三年级语文作文题目开学厂

快速阅读题目  点击:   2014-03-18

三年级语文作文题目开学厂篇一

小学三年级语文开学第一课

《开学第一课》教学设计及课后反思

教学目标

1、新教师介绍自己,并鼓励学生大胆自我介绍,师生互相认识。

2、说说自己在暑期中的收获。

3、了解三年级跟二年级不一样的地方,提出语文学习新要求,同时进行良好的学习习惯教育。

4、了解本册语文书的内容,激发学生的学习兴趣。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

2、明确新学期语文学习方面的主要要求。

教学过程:

一、师生互相自我介绍(教以前班级的老师不需要此环节)

崭新的学期,崭新的教室,全新的面孔。同学们,大家好,我们是你们的新语文老师X老师。从今天开始,老师将陪你一起度过一年的语文学习时光,老师真高兴。你已经认识老师了,能让老师认识一下你吗?谁愿意大胆地来进行自我介绍?

表扬那些在发言中表现突出的孩子,大家想想,新学期第一课,老师为什么表扬这些同学呢?

(因为他们有自信,能够大胆地表现自己,在学习上也一定能够积极地参与课堂)。{三年级语文作文题目开学厂}.

二、说说自己在暑期中的收获。(让学生畅所欲言)

将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

三、了解三年级跟二年级不一样的地方。

通过刚才的交流,老师知道你们假期里有很多收获,也懂事了很多,长大了很多。现在,我们坐在了三年级的教室里,用你善于发现的小眼睛仔细观察,看看我们的周围跟以前有什么不一样啦?

我们的教室从葵芽楼搬到了葵苗楼,将来随着年级的升高,我们还会搬入葵花楼。现在我们身在三年级,向上要给一二年级的弟弟妹妹做榜样,向上要向四五年级的哥哥姐姐学习。

四、提出语文新要求。

1.识字写字要求。

三年级开始练字钢笔字,要准备好钢笔,统一用黑色钢笔水。使用钢笔要保持钢笔的干净,不要玩钢笔,使墨水洒出来。

2.阅读的的要求。

随着识字量的增加,阅读速度将比以前很所提高,阅读量加大,继续学习默读的方法,学会边读边思考,初步接触批注阅读。

3.习作的要求。

在日记的基础上,开始写成篇的作文。只要多读书,多练笔,细心观察生活,就一定能写得好。写得好的会在学校作文报上发表。

4.作业的要求。

听清作业内容和要求,仔细读题、审题后再动笔。书写端正,减少错误。 作业要在规定的时间内完成,包括订正,养成检查的好习惯。

{三年级语文作文题目开学厂}.

五、了解本册语文书的内容

瞧,这是我们的新语文书,它的封面很精美,里面的内容更精彩。翻来目录,看看这学期我们将要学习哪些内容?(让学生有个通盘的了解)。

说说自己喜欢的课文。 针对这些内容,在新的学期里你们有什么新打算?

三年级语文作文题目开学厂篇二

三年级开学要点

三年级是个重要阶段,是小学中、高年级的起点。从三年级起,语文有写作文,数学有应用题,英语课、科学课等,对您的孩子都是全新的挑战,家长首先要重视这个阶段,帮助孩子坚定信心,勇敢面对挑战。开学的一周内请给孩子准备:1、买《新华字典》、《现代汉语小词典》,每人必备,每天都要用。不得购买《课课通》(《课课通》上有所有课后习题答案,孩子直接抄答案,根本不去动脑思考了。如果已经购买,请在自己家里自学,不得带到课堂上,请家长监督。把《课课通》带到学校要被没收。

2、买钢笔,要买大头的,不得买“细”、“特细”、“财会专用笔”,这些笔对练字无益。教会您的孩子正确使用,用后一定盖上笔帽,以免摔坏笔尖。

3、不买纯蓝墨水(容易褪色)、不买碳素墨水(容易堵塞笔尖,要甩墨水。导致甩到同学衣服上,影响团结)。3、买毛笔,一得阁墨汁,提前教您的孩子“逆锋起笔”“中锋行笔”“回锋收笔”,可以让孩子上硬笔书法班、软笔书法班,专门训练。

作为班主任,我的性格是非常和蔼可亲、平易近人的。但是如果不按照要求去做,不听从老师正确教导,事不过三,被多次批评的同学,将会受到适当惩罚。没有规矩不成方圆,没有惩罚的教育不是完整的教育,请家长鼓励您孩子争先进,不争落后。老师是为学生、为家长服务的,我不了解您孩子情况的时候,让我们多沟通,少误解,帮助孩子健康成长。

明天9月1日开学典礼,给您的孩子穿校服佩戴红领巾,请自觉遵守校规校纪关于着装的要求,上学期间统一穿校服。2、教学楼装修,导致大扫除将在开学第一周内继续,请给您孩子准备抹布或者刷碗用的钢丝球。3、不得带整瓶墨水在书包里。几十个学生在教室里相对拥挤,一旦撒漏在桌上、位洞、同学身上,容易引发同学间矛盾。

三年级语文作文题目开学厂篇三

三年级开学发言稿

三八班开学家长会发言稿

各位家长,大家好!我先做一下自我介绍,我姓李,是咱们班的班主任兼语文老师,在这里我代表咱班的全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!

