2017质量月活动总结

2017质量月活动总结篇一

某某公司财务“质量月”活动总结

XXXX年度财务会计部质量工作总结

XXXX年是公司的质量年，财务会计部为了全面落实和贯彻质量工作的各项内容，结合公司XXXX年质量方针和"质量提升"活动有关内容，以完成部门各项重点工为目的，以全面提高工作质量和效率为指导，不断加强管理，现将部门XXXX年度的质量工作总结如下：

一、全面加强基础管理工作，规范各项流程，提升财务整体管控能力。

财会部始终把规范流程和制度管控作为一项重点基础工作来抓。从X月份开始组织开展制度汇编的修订工作，于X月底完成相关制度的收集工作，X月底完成制度汇编的整理，从X月开始对制度汇编的每个管理办法进行逐一修订，将于XX底形成《财务会计部管理制度汇编》报公司进行评审。

财会部高度重视精益管理和质量成本管理基础工作，从X月份起，将涉及精益的XX成本报表和流程进行初步拟定，先后组织生产单位的业务员、领导和精益管理人员进行讨论和完善，制定了XX成本管理办法和报表体系。结合集团公司《质量成本管理规范指导手册》，通过和各单位就质量成本管理问题进行交流、讨论，规范了质量成本核算明细，建立了质量成本明细核算台帐模板、分析模板等，从制度上进一步加强了管控力度。

部门通过分析发现现有产品工时已经不适应现状，对成本核算、成本分析影响较大，于是在XXXX年和分厂一起对现有产品工时进行了整理，结合技术中心提供的工艺资料、消耗定额和分厂实际操作情况进行了核

对、补充、修订等一系列工作，于X月份完成了定额工时的制定，为今后成本管理奠定了坚实的基础。

二、加强资产管控，提高资产使用效率，确保国有资产保值增值。 确保国有资产的保值增值是财会部的己任。一方面通过盘点来进行管理。财会部从X月份起每月底对公司内部账上资产进行抽查，于X月底组织制造部、信息办、销售公司、分厂对账上资产进行了全面清查，派出相关人员对存放在客户库房的资产进行稽核，对在制品的投入产出进行了核对，并在年底组织一次大规模的资产盘点工作，进行认真总结，查找问题，提出整改办法，有效提高了资产的使用效率。另一方面通过过程进行管控。对资产采购、入库、出库、变动、调拨、报废、处置等进行全过程的参与，做到优质采购、账目清楚、实物完好。再就是加强对货币资金的管理。对资金类资产进行日检查、周盘点、月核对等确保其准确无误；利用指标考核体系对在产品、产成品、分厂库存物资、存货周转率、应收账款周转率等下达目标值，进行月度考核，使其在受控范围内，减少占用额，提高资金使用效率。

三、深化全面预算管理，继续开展好月度滚动预算，以指标考核体系为载体，有效提升成本控制能力，打造好成本工程。

在财务管理为核心管理的前提下，全面预算管理作为一项管理手段越来越重要，其在成本管控中起的作用越来越突显。XXXX年财会部加强了月度滚动预算的日常管理，主要表现在：对预算编制工作的质量要求更高；对预算执行效果分析更细；对预算外流程要求更严；对指标考核力度更大。结合实际重新修订了XXXX年指标考核体系，并根据各单位的测算情况进

行了层层分解和下达。主要体现在：对内强化了每一单位内控预算指标，对外加强对标管理，每月对所覆盖的各项指标进行全方位的监控、测算、分析，提出控制建议和改进措施，有效控制了成本费用。财会部做到紧跟市场脚步，随时掌控公司经济整体运营情况。在XXXX年里先后根据市场变化测算做了多次预测，做到心中有数、有效管理。

财会部努力打造好成本工程，在集团公司和公司总部的指导下，成立了"成本领领导小组"全面组织开展好"成本领先"工作，于X月制定《"成本领先"实施方案》明确了六年目标和实施进度。每季度分别从质量成本管理、精益生产和精益管理、面向成本的设计三方面进行总结和改进，监督实施成本控制计划，不断挖掘成本控制潜力空间，采取有效手段进行提升。

在公司产品"结构调整、产品升级"之年，财会部立足于收集基础成本核算资料，开展好新品成本分析和报价管理。对客户降价方案做到"早分析、早准备"尽可能将损失减少到最低；对供应商报价做到"细分析、细核实"尽可能将成本定得合理；对公司内部协作价进行认真分析、核算制定合理结算价。通过对采购、生产、销售过程的价格管理和对新品报价管理，提高了成本控制能力。

四、全面加强现金流管理，做好资金集中管理，为计划大纲、科技投入、重大投资项目等提供资金保障，确保生产经营所需各项资金需求。 财会部严格按集团公司要求做好资金集中管理工作，每日对现金的盘点、核对，每周对票据进行周盘点，每月、每周做好资金预算，严格"无预算不执行"的原则，合理安排资金使用。根据公司年初预算、计划大纲、

