二年级描写焰火的作文

记忆力训练  点击:   2018-10-26

二年级描写焰火的作文篇一

写话二(放烟花)

看图写话训练(二)

姓名

认真看图,过节了,图上的孩子在干什么?点燃了烟花之后,他

们的表情有什么不同?他们会说些什么呢?他们玩得开心吗?

好词好句加油站:

蹲 伸 点 拔腿就跑(转身就跑) 躲得远远的

捂住耳朵 拍手叫好 欢呼雀跃 哈哈大笑 手舞足蹈

满天的星星 五光十色(五彩斑斓) 绽放 一把五彩缤纷的花伞 一朵朵争奇斗艳的花朵,竞相开放

像五彩缤纷的花朵盛开了,争奇斗艳。又像天上的星星掉了下来。

有的像流星徘徊在夜空,有的像万寿菊欣然怒放,还有的像仙女

散花,一朵朵小花从天而降。

二年级描写焰火的作文篇二

描写烟花的作文大全

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描写烟花的作文之放烟花

啪!啪!五彩而又绚丽的烟花在空中绽开,它们那迷人的笑容,舞起了它们那永违的舞姿。在新一年来到的那一刻,无数烟花在深蓝色的夜幕中开放&&

妈妈一听我们想放烟花,便先给我们做了一个示范。妈妈小心翼翼地拿着打火机点燃了一根根红色的导火线。眼着导火线,慢慢变短&&啪!这一声烟花拖着白色尾巴直中云霄,在绽放成了一朵紫色的大菊花,接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,消失&&

该轮到我和姐姐放烟花,我负责点燃导火线,我的手颤抖着接近了导火线,这时我的心里好像十七八只水桶打水七上八下。嘶嘶&&导火线点燃了,我赶紧捂着耳朵退到了一边&&火蛇贪婪的吞吃着导火线,一厘米、五毫米、三毫米&&到了。啪!啪!一声声震耳欲聋的响声响彻云霄!我兴奋地连耳朵也顾不上捂了,高兴地大喊:我成功了!我成功了!我点燃烟花了!妈妈也笑得合不拢嘴,直夸我真棒。

今天我是第一次放烟花,在别人眼里也许是一个不起眼的举动,而在我心里却感觉迈出了人生中的一大步,使我倍增信心,倍增勇气!

描写烟花的作文之看烟花

博罗到了,这里是我大姑妈居住的地方,趁着过年和爸爸一起过来玩。大街上到处张灯结彩,涌动着欢乐的人群、洋溢着节日的气氛。我来之前就听说博罗晚上有烟花表演,所以我和弟弟迫不及待地等待着&&

你看,那银柳瀑布烟花在空中绽开后变成千万条五颜六色的金丝银柳, 我和弟弟欢呼着、雀跃着,我被那绚丽多彩的烟花感动了、着迷了。{二年级描写焰火的作文}.

多么迷人的夜空呀!多么美丽的烟花呀,让我真正理解了那句火树银花不夜天的含义,它将在我脑海中留下无法磨灭的印象。

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二年级描写焰火的作文篇三

描写烟花的作文

我最盼望的就是在除夕夜里放烟花了。终于到了这天,大街上到处洋溢着新年的气氛。大街上摆满了卖烟花的摊子,五花八门,五颜六色的烟花让人看得眼花乱。我和爸爸购买了几种不同的烟花。

晚上,吃了年夜饭,等不到天黑,我和爸爸,妈妈迫不及待地来到一块空地上,我开心地又蹦又跳。我们先拿出万花瓶放在地上。爸爸鼓励我让我点火。我拿着打火机小心翼翼地朝烟花的导火线点去。

哧地一声,导火线被点燃了,我像一阵风似地躲到一边。只见烟花先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,朝四贮存器喷洒出来,火花越窜越高,我们都高兴地又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

我又点燃了第二种烟花叫降落伞。只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同里掉下来一个降落伞,五颜六色的,美丽极了。

最后我们搬出我们最大的烟花巨无霸。点燃它的导火线,只见烟花像火箭一样,飞上天空,又象花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。

天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

{二年级描写焰火的作文}.