时间过得很快,一转眼,孩子就要上三年级了,作为班主任我想和各位家长交流一下处于三年级孩子的一些情况,希望家长了解一下三年级,在以后的教学工作中能够积极的配合班主任和各任课老师的工作,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

认识三年级

孩子进入三年级通常会有较大的变化,作为老师和家长都要掌握这些情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般分为三个阶段: 一二年级为低段,三四年级为中断,五六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级,是孩子跨入中高年级的起始年级,语文、数学等各门学科有了许多新的要求。同时,三年级是学习习惯、学习态度从可塑性转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情的帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。所以我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。

1、心理方面:三年级孩子的心理特点主要表现在以下三点:

(1)个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己

充满信心。有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

(2)情绪不稳定:三年级学生由于生活经验不足,他们喜欢与伙伴共同游戏、学习。但情绪很不稳定,容易冲动,常为一点小事面红耳赤。

(3)自控力不强:从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还是不能有效地调节和控制自己的日常行为。只有知道了孩子的心理,当孩子出现以上情况时,我们才会以平常心看待,给予正确的引导和疏通。和孩子一起健康的度过三年级。

学习方面{三年级语文作文题目开学厂}.

从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变的难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一二年级的时候有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得好成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。上一届教的学生,我是从一年级跟到三年级,所以对一二三年级的教材很熟悉,之前常听有些家长说:孩子一二年级一直考90多分,怎么到三年级只有80来分,还有的家长会说孩子现在怎么作业量变大了。的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩

就会大幅度下滑。但是只要在座的家长和孩子的老师密切配合,抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。语文的知识比较碎,靠的是日积月累,一天天的累积。包括阅读和作文也是这样,学习语文想要一口吃个大胖子是不可能的,所以说一定要让孩子多读书,读好书,好读书,培养孩子的语言表达能力,提高写作水平,只有这样才能学好语文。 相信各位家长在你的事业有成之际,也希望能看到孩子的茁壮成长,你才感到欣慰。

安全:

安全是我们老师每天都会对孩子讲之又讲的重要内容,在校,老师则会尽心尽力尽可能照顾到每位孩子,在家,则希望家长们可以时常给孩子敲警钟,无论学习如何,安全是第一位,我们学校以及老师及其重视,希望各位家长极力配合好老师展开安全教育工作!安全是教育教学的保障线。我们始终把安全工作放在首位,每次班会都有安全教育内容,学校也经常组织孩子进行各种安全演练。

活泼好动是孩子们的天性,为了孩子的安全,这里请家长给予配合的是:

1、配合老师加强安全教育,课间或站队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推来推去,要靠右慢行,走楼梯时一定要扶着楼梯扶手。

2、放学的时候,家长一定要准时来接孩子,因为一旦过了放学时间,学校就会静校,如果您没有准时来,孩子就得在校外等家长,是很不安全的,所以为了孩子的安全请家长准时来接孩子。

3、不要让孩子往学校带危险的物品。(小刀、剪刀和弹珠等等)

4.校服:周一至周五要求孩子每天都要穿校服佩戴红领巾,我们三年级活动比较多,每天都要下楼做操,大队部每天都要检查,如果有一个学生没穿校服,就会扣班级的量化考核分,所以这一点要求很严格,如果孩子穿错了或没穿,我会给家长打电话,那就得麻烦家长给孩子送到学校来。

5.吃饭:我们今年是在食堂吃饭,学校给我们配的有餐具,就不用家长给孩子准备了。

6.接送时间:每天8点10分上早读,八点准时到班,4点10分放学,请家长提前在校门口等待。

给家长的几点建议:

(1)尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心的引导孩子正确的看待自己的不足,共同制定计划帮助孩子改正缺点。

(2)教会孩子善于与人沟通。当孩子和同学发生矛盾了,要教会孩子用语言去化解矛盾,学会和别人沟通,并解决问题。

(3)分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,

希望家长能帮助孩子分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。分享孩子学习中的苦与乐,理解孩子。

请所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合,支持班主任及各任课老师的工作,我们将不胜感激。以上就是我提出的一些建议,不妥之处,恳请家长们批评指出。我们的家长会到此结束,再次感谢各位家长的支持与配合!