新品研发等安排，通过对现有资金的分析，早策划、早安排，合理安排资金，为其提供保障。同时，在保证我公司资金供给的同时，还为子公司、供应商提供一定的资金支持，从而确保了生产的保供资源。今年，进一步加强了对子公司的资金管控和对销售总公司收回货款的管理，通过完善和细化资金管理流程，从过程监控的角度对资金使用的全过程实施了有效的考核、管理。

五、加强财务风险管理，提高抗风险能力。

随着公司经营规模的逐渐壮大，会计政策和国际接轨的紧密性越来越紧，财会部把预防财务风险提上首要日程，在XXXX年里，财会部对财务管理过程中存在的风险进行认真识别，有效防控。结合市场销售预测不定期对公司经营情况进行测算，较准确地掌握总体经营状况。借助月度滚动预算分析、经济活动分析及其他专项分析等，对各项财务指标进行有效监控，对处于警戒线的指标进行重点关注，拟定相关措施改进。部门内部通过自查、交叉检查、专项检查等形式对会计核算的规范性、准确性，会计附件的真实性、完整性进行全方位的检查，控制了内部风险。部门组织开展不定期的对照业务范围的自查活动，进行评估，拟定防控措施，很大程度上遏制了风险的发生。

六、开展练兵活动，提高业务技能和职业道德修养，增强凝聚力、提高战斗力，提升财会队伍的整体形象。

财会部的各岗位专业知识要求较强，财会部作为一支年轻的管理团队一贯立足于培养高技能、高素质人才。在XXXX年，通过内外结合培训的方式，以讲解、讨论等对财务涉及的各业务领域进行了知识更新。通过

在总结其他单位AB角工作制经验的基础上，财会部进行了试点，增强了员工的业务技能，效果显著。由于财会工作的特殊性，部门通过各种形式进行防腐能力的提高，诚信度的提升，塑造队伍整体清正廉洁的工作作风。以加强工作沟通和专项活动的开展，培养团队协同作战、奋发向上的工作态度。

财务会计部通过XXXX年度质量工作的开展，在工作质量的提升上得到了进一步的加强，同时结合加强内控管理、指标管理和月度滚动预算的开展使部门的财务管理工作上了平台。在以后的工作中，财会部将进一步加强以全面提升工作质量，提供更加准确的数据分析和管控方法为重点开展各项工作。

