的方法，使他们都能形成自己独立的学习方法。“让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了”。总之，关注两极

分化，避免过早分流和掉队，帮扶工作从高一就应着手排查，措施应得当，不能浮在面上，还要全面，既有知识上的，也要有学法、心理层面上的帮扶，课内课外都要关注分层教学。

6) 能力培养到位

能力培养包括思维能力和记忆能力。高一年级阶段务实基础知识的同时，还要注意培养学生运用英语进行思维的能力、运用英语解决实际问题的能力。要培养他们识记词汇的能力、阅读的能力、做题的能力、交际的能力等等。

二、加强集体备课，优化课堂教学

1．备课。

高一年级目前有16位英语老师，成员较多，所以加强集体备课，发挥集体优势就显得极其重要。备课组实行集体备课（课件主创人员安排见附表），要利用好教参和网络资源，制作统一的教学课件，统一教学内容和进度（教学进度安排见附表）。切实提高备课的实效性。每一个环节都要精打细算，力争用40分钟处理好原来一个小时才能处理好的内容。 具体要求：

1) 新老教师结对，以老带新、以新促老。尤其是新教师，更应多学习、多问、多研究，尽快形成自己的教学风格。

2) 三个确定。每周的集体备课与说课，备课组长要负责组织，定时间、定地点、定主讲人。

2、课堂教学。

课堂教学是实施素质教育的主渠道。我们要转变传统的教学模式，大力倡导学生的自主

学习和任务型学习，创设多样的英语情景，创设自主探究、合作交流等平台。让学生多听多说，多读多写英语。英语教师要努力提高自身的语言素养，多用英语和各种直观手段对学生进行“任务型”教学。

1）每个单元的课时安排如下：

a) warming up 1 课时

c) language points (in reading i ) 2 课时

d) learning about language(grammar) 1课时

e) using language ( reading ii ) 1课时

f) listening and speaking 1课时

g) writing 1课时

h) 周测 1课时(周六)

i) 练习与周测讲评1课时

2)做好教学的过程性评价。不要仅从结果评价学生，而要从更多角度，如课堂回答问题的是否积极，背诵阅读是否坚持，问题挖掘是否有创意，自主探究是否有创新等方面评价学生。

3) 加强听评课。听课、评课，取长补短。教师教学各有风格，教师间应互相听课，可以听本校的，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同提高。

三、 搞好第二课堂英语活动

1．创设开放性语言环境。如在班里开设英语阅读角，英语朗读角等；

2．开展第二课堂英语活动。本学期主要进行四项活动（安排见附表）：1）慢速 voa模仿 2）英语书法 3）电影与配音4）唱歌学英语

3．利用现代化教学媒体创设语言环境。如英语视听视频的播放，与课文相关的经典英文影片的欣赏等。

4．在教师中开展“人人有特色课堂”活动；在学生中开展“每日一二三” 活动（每天课前3分钟背诵一句谚语，课后读二篇英语短文，在宿舍向同学说三句英语）。

四、 加强教学研究和教学的人文性

1、认真学习《英语课程标准》，树立符合课程标准要求的教学观念。

2. 深入钻研教材，真正落实“不是教教材，而是用教材教”的要求。对教材及教参等教辅材料进行大胆取舍。

3、精心设计教学全过程，真正落实“先学后教”的要求，努力做到“减时增效”。

4、摒弃“填鸭式”教学，积极倡导自主学习、自主思考，指导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。

5.利用好课件、投影设备，提高课堂效率。

6. 关注学生的情感，营造宽松、民主和谐的教学氛围。

7.正确处理知识、能力、情感、态度价值观的关系，克服过分注重知识传授和技能训练的倾向，促进每个学生身心全面和谐健康发展。

五、其他工作要求：

1. 利用好备课组交流工具进行交流和共享：

1）校讯通：发通知 2）q群（25965----）：上课课件资料共享

2.英语早读晚修准时到班：早读课7：10-7:35；晚修7:00-10:00

3.平时布置作业练习注意:{下一步的工作计划}.

