一年级献出一份爱心作文

一年级献出一份爱心作文篇一

小学一年级看图作文(例文)

一年级献出一份爱心作文篇二

关于爱心作文

9篇一：爱无处不在

爱，给了我温暖，给了我力量。她一直围绕在我的身边。特别是浓浓的同学之间的友爱，令我回味无穷！

每天早上，我背着书包，刚跨进校门，“你好！”“早上好！”一声声亲切的问候就会随之而来。走进自己的班级，一张张可爱的笑脸就互相绽放。这种感觉多么亲切，多么温馨！上课了，老师引领我们走进知识的殿堂，吮吸着智慧的甘露，我们的思想多么集中，思维多么活跃。要是我遇到什么困难，老师和同学准会给予热心地帮助，我在这充满爱心的课堂上尽情地享受着学习的快乐。下课了，小伙伴们找我玩耍，我爽快地答应了。那种快乐就像小鸟获得了自由，小鱼回归了池塘，这就是珍贵的友情！

爱无处不在。去爱你身边的每一个人吧，这样你会感觉到每个人都是那么可爱，我们的世界也是那么美好。

篇二：妈妈的爱

妈妈非常关心我的身体健康。

有一次，我在夜里突然发起了高烧三年级关于爱的作文9篇三年级关于爱的作文9篇。妈妈摸了摸我的额头，觉得我的头很热。妈妈把我叫起来，从抽屉里拿出温度计给我量体温，量完后，妈妈一看是39度。妈妈赶紧烧水，给我服下了退烧药。吃完药，妈妈让我躺下睡觉，我知道，这天夜里妈妈一定没有睡好。第二天，（祖国在我心中诗歌）妈妈带我到医院去打针，平时我害怕打针，妈妈就对我说：“打针其实一点儿都不疼，就像是蚊子扎一下一样。”我听了妈妈的话，鼓起勇气去打针。打针时，妈妈说：“不疼吧？妈妈说的没错吧？”我点了点头。打完针后，我和妈妈回家了。走在回家的路上，我一边走，一边唱起了“世上只有妈妈好„„”这首歌。

我长大了，无论走到哪里，都不会忘记妈妈对我的爱！ 篇五：师生间浓浓的爱

“放学了！放学了！”同学们陆续地走出校门回家去。不一会儿，天空突然下起了倾盆大雨，小红正想回家，可雨这么大怎么回家呢？心里她正想着：“冒这样大的雨回家，非淋成落汤鸡不可。都怪我，早晨不听奶奶的话，现在可好了。”没办法，她只好顶着书包，让书包做雨伞遮雨回家，这样子别提多狼狈了。风一吹，小红还直哆嗦，还打了一个大喷嚏。

正在这时，一把大的雨伞突然遮到她的身上，小红回头一看，不是别人，而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说：“你被雨淋了吧！”小红顿时觉得浑身温暖。小红说：“谢谢您，林老师。”在她们说话中，三年级的小明跑过来，把雨伞往林老师头上一遮，林老师对小明说：“哦，谢谢你，小明。你也要小心感冒。”小明说：“知道，我会小心的，咱们一起遮吧！”

雨仍在下着，这尊师爱生之情，却久久地在人们的心中荡漾着„„

篇八：爸爸妈妈的爱

世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈妈对我的爱吧！

那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了好几件，感觉非常舒服三年级关于爱的作文9篇三年级关于爱的作文9篇。后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。

晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂得紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。

去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。

去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。

啊！爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈

呢？心里她正想着：“冒这样大的雨回家，非淋成落汤鸡不可。都怪我，早晨不听奶奶的话，现在可好了。”没办法，她只好顶着书包，让书包做雨伞遮雨回家，这样子别提多狼狈了。风一吹，小红还直哆嗦，还打了一个大喷嚏。

正在这时，一把大的雨伞突然遮到她的身上，小红回头一看，不是别人，而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说：“你被雨淋了吧！”小红顿时觉得浑身温暖。小红说：“谢谢您，林老师。”在她们说话中，三年级的小明跑过来，把雨伞往林老师头上一遮，林老师对小明说：“哦，谢谢你，小明。你也要小心感冒。”小明说：“知道，我会小心的，咱们一起遮吧！”

雨仍在下着，这尊师爱生之情，却久久地在人们的心中荡漾着„„

篇八：爸爸妈妈的爱

世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈妈对我的爱吧！

那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了好几件，感觉非常舒服三年级关于爱的作文9篇三年级关于爱的作文9篇。后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。

晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂得紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。{一年级献出一份爱心作文}.