财务会计部

XXXX年XX月XX日

2017质量月活动总结篇二

2017质量月质量管控知识题答案

2017年质量月活动质量知识普及资料

一、选择/填空题

1、地方质量监督部门（站）一定参加的质量验收是（项目）工程验收；

2、工程竣工验收报告和有关文件由（建设单位）报建设行政管理部门备案；

3、项目部缺少质量员应由（项目经理）负主要责任；

4、作业人员不按质量技术交底施工应由（总承包单位）负主要责任；

5、不合格材料投入使用应由（总承包单位）主要负主要责任；

6、因抢工期作业人员未严格按工序要求进行施工造成质量缺陷应由（项目经理）负主要责任；

7、钢结构抗滑移系数检验，（2000）吨需要做一次；

8、污水管道立管应做（通球）试验；

9、建筑材料、设备等进入施工现场后，在（外观质量检查和质量证明文件核查符合要求）的基础上，按照有关规定从（施工现场）抽取试样送至实验室进行检验；

10、《中国中冶工程质量现场检查评分标准（试行）》是从（ 2013 年）开始执行的；

《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2013）从（2014-06-01）开始实施；

11、不合格批被判为合格批的概率是（不合格批被误收的）概率；

12、检验批及分项工程应由（ 专业监理工程师 ）组织验收；

13、分部工程应由（ 总监理工程师 ）组织验收；

14、单位工程应由（ 建设单位项目负责人 ）组织验收；

15、当参加验收各方对工程质量验收意见不一致时，可请（ 当地建设行政主管部门或工程质量监督机构 ）来协调处理；

16、对组织失误、违反施工程序而造成的工程质量事故由（ 总承包单位 ）负责；

17、能体现出项目部质量目标策划结果的文件有（施工组织设计或质量计划）；

18、地基与基础、主体结构分部工程验收时参加的单位有（勘察、设计单位（项目负责人）、监理单位（总监理工程师）施工单位（技术、质量部门负责人））；

19、塑钢窗应做（气密性、水密性、抗风压性）三性试验；

20、扭剪型高强度螺栓连接副应做（ 预拉力 ）复验；

21、高强度大六角头螺栓连接副应做（ 扭矩系数 ）复验；

22、标养室或标养箱温度控制在（ 20±3℃ ），湿度控制在（ 90％以上 ）；

23、主控项目指建筑工程中对（安全、节能、环境保护和主要使用功能）起决定性作用的检

验项目；

24、进入施工现场的建筑材料、构配件、设备及器具，按相关标准的要求进行检验，并对其（质量、规格、型号）等是否符合要求作出确认；

25、《中国中冶工程质量现场检查评分标准（试行）》主要对（质量体系管理、技术资料管理、施工现场实体质量管理）做出了标准化、规范化要求；

26、项目经理部主要管理人员需要持证有（一级建造师、造价员、施工员、质量员、材料员、测量员、计量员、取样员、资料员）；

27、项目质量目标策划主要依据有（承包合同、公司管理目标）；

28、图纸会审应有（施工单位、建设（监理）单位、设计单位）等方签字才能生效；

29、打桩施工记录主要质量控制参数有（打桩起讫时间、焊接起讫时间及自然冷却时间、入土深度（捶击次数、落锤高度）、桩顶标高、最后贯入度、平面位移、垂直度）；

30、土方开挖主要质量控制参数有（标高、长度、宽度、边坡、基底表面平整度、基底土性）；

二、简答题

1、项目经理部应配置与质量相关的主要管理人员有哪些？

答：项目经理、项目总工程师、项目副经理、项目专职工程师、质量员、材料员、测量工程师、合同管理员、机械员、计量员、取样员、资料员、班组自检员

2、土建工程哪些材料必须复检？（至少5个以上）

答：钢筋原材（钢筋焊接件、钢筋连接件）、防水卷材、水泥、砂、砂浆试块、混凝土试块门窗、建筑饰面砖、砌块等除必须有出场合格证外，还必须进行复检。

3、混凝土常见质量缺陷有哪些？（至少8个以上）

答1：1.露筋 2.蜂窝 3.孔洞 4.夹渣 5.疏松 6.裂缝7.连接部位缺陷 8.外形缺陷

9.外形缺陷

4、钢结构焊缝表面常见质量通病有哪些？

答：焊缝尺寸、飞溅、咬边、焊瘤、弧坑、气孔、熔穿、裂缝等

5、GB50300-2013标准关于《分项工程和检验批的划分方案》是如何规定的？

答： 分项工程可按主要工种、材料、施工工艺、设备类别进 行划分。

检验批可根据施工、质量控制和专业验收的需要，按工 程量、楼层、施工段、变形缝 进 行划分。

6、项目部应建立的主要质量管理制度有哪些？

答：管理体系、岗位职责、管理流程、技术质量管理制度（包括：施工材料管理办法、计量

工作管理办法、施工生产管理办法、工程施工质量管理办法、技术责任制、技术标准管理办法、工程质量奖惩办法、质量责任制）

7、罗列GB50300-2013标准必须严格执行的强制性条文；

答：1.经返修或加固处理仍不能满足安全或重要使用要求的分 部工程及单位工程，严禁验收。

2.建设单位收到工程竣工报告后，应由建设单位项目负责 人组织监理、施工、设计、勘察等单位项目负责人进行单位工程 验收。

8、公司工程施工质量管理办法规定，质量管理策划基本内容有：

答：1.编制依据2.工程概况3.质量目标4.组织机构5.进行质量控制及组织协调的系统描述

6.必要的质量控制手段和质量保证与协调程序7.关键工序、特殊过程及作业指导书8.与项目质量控制有关的标准、规范、规程9.更改和完善质量计划的程序

9、单位工程的开工条件有哪些？

答： 1．项目部质量管理体系；2.现场质量责任制3.建设工程建设许可证、施工许可证（复印件；）4．施工组织设计（含主要管理人员和特殊工种资格证明）； 5．施工测量放线

6．主要人员、材料、设备进场；7．施工现场道路、水、电、通讯等已达到开工条件。

10、 建筑工程施工质量验收记录的填写有哪些规定？

答：建筑工程施工质量验收记录可按下列规定填写:{2017质量月活动总结}.

1 检验批质量验收记录可按本标准附录 E 填写，填写时应 具有现场验收检查原始记录; 2 分项工程质量验收记录可按本标准附录 F 填写;

3 分部工程质量验收记录可按本标准附录 G 填写;

4 单位工程质量竣工验收记录、质量控制资料核查记录、 安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录、观感质量检查记 录应按本标准附录 H 填写。

11、商品砼搅拌站应提供的质量证明文件有哪些？

答：预拌砼配合比报告（通知）单、水泥检验报告、普通混凝土用碎石或卵石检验报告、普通混凝土用砂检验报告、矿渣粉检验报告、粉煤灰检验报告、外加剂检验报告。

12、现场自行搅拌的砼，砂浆应提供资料有哪些？

答：现场自行搅拌的砼，砂浆应提供下列资料：⑴砼配合比，⑵砂浆配合比，⑶水泥出厂合格证及复检报告，⑷砂子复检报告⑸碎（卵）石复检报告，⑹外加剂产品合格证及复检报告⑺掺合料复检报告，⑻砼抗压强度检验报告，⑼砂浆抗压强度检验报告，⑽砼试块强度统计、评定记录，⑾砂浆抗压强度统计、评定记录。

13、GB50300-2013规定，符合什么条件时，可按相关专业验收规范的规定适当调整抽取复检、试验数量？

答：符合下列条件之一时，可按相关专业验收规范的规定适 当调整抽样复验、试验数量，调整后的抽样复验、试验方案应由 施工单位编制，并报监理单位审核确认。

1 同一项目中由相同施工单位施工的多个单位工程，使用 同一生产厂家的同品种、同规格、同批次的材料、构配件、 设备;

