主题作文大全

主题作文大全篇一

“心态”主题的作文素材

一、名言警句

1.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓

2.乐观的人永葆青春。——拜伦

3.坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

4.自信是成功的第一秘诀。——爱默生

5.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

6.尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

7.这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

二、名人故事

1.尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

2.一次，美国前总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安,感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命;第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

3.巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球，在成名之前，巴尔扎克也曾困顿过，狼狈过。他本是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向他提供任何生活费用，他写的那些玩意儿又不断地被退了回来，他陷入了困境，开始负债累累。最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观，每当就餐，他便在桌子上画上一只只盘子，上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。更发人深省的是，也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。正是这句乐观向上的名言在支持着他。后来他果然成功了。

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主题作文大全篇二

主题作文

心灵之瓶，感恩不绝

繁华深处——心中不禁涟漪泛起，思维在某一个瞬间穿透过往：在岁月的洪

波奔腾呼啸之后，是大浪淘尽，洗尽铅华。 午夜霓虹星点，白天车海亘绵，繁华却有着庭院深深深几许的寂寞。寂寞不是孤独。有一种寂寞是身处高处无人共享媚然的月的清光，有一种寂寞是吟咏诗赋却无人同喝“妙哉”的心的绝响。披上繁华的外衣，将寂寞藏在心底„„不，我分明看见有什么闪着微弱的光，渐渐明亮，刺眼！——是感恩。

无须繁华的外衣，那只是宿命不堪一击的饰品，惟有感恩之心，是人性至

真至纯的情感。 东汉末年，三国鼎立，草庐之中，诸葛先生为报主上知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。当权利与地位摆在面前，诸葛仍视其为过眼云烟，一心辅佐。——穿越这繁华与浮躁的，是感恩之心。 而能拥有名誉与地位的，却未必能拥有感恩的心。拿破仑，征战沙场，终于夺得一切繁华，却对妻子说：“我这一生从来没有快乐过。”——没有感恩之心，当繁华的水珠折射出的幻象破灭之后，人，只剩下空洞的肉体，灵魂是不会快乐的。 相反，肉体上倍受摧残的海伦·凯勒却说：“我是幸福的。我把别人看见的光当成自己的太阳，把别人听见的声音当成自己的交响乐，把别人微笑的嘴角当成自己的幸福。”——尽管处境艰难，与繁华无缘，心怀感恩，就能得到幸福。 我不由想起杜拉斯，一个15岁就陷入无望爱情的女孩，自残身体，靠酗酒和写作维持生命。她的眼睛如此美丽，因为美丽而过早地凋谢。或许，是少了一点感恩吧。

千年前，越王勾践卧薪尝胆，不惜做吴王马前卒，只为一朝血洗耻辱。历史

都说因为他怀抱野心。其实，那何尝不是一种感恩的体现？！他感恩于百姓对他的爱戴，不因世事的骤变而有所动摇，于是他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜，

尽力为民谋利；他感恩于忠诚良将的常伴左右，于是洁其居，美其服，饱其食，委身亲附只为一遇贤才；他感恩上苍的恩赐，留下自己一条贱命，因而非其身之

所种则不食，非其夫人所织则不衣。果不其然，数年之后，风调雨顺，人丁兴旺，百姓俱三年之食，无人不感恩于越王的仁厚，无人敢不为越王死。可见，因为感

恩，君爱民如子，因为感恩，百姓视君如父，因为感恩，举国之内，上下一心，众志成城，为越王最终战胜吴国奠定了坚实的基础。 其实，纵观历史长河，怀

抱有感恩之心，最终得以重见希望者，何其多也。正因为怀抱感恩之心，他们面

对困难，不曾放弃，面对挫折，不曾言败：正因为怀抱感恩之心，任时光流逝，物是人非，仍抹不去他们人性的光辉；也正是因为怀抱感恩之心，他们永久地留

在了后世人的心目中，经千年而不朽。 这些无数的往者都在向我们叙述着这样

一个道理：日月更替，朝夕轮回。人生百年，转瞬即逝。休道路漫漫其修远兮。坎坷、挫折、磨难或许让你身心俱疲，你可以选择苟延残喘，但绝不可就此沉沦。山高月小，水落石出。造化注定给生命以劫难，又有谁能逃避得开？唯一的唯一，便是怀抱一颗感恩之心去面对重重困难，坚信不经历风雨无以见彩虹，不积小流

无以成江海。

感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生

活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生

活感恩，其实就是善待自我，学会生活。 有这样一个故事：一次，美国前总

统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不

必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我

现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；

第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩

的三条理由。

而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对

他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在

嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很

不安。其实有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预

测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做

好目前应该做的事情。 在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；

在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的

不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不

会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，

感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略

其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地

学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没

有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之{主题作文大全}.

躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是

山，伟大坚实而又广博。他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱

是海，温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每

一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲着自

己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈。在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。

感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之新就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些伤害我们的人吧，是他们磨练了我们的心智。感谢那些鞭打我们的吧，是他们强化了我们斗志。感谢那些嘲笑我们的人吧，是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，告诉我们要学会感恩，还要学会感恩我们的“仇人”。

感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽。但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金。在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可仍然感到满足，能一根能活动的手指，一个能思维的大脑„„这些都是霍金面对命运的感恩。

感恩是雪莲，它告诉我们，要学会感恩，就是要学会感恩带我们一切亲人及“仇人”的命运。

生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。

主题作文大全篇三

主题是作文

克麻小学主题式作文训练方案

（2014-2015学年度第二学期）

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，由于综合性强，决定了作文训练的难度大。作文训练是语言文字训练的一个十分重要的方面，它不仅是培养学生书面表达能力的重要途径，还是培养学生观察、思维能力和提高学生思想认识水平的重要途径。目前，从全国范围看，作文训练存在的问题也比较多。作文训练十分重要，难度大，问题多。因此，我校拟定主题式作文训练方案：

一、指导思想

（一）要进一步认清小学作文教学的性质

这里包括两层意思：一是小学生作文的性质，二是小学作文教学的性质。

小学生作文的性质，大纲指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。”可见，小学生作文是练习，是练笔，是习作，它不同于写作，更不同于创作。明确这一性质，对于降低要求，克服畏难情绪，大面积提高作文教学质量和学生作文能力至关重要。写什么？写所见、所闻、所思、所感，写自己熟悉的、实实在在的内容，这对于防止作文胡编乱造或空洞无物有重要意义。怎样写？“用恰当的语言文字表达出来”，即在表达上要符合要求。

小学作文教学的性质，是训练学生把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。作文教学最

重要的性质是训练，作文教学要体现训练的过程。

练习的性质和训练的观点，是我们必须首先明确的作文教学的指导思想。

（二）作文教学的目的、要求

1、作文教学的目的，是指导学生正确地运用祖国的语言文字，使学生具有初步的作文能力，同时学习做人，开发智力，培养良好的语言习惯。

按叶圣陶先生的话说，使学生“自能作文，不待老师改”，“作文教学应该着眼于训练学生掌握生活中工作中必需的书面表达的本领”，即培养学生书面表达的能力，以适应日后生活和工作的需要。这就从教学目的上，从根本上划清了同应付考试、追求高分的界限。

2、作文教学的要求，大纲既规定了小学阶段作文教学的要求，又规定了各年段、各年级的教学要求。

小学阶段的作文要求，从能力上说，大纲提出要培养两种能力——观察事物、分析事物的能力（认识事物的能力）；用词造句、连句成段、连段成篇的能力（语言文字表达能力，注意未提“布局谋篇”）。 从文体上说，大纲提出练习写简单记叙文和常用应用文。其核心是训练基本的叙述能力和初步的描写能力。

从具体要求上说，内容方面，做到内容具体，感情真实，思想健康；

形式（表达）方面，做到有中心，有条理，语句通顺，会用常用标点；

书写方面，做到字迹工整，不写错别字，加上合适的标点。 各年级作文要求，大体包括观察、想象，连句成段、连段成篇，标点，修改及应用文格式方面。{主题作文大全}.

