一年后的我初三作文

小学作文  点击:   2016-02-21

一年后的我初三作文篇一

初三作文:这一年,我们毕业了

初三作文:这一年,我们毕业了

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第1篇:这一年,我们毕业了! 400字

花开花落

树叶一次一次的凋零,在复苏

学校内

初三作文:这一年,我们毕业了初三作文:这一年,我们毕业了

我们相聚到了一起

六年时光太长又太短,太长的时候,我们来到学校,不想离开家的庇护。太短的时候,我们离开学校,不想离开情的眷顾;六年时光太长又太短,太长的时候,我们在不喜欢的课堂上,不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候,在晚上宿舍点着灯,目的不是学习,是不想离开;轮流年时光太长又太短,太长的时候,我们认为学校的一天顶家里面的一年,是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候,认为在家呆的一年顶在学校里的一天;

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我们疯狂了六年。

我们团结了六年。

我们彼此爱恋六年。

在学校的记忆,我们半夜鬼哭狼嚎,是想在毕业前,在疯狂最后这一次;我们为了一个人受欺负,而无所顾忌了与他争论,是想我们之间的爱再浓一点,在浓一点。在学校时,上课和同桌玩的天翻地覆,没有顾及老师的存在,哦尔想好好学一次,但是,思想氛围太强烈了,那有说话声,就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈,最后被老师逮住,淡然一笑,继续开会。下课时,更是疯狂,干什么的都有,看着这幅画面,我不禁伤心起来,我们离开了怎么办,我们还会再次见到这幅画面吗?

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六年级:青春日记

一年后的我初三作文篇二

一年以后的今天的我

一年以后的今天的我

一年以后的,今天的我。

将会是怎样的,是否很忙碌,

是否很快乐,但无论如何,{一年后的我初三作文}.

请自己记住,要好好的对自己。

总有一些事让自己感慨很深,

总有一些事让自己不知所措,

但我要试着去长大,去解决这些问题,

也许以后我的脾气,我的棱角会被社会所磨平, 但要提醒自己那才是最好的自己。

明天什么是自己想要的,为自己所拥有的快乐, 并努力着,努力着。。。。。。。

一年后的我初三作文篇三

初三这一年,我打算这样过

初三这一年,我打算这样过

时光荏苒,从我刚踏进三墩中学的校门,到成为一个初三学生,好像就是转瞬间的事罢了。初三显然是关键的一年,我们所在中学里度过的大部分时光,都是为初三结束时要面对的中考做准备。现在已经是10月末,作为初三学生,离中考最多也就8个月了,可算的上是中考倒计时进行中了。那么问题来了,初三这一年,打算怎么过呢?

首先我打算努力的攻克自己学习上的缺陷与不足之处,我在学习上的问题和漏洞已经清楚的从开学考和月考中反映出来了,接下去就是如何解决问题了。我打算针对薄弱的科目重点攻克。比如说,我英语不够好,那么我在学校里就先完成英语作业,遇到不会的题目就找老师询问。上课有没听懂的,下课立即找老师询问,力求在当天解决问题。回家后若有空余时间,就听听英语录音,当做背景音乐,但也带来不少帮助。

当然我也应该认真的学习新知识,课堂上集中注意力,发散思维,积极思考老师提出的问题,注意老师强调的重难点。勤做笔记,熟记最基本的概念与知识点。

另外我还打算以最良好、积极、乐观的态度面对初三。只要坚持不懈地努力,所有的困难和挫折都是进步与成功的前奏。失败不可怕,可拍的是沉溺于失败而不再前进。初三的学习压力毕竟更加重,困难会有,瓶颈也会有,但只要有乐观、积极的学习态度,我相信最终会有一个巨大的进步,一个好的结果。

初三学业压力大,运动与学习可以相辅相成。毕竟体育中考也是极其重要的,我打算在放学后去学校的操场上跑步练习,不仅能够提高体育水平,还能放松身心,缓解一天下来的学习压力。也可以对体育中较弱的项目针对练习,相信一段时间过去后,一定会有进步的。{一年后的我初三作文}.

我们还应有一个目标。目标对成功的影响是巨大的,有目标,就有一个明确的奋斗方向。我们可以有不同的目标,比如我只的目标肤浅而直白,考进一所好的高中。有的人孝敬父母,他们希望长大后能回报父母的养育之恩,有的人志向远大,想创造尖端科技……但我们为目标奋斗的大方向是一致的,我们将努力学习,知识助我们成功。