夜深了,天空还是五颜六色,在天空中的烟花还不断映进我的房子里,把我的房间照得也五彩缤纷呢!

我真希望每天都能像除夕一样美丽。

二年级描写焰火的作文篇四

焰火晚会作文

[焰火晚会作文]

焰火晚会·随着一声震耳欲聋的炮响,青田名石之夜的焰火晚会拉开了序

幕,焰火晚会作文。各种各样、五光十色的礼花仿佛一朵朵争奇斗艳的鲜花,吸引了五湖四

海的游客。 最精彩的是花石雨,小学二年级作文《焰火晚会作文》。你瞧!那炮弹像箭一般

射向空中,又像炸弹一样炸开,顿时五彩缤纷的焰火向四面散开,有红的、黄的、绿的、蓝

的&&仿佛无数颗花石雨,从黑暗的天空缓缓地落下来。 银河瀑布也很美!只听啪啪啪啪几声

响,漆黑的天空出现了一条瀑布,水珠银光闪闪从天而降,真是飞流直下三千尺,疑似银河

落九天,让人惊叹不已。 焰火晚会结束了,但焰火瞬间的美丽却永远留在了人们的心中。

二年级描写焰火的作文篇五

有关《烟花》的作文3篇

有关《烟花》的作文3篇

有关《烟花》的作文3篇

青玉案

{二年级描写焰火的作文}.

洮南市实验小学 六年三班 刘宇飞

今天作文班老师给我们留了最后一篇话题作文“烟花”。作为老师的得意弟子,我很珍惜这一次表现的机会,在心里暗暗下着决心:一定要写精彩!于是我就开始在我的脑海中快速搜索我的“素材宝库”,心里还暗暗思忖着题目“烟花“,嘿,真是老天助我呀!在我的记忆宝库中,我与烟花真的还有一种不解之缘呢?

那是在我十岁的时候,妈妈过生日,作为女儿的我总该表示一下自己的心意吧。于是,我一个劲地追着妈妈问:“妈妈,你最喜欢什么东西呀?”妈妈禁不住我的软磨硬泡,便随口告诉我她喜欢“烟花”。

哦,原来妈妈喜欢那么美的东西啊!于是,我又一次下决心:一定要实现***这个愿望。放学后,我跑到附近的“烟花爆竹商店”打听一下价格,想给妈妈买一桶烟花,可是我一掏兜,里面只有六块钱,买大一点儿的,连个零头都不够,要是买一根一根细小的,又太寒酸了,怎么办呢?哎,我在烟花商店里徘徊思考了很久,害得我杀死多少脑细胞啊!突然,我灵机一动,对了!上网查一查呗!网络是最神通的,没有解决不了的问题。于是,我匆匆跑回家,仔细查找起来,用什么方法能让妈妈既能感受到烟花的美,我还不用花钱。嗯,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我竟找到了辛弃疾的《青玉案》,对,如果我把这首词背给妈妈听,一定是最好的礼物!因为有三点好处:

一、不会浪费钱;二、烟花转瞬即逝,还不环保;三、这首词还寓意无穷。妈妈可以在我的朗诵中感受那种灯火阑珊的美丽。

第二天,我便把练得很熟的《青玉案》饱含感情地朗诵给妈妈听,妈妈沉浸在我诗情画意的朗诵之中,眼眶却有些湿润,我想那是高兴的泪,幸福的泪,欣慰的泪吧?

这首诗的最后一句是:“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处!”怎么样?我寻找的烟花礼物美吧?

教师评语:小作者用自己真诚的文字,表达着那样一份孝心。情感的升华顺着事情的推进而自然地流露,没有华丽辞藻,没有做作的言辞,有的只是那拳拳的为使母亲快乐的孝心。

我坐上了二踢脚

洮南市实验小学 三年一班 张佳晋

{二年级描写焰火的作文}.