2 同一施工单位在现场加工的成品、半成品、构配件用于 同一项目中的多个单位工程; 3 在同一项目中，针对同一抽样对象已有检验成果可以重 复利用。

14、土建工程的主要测量记录有哪些？

答：1.测量平面控制网测量记录及复测记录；2.工程定位测量、放线验收记录；3.设备基础

竣工测量验收记录；4.设备基础复测验收记录；5.建筑物垂直度、标高、全高测量记录；

6.位移观测记录

15钢筋隐蔽工程验收内容主要包括:

答：1.钢筋进场合格证，钢筋复检报告，钢筋焊接件检测报告；2.钢筋锚固搭接长度；

3.钢筋绑扎时直径、数量、几何尺寸；4.钢筋外观是否平直、损伤，表面是否有裂纹、油污、片状老锈。

16、根据GB50300-2013标准要求，检验批验收资料表格形成过程是如何规定的？

答：检验批验收时，应进行现场检查并填写现场验收检查原 始记录。该原始记录应由专业监理工程师和施工单位专业质量检 查员、专业工长共同签署，并在单位工程竣工验收前存档备查， 保证该记录的可追溯性。现场验收检查原始记录的格式可由施 工、监理等单位确定，包括检查项目、检查位置、检查结果等 内容。 检验批质量验收记录应根据现场验收检查原始记录按附录 E 的格式填写，并由专业监理工程师和施工单位专业质量检查员、 专业工长在检验批质量验收记录上签字，完成检验批的验收。

17、建筑工程的施工质量控制应符合那些规定？

答：建筑工程的施工质量控制应符合下列规定:

1 .建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑构配件、 器具和设备应进行进场检验。凡涉及安全、节能、环境保护和主 要使用功能的重要材料、产品，应按各专业工程施工规范、验收 规范和设计文件等规定进行复验，并应经监理工程师检查认可;

2. 各施工工序应按施工技术标准进行质量控制，每道施工 工序完成后，经施工单位自检符合规定后，才能进行下道工序施 工。各专业工种之间的相关工序应进行交接检验，并应记录;

3 .对于监理单位提出检查要求的重要工序，应经监理工程 师检查认可，才能进行下道工序

施工。

18、建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2013关于建筑工程质量验收程序和组织是如何规定的？

答：1 .检验批验收是建筑工程施工质量验收的最基本层次，是 单位工程质量验收的基础，所有检验批均应由专业监理工程师组 织验收。验收前，施工单位应完成自检，对存在的问题自行整改 处理，然后申请专业监理工程师组织验收。

2. 分项工程由若干个检验批组成，也是单位工程质量验收 的基础。验收时在专业监理工程师组织下，可由施工单位项目技 术负责人对所有检验批验收记录进行汇总，核查无误后报专业监 理工程师审查，确认符合要求后，由项目专业技术负责人在分项 工程质量验收记录中签字，然后由专业监理工程师签字通过 验收。 在分项工程验收中，如果对检验批验收结论有怀疑或异议 时，应进行相应的现场检查核实。

3. 分部工程验收组织的基本规定。就房屋建筑 工程而言，在所包含的十个分部工程中，参加验收的人员可有以 下兰种情况: 1 除地基基础、主体结构和建筑节能三个分部工程外，其 他七个分部工程的验收组织相同，即由总监理工程师组织，施工 单位项目负责人和项目技术负责人等参加。 2 由于地基与基础分部工程情况复杂，专业性强，且关系 到整个工程的安全，为保证质量，严格把关，规定勘察、设计单 位项目负责人应参加验收，并要求施工单位技术、质量部门负责 人也应参加验收。 3 由于主体结构直接影响使用安全，建筑节能是基本国策， 直接关系到国家资源战略、可持续发展等，故这两个分部工程， 规定设计单位项目负责人应参加验收，并要求施工单位技术、质量部门负责人也应参加验收。 参加验收的人员，除指定的人员必须参加验收外，允许其他 相关人员共同参加验收。 由于各施工单位的机构和岗位设置不同，施工单位技术、质 量负责人允许是两位人员，也可以是一位人员。 勘察、设计单位项目负责人应为勘察、设计单位负责本工程 项目的专业负责人，不应由与本项目无关或不了解本项目情况的 其他人员、非专业人员代替。

4. 单位工程完成后，施工单位应首先依据验收规范、设计 图纸等组织有关人员进行自检，对检查发现的问题进行必要的整 改。监理单位应根据建筑工程施工质量验收统一标准和《建设工程监理规范)) GB/T 50319 的要求对工程进行竣工预验收。符合规定后由施工单位向 建设单位提交工程竣工报告和完整的质量控制资料，申请建设单 位组织竣工验收。

5. 单位工程质量验收应由建设单位项目负责人组织，由于勘 察、设计、施工、监理单位都是责任主体，因此各单位项目负责 人应参加验收，考虑到施工单位对工程负有直接生产责任，而施 工项目部不是法人单位，故施工单位的技术、质量负责人也应参 加验收。

2017质量月活动总结篇三

企划部2016工作总结、2017工作思路

企划部发言材料

2015年，企划部按照公司三届五次职代会精神，重点围绕强化基础管理、子公司管理改革、生产经营计划及经济责任制考核。近期以来，我们在做好全年收尾工作的同时，也对今年以来所承担的主要工作进行了总结回顾，针对公司当前所面临的形势和明年的主要工作目标对2016年的主要工作做了初步研究。现将2015年工作情况及2016年工作思路进行汇报：{2017质量月活动总结}.