去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。

去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。

啊！爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈

呢？心里她正想着：“冒这样大的雨回家，非淋成落汤鸡不可。都怪我，早晨不听奶奶的话，现在可好了。”没办法，她只好顶着书包，让书包做雨伞遮雨回家，这样子别提多狼狈了。风一吹，小红还直哆嗦，还打了一个大喷嚏。

正在这时，一把大的雨伞突然遮到她的身上，小红回头一看，不是别人，而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说：“你被雨淋了吧！”小红顿时觉得浑身温暖。小红说：“谢谢您，林老师。”在她们说话中，三年级的小明跑过来，把雨伞往林老师头上一遮，林老师对小明说：“哦，谢谢你，小明。你也要小心感冒。”小明说：“知道，我会小心的，咱们一起遮吧！”

雨仍在下着，这尊师爱生之情，却久久地在人们的心中荡漾着„„

篇八：爸爸妈妈的爱

世界上大多数人都感受过爱，我也不例外，下面我来说说爸爸妈妈对我的爱吧！

那是一个台风的一天，我跑步回家，感觉非常热，我把衣服脱了好几件，感觉非常舒服三年级关于爱的作文9篇三年级关于爱的作文9篇。后来我和街坊的那位小妹妹玩，着凉了。

晚上睡觉的时候，我感到特别冷，身子很烫，妈妈赶紧用温度针插入我的肩膀下面，什么！三十九度九爸爸妈妈吓坏了，连忙把我搂得紧紧的，穿了七八件衣服，把我穿得像个大番薯。

去医院的过程中，那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸看见前面有一棵大树快要倒下来，可是爸爸的车开得很快不能及时刹车，我们猛冲过去，那棵大树差一点点砸到我们了。

去到医院，医生给我打针，妈妈时不时摸我的额头，临走之前医生给我温度针，退了烧，爸爸妈妈才松了一口气。

啊！爸爸妈妈对我们的爱数不清，将来我一定会好好报答爸爸妈妈

小学三年级写校园景色的作文一：我们的学校真美

我们的学校很美丽，只要你来到我们的校园，就一定会因为她的美而惊讶。

进入学校，你会发现：地上芳草遍地，一棵棵桂花树洋溢着浓浓的芬芳，教学楼里，每一位学生都在认真听讲，教师宿舍楼和学生宿舍楼光彩夺目，走进去一看特别整洁。

下课了，我们的校园立刻沸腾起来，老师和同学们一起做游戏。操场上一片欢腾，欢笑声校园。

每一次，巡视员来检查卫生，都说学校很干净。{一年级献出一份爱心作文}.

特别是有一次，巡视员来检查卫生，尹伊群刚好在那里玩溜溜球，一位巡视员走过来对她说：“妹子，玩溜溜球啊，你们学校每天都这样干净吗?”当时，说的话我们有点听不懂，但这几句话我们还是听出来了，我们听完之后，哈哈大笑起来。

还有，就是池塘旁边那片竹林，一片绿色，微风吹来，那片竹林荡漾起来，就像绿色的大海冲来了波浪!美丽无比!清晨，竹林里鸟叫声此起彼伏，一片欢腾，热闹极了，真是一个鸟的天堂! 我们的学校真美啊!

小学三年级写校园景色的作文二：校园一角 我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。

春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。

夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。

秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。

冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。

我爱我的校园，更爱那棵桂花树。

一年级献出一份爱心作文篇三

一年级小学生作文

读书，让我快乐

读书，是一种快乐和享受；读书，增长了我的知识。

在我很小的时候，每天晚上，妈妈都会给我讲故事。我渐渐长{一年级献出一份爱心作文}.

大了，也爱上了读书。读书让我明白了善恶之分，学到了做人的道理。

这个学期，妈妈给我买了一本《让孩子受益终生的101个道理

故事》，虽然现在这本书还没有读完，但在读过的故事里，却让我学到了很多。《小妖精找花园》的故事，教我们要爱护环境，保护地球；

在《小猫的礼物》的故事里，教我们要真心对待朋友、关心朋友。{一年级献出一份爱心作文}.