一年后的我初三作文篇四

作文十五年后的我

十五年后的我

七4班贾伊楠

上帝很公平,他给了我们每个人一份珍贵的礼物——理想,但上帝却很狡猾,他知道通往理想的路是艰辛的,甚至是痛苦的,而今天这个二十九岁的我,披荆斩棘,终于获得了成功。

今年我正好二十九岁,在蓟县第四中学任教,是一名班主任,,也许你会说这职业太过平凡与普通,但我却认为这是一个神圣的职业。

十三年前,我曾在这里毕业,考上了蓟县一中,在一中过了三年我毕业了考上了北京师范大学。

这就成了今天的我。“条条大路通罗马”,而我则选择了最为普通的方式:通过大学毕业找工作。

现在的我,领导着一批可爱而又机灵的孩子们,我和他们像朋友一样,而这就让我想起了十五前年的往事。当时我的班主任很温柔也很漂亮,像妈妈,像朋友,又像姐姐,她对我们非常好,像一朵红玫瑰,性格直率而真诚。我就像是她的影子,而现在,老师今年四十岁啦,还未退休,老师的女儿十七岁,是我的学生,我时常在学校看见老师,她已不是当年那朵红玫瑰,而是一朵温柔而和蔼的百合,我在想:再过十五年,我不也是一样?但我却不曾忘记教导过我的老师和我教过的学生们。{一年后的我初三作文}.

虽然这是我预想中十五年后的我,但我相信,只要我努力学习,好好学习,在不久的将来,这一定会成为现实的。

指导教师:何淑月

点评:想象力丰富,描写形象具体,最后结尾写出小作者的心声:十五年后这将会是现实。

一年后的我初三作文篇五

十年后的我(700字)作文

{一年后的我初三作文}.

精选作文:十年后的我(700字)作文 虽然我才八岁,但我经常异想天开:十年后的我,是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时,电脑上冒出了一段字:想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜,就能实现这个愿望!事不宜迟,赶快行动吧!哇塞,居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服,立刻火速赶往乐奇玩具店,店主看了看我,说:你是来买时空穿越镜的吧,老顾客,最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝,高兴地一蹦三尺高,狂奔到家里,打开小盒子,里面滑出来一张小纸条和一面镜子,我拿起纸条一看,原来是说明书。我照着说明书上说的,看着镜子,在心里默念了三遍我的名字。 突然,我拿着镜子,掉进了一所学校,我一看,原来是师大附中,我想:难道成功了?还没来得及多想,我抬头一看,一个很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整洁,自信又大方,我一惊,莫非,这就是十年后的我? 她拉着我跑到了小树丛里,她问我:你是十年前的我吗?你怎么知道?我大吃一惊。我刚接到匿名短信,说你要来。我亮出手机,竟然是iphone15!我问:多少钱?我笑了笑,说:才三十。我故作淡定,问:你准备考哪所大学?不知道,应该是重点吧,我说。 正想和我多聊一会儿,可是我的镜子反射出来一句话:时间到了。于是,我只好依依不舍地对我说:那好吧,祝你成功。再见! 我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。 有了今天的奇遇,我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇一:十年后的我

{一年后的我初三作文}.

十年后的我

云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班 杨佩颖{一年后的我初三作文}.

在大千世界中,我想每个人都有一个美妙的理想,正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出,理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧!

跟随理想,我希望能成为一名科学家,为了我的理想,我一定会努力。虽然气馁过,懈过气,放弃的念头也有过,但那已经成为过去,我要为理想奋斗,让我的理想成就辉煌,直到实现,证明这不是妄想。 十年后,我不会因为太劳累而放弃,不会因为其它不足而放弃,理想在我心中有无穷的力量,它会推动着我前进。我坚信:只要坚定地树立自己的理想,理想发出的动力,会令人克服重重困难,战胜种种挫折,不断向自己的人生目标迈进,最终到达理想的彼岸。

有句话说的好:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想,树雄心,立壮志,刻苦学习,大胆实践,创造出无悔而永恒的青春。

假如我是一名科学家,我首先会发明出一种车,它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9%,而剩下的0.1%只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢?就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统,比如你一上车,打开世界地图选择你要去的地方后,车子便自动行驶。如果在前进行驶{一年后的我初三作文}.

时,前方50米有障碍物时,汽车只要检测到,便会绕道行驶。这种车,不用加汽油,它安装的是太阳能电

池,可以保护环境。这便是我篇二:十年后的我

十年后的我

十年后我已经十九岁了,读大学一年级。我很帅,个子很高,瘦瘦的,腿像两根筷子并在一起。

十年以后我在北京一所大学读书,学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学,因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生,更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识,在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作,有稳定的收入,然后买一套宽敞明亮的房子,把父母接来住,每天忙碌但幸福地生活在一起。

那时我的爱好更广泛了,喜欢写生、做实验„„但我最喜欢的还是旅游,我去了北京、上海、江苏、台湾„„差不多走遍了大半个中国。通过旅游,我见识了各种各样的风土人情——有的让我很吃惊,有的让我很愉快,有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去,我想去看一看,我还想去美国去转一圈。

这就是十年以后的我,过得越来越好,越来越开心。

篇三:十年后的我300字作文

十年后的我300字作文

十年后,我已是一名大学生了!本人经常参加一些辩论会,并且常常胜利。看!一场精彩的辩论会又开始了!