3、与现行大纲相比，作文教学要求有所降低。主要表现在以下两个方面。(1)由“会写”改为“能写”，更好地体现小学生作文习作、练笔的性质；由“简短记叙文”降为“简单记叙文”，明显降低了作文要求。(2)变“中心明确”为“有中心”，变“条理清楚”为“有条理”，不再提“详略得当”的要求。小学阶段的作文要求，从内容上说，做到真实、具体；从表达上说，做到有中心，有顺序，语句完整、通顺、连贯。

适当降低教学要求，面向大多数，有利于大面积提高作文教学质量，大面积提高学生的作文水平，似退实进。

一言以蔽之，通过小学阶段的作文训练，要使学生感到作文如衣食一样是不可或缺的，使学生有作文的需要，教给学生用笔写话的本领，使他们感到作文有用，并在实践中受用。

（三）要确立学生在作文训练中的主体意识

能力的培养靠训练，训练是别人代替不了的。培养学生的作文兴趣，激发学生作文的积极性、主动性，不仅能克服学生对作文的畏难情绪，解除思想负担，使学生在一种跃跃欲试的心态下作文，而且能增加作文训练的动力，提高作文训练的质量。帮助学生在每次作文训练中树立“我要写”的自我训练意识。所谓“我要写”的自我训练意识，即“自己写，写自己，自己改，改自己”的主动训练意识，使学

生由爱作文，练作文到能作文。在作文教学中切实做到以学生为本位，以教师为主导。

三、各学段序列化训练主题

第一学段（1~2年级）写话要求：（1）写教材或实际生活中的看图说话，不会的字用拼音代替。（2）对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。（3）在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

第二学段（3年级）习作要求：（1）连词成句或用几个词语写一段话。（2）留心周围的事物，乐于书面表达，增强写作的自信心。（3）能不拘形式地写下见闻、感受和想象，。（4）愿意将自己的习作读给别人听，与他人享受习作的快乐。（5）能写简短的书信、便条进行书面交际。

第三学段（4~5年级）（1）学习习作中有明显错误的词句。（2）懂得写作是自我表达和与人交流。（3）积累习作素材。（4）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

四、训练过程

第一阶段（2015、3、2~2015、3、31）：制定作文训练方案。

第二阶段（2015、4、1~2016、12）：试验阶段

根据《东和乡中心学校学校小学作文序列化训练方案》确定各年级作文训练目标，根据目标，各年级教师分别在自己班级进行作文训练，展示学生的习作成果。

五、组织领导：

组长：赵得录

成员：刘祖春 刘顺奎 武成 应统文

主题作文大全篇四

如何突出作文的主题

一、怎样使作文主题突出

集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。

所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有突出自己的写作意图；或者中心分散，好几个想法齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等。以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“„那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……'耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！‟“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。

总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。

二、如何做到“中心突出，主题新颖”

王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”，古人有言，“凡为文以意为主”，这说的是作文重在立意。“意”（主旨）是文章的灵魂和统帅，立意的好坏和高下直接决定着文章的质量。中考作文要得高分，在立意上应该做到“中心突出，见解新

颖”。

所谓“中心突出”，是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。俗话说，“伤其十指，不如断其一指。”在一篇500百字的中考作文中，如果贪多求全，面面俱到，势必导致中心散乱，立意肤浅。从另一个角度来说，中考作文不是文学作品，不宜写得太含蓄，太深沉，最好让阅卷人能比较容易地抓住文中的观点态度（天气热，任务紧，谁愿意通过反复阅读来琢磨观点、概括中心？），也就是说，中心一定要集中和鲜明。

如何突出中心呢？可注意以下几点：一、观点单一，主题鲜明；二、所选择的材料要紧扣中心（要围绕中心精心选择典型充实的材料）；三、运用突出中心的一些技法，如开门见山摆观点，文中反复扣文眼，结尾呼应显观点等。

所谓“见解新颖”，是指文章的立意新，内容新，也就是说，能想人之所未想，能言人之所未言，富于独创性。具体来说，它主要体现在以下两个方面：文中或者有新的思想认识，有新的思想感情；或者有精巧新颖的构思，采用了鲜活、富有时代气息的材料。

文章贵在出新，最忌人云亦云，千人一面。从某种意义上说，一篇文章的价值主要体现在它的创新上。另一方面，从中考阅卷的角度讲，阅卷人每天要批阅三百篇左右的考生作文，无庸讳言；长时间面对大多数立意、构思均一般的作文，阅卷人的精神状态应该是倦怠而乏味的，在这种情况下，如果某篇作文“见解新颖”，别具一格，它无疑会得到阅卷人的青睐，得高分也就在意料之中了。