在读书的时候，遇到不认识的字，我会查字典，然后把拼音写

在上面，所以我还学到了许多生字呢。

读书，让我感到快乐，让我们一起来读书吧！

我爱我的校园

我的校园是一个四季如春，百花争艳，绿树成荫的美丽校园，

春夏秋冬各不相同。

春天，校园里的树木长出了新芽，花儿都开放了，就像个梳妆

过的姑娘。夏天，火热的太阳照着大地，校园里有那么多的参天大树遮挡着阳光，让我们不会感到炎热。秋天，树叶撒满了校园的小路，秋风吹过，像蝴蝶在飞舞，真美啊！冬天，上课时的校园里显得很安静，可是下课铃一响，快乐的大课间就开始了，不管外面多么寒冷，但只要有同学们的欢歌笑语，我们的校园里就依然充满阳光。

我们的校园是美丽的，我爱我的校园。

妈妈，我爱您

妈妈，今天是您的节日——母亲节。可是，我想了很久，都没有想到送您什么样的礼物。

想给您送一束花，想送您一份满意的成绩单，但这些礼物都不能让我满意，其实我想对您说：“妈妈，谢谢您！”

妈妈，我有时不听话，和您顶嘴，让您生气，您让我好好学习，我还嫌您太唠叨，对您的话选择自动忽略，让您伤心。妈妈，我知道错了，今后我一定改正。

妈妈，我还想对您说：“妈妈，我爱您。”

春

春，像一幅美丽的图画，缤纷华丽；春，似一个出浴的少女，清新而淡雅 ；春，如一抹淡淡夕阳，恬静而和谐。

春雨，是一个乖觉的孩子，从不忤逆春妈妈的心意，她在人间洒下生命的雨露，让枝头冒出了嫩芽。

我的爸爸

我的爸爸椭圆形的脸，不大不小的眼睛，戴着一副银框眼镜。爸爸是我的专职司机，每天接送我上学。爸爸教我认识交通标志，告诉我怎样做人。爸爸是天下最好的爸爸，我爱爸爸。

洗袜子

今天，我帮爸爸洗白袜子，可是我觉得妈妈洗衣服的时候泡泡最多我

最少。妈妈说：“要一边洗一边加点水，这样泡泡又多又干净。”我试了一下，果然好多了，后来又往白袜子上放点漂白液，这下白袜子洗得又白又干净，我把袜子放在阳台上，风一吹，它们跳起舞来。我真高兴。

游菜市

今天，妈妈和我去菜市买蔬菜。一到菜市，只见菜架上的东西琳琅满目，有西红柿、韭菜、山芋、胡萝卜、黄瓜、菠菜等等，我惊讶地说：“啊！好多东西呀！”我迫不及待地去拿自己最喜欢的蔬菜，妈妈的篮子都装不下了，我不好意思地笑了。买好东西，我们就高高兴兴地回家了。{一年级献出一份爱心作文}.

小表妹

小床里的小表妹可真讨人喜欢。圆圆的脑袋，脸上长着两只又圆又亮的眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴红红的，象涂了口红似的。非常爱笑也非常爱哭，我喜欢小表妹。

妈妈的红笔

妈妈有一只厉害的红笔。你别看它瘦瘦小小，不声不响的，其实可较真着呢，简直和妈妈一模一样。当我做练习不认真的时候，它会非常生气地批上一个大大的叉；当我做得好的时候，它也会高兴地在我的本子上跳起舞来，还会大方地给我画上几个笑脸。我对它真是又爱又恨呀！

春雨的色彩

今天下午，我正在写作业，下起了小雨。这就是春雨。

我想看看春雨到底是什么颜色的？我仔细看：春雨是无色的。 妈妈说：“春雨落在树上，树枝会变绿。”爸爸说:“春雨落在迎春花上，迎春花就黄了。”

春雨真神奇！我喜欢春雨！

我的文具盒

我喜欢我的文具盒，它是黄色的，上面还有芭比娃娃和可乐球

呢。

打开文具盒，哇！原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔，它可是我写字的好帮手。除了铅笔，文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。这里写错了，找橡皮宝宝来帮忙，连线题就找直尺先生来帮忙！作业本上的“红五星”可少不了它们功劳啊！

一年级献出一份爱心作文篇四

一年级爱心班级实施方案

一年级“爱心班级”建设实施方案

一、 指导思想：

大力实施爱的教育，让彼此关心爱护成为全班师生的共同信念和行为准则。努力成为心存善念、胸怀仁爱、脚走正路、身行好事的一代新人；努力打造富有爱心、身心愉悦、内和外顺的和谐班级，把“爱心”做为班级的特色，相信我们会做得很好。

二、班级目标：

班训：活泼可爱，勤俭自强。

班级口号：快乐学习，快乐成长。

班级奋斗目标：作有爱心的自己，作学习的助人。

长期目标: “创建一个“团结、互助、友爱、和谐”的爱心班级，互帮互助，有困难一起去承担，一起去解决；有荣誉一起分享，一起快乐。

近期目标：使学生了解爱心的意义的作用，培养学生具有爱心，放飞爱心的意识，教育引导学生从点滴小事做起，用爱的标准来指导、矫正自己的言行。

班主任：彭正才

副班主任：魏立繁

三、班规：

1、进校：穿戴整洁重仪表；进校说声老师好，互相问候有礼貌。

2、学习：上课专心勤思考，作业工整按时交;语文数学都重要，作业上交要记牢。

3、课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

4、公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

5、生活：勤俭节约不挑食，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

四、班级环境布置：

在班上各个角落营造爱心班级的气氛，在教室的前面有一处趣味书屋：书屋里摆放着各种各样的书籍；班级的左墙面上有一个爱心小作文的展板和一个爱心图画的展板：上面贴着同学们的爱心作文、一些爱心小故事和爱心图画，是为了同学们更有爱心，快乐成长。

