2017初二下册语文暑假作业答案

2017初二下册语文暑假作业答案篇一

2017年春八年级下册语文(人教版)期末综合检测题及答案

期末综合检测题

时间：120分钟 满分：120分

一、积累与运用(30分)

1．下列加点的字注音无误的一项是( C )(2分)

A．不逊(xùn) 诘责(jié) 鬈发(juǎn) 锃亮(zènɡ) 睥睨(pì) ．．．．．

B．稽首(qí) 混淆(hùn) 媲美(pì) 啮齿(niè) 囿于(yòu) ．．．．．

C．挑剔(ti) 发蔫(niān) 譬喻(pì) 哂笑(shěn) 挑衅(xìn) ．．．．．

D．和煦(xù) 庇护(pì) 脚镣(liào) 轩昂(xuān) 黝黑(yǒu) ．．．．．

2．下列词语中，没有错别字的一项是( A )(2分)

A．花团锦簇 翻来覆去 精巧绝伦 拖泥带水

B．郁郁寡欢 粗制烂造 暗然失色 一视同仁

C．深恶痛嫉 众目睽睽 任劳任怨 慷概大方

D．引经据典 随机应变 水落石出 兴高彩烈

3．选出下列加点成语使用有误的一项( C )(2分)

A．站在罗布泊边缘„„你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你．．．．

会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

B．住在省城七一路的马老太太心情沉重，她整日坐在家中，长吁短叹，盼望着养女能．．．．

来看望她和老伴。

C．小偷看见屋里没人，激动之情油然而生，进屋偷走了一部手机。 ．．．．

D．这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。 ．．．．

4．下列句子标点符号使用全部正确的一项是( A )(2分)

A．小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

B．“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”

C．在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！

D．据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。

5．下列对病句的修改不正确的一项是( C )(2分)

A．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)

B．通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)

C．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)

D．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)

6．名句默写。(8分)

(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(3)落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[李白《行路难(其一)》]

(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是山回路转不见君，雪上空留马行处。

(6)在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，就能正确地对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的原句回答)

7．名著阅读。(4分)

(1)《海底两万里》的作者是法国小说家凡尔纳，他一生写了60多部大大小小的科幻小说，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。(2分)

(2)标题是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开了新的话题。请你就以下话题，发表意见。(2分)

《名人传》翻译到我国时，又名“巨人传”，你认为哪个好？为什么？

示例一：我认为“名人传”好。因为：①这部书写的是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个人，都是世界著名人物，堪称“名人”；②如果用“巨人”，有可能让人误解为形体巨大的人，尤其是对于年龄较小的孩子来说，还会将这部写实的人物传记误认为是童话故事。示例二：我认为“巨人传”好。因为：①这部书写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个人都是对人类做出巨大贡献的人，在各自领域中达到了后人难以比肩的高度，用“巨人”更合适；②“名人”强调“名气大”，但不一定成就大、贡献大。

8．综合性学习：民俗旅游。(8分)

阅读下面材料，完成后面题目。

【材料一 “文都”端午】 “东亚文化之都”泉州，节日习俗独具特色。安溪县湖头镇端午有“献江”习俗：端午午时(12时)，先在蓝溪边的关帝庙祭请关帝爷，祭祀结束，祭江队伍高唱屈原《招魂歌》。随后，岸上和桥上的人们纷纷抛出粽子，砸向龙舟。舟上的人回掷，形成一场粽子大战，至粽子抛完为止。

【材料二 “虚拟”端午】 网络科技为年轻人提供了一种过节的新选择，他们可以宅在家里，在网络上快节奏地体验别样的“节味儿”：和网友聚在虚拟社区里参加各种节日活动，既能“吃”到节日特色食品，也可“赛龙舟、扔粽子、编彩带”；大家畅所欲言、交流心得。

(1)网友们观看湖头端午活动网络直播后，想“拼凑”一副对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。(2分)

祭关帝歌招魂传统习俗独具特色

宅家中聚网友示例一：现代科技异彩纷呈__示例二：虚拟社区畅所欲言__示例三：网络科技趣味横生

(2)泉州旅游部门想动员更多网民亲赴湖头镇参加端午活动，你认为最具说服力的理由是什么？(2分)

亲身参与，真切体验(感受)。

【材料三 “采风”端午】 北京某旅行团慕名前往安溪县湖头镇参观端午民俗活动，经网络查询，整理出三条线路：

线路1：北京起乘飞机(约2小时 票价约1300元/人)→晋江转乘汽车(约2小时 票价约30元/人)→安溪湖头

线路2：北京起乘火车(约30小时 票价约450元/人)→厦门转乘汽车(约2小时 票价约30元/人)→安溪湖头

线路3：北京起乘动车(约10小时 票价约750元/人)→福州转乘动车(约1小时 票价约60元/人)→泉州转乘汽车(约2小时 票价约40元/人)→安溪湖头{2017初二下册语文暑假作业答案}.