如何使中考作文的立意新颖呢？这首先要求考生具备深厚的写作基础，扎实的语文功底，宽厚的知识面，并有较丰富的生活经验。同时，还要求考生的思维要活跃，要善于展开联想，打通思路，要善于摆脱思维定势的约束和影响。具体来说，可以采用发散思维。考生要善于围绕题材进行多角度思考，特别要善于逆向思维，善于同中求异，异中求同，敢于突破常规，独辟蹊径，并且根据自己的实际，以独特的构思和材料表现出来。这样，创新精神也就蕴涵其中了。需要注意的是，新颖独到是一定要以切题和深刻为前提的，如果为了追求新颖独到而弄得偏离题意，反而会弄巧成拙。

值得一提的是，这两个方面在具体的写作实践中是不能截然分开的，两者具有相辅相成的关系：“中心突出”只有在“新颖”的前提下才更有价值，“见解新颖”只有通过“突出”才能得到强化和认同。好的立意应是这两方面的完美结合。

三、小结

1、选题目很重要，选的这个题目你要和主题靠：例如;我的爸爸,(直接点题)一件可笑事(概括说明)都是电脑惹的祸(引用文中内容等).

2.文章开头要和主题靠,可直接点明内容：如:星期一,我和爸爸去公园玩,碰到一件可笑的事.也可直接引用内容,如;看,这多好啊!

3.选的材料和主题靠：如果是事,比如可笑,你就选突出童年趣事,将自己的感想,心理活动以及其他人物的细节描写有详有略的描绘.

4、最后在文章的末尾要点下主题尽量的贴近主题：结尾深化主题，突出写作目的。.

四、注意：

头要像“凤头”——漂亮、俊秀；

主干要像“猪肚”——饱满、充实；

结尾要像“豹尾”——飞扬、有力

一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。

二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分。

四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。

五、选材如何突出中心 -----作文面批案例举隅

这里举一个我面批指导的作文案例，就作文题目确定之后，如何选择恰当的材料来突出中心，谈一点自己的看法：

原作：

那一段烦恼的日子

记得小学的时候的最后的一个学期，是我最得意的时期，因为那时我是班上成绩名列前茅，但同时也是我比较烦恼的时期，为什么呢？

第一次数学考试我就得了１００分，心里正暗暗得意。只见一小群平日里的“铁哥们”都围了上来，其中一位抢先说道“这会你应该请客了吧！”

“请客？为什么？”我有些糊涂了。

“少装傻，谁不知道这次数学考试你得了满分。”

原来是为了这个！我知道这仅仅是一个借口而已，看来好事也要变成坏事了。我心里暗暗叫苦，手不由自主地摸了摸袋里的１０元钱，那可是我省吃俭用得来的，想用来买期盼已久的《冒险小虎队》的．我竭力辩解，但还是单枪匹马，寡不敌众．没办法，书只能下一次买了．否则，我还得按上个＂小气鬼＂的丑名，以后在班里就没法＂混＂了．

无奈，只得木然地跟着他们去小卖部．一路上，我心神恍惚，想起了平时一帮同学在一起，总是要变着花样儿请客．今天你请我，明天我请你．即使心里有一百个不愿意，也只能打肿了脸；儿充胖子．一次出手，少则几元，多则几十元，为什么总是要＂请客＂呢？ 不知不觉，小卖部到了．老板热情地迎了出来，说道：＂小朋友，吃棒冰啊，要几根？＂我数了数，沮丧地说道：＂九根．＂＂好嘞，九根！＂他一边说，一边麻利地掀开冰柜，拿出了棒冰．那些同学一拥而上，抢了个精光．望着手里的十元纸钞变成了一元硬币，我心里真不是滋味．我真想说＂不＂，但我感觉到有一张无形的网束缚了我，使我无法逃脱，只能乖乖服从，我感到孤单，更十分烦恼，为什么要这样？我到底该怎么办？

分析：

优点：作文材料是真实性，但为了表达中心的需要进行一些必要的加工是可以的．这篇作文的立意：矛头直指目前中学生中普遍流行着的＂请客＂之风，攀比之风！有一定的社会性和时代性，这些都是值得其他同学学习的地方．