第一部分 关于2015年工作的总结与思考

一、基础管理工作

主要工作：基础管理达标升级、加强和改进三大体系建设 取得的成果：

存在的问题：1、部分干部职工对强化基础管理重要性认识不够，工作主动性不强；2、基础管理工作责任制没有建立起来；3、质量体系运行中还存在着违反标准及程序的现象。

二、子公司管理改革

主要工作：管理层级整合、幕墙装饰公司生产经营问题研究 取得的成果：矿泉水公司、设计公司、晨光公司、幕墙公司 存在的问题：1、部分子公司存在一些历史遗留问题，对当前的改革形成制约；2、传统观念与改革方向和思路存在矛盾。

三、计划及经责工作

主要工作：

取得的成果：

存在的问题：1、月度考核上限封顶影响了个别单位的积极性；2、个别板块考核办法不够细化和完善；3、个别单位执行公司计划随意性大。

第二部分 2016年工作思路

2016年形势分析：宏观经济形势不好，公司合同下滑，成本上升，设备老化。要完成3000万的利润挑战非常大。

总体思路：认清形势、坚定信心、克服困难，坚持抓基础管理不动摇，争取管理创新有突破，保障运行措施进一步优化和完善，确保公司生产经营及改革改造稳步发展。

一、坚持抓基础管理工作不动摇

（一）充分利用好“运营转型”这个手段，巩固五项成果，实现三个突破（库存物资管理、定额管理、工作流程）。

按总部安排，明年将在加工企业全面开展运营转型工作。运营转型是总部为了实现战略转型，加强基础管理的根本手段，其方法新、范围广、系统性强。从已开展的企业情况来看，投入精力大、持续时间长，效果不一。公司开展运营转型关键是理解运营转型的实质，运营好比较科学的方法，但具体工作还需紧紧结合咱们的实际，从最突出的问题入手，从最薄弱的环节切入，以啃骨头的精神坚持强化基础管理。

结合公司实际情况，2016年在巩固今年基础管理达标升级成果

的基础上，拟重点从以下三个环节入手，拓展强化基础管理的范围。

1、通过整合公司一、二级库，优化库存物资管理；

2、组织开展公司定额修订，通过此项工作，最终达到资源合理配置，最大程度减少损失浪费。

3、结合新线的逐步建成和投产及管理改革的推进，进一步优化公司各项业务流程，实现各级管理职责清晰、流程顺畅。

（二）进一步规范和强化质量管理体系的运行，为公司的产品质量提供保证。

（1）加强队伍建设。在今年对内审员培训的基础上，对各单位质量管理体系管理员进行再培训，重点是如何将标准与公司实际相结合，如何做好本单位的质量管理体系工作等。充分发挥各二级单位管理员的作用，通过他们贯彻公司要求并抓好本单位的体系运行工作。

（2）加强内审和日常的监督检查、做好管理评审。明年除正常的全面内审之外，将有计划的开展专项审核（如针对专项认证涉及产品的生产过程专项审核、产品监视和测量专项审核等）；坚持每月的监督检查，严格考核并指导、督促改进发现的问题，以不断完善体系的建设和有效运行。

（3）组织开展专项质量活动（如“质量月”活动、QC小组活动等），旨在提高全员质量意识、发挥员工的积极性、创造性，为公司提质降耗增效益做贡献。

二、继续探索研究对亏损子公司的改革

一是型材公司，二是机电公司。

三、完善经济责任制考核工作

1、效益优先原则。围绕效益增长和效率提高，调整结构，提高质量，降低消耗。

2、目标管理原则。中国铝业下达的绩效考核指标、公司生产经营计划指标和财务预算指标是经责考核的总目标。

3、盈亏差异原则。考核指标设立及工资基数确定体现盈利、亏损单位间的差别。

完善营销板块考核办法（供销公司、技术部）

对科研板块的考核办法进行优化，与科研项目挂钩

四、做好信息系统运行及维护工作，尽快建立“阳光采购”平台。

企 划 部

二○一一年十一月十一日

2017质量月活动总结篇四

2017年高三月质量检测题

第I卷(客观题，共70分){2017质量月活动总结}.

第一部分 阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A,B,C,和D）中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A

My six-year-old granddaughter, Caitlynd, and I stopped at a shop for a blueberry muffin. As we were going out of the door, a young teenage boy was coming in.

This young man had no hair on the sides of his head but a bunch of blue hair on the top. There is a hole on one nostril with a hoop running through it, a ring in his ear and a chain hanging across his face. He held a skateboard under one arm and a basketball under the other.