(3)相比“线路2”与“线路3”，“线路1”的优缺点分别是什么？(2分)

优点：快速(快捷、用时短)

2017初二下册语文暑假作业答案篇二

2014人教版八年级下册语文暑假作业答案的文章

2014人教版八年级下册语文暑假作业答案的文章，供大家学习参考！

一、积累与运用

1.⑴ páo ⑵ chù ⑶ 媲 ⑷ 籍 每个0.5

2.B 2

3.D 2

4.示例：哭泣，不等于心痛，哭泣有时是对成功的赞许，有时是对失败的鞭策。 只要是表情动作，可根据内容及语言酌情扣。 2

5、⑴A 随心所欲 B默默无闻 C冷嘲热讽 D 一气呵成 每个1

⑵示例：观点一 我认为这样会给学生带来误导。(1)因为…… (1)

观点二 我认为这正体现了汉语的魅力。(1)因为…… (1)

观点1，理由充1。

6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》

7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵ 是离愁，别是一番滋味在心头

⑶大庇天下寒士俱欢颜 ⑷不戚戚与贫贱 ⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。

每句中只要有错别字，该小题不得。 每小题1。

二、古诗文阅读

8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。 只要意思对即可。3。

9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。 只要意思对即可。3。

10、(1)潭中鱼/可百许头 ⑵其岸势/犬牙差互 每小题1。

11、B 3

12、四周被竹子和树林围绕着，寂静寥落，没有别人。 3。

13、不好。(1)“斗折蛇行”运用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，形象而生动。(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。

三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。

15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可)

16、因为“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，容易感动。

17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。

18、《复活》《安娜.卡列尼娜》

(二)19、气势雄伟，流程漫长，流域广大。 20、环境优越，有利人类生存。 21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。 22、不能省略。因为“相传”表示所述的内容来源于传说，不是确实有据的;“之一”则表示还有别的发祥地，黄河流域不是唯一的。 23、黄河是中华民族的发源地。(或：是我国文化的发源地。意思相近均可)

四、略

2017初二下册语文暑假作业答案篇三

2017春人教版八年级语文下册 第二单元测试卷及答案

第二单元测试卷

(时间：120分钟

一、积累与运用(26分)

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( D )(3分)

A．睥睨(nì) 朔方(sù) 蜿蜒(yán) 脂粉奁(lián) ．．．．

B．伫立(chù) 稽首(qǐ) 褪尽(tuì) 旸谷(yáng) ．．．．

C．污秽(huì) 祈祷(qǐ) 迸射(bèng) 姮娥(Héng) ．．．．

D．馈赠(kuì) 胆怯(qiè) 罪孽(niè) 踌躇(chú) ．．．．

2．下列词语中没有错别字的一组是( A )(3分)

A．不自量力 陷阱 拖泥带水 馈赠

B．喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨

C．相形见绌 虐待 美味佳淆 璀璨

D．精巧绝伦 幼稚 期期爱爱 忏悔

3．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是( B )(3分)

A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。 ．．．．

B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。 ．．．．

C．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。 ．．．．

D．今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你：团结起来应对气候变．．．．

化”。{2017初二下册语文暑假作业答案}.

4．下列句子没有语病的一项是( C )(3分)

A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。{2017初二下册语文暑假作业答案}.

B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

C．真正地亲近自然、融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。

D．今年5月31日是第29个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。{2017初二下册语文暑假作业答案}.

5．下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是( B )(3分)

A．晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

B．你劈吧、劈吧、劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开、劈开、劈开！

C．这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！

D．这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。

6．下列说法不正确的一项是( A )(3分)

A．《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，

用词准确。

B．《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。

C．巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏，作者向往和追求的是光和热。

D．纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象，表达了诗人对世间万物的热爱，尤其是对自己祖国的热爱和思念之情。

7．为了让同学们感受春天的美好，学校开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的综合性学习活动。(8分)

(1)请你仔细观察，描述一小段你感受最深的春景，把你对春天的感受与赞美表达出来。(含标点不超过50个字)(2分)

示例1：燕子从南方飞回来了，麦田像一块绿色柔和的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手，向人们打招呼。__示例2：桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出了阵阵清香，逗引蜜蜂来采蜜。