“如果给你一个苹果你会怎么处置它?如果你明天就要死去了,你今天会怎么办?如果???如果???”我一连串地问出许多问题,让对方没有任何反击和回答的余地。你看看,就算对方多么的厉害,本小姐也会将他(她)打败。一场辩论会结束后,同学们重视对我刮目相看,他们总会对我说:“哎呀,罗小姐,你何时才肯放过我们这些小小的对手?”这时,我总会送给他们一个白眼,并再加一句打击话语。

在填志愿时,我们许多同学都报了英语专业。当然,英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我?哈哈,这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了,他们说不过本小姐怎么会是我的错呢?

这就是大学时的我,你愿意和我交朋友么?

篇四:十年后的我 十年后的我

记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己,那时自己天真无邪,对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题,虽然有点老调重弹的感觉,但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后

{一年后的我初三作文}.

的自己到底是个怎样的人?

十年之后我在做什么样的工作?依凭什么样的本领生活?

十年之后我跟什么样的人生活在一起?我的同事,是什么样的人?我的朋友圈子是什么样的圈子?

十年之后我是有钱人,还是穷光蛋?住什么样的房子,用什么样的车?

十年之后我是为了生活平疲于奔命,还是富有余力来建筑自己的事业,玩味缤纷的世界?

??

问号后面的答案,那个未知的陈述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么样的起点,而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。

走过了懵懂无知的大学一年级,走过了迷茫困惑的大学二年级,二年的时间,仿佛是在措手不及之中度过的,而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中,把许多激荡人心的话语,把许多豪情万丈的理想,搁在了一边。这个时候,已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍,是该冷静和清醒的时候了。

“十年之后”这几天一直在想,自从老师上完课提过这个话题之后,一直在想这样一件事。不知道为什么,在这之前从没好好的想过,不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想,不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今,发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习,而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知,大二的迷茫困惑,现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划,而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以,是时候了! 十年之后,我三十三岁,应该是事业的高峰期,做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才,拥有在这个领域独挡一面的能力,并因此而领一份不错的薪水,过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师,所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就,特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好,要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台,所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可,这样我就有机会取得更高层次的深造机会。

所以五年之后,我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年,凭借自己的能力和努力将自己的工作做好,并能取得一些成就,从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟,能有自己的一席之地。

为了这样,三年之后我就必须要找到一份工作,一份可以尽量施展自己所学知识的工作,待遇可以不那么计较,因为你只有向别人证实了你有能力,而这样的能力必须匹配更高的待遇之后,你才有资本向别人提出要求,而别人也更信服你。

为了能找到更好的工作,所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求,从而为自己的求职增加一些砝码,最终能够顺利就业。

半年之后,我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力,也必须更加好学,因为老师不可能把什么都交给你,只有自己主动去学习,发现自己不懂的地方去请教老师。同时,在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用,给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了,所以自己的心态不能再和学校里一样,多做事,在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己,在他们面前给自己建立一个比较好的映像,从而能够在实习考核中获得更多的肯定,甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同,使自己能够顺利就业。

前面说了这么多,到最后归根结底还是要回到现在,要想在实习期间有好的表现,在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识,特别是一些关于临床的知识。当然,这么多的东西一下子肯定记不完,这就要求要讲究方法,对于重要的要求牢记,一些不是很重要的要求掌握,而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间,多加利用。能记多一点,将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。

以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的,要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练,需要在这个过程中一步步的努力奋斗。

十年树木,百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗,现在我只能够慢慢地养精蓄锐,日复一日把根深埋,日复一日把枝叶长茂,然后在不期然的某一天,从一棵不起眼的小苗,长成一棵会让人注意到的树木。

这个长成树木的时间,我给自己加个期限,那就是:十年。

一年后的我初三作文篇六

至一年后的自己

致一年后的自己

文/壹一

花开半夏,人去楼空。炎炎夏日仍然驱不走心中的冰冷,不关乎他人,只有自己知道原因。

就像先知一样,你渴望的,偏偏与事实相反。于是,渐渐把自己真正的心意深埋心底,恍惚间,自己也越来越不像自己。当一个人不再是他自己了,那么他就不复存在了。就为了你自己,不为其他任何,你就做你自己吧。不要再受其他无关紧要的人影响,不要再为了别人渴望的东西而做无用功,不要再像傻瓜一样追求根本就不适合自己的东西。

人生,也不过只是岁月的流逝,其余的什么都没变,现在的你是什么样,一年后的你就是什么样。耗费3年的时间去印证这个命题,你不觉得代价过高了吗?重复试验,一直在重复试验,够了,真的够了,什么命题都可以了。虽然现在的自己还懵懵懂懂迷迷糊糊,但是你也不能任性得放任自己,像一个孩子一样。

一年后,你就真正地成为大人了,即将进入那传说中的高三楼。不要害怕,回想一下当年在初一的教室望着初三楼的时候,其实没什么不同。等你真正站到高处,心自然就放高了。你的梦想,会随着你的心,一起翱翔。

你要成为普照万物的光,还是万物身后的影,一切都由你自己决定。如果太累了,就休息一下吧,休息够了再继续。但无论最后结局如何,选定的路就要一直走下去,哪怕摔得头破血流,累得疲惫不堪,也要坚持下去。

谨以此文聊表哀叹矣。

2014.8.29

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