缺点：作文中存在的突出问题：第一，文章题目是＂那一段烦恼的日子＂，而且开头

也写了＂一个学期＂，但是正文却只写了第一次请客的经过，时间至多也不到一天，明显没有扣紧题意；第二，第一次请客充其量只能算是烦恼的由头，由这件事引发的烦恼可能还有很多，譬如对以后是否考了满分还要请客的担忧，不考满分虽然可以摆脱请客的烦恼，可是学习成绩又令自己和家人、老师不满意而带来的烦恼，更重要的是你作为一个有良知的中学生面对这种歪风却无能为力的烦恼，诸如此类的烦恼不都是足以突出文章中心的好素材吗？第三，好的文章要求思想健康，积极向上，能给读者以鼓舞。因此，我是如何“走出”这段烦恼的日子的，从中感悟了什么，在结尾部分应该写出来，而不是像原文结尾那样无力地慨叹。

建议：首先，原文主体部分详细展开的部分要大刀阔斧地加以删改压缩，使之成为烦恼的缘起，然后重点写这次请客之后我如何试图摆脱烦恼却引来新的烦恼的事情，最后通过班主任的谈心了解事情的真相，最后终于刹住了这股歪风！下面是他再度修改后的作文： 那一段烦恼的日子

记得小学的时候的最后的一个学期，是我最得意的时期，因为那时我在班上成绩是名列前茅的，但同时也是我比较烦恼的时期，为什么呢？

烦恼起源于一次请客。第一次数学考试我就得了１００分，心里正暗暗得意。一小群平日里的“铁哥们”都围了上来，他们一定要让我请客。而原因就是因为我这次考试得了满分，我知道这仅仅是一个借口而已，看来好事也要变成坏事了。我心里暗暗叫苦，想竭力辩解，但终因单枪匹马，寡不敌众．没办法，只能跟着他们去了小卖部。结果，花掉了我本来打算买心仪的《冒险小虎队》的钱。我望着手里的十元纸钞变成了一元硬币，心里真不是滋味． 可这还只是我烦恼的开始。又一次数学考试，我花了二十分钟就做完了整张考卷，这张简单的考卷对我来说真是小菜一碟。正当我准备交卷时，忽然记起了上次请客的事，我不禁犹豫了：如果我这次再得了满分，是不是又要请客了？这样想着，手心不觉冒出了汗。不行，这回我说什么也不请客了，况且我怎么能跟父母开口要钱呢？想到这儿，我狠了狠心，把两题原本正确的填空题的答案改成了错误答案。我踉踉跄跄地走上讲台，把试卷教给了数学老师，我感觉我的手在发抖，心也“砰砰”直跳。过了几天，数学考卷发下来了，结果可想而知，我才得了９６分。看到这张试卷，我心里有一种说不出的滋味！

第三次数学考试，我又如法炮制，躲过了请客关。可是不知怎么的，心里老像有什么东西堵住似的，气闷极了！考卷还没发下来，我就被老师请进了办公室。一见到我，老师就问到：“你这几天是怎么回事，上课老走神，数学成绩好像也不如以前了，你把原因给我说说。”望着老师生气的脸庞，我只好把事情的原委都如实告诉了老师，老师听了，思索了一会儿，对我说：“你放心吧，这件事我会替你处理好的。”

第二天，老师就专门为此事开了一个主题班会，使同学们充分了解了小孩子不应该谈什么“请客”。当然，这以后再也没有发生过“请客风波”了！

第四次数学考试，我终于捧回了久违的１００分，同学们羡慕的目光又投向了我。我终于走出了那段无限烦恼的日子，感觉好轻松！我衷心地希望这样的日子以后再也不要出现了。 分析：虽然这篇作文文笔还有许多不足之处，但我俩都觉得比较满意，他满意的是终于写出了自己最满意的、最生动曲折的、最突出中心的作文；我满意的是自己的倾心付出有了收获：学生真正理解了“作文的选材，组织材料要围绕文章的中心（或紧扣题目）”的道理。后来，我在班级作文评改课上就以此为例，由点到面，起到了意想不到的效果。学生们修改后交上来的作文都有不同程度的提高，特别是在选材方面，安排详略方面，都更能扣住自己的题目了！