(2)春天，万物复苏，生机勃勃，自古以来就是人们赞颂的季节，文人墨客从听觉、视觉、触觉等不同角度描绘春天，你能写出几句吗？(3分)

①听觉：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

②视觉：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

③触觉：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)

(3)本次活动使大家开阔了眼界，丰富了知识，进一步激发了同学们热爱大自然的热情。但同学们也发现现在家乡的天空变得不那么蓝了，空气也不那么新鲜了。班级决定制定《保护“春天”公约》，请你为《公约》写一两条保护春天的建议。(3分)

示例：①爱护家乡的一草一木、一山一水，对破坏环境的不良行为进行劝阻。②积极参加各种形式的环境保护宣传活动。

二、阅读理解(44分)

(一)中庸的雪(16分)

阮萍

①在冬天作客的雪往往是鹅毛大雪，这种通常是需要呼啸的风声鸣锣开道的，需要鹤辇鸾车虚张声势的。中庸的雪显然不是这种雪，而且和这种隆重热烈的气氛相反，中庸的雪的到来简朴冷清，或者说悄无声息，是有着微服私访的味道。

②起先一直是云淡风轻，淡黄的阳光像一樽薄酒，暖暖洒在人身上。这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵的：然后天阴起来了，刮起了风，风不大，吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉，这也是正常的。这样阴了两天，天空由浅灰慢慢变成深的银灰，这种灰是含蓄而尊贵的，是琦年玉岁消逝了的灰，是珠覆纷沓走远了的灰，是大有深意、藏而不露的。然后，眼前掠过一粒细小的白，是雪吗？定睛再看，已倏忽不见了，风也不见了。天气说不出是冷还是暖，冷暖交汇的样子，这种天气坐在寂静的车厢里是要引起假寐遐想欲望的。

③睁开眼时，发觉窗外的柏油马路湿湿的，显得黑而幽深，映着天空和行人的细碎倒影。路边是一层白，霜也似的，但却是雪，因为雪花就在窗外飞舞，小的像针尖，大的如雨点，但没有雨点那样饱满结实。雪花和雪花之间的缝隙很大，疏疏朗朗，像是银灰天空上敲打下来的一些琐屑，带着来历，各怀心事，自成一体。所以落下的时候，它们是衣食无忧的倏然。有的不时翻两个身，再拐到旁边和别的雪花耳语两句；有的很专注，呈一条很细的直线，仿佛要去赴一个什么宴会，而这场宴会是极具吸引力的，任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神，雪们心无旁骛。

④落在房顶上的雪是动感，鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花；落在国槐上的雪是温柔

2017初二下册语文暑假作业答案篇四

2017年春八年级人教版语文下册第一单元检测题及答案

第一单元检测题

时间：120分钟 满分：120分

一、积累与运用(24分)

1．下列加点的字注音全都正确的一组是( C )(2分)

A．绯红(fěi) 文绉绉(zhōu) 滞留(zhì) 溺爱(nì) ．．．．

B．诘责(jié) 禁锢(ɡù) 颔首(hán) 髭须(zī) ．．．．

C．广袤(mào) 犀利(xī) 尴尬(ɡà) 匿名(nì) ．．．．

D．繁衍(yǎn) 炽热(zhì) 锃亮(zènɡ) 眼翳(yì) ．．．．

A.绯fēi；B.颔hàn；D.炽chì。

2．下列词语书写无误的一项是( B )(2分)

A．深恶痛极 油光可鉴 颔首低眉 正襟危坐

B．诚惶诚恐 广袤无垠 藏污纳垢 黯然失色

C．家徒四壁 无可质疑 孤苦伶仃 郁郁寡欢

D．不以为然 鹤立鸡群 粗制烂造 翻来覆去

3．下列句中加点词语使用错误的一项是( D )(2分)

A．面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 ．．．．

B．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 ．．．．

C．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 ．．．．

D．欧·亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 ．．．．

4．(2016，义乌)下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)

A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

5．(2016，鄂州)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( C )(2分)

A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛„„等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。

D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。

A项中省略号与“等”不能放在一起使用；B项中“都到齐了吗？同学们。”这句话是倒装问句，问号应放在“同学们”后面；D项中“十三、四岁”中的数字表示概数，应去掉顿号。

6．下列各句表述有误的一项是( D )(2分)

A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，它是以作者与藤野先生的交往为叙

事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

B．《我的母亲》是著名学者胡适对自己人生历程的一段回顾，叙述了母亲对自己人生的影响，再现了中国传统社会中一位既普通又伟大的母亲的形象。

C．《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。他的“第一本书”折射出了20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。