五、具体实施方案

（一）利用黑板报、班级标语等途径和形式发出爱心班级创建活动倡议，召开班干部会议进行宣传、动员。

（二）让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，能够知道身边有爱才会成长。。

（三）使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，永远要有一颗感恩的心。

（四）、使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，能够行为去来关爱自己、关爱他们、关爱社会。。

（五）、开展一些创建爱心班级的宣传活动。如：

1、开展“帮助干旱灾区，为灾区送上一瓶水”活动。

2、每位学生写一篇以“爱心”或“亲情”为话题的作文

3、同学之间互帮、互助、互学、互进。召开一次学习方法介绍主题班会。

4、召开一个“放飞爱心，与爱同行”主题班会，让学生算一次父母老师关爱自己的亲情帐。

5、大力开展班级“脏、乱、差”集中整治行动，不留卫生死角，加强管理，保持教案的整洁卫生；等等

六、具体活动内容：

九月份举办三期活动：

1、扶贫帮困活动。

2、互帮互助献爱心活动。

3、拼音接龙游戏。

十月份共举办三期活动：

1、我的爱心故事讲述活动。

2、爱与我们同在。

3、爱心知识竞赛。

十一月份共举办三期活动：

1、我与贫困学生手拉手。

2、感谢您：让同学们懂得感恩。

3、呼啦圈比赛：分为五组，为第一、二名颁发奖品；

十二月份举办三期活动：

1、爱心歌曲展示活动。

2、在爱的阳光下快乐成长活动。

3、我们是快乐的一年级。

七、班级干部具体工作：

1、班长：负责本班考勤任务，对于迟到、请假等做好记录，负责班级各项表格的保管。

2、学习委员：全面负责本班学习，尽力为班级创造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。经常和各课代表联系了解本班学习困难者并想办法给予帮助。

3、生活委员：关注同学生活上的困难，遇到突发事件如生病等及时向老师汇报。

4、文艺委员：用文艺娱乐大家，主要负责本班艺术节的部分工作，开展适合本班需要的有意义的文娱活动或主题班会

5、体育委员：主要负责本班体育的各项工作。

6、课代表：起桥梁纽带作用。上课前向同学交代所需准备物品，下课多和老师交流本班此科目的学习状况、作业整理课前向同学说清楚回家作业。对于此科目的学习薄弱者、态度不端正者都应向任课老师汇报。

八、效果与反思

爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗爱心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗爱心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就会明白事理、更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。通过全班同学的共同努力，一定能够创建优秀的“爱心”特色班级。

一年级献出一份爱心作文篇五

爱心捐款作文200字

爱心捐款作文200字

爱心捐款作文200字——你们知道今天是什么节日吗？哈哈，不知道吧1今天是个特殊的节日，是学雷锋日。今天老师说：“我们得做些好事”。什么好事呢？老师说让我们给有需要的人，有困难的人捐款。

捐款开始了，老师拿来了一个红色的箱子来，我们有的捐200块钱，有的捐20块，还有的捐50块，我捐了20块钱，我捐的钱虽然少，但那些钱藏着我的心意。

我帮不了他们大忙，只帮上了他们的小忙。我希望每个人都能献出自己的一颗爱心，帮助他们创造美好的明天。

一年级献出一份爱心作文篇六

一年级作文

问题设置一：今天数学考试成绩知道了，( )问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明

（ ）心里暗暗的想（ ） 提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ）

提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四：仔细一看，（ ） 主要引导孩子想象明明的内心活动；

问题设置五：明明来到办公室（ ） 问题设置六：老师（ ），明明（ ）

学生作品：

今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师，于是明

明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ） 问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ） 问题设置四：还未走远的明明（ ） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？

问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ） 学生作品：

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说："小朋友不哭，要勇敢哦"。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说："对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。"说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说："知错能 改还是一个好孩子！

"

问题设置一：一天小明（ ） 提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ） 问题设置三：小明一点也不在乎他（ ） 提供青蛙一年捉害虫相关数据：

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五：小明惭愧（ ）他来到池塘边（ ）

提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星

问题设置六：青蛙"呱、呱"的叫着，仿佛在（ ）

学生作品：

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来