布置作文：1、 以“心中的＿＿”为题，先完成文题，然后立意写作。

2、《我最欣赏的一种品质》

主题作文大全篇五

高考作文各类主题示例

高考作文各类主题示例

一：爱心 爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你

越细细品味，你也就越能品出它的香味。

爱是人类共同的语言。在我们成长的过程中，我们得到了来自家庭的爱、来自老师的爱

和来自社会的爱，我们在的爱的阳光下成长。拥有爱心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉献爱心

就是以你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。爱心是一片照射在

冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝

境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰

藉。爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。

我们共同期待着充满爱的世界。

我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

奉献爱心像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创

未来，像远飞的蒲公英种子，载着的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。

奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩！

二：环保

此刻，在我所坐考场的窗外，正有几树青葱的绿叶，一团一团，茂盛盎然。它们在阳光

的照射下，错落成或深绿或浅绿的绿湖，在微风下，荡起绿色的涟漪。

瞬间，我因高考而不安的心，莫名地，平静了。

在现在的生活中，绿色被赋予了太多的含义。它是和平鸽所衔来的橄榄绿，它是松柏四

季不败的生命力，它更是如今大热的低碳环保。可还有多少人记得，属于绿色的，本来的生

活？

又有多少人记得绿色本身所有的力量，让心平静的魔力？

苏东坡在看着那赤壁汹涌的碧波，高呼着：“大江东去，浪淘尽”，贬谪的抑郁一扫而光；

竹林七贤徜徉在竹林绿色的海洋中，饮酒赋诗，在浊世中如莲般出淤泥而不染，心灵安

谧平和。

自古以来，有多少隐士君子在绿色的浸淫下，过着真正的绿色生活，荣辱皆忘。

只是啊，这样的绿色生活，正在离我们远去。

三：诚信

诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创

造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显

风采。

三国时期，诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，

臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，

留下千古美名。什么是诚信？诸葛亮就是诚信。

东汉末年，群雄争霸，一个个英雄的骊歌在此吹响。赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时，无忘赤帝；青灯现青史，提青龙偃月，隐微处，不愧青天。这赞的是关羽，诚心的典范忠义的象征。只因桃园结义时的一句"生死相随"，他付出了一生。即使战乱时投了曹操，在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投，过五关斩六将尽显英雄本色。"拼将一死酬知己，致令千里仰义名"。

诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德的根本，是一种非常宝贵的素质。诚信是春风，吹散那片渐渐漫延的阴霾；诚信是春雨，洗尽那片片叶子上的颗颗尘埃；诚信是暖流，终将吹进人们的心田。

四：奋斗

"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步都稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？

有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？

五：理想

梦想是生命的织锦。有了梦想，石头能在同伴的嘲讽中不改初衷、拼命成长，最终翱翔天空；有了梦想，谭嗣同能在临死之际发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语；有了梦想，孔子能不辞劳苦周游列国，失败后仍不气馁，回到家乡广收门徒。

"独上高楼，望断天边路。"是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天边，开始追寻之旅。泰戈尔曾说："我诗中的天堂正是我心中的理想。"正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，引得一片诗情到碧霄?

人生因由梦想而辉煌。但梦想的实现需要我们努力去拼搏，去进取，甚至去付出血的代价。

人生就如同流星划过天际，很短暂，我们应在这短暂的岁月里灿烂一番，去努力实现梦想。让这短暂的生命，积淀成梦想的永恒。

六：挫折

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。

汉代史学家司马迁分析一些人的创作情况时说：古者富贵而名磨灭不可胜记，惟倜傥非

常之人称焉。盖文王拘而演<周易)，仲尼厄而作(春秋)，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览)，韩非囚秦《说难》《孤愤》，诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也{主题作文大全}.