D．《列夫·托尔斯泰》的作者是大文豪托尔斯泰，他用妙趣横生的笔法为我们描绘了一幅“自画像”，揭示出了大文豪深邃而卓越的精神世界。

7．走近名著。(6分)

初中两年你一定读过不少中外文学名著，请根据所提供的有关内容，在横线上填入相应的作者、作品集。

(1)作者：鲁迅 作品集：《朝花夕拾》

有关内容：回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的体验。我们学过《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》等。

(2)作者：罗曼·罗兰 作品集：《名人传》

有关内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

(3)作者：冰心 作品集：《繁星》《春水》

有关内容：在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为母爱、童真、自然三部分。

8．(2016，镇江)根据下列三则材料，完成相关题目。(6分)

【材料一】 2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。(摘自《中国新闻网》)

【材料二】 “浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性)，以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自《光明日报》)

【材料三】 德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。(摘自“百度搜索”)

(1)根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。(2分)

①工作生活劳累；②娱乐活动多；③缺乏阅读兴趣。

(2)材料中哪些现象属于“浅阅读”？(2分)

①刷微博，读微信；②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。

(3)结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对国家和个人各提一条建议。(2分) 国家：①加大书店密度；②多提供免费图书；③颁布法令促进阅读；④开展丰富多彩的阅读活动。个人：①培养阅读兴趣；②减少娱乐，留出读书时间；③多读能引发思考的经典作品。

二、阅读理解(46分)

(一)(14分)

①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分

2017初二下册语文暑假作业答案篇五

2016-2017年度新人教版八年级下册期末考试卷及参考答案

聚仁学校八年级期末测试语文试卷

考生须知：

1．全卷共四大题，26小题，满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

一、语文知识积累与运用（24分）

1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）

A． 巢穴 （xuã） 记载（zàì） 斤斤计较（jiǎo） ．．．

B． 解剖 （pāo） 暂时（zhàn） 茅塞顿开（sâ ） ．．．

C． 脑髓 （suǐ） 颠簸（bō） 牵强附会（qiáng） ．．．

D． 酝酿 （niàng） 应酬（yìng） 扣人心弦（xián） ．．．

2．选出下列词语中没有错别字的一项。（2分）

A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转

B.松驰 变幻多姿 藉贯 提纲挈领

C.提炼 不可明状 恬静 通霄达旦

D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通

3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）

如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命

运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 。

（1）沃壤千里 （2）繁花似锦 （3）星光灿烂

A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2) (1) D.(2)（1）（3）

4．选出没有语病的一项。（2分）

A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。

B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事

故。

C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。

D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314

个品种。

5．结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（ ）。（2分）

这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。

① 屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。

② 这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。

③ 黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。

④ 从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。

A、④③②① B、③④①② C、④①③② D、③①②④

6．下列选项中，前后意思不对应得一项是（ ）。（2分）

A、愚公移山——世上无难事，只怕有心人

B、醉翁之意不在酒——言在此而意在彼

C、塞翁失马——祸兮福所倚，福兮祸所伏

D、囊萤映雪——临时抱佛脚

7．古诗文名句默写。（6分）

⑴ ▲ ，随风直到夜郎西。 ——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑵枯藤老树昏鸦， ▲ ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

——元·马致远《天净沙 秋思》

⑶《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“ ▲ ， ▲ 。”

⑷思乡是一种情怀。我们可用“ ▲ ， ▲ ”来表达对家乡的思念。

8．综合性学习。（6分）

近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。

活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）

另类 菜鸟 迷你 草根 热卖

活动二：探究下列材料，写出你的发现。（2分）{2017初二下册语文暑假作业答案}.

材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说，这些

词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百

姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

材料3：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶

拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456„„”李老师当场“晕倒”。

探究发现： ▲

活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）

学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？

老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指

上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。

学生：哦，我明白了！

老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个

来说明这种情况呢？

学生： ▲

老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。

二、现代文阅读（24分）

㈠阅读下面一篇文学作品，完成9—13题。（14分） 故乡滋味

凸凹

这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这

种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。

于是我回了一趟老家。

到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮

地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少

年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。

母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。柴草很干，火烧得热烈。

“住几天吗？”母亲问。

我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”

母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里，我居

然跟她一样老了。

青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。

母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。

我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。

晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢？娘就这一条土炕。”

我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。”

躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的，揭开

席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡

着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗？

这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲

说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。

其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停

止。

天亮了，我却酣然地睡沉了。睡醒来，小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了，喝几盅

吧。”母亲安然说道。

饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒，给父亲舀酒，如今，又给

她的儿子舀酒，那么，在她眼里，儿子是条有分量的汉子了。

在老家的日子，我彻底让自己放松了。每天起得很迟，睡到日上三竿。母亲从不叫醒我，

开心地放任她的儿子。

“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。

“还能宠几天呢？世道上，除了娘宠儿子，还有谁宠呢？”