Caitlynd, who was walking ahead of me, stopped in her tracks when she saw the teen. I thought he’d scared her and she’d frozen on the spot.

I was wrong.

She backed up against the door and opened it as wide as it would for him. I stepped aside and let him pass. His response was gracious, ―Thank you very much.‖

On our way to the car, I commended Caitlynd for her manners in holding open the door for the young man. She didn’t seem to be troubled by his appearance but I wanted to make sure. If a grandmotherly talk about freedom of self-expression and allowing people their differences was in order, I wanted to be ready. The only thing Caitlynd noticed about the teen was the fact that his arms were full, ―He would have had a hard time to open the door.‖

I saw the partially shaved head, the bunch of hair, the piercing(刺穿) and the chain. She saw a person carrying something under each arm and heading toward a door.

In the future, I hope to get down on her level and raise my sights.

1. What did the author think of the young man?

A. Polite. B. Uncommon

C. Frightening D. Funny

2. The underlined sentence suggests that _____________.

A. the author was ashamed of herself

B. the author didn’t know how to give a talk on freedom

C. people should have more freedom to express themselves

D. a talk on freedom was useless for the granddaughter

3. Caitlynd helped the young man because _____________.

A. she was scared and wanted to let him pass by quickly

B. she only wanted to avoid him

C. she didn’t notice his looks at all

D. it would be difficult for him to open the door

4. The author intends to tell us that ___________.

A. we shouldn’t judge a person by his looks

B. we should allow people more freedom to dress differently

C. we should be more helpful to busy people

D. we shouldn’t be too critical of people in life

B

It is not at all unusual for kids to be picky eaters and that picky eating can be quite annoying for parents. However, children aren’t being picky just to annoy their parents. There are valid reasons for picky eating and understanding those reasons can help parents find ways to get their children to eat more foods that are good for them.

Children are picky eaters for two main reasons: they prefer sweet tastes to bitter tastes and they are afraid to try new foods. Science suggests that both reasons are rooted in survival.

Dislike of bitter foods is a defense mechanism to protect us from eating things that are poisonous. Imagine young prehistoric children picking a berry, leaf or flower from a plant and putting it in their mouths. If they ate it and it was poisonous, they would die. However, they were less likely to eat it because of the strong dislike of bitter tastes. They would spit it out. Sweet foods, like fruits, are energy-rich foods and it makes sense for children to be naturally attracted to the taste of foods that will give them the most energy.

Neophobia is another defense mechanism. It doesn’t start to have an effect until kids reach about two years old. Interestingly, that’s about the age when children, in most societies, are no longer dependent on their mothers for food. Avoiding unfamiliar foods can actually keep them safe. After all, they have no way of knowing what is and is not safe to eat.

Once you understand the sources of your child’s picky eating habits, you’ll realize that he or she is not being difficult or stubborn and you’ll be ready to help her broaden her tastes.

5. We can learn from the first paragraph that _____________.

A. kids will not be picky any more when they grow up

B. parents usually understand why their kids are picky eaters

C. picky eaters are commonly seen among kids

D. sometimes children are being picky on purpose

6. The author believes children’s food preference originated from __________.

A. their living conditions B. the kinds of food available

C. their need for survival D. their taste from birth

7. The third paragraph mainly tells us _______________.

A. why kids prefer sweet tastes to bitter tastes

B. the two reasons why children are picky eaters

C. how children selected food in ancient times

D. the second reason why kids are picky eaters

8. The underlined word ―Neophobia‖ can be best explained as ______________.

A. preference for sweet tastes B. fear to try new foods

C. careful choice D. healthy diet

C

You’re busy filling out the application form for a position you really need; let’s assume you once actually completed a couple of years of college work or even that you completed your degree. Isn’t it tempting to lie just a little, to claim on the form that your diploma represents a Harvard degree? Or that you finished an extra couple of years back at State University?

More and more people are turning to utter deception like this to land their job or to move ahead

in their careers, for personnel officers, like most Americans, value degrees from famous schools. A job applicant may have a good education anyway, but he or she assumes that chances of being hired are better with a diploma from a well-known university. Registrars at most well-known colleges say they deal with deceitful (欺骗的) claims like these at the rate of about one per week. Personnel officers do check up on degrees listed on application forms, then . If it turns out that an applicant is lying, most colleges are reluctant to accuse the applicant directly. One Ivy League school calls them ―impostors（骗子）‖; another refers to them as ―.‖ one well-known West Coast school, in perhaps the most delicate phrase of all, says that these claims are made by ―no such people.‖

To avoid outright (彻底的) lies, some job-seekers claim that they ―attended‖ or ―were associated with‖ a college or university. After carefully checking, a personnel officer may discover that ―attending‖ means being dismissed after one semester. It may be that ―being associated with‖ a college means that the job – seeker visited his younger brother for a football weekend. One school that keeps records of false claims says that the practice dates back at least to the turn of the century – that’s when they began keeping records, anyhow.

