工作计划 点击: 2019-02-25
音乐室工作计划
音乐室管理工作计划
2012.9
新的一学期即将开始,为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:
一、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
二、做好常规基础工作。
1、每学期完成器材使用准备、卫生等工作,以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记,确保帐帐相符,帐物相符。
3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
4、设施设备摆放整齐。
三、管理人员明确自己的职责:
1、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
2、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。{中学音乐室工作计划}.
3、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。
4、凡借用音乐器材者一律填写借用登记表,用后按期归还; 使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成损失。
四、定期总结不断完善改进。{中学音乐室工作计划}.
我将对管理工作不足之处及时改进。本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。
音乐室工作计划
王坑小学音乐教室工作计划
(2014---2015年第二学期){中学音乐室工作计划}.
一、指导思想
2014~2015学年第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将2014---2015年第二学期音乐室管理工作计划制定如下:
二、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。
三、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:{中学音乐室工作计划}.
1.保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2.做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
3.做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
4.设施设备摆放有序。
四、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
王坑小学
音乐室工作计划
小学音乐室工作计划
一、指导思想:贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐教室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标: 音乐教室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。从以下几个方面明确自己的职责:
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使
用。
3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。
音乐室工作计划
音乐室工作计划
(2015-2016学年度)
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:
一、音乐室管理工作由管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:
(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
(2)做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
(3)做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
(4)设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,
培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。
四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。
音乐室工作计划{中学音乐室工作计划}.
音乐室工作计划
为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐的教育教学质量做好音乐仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:
一、音乐教学仪器是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。
二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防盗等正常保护措施。切实保证音乐仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。
四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。
五、对于音乐仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。
二中音乐室工作计划
巩留县第二中学2008—2009学年第二学期
音乐室工作计划
音乐是一门培养学生审美情趣的教育,它是对学生实施素质教育不可缺少的有效途径,所以学校要开展好音乐教育。在新的一年里,我们将更加重视音乐的教学。为了更好地开展音乐教学,使音乐教学能有声有色的进行,在开学初我们就认真制订了音乐室工作计划,为音乐教学作好了充分的准备。为提高音乐教学的质量,我们还将从以下几方面去努力。
1、认真钻研业务,熟悉本学期的教学内容,了解各个学段的要
求,保证音乐教学能顺利完成。
2、认真贯彻在开学初就制定的教学计划,使音乐室工作做到有
计划、有目标、有措施、有考核制度、有成绩记载。
3、进一步落实《乐器管理制度》。
教学乐器是开展音乐教学的必备物质条件,只有切实坚强管理,
才能确保音乐教学正常进行。为了管理好教学乐器,我将重点做好了以下几点工作:
(1)把教学乐器设备按国家教委颁发的《配备目录》分类、编号、
入帐,做到帐目、卡片、实物三相符。
(2)各种乐器、按要求分类排放,定位入橱,做到存放整齐,取
用方便,用后复位,同时做好防尘、防潮、防压、等工作。
(3)对贵重乐器,设专室、专橱、双人、双锁管理,防止意外事
故发生。
(4)平时加强乐器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结
合。使乐器经常保持良好的使用状态,以延长使用寿命。
4、做好乐器室和音乐室的安全保卫工作。
乐器室、音乐室门窗及时关锁,贵重乐器专柜存放,专人保管,每日下班前对音乐室所有电设施进行检查,使之处于关闭状态,确保音乐室安全。乐器室、音乐室内均放置灭火器、沙箱,防止事故的发生。
5、做好音乐室、乐器室的卫生工作。
音乐室、乐器室坚持每次使用后就彻底打扫的制度。做到窗明几净,桌凳放置整齐,表面光洁。乐器做到用后立即归位,橱内乐器分类存放,登记卡片定位。
总之,我们将从各方面去努力,为音乐教学的开展创造良好的条件和环境,提高音乐教学的质量。
巩留县第二中学
2009年2月22日