听了娘的话，我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好，爱情的后面是温柔的束缚；儿子

好，伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去；朋友好，友谊时时提醒你要保持一

种无奈的却是必须的心灵对等„„这一切，都美丽而忧伤，美得让人感到有些累。

吃过母亲的早酒，便是走走儿时的路，爬爬儿时的山„„

路依旧，山依旧，我的感觉却大不一样了。

儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶，已显得很矮很矮。

儿时深深地看一眼都眩晕的水井，也显得很浅很浅。

山路曲折悠长，我却走来走去，又走回原处。

折回母亲的柴门，看到柴门下的母亲，霜雪已浸染了大片发际。

我不禁低沉地吟了一声：“哎，故乡。”

晚上，盘腿坐在母亲的土炕上，在小饭桌上摊了几页纸，想随便写些什么。笔落下去，

却写出了这么几行字：

故乡，就像母亲的手掌，虽温暖，却很小很窄。它遮不了风雨，挡不住光阴，给你的只

是一些缠绵的回忆„„

写到这里，我抬头看一眼熟睡的母亲，想到明天就要走了，泪水不禁热热地流下来。

（摘自《人民日报》2010年10月20日）

9．揣摩品味语言。（4分）

⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么？（2分）

⑵请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。（2分）

10．文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事？（2分）

11．根据文意，简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。（4分）

“母亲”： 故乡：

12．说说你所感受到的作者对故乡的深情。（2分）

13．文题为“故乡滋味”，而内容以写“母亲”为主，作者是如何将“母亲”与故乡

有机地联系在一起的？（2分）

㈡阅读下面一篇科技作品，完成14—17题。（10分）

太阳风暴对地球影响有多大？

林 泉

一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来“多米诺骨牌

式”的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真

的会到来？它究竟会给人类带来什么影响？

太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒

子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健

康也有一定的危害。

空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当

其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)

在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后便坠入了大气层。在几个小时内，太阳风暴就

能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会

在电路中引发错误的指令，或者造成放电等卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地

球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻尼，让它们提早坠落。

接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日，加拿大魁北克省有600万人在没有电力

的情况下度过了9个小时，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来，随太阳风暴爆发时

侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电

网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变

压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就

是变压器的铜线升温熔化。

太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外

的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风

暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场

的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。

太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一

样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是

近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度

越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社

会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、

通信、导航、电网、输油管道等系统。

但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，

而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家

们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上

空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常

生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对

地球表面的通信影响不会太大。理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场

的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。

（节选自《百科知识》2010年第8期）

14.文章以“太阳风暴对地球影响有多大？”为题，有什么作用？（2分）

15.阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击？（3分）

16.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果？（2

分）

17.把握文中有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。（3分）

（1）太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造

成卫星故障。（ ）

（2）太阳风暴会在电网中诱导产生电流，而不断上升的直流电产生的强磁场，

会使不堪重负的变压器磁核饱和，铜线熔化，最后完全被毁坏。 （ ）

（3）太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上，太阳风暴对地球

上的现存物种不会构成致命威胁。 （ ）

三、古诗文阅读（18分）

㈠阅读下面一首诗，完成18—19题。（4分）

夏昼偶作（唐）柳宗元

①②南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。

③④日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼。

【注】①南州：指永州。溽（rù）暑：又湿又热，指盛夏的气候。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。北牖(yǒu)：北窗。③日午：中午。④茶臼（jiù）：指捣茶用的石臼。

18、这首诗中体现睡得很深的一个字是 ▲ ；以有声衬无声的一个字是 ▲ 。（2分）

19、诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？（2分）

㈡阅读甲乙两文，完成20—22题。（8分）

醉翁亭记（节选）

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

三 峡（节选）

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

20．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）晦明变化 晦 （2）沿溯阻绝 溯 ．．

21．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1）野芳发而幽香翻译： （2）虽乘奔御风，不以疾也 翻译：

22．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一个直接抒发这种情感的语句。(2分)

㈢阅读下面一篇课外文言文，完成23—25题。（6分）

（三）（11分）

①②③曹公南征表，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马

④呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重数千两，日行

十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自《三国志·先主传》）

【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎（zī）重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。

23、解释下列句中加点的词。（2分）

（1）诸葛亮说先主攻琮 （2）或谓先主曰 ．．

24、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？

25、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（2分）

四、写作（50分）

26．从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

题目一：把 甩在身后