人生之途是曲折的，人类历史是曲折的，可这决不说明人生前途的黯淡、历史潮流的倒退。人生之途虽然曲折，但前景却风光无限；人类历史虽然曲折，但时代却在飞跃。无论人生，无论历史，都是在曲折中前进，挫折、低谷，只是前进中之“小插曲”而已。因而，事业上的巨人们，在受挫时是决不会消沉的，因为他们透过暂时的风雨，能窥探到未来的阳光。 遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……

七：宽容

吕端大度 宋朝宰相吕端，一生宽厚多恕，别人冒犯了他，他从不介意。别人误会了他，或为了排挤他，到皇帝那里告他的状，他也不多加辩解，只是说：'吾直道而言，无所愧畏，风波之言不足虑也。'李斯特的学生 有个姑娘要开音乐会，在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万收，说冒称是出于生计，并请求宽恕。辛斯特要她把曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上合演奏，你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理，晚会再增加一个节目，由老师为学生演奏。” 宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

八：珍惜时间{主题作文大全}.

昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。

虚掷光阴，在折损着生命的光；及时努力，在开辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从今天开始吧！今天才是奋斗的起点啊。{主题作文大全}.

九：感恩

幸福之花，开在感恩枝头

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。 在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融和许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美好。 学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.让我们怀着一颗感恩的心去看待一切吧！

十：责任

岁月的小溪静静地流淌着，带着我的似水年华走过了花开花落的如诗如梦的季节，走过了生命中艳阳雨飘洒的雨季，走过了一场场在静默中等待的战争。我却总是在这一其中苦苦找寻着自己的灵魂，多少个夜里我惟有看到自己伏笔在微弱的灯光下苍白的脸庞，倾听着规律的心跳声数着那些曾经逝去的日子。多少次我置身于梦里绿树环绕的象牙塔；多少次我置身梦里的开向远方的列车，窗台外的景物飞快地向后退着，将一段不愿再回首的岁月永远抛弃在风的呼啸中；多少次我置身于梦里的末名湖边，凝视着浮萍的荡漾，回忆着消逝的时光中的那些人和事。很多年过去了，我总是徘徊在岁月的边缘找寻着心中的那一片绿叶。在喧嚣的人群里我却异常安静，总是望着来来回回的人群找寻着自己淹没其中的身影。 十一:创新

我们伟大的领导人邓小平曾经说过“创新是第一生产力”。创新产生的生产力是人类手工劳动无法相比的。在英国工业革命以前，挖煤业完全依靠人类劳动发展，不但效率低，而且对人的生命安全造成了极大的威胁。但在工业革命发明了挖煤机后，煤炭产量比之前上涨了50倍，而且耗费的人力和成本较之以前也大为下降，拥有无数创新专利的英国，最终在18世纪称雄于地球。由此可见创新对于一个国家之重要。依靠创新，再小的国家也能有巨大的实力和伟大的成就：依靠创新，再困难的资源面对知识的时候也会低头；依靠创新，再贫穷的社会也能创造出巨大的财富。

九凌重天

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主题作文大全篇六

以乐趣为主题的作文

以乐趣为主题的作文

快乐无处不在

“什么是快乐？”我用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸……“什么是快乐？”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊，然而，天空又是一片寂静，淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸，延伸…… 我悻悻地翻开字典，查“快乐”这个词，只见上面写着：快乐，感到幸福、欢乐。“那，我快乐吗？”我一遍又一遍得质问自己，“是的，我很快乐，”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想，的确，我是一个很快乐的女孩儿。我，有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭，可以过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；在学校里，有着优异的成绩，聪明的头脑，同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么？

闲暇时，我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅，一进门，头上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯；脚下，使光可鉴人的西班牙大理石；耳边，传来柔柔的歌声萦绕在耳际，然后，坐在回摇来摇去的秋千椅上，点一杯60度的卡布奇诺咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气，静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待，是一种快乐。接下来，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中，细细品味。品味，是一种快乐。原来，快乐就这么简单。我站在小溪旁，用绿色的柳条在溪中蘸了一下，在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下：“快乐，无处不在！”

成长的快乐

在人生路途里，每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说，校园就是他的快乐；因为社会的安排，使学生的活动的范围缩减唯一。但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的„„ 现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他„„TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”，我那天非常高兴，为我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。 瞧这些麻烦，给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的，是快乐，也是自豪。原因我已介绍过了。 小学毕业，升入中学。快乐没有减少，反而增加了。例如：友谊拔河赛，英语口语课，同学们聚起来聊天等等„„这都让

我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在