三年级语文作文题目开学厂篇四

开学第一节语文课_三年级

开学第一节语文课

师生问好后,我问学生:“刚才师生问好的时候,我不说小朋友们好,而说同学们好,谁知道这是为什么?”一位学生站起来大声说:“因为我们长大了!”我说:“说得太好了!祝贺同学们长大了,从今天起,大家就是五年级的大孩子了,希望同学们把缺点永远留在四年级,将优点带入五年级继续发扬光大。”

今天是我们第一次见面,你们知道我姓什么吗?老师姓施,名梦瑶,全名是“施梦瑶”。 我说:“谁来喊我一声?”一位小女孩站起来喊:“施老师好!”我与她握握手,说:“你好!你真懂礼貌。”我说:“谁能来直接喊一声我的名字。”没有学生敢举手,在我的动员下,几位男生喊了我的名字。我说:“名字就是一个符号。可以直呼其名。但是虽然可以直呼我的名字,可是我还是想跟大家说我是一个既严厉又幽默的老师,我很热爱我的工作,如果同学们能够尊重老师的劳动,认真听课,按时按质按量完成作业,你看到的是老师的幽默的一面,反之,你看到的是严厉的一面。我非常喜欢努力学习的孩子,希望你们都能让我喜欢你。 我接着说:“好,既然大家都认识了我,老师也想来认识一下同学们,你叫什么名字?能告诉我爸爸妈妈给你取这个名字的含义吗?”好几位学生站起来说了他们的名字,并说了名字的含义。我说:“我记住了这些同学的名字。”

我又说:“今天是我们的第一次见面,我给同学们带来了一份礼物——写给你们的一封信。”我将信展开,朗读起来:{三年级语文作文题目开学厂}.

亲爱的孩子们:

你们好!

当你们看到这封信时,你们已经看到我了。真的很抱歉,我没办法在事先就联系上你们,所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受,因为你们看到的不是原来的熟悉的老师?我能理解你们的心情。仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分” !你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

今天是新学期的第一天,第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福!”我把这句话作为礼物送给你!(请你在心里默念一遍:“让人们因我的存在而感到幸福!” )亲爱的孩子们,做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人,往往只需“举手之劳”:在家里,你为妈妈煮饭烧水,你的妈妈就会因为你的到生活在一个温暖的家庭是一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福;在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福„„今后在我们班,当某个同学遇到困难时,是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂:“别着急,有我呢!”那样,他会因为有你而感到班集体的无比温馨!我希望在我们的班级中,同学之间互相友爱,互相帮助,谁也离不开谁:每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑,每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲故事,讲一个又一个好听的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。当然,我还会和你们一起做游戏(你们能教我一些新的游戏吗?),我还愿意听你们说说你们的心里话,如果你们愿意告诉我的话,你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们,学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来,评价你们语文水平的

标准可能有若干条,但最重要的只有一项:你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比,这是“软指标”,然而比起分数,它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书,你知道,有童书相伴的童年是多么美妙!

爱你们的老师:施梦瑶

2015年9月5日{三年级语文作文题目开学厂}.

读完信,我问:“在这封信里,老师送给同学们一句话,知道是哪句话吗?”一位学生回答:“让别人因为我的存在而感到幸福!”我把这句话写在黑板上,让学生齐读了两遍。我说:“让别人因为我的存在而感到幸福往往只需要举手之劳,你在暑假里做了哪些事让别人感到幸福了?”有的说在爷爷生日的时候送小礼物,有的说在爸爸妈妈上班的时候在家里洗碗,有的说帮爸爸妈妈抹地„„我让学生将这句话牢牢地记在心间:“让别人因为我的存在而感到幸福!”{三年级语文作文题目开学厂}.

接着,我问大家,这三天放假是不是看了阅兵仪式?有什么感受,孩子们,新学期第一天起,我们就一起诵读儿童诗。 《祖国母亲》是我们新学期朗诵的第一首诗。请大家一起来朗诵一次这首诗。

《祖国母亲》

你物产丰富,地灵人杰。

你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴,东北虎„„

你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参„„

你有用不尽的煤炭、石油、天然气„„

你有六合归一的秦始皇,

你有光复中华,创立民国的孙中山,

你有中国革命的救星毛泽东,

你有改革开放的先导邓小平;

你有诲人不倦的孔子,

你有怀才受贬,寄情《离骚》的屈原,

你有精神世界的勇敢战士鲁迅。

1、 小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深

地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受! 2、让孩子们说说在封面上你看到了什么? 3、读读 语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。 4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的? 5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破

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