If you don’t want to lie or even stretch the truth, there are companies that will sell you a phony（假的）diploma. One company, with offices in New York and on the West Coast, will put your name on a diploma from any number of nonexistent colleges. The price begins at around twenty dollars for a diploma from ―Smoot State University.‖ The prices increase rapidly for a degree from the ―University of Purdue.‖ As there is no Smoot State and the real school in Indiana is properly called Purdue University, the prices seem rather high for one sheet of paper.

9. The main idea of this passage is that __________________.

A. employers are checking more closely on applicants now

B. lying about college degrees has become a widespread problem

C. college degrees can now be purchased easily

D. employers are no longer interested in college degrees

10. According to the passage, the underlined phrase ―special cases‖ refers to cases where ___________.

A. students attend a school only part-time

B. students never attended a school they listed on their application

C. students purchase false degrees from commercial films

D. students attended a famous school

11. We can infer from the passage that __________________.

A. performance is a better judge of ability than a college degree

B. experience is the best teacher

C. past work histories influence personnel officers more than degrees do

D. a degree from a famous school enables an applicant to gain advantage over

others in job competition

12. This passage implies that_________________.

A. buying a false degree is not moral

B. personnel officers only consider applicants from famous schools

C. most people lie on applications because they were dismissed from school

D. society should be greatly responsible for lying on applications

D

When something goes wrong, it can be very satisfying to say, ―Well, it’s so-and-so’s fault.‖ or ―I know I’m late, but it’s not my fault; the car broke down.‖ It is probably not your fault, but once you form the habit of blaming somebody or something else for a bad situation, you are a loser. You have no power and could do nothing that helps change the situation. However, you can have great power over what happens to you if you stop focusing on whom to blame and start focusing the situation. This is the winner’s key to success.

Winners are great at overcoming problems. For example, if you were late because your car broke down, maybe you need to have your car examined more regularly. Or, you might start to carry along with you the useful phone numbers, so you could call for help when in need. For another example, if your colleague causes you problems on the job for lack of responsibility or ability, find ways of dealing with his irresponsibility or inability rather than simply blame the person. Ask to work with a different person, or don’t rely on this person. You should accept that the person is not reliable and find creative ways to work successfully regardless of how your colleague fails to do his job well.

This is what being a winner is all about—creatively using your skills and talents so that you are successful no matter what happens. Winners don’t have fewer problems in their lives; they have just as many difficult situations to face as anybody else. They are just better at seeing those problems as challenges and opportunities to develop their own talents. So, stop focusing on ―whose fault it is.‖ Once you are confident about your power over bad situations, problems are just stepping stop on for success.

13. The underlined word remedy in Paragraph 1 is closest in meaning to________.

A. avoid B. accept C. improve D. consider

14. When your colleague brings about a problem, you should______________.

A. find a better way to handle the problem

B. blame him for his lack of responsibility

C. tell him to find the cause of the problem

D. ask a more able colleague for help

15. Which of the following is the best title for the passage?

A. A Winner’s Secret. B. A Winner’s Problem.

C. A Winner’s Opportunity. D. A Winner’s Achievement.

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Some airplanes can hold over 300 passengers. And the air itself becomes more and more crowed. If one giant airliner crashed into another in mid-air, 600 lives could be lost. traffic controllers tell the pilot exactly when to turn, when to climb and when to come down. The air traffic controllers around a busy airport like London-Heathrow may handle 2500 planes a day. Not all of them actually land at the airport. Any plane that flies near the almost happened. with 69 passengers, had come from Toronto, and the other, with 176 passengers, from Chicago. An air traffic controller noticed in his radar screen that the two planes were too close to each other. He ordered one to turn to the right and to climb.{2017质量月活动总结}.{2017质量月活动总结}.

ordered the wrong plane to do this. Fifteen seconds later it flew directly in front of the second plane. It was too dangerous.

A. Even a small mistake on their part could cause a disaster.

B. Two large jets were flying towards the airport.

C. Nowadays people like traveling more by air than by car.

D. Today, air travel is far safer than driving a car on a bus motor- way.

E. But he made a mistake.

F. In a word, air travel is more dangerous, we should choose others.

G. From the moment an airliner takes off to the moment it lands, every movement is watched on radar screens.

第二部分 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

I was only eight years old when the Second World War ended, but I can still remember something about the celebrations in the small town where I lived on the day when the war in Europe ended. We had not much from the war where, though, like most children of my age, I often saw houses in the streets and the very big lorries passing through. But both at home and at school I had become to the phrases ―before the war‖ and ―when the war is over‖. ―Before the war‖, obviously, had been better, though I was too young to understand why, there had been no bombs then, and people had eaten things like ice cream and bananas, which I had heard of. When the war was over we would go back to London, but this meant very What I remember now V-Day was the afternoon and the evening. Some boys and girls were collecting 篝火). We stood and watched them for a time, and then I went home and myself in with my key and waited for my parents to come back from work.

It was May and still broad when my mother arrived, and my father came in about an hour later. After dinner I said I wanted to the bonfire, so when it got dark my father took me to the end of the street. The bonfire was very , and somehow people had collected some old clothes to ―Hitler‖ with the moustache they had put on top of it. Just as we arrived, they set light to it. The flames soon. Everyone was cheering and shouting.