1）多练习根据首字母或中文提示写出单词或完成句子（期末考题型）;

2）督促学生完成教辅，与课时同步。

3）作业量要适中，要有层次性，要有选择性，基础性要强，针对性要强，难度要适中。

4. 准时参加备课组会议(每周周三第4-5节)

5. 承担公开课要求：每学年资深教师至少1次;年轻教师每学年至少2次。

6. 本学期听课记录本要求10节/人 以上，年轻教师争取听课20节/人以上。

7. 利用每周六的周测落实掌握本周知识点，周测要做到全收全改，周测要有纸质成绩登记和电脑成绩登记，电脑成绩登记表在每周三前发送到备课组邮箱。

8. 段考（分别在第七周，第十四周和期末）的评卷要统一流水作业，及时做好试卷登分和试卷分析

9. 播放录音的前一位教师放完听力后应将下次录音内容通知下一位教师，并传递听力室钥匙。

（ 注：本学期英语教学进度表如下 ：）

篇三：英语组工作计划

2013-2014年上学期

初中英语教研组工作计划

通过把近几年初中阶段英语成绩与全局成绩对比分析，我们很清楚的看到我们所处的位置。我们具备丰富的专业知识，对工作热情也很高，但是成绩总是平平。究其原因主要还是方法不得当（例如反复机械记忆导致记得快忘得快）、重点不突出、难点讲不透、知识点重复率低，使得学生对本学科失去兴趣。

针对现状并根据学校提出力争上游的主导思想，我们全体英语组教师必须做到以下三点：

一、树立信心、明确目标

我们学生的成绩和某几个学校差距大，因此只有靠拼搏才能缩小差距。每一天为自己设定切实可行的目标并且围绕目标去努力，才会取得令人满意的成绩。

二、多听课、多做课、勤反思

听同学科的课可以借鉴他们的优势为己所用。

多做课可以通过实践找到适合自己的教学方法。

勤反思就是看在课堂上学生的表现以及检测他们对所学知识的掌握程度来制定下阶段的教学重点。

三、钻研教材,在头脑中构建完整的知识体系

只有通读整个教材,明晰每个单元的三维目标，随时应用，老师教的轻松，学生学的也轻松。

具体工作安排如下：

附表一

教师基本技能训练

附表二

公开课

宗旨：1.规范英语课堂

2.提高课堂教学效率

3.根据英语课上发现的问题来制定下一步研究方向

以上是一个总体思路，我们会根据学情以及综合素质评价要求做适当的调整。 2013.8.23

篇四：2014年秋季学期英语教研组工作计划

2014年秋季学期英语教研组工作计划

一、指导思想：

以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教

师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥 业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以 培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提 高我校英语教研组教研工作水平,从而真正提高我校英语的教育教学水平。

二、工作重点：

本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深

化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和 专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学 科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活 动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。

三、具体措施：

（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、英语组的活动除了听课和评课形式，还增加教研组学习的新内容。本学 期重点学习《义务教育英语课程标准（2011年版）》、《新课程怎样教》、《教 育学》、《心理学》等关系自身教学质量的理论知识。要领悟其中的教学理 念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准， 重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学 生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真 正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用 这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正开展好活动， 让教研组的活动发挥其实际的作用。

2、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视 对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在上 课和评课中，要以学生的主体作用为重点，以任务型教学和合作学习的实 效性为重点。

（二）加强校本研究，提升教师自身教学研究的业务水平。

本学期我们将结合我校英语教学的实际情况，根据学校教务处的指示

（强化教研工作，敢于尝试好的教学方法和模式，注重教法和学法的研究） 和要求（做好课题计划和研究），确定以“如何提升自身的教学质量”为课 题研究方向，以学习和撰写教学案例为手段进行校本课题研究。

（三）做好教学常规工作的落实，提高英语教育教学质量。

1、为进一步做好“教学常规”的学习和实施工作，我们教研组将认真领会 学校领导对教研组工作的指示，争取使实施教研常规工作成为全体教师的 自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径， 也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我组今后将积 极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心 发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问

下一步的工作计划篇六

下一步工作计划

下一步，我们将全面贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神，进一步解放思想，更新观念，开拓创新，紧紧围绕人才培养质量提高、新型职业农民培育、校办产业发展、社会服务能力提升，以国家骨干高职院校项目验收、人才培养质量评估和学院60年校庆为契机，全面深化教育教学改革，多渠道多层次办学，全面加强教师队伍、行政管理干部队伍和工勤队伍建设，全面提升学院内涵建设水平，全面提高学院综合办学实力和竞争力，努力创办人民满意的高职教育，开创学院更加美好的明天！