I stood beside my father until the started to go down, not knowing what to say. He said nothing, either. He had in the First World War and remembered everything he had experienced. At last he said, ―Well, that’s it, son. Let’s hope that this time it rea one.‖

21. A. war B. victory C. Christmas D. birthday

22. A. suffered B. learnt C. heard D. read

23. A. crowded B. rebuilt C. bombed D. enlarged

24. A. modern B. old C. railway D. army

25. A. used B. devoted C. engaged D. related

26. A. food B. things C. house D. news

27. A. except that B. now that C. for fear that D. in order that

28. A. never B. hardly C. only D. already

29. A. much B. little C. great D. important

2017质量月活动总结篇五

2016年安全生产总结

2016年度安全生产总结

2016年，我公司在省公司的正确领导下，认真贯彻“安

全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立安全生产的理念，以建设规范化和标准化为中心的基础管理，抓好职工的安全意思和技能培训，夯实基础，细化责任，加强了责任制度的落实，深化隐患排查治理，严格按照本年度安全生产工作计划执行，以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，实现了“零死亡、零伤害、零事故”的安全目标，现将本年度安全生产工作汇报如下：

一、建立完善的安全管理制度，保证安全生产目标顺利

完成。

严格按照XX公司《XX公司安全生产管理办法》的管理

要求,修订、完善了《安全环保管理规章制度》、《安全检查规章制度》《安全生产培训规章制度》、《安全生产应急管理规章制度》、《安全生产事故责任追究制度》、《两票管理制度》、《安全生产奖惩考核制度》、《隐患排查治理常态工作机制》、《安全投入保障管理制度》、《重大危险源安全管理制度》、《安全生产委员会工作制度》、《事故调查处理制度》、《公司突发安全事故应急预案》、《安全生产文件和档案管理制度》、《职业安全健康管理制度》、《环境保护管理办法》、《安全生产应急预案》、《废矿物油泄露应急预案》、《工程施工突发事

件综合应急预案》等21项规章制度及应急预案，并加强制度落实的监督力度，强化安全管理体系的职能和效力。持续深入开展安全宣传、培训工作，通过各种方式努力提高工作人员的安全意识和安全技术能力。长期坚持对中沟湾在建工程的重大危险源和重点区域进行管理、分析，强化安全检查的力度，加强隐患排查治理及时落实相关预防措施和整改方案。加大对设备设施的综合治理工作，做好设备的缺陷统计工作。提高全体员工的安全意识，提升安全管理水平，形成全公司良好的安全氛围，确保公司安全生产工作长期、稳定、良性的发展。

二、成立安全生产委员会，明确安全生产职责

为切实抓好公司安全生产，落实安全生产责任，防止安

全事故的发生，经公司研究决定成立安全生产管理委员会。

安全技能的不断提高，为确保安全生产提供了强有力的

保障。结合XX公司的文件精神和工作要求，公司定于每月25号组织全体职工召开安全生产例会，宣传和学习《安全生产法》等法律法规，总结每月安全生产相关问题，对本月所发生的事故进行处理，并针对下月的安全预防工作合理安排。安全生产委员会的主要任务是研究、预筹、协调、指导公司的重要安全生产问题，组织重要的安全生产活动。

2016年为实现安全生产无事故这一目标，我公司继续深

入地学习《中华人民共和国安全生产法》、《电力法》、《安全

操作技术规程》、《低压电气技术规程》、《安全生产工作规定》等法律法规，通过学习领会其精神实质，用政策统领全体干部职工的头脑，用法规规范个人的安全生产行为，明确安全生产职责,建立了行之有效的规章制度,从主要领导、分管领导、领导成员至安全员、班组长及财务、门卫等者落实安全生产职责，任务目标量化。

三、主要完成的任务

1、为保证安全生产目标顺利完成，完善安全生产规章

制度积极响应集团公司、省公司传达的文件精神和安全生产工作安全，根据本公司主营业务特点，对安全生产管理体系、安全生产规章制度及岗位职责进行调整、梳理、修订和完善，明确了各岗位安全生产工作职责和操作规程。根据安全生产目标管理考核项目，项项落实，完善了本公司安全生产管理制度，其中主要包括：《重大危险源安全管理制度》、《安全投入保障管理制度》、《安全生产事故责任追究制度》、《事故调查处理制度》、《安全生产文件和档案管理制度》、《安全生产应急管理规章制度》。

2、加强安全生产检查，强化安全生产意识，定期安全

生产检查，保证安全生产目标的完成。本年度内，公司生产经营部多次组织人员到XX水电站、XX电站检查安全问题、运营问题，并派遣了相关人员到各下属电站进行设备、渠道、线路的检查与维修维护。同时加强了对XX电站项目施工建

设的安全管理和安全监督，在保证安全施工的同时，加快工程进度，尽早完工。

3、强化安全培训教育活动，不断提高全员安全意识。

为更好地适应公司经营