去年过春节的时候,我让爸爸教我燃放二踢脚,爸爸很爽快地答应了。

爸爸教给我一些要领后,便让我自己操作起来。我拿了一个二踢脚,点着火,接着跑走,只听“啪”的一声,就爆了,一种超刺激的成功感在我的心中升腾着。于是,我就开始不满足每次只放一个二踢脚,开始研制更有爆炸性的燃放方法。我拿了一啤酒瓶子,在里面连续放了7个二踢脚,再点着,只听,火花在“嚓嚓”地响着,剧烈的爆炸就要开始了!突然间我才想起来,我还在旁边呢!爸爸告诉我的要领中,最重要的一条就是点着火后,马上跑!可是已经来不及了,只听“轰”的一声,二踢脚把我带上了天。正当我随着那种气流飘时,我忽然看见了一朵彩色的云彩,上面有一座“气球小屋”,多么神奇的屋子!我定了定神,就按下了云头,朝“气球小屋”走去。还没走到房子跟前,就听到一种挺响的声音:“嘀嗒、嘀嗒„„”

我赶紧跑过去,趴在窗户上一看,房子里有一座大钟。原来,声音是从它这发出来的。“有意思,这云彩里哪里来的钟表?”我自言自语道。我从窗户外面一跳,跳了进来,只见这钟很大,我和它比起来还没有表盘最下边那个“6”字的一半高。我环视整个屋子,里面一个人也没有。我看见墙上贴着一张纸,是这样写的:本钟专门掌管地球旋转的时间,每天走24小时。如有误差,可以调整钟后面的快慢控制仪。但必须十分小心!否则,将改变地球的运转时间。{二年级描写焰火的作文}.

“有这种事!”我嘟囔着,“老师没说过地球是靠什么钟控制的呀?”于是我更加的好奇了,我继续寻找着这里面的秘密,我看见大钟的后面有个绿颜色的小盒子,我便好奇地按了一下黄色按钮,盖子慢慢开了,我想:“何不试一试这个控制仪是不是真的好使呢?那就让地球转快点儿,一定很好玩。”我说办就办,旋转按钮,不一会就把地球调快了很多,我想我也算是完成了一项伟大的“事业”,于是我便坐着那个“二踢脚飞船”飞了回来,而人们还是在那里放鞭炮呢!“噼噼啪啪„„嘭嘭”过了一会儿,却没声了。

原来,由于地球转的太快了,已经白天黑夜轮换的也太快了!把人们都转晕了!

教师评语:小作者超乎寻常的想象力,富有童趣的创意,给人一种新奇感。文中对于事情经过的描述,以及自己奇特的境遇的描绘,很形象细腻,仿佛将读者也带入到了这样的一种境界之中了。

裤裆开了

洮南市实验小学 五年四班 于海明

去年过年,爸爸买了好多烟花和炮仗。我高兴极了,因为过年我可以尽情地放炮仗了,我觉得这些都没有什么意思,于是又央求爸爸给我买了许多“窜天猴”,因为那“窜天{二年级描写焰火的作文}.

猴”只要一点火,你就听吧,“噌„„”的一声,就窜上了天空,嘿,真带劲!

可是我和大哥还不满足传统的单纯玩法,我们俩合作自制了一个威力十足的迫击炮,我俩把窜天猴放在一个被放完的烟花筒里,使原来的威力增加好几倍,就这样,自制的“迫击炮”做好了。

只听“三、二、一”大哥把我们的杰作——“炮击炮”点着了,不好,大事不妙,迫击炮不认亲了,往回射了,大哥机灵地一闪身躲了过去,可是我再躲已经来不及了,只听“嗖”的一声,窜天猴钻进了我的裤子里,这家伙给我吓得,幸亏本大少爷因为害怕,突然来了一场及时雨——尿裤裆了!把炮仗给泡湿了,没有炸,只是把裤子给烧了个大洞。

躲过一劫的大哥在一旁哈哈大笑起来,而我却已经吓呆了,一动不动,眼神都直了。这时,妈妈买菜回来了,看见我这一副模样,赶紧关切地询问,大哥把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈先是埋怨我们俩不小心,继而便捧腹大笑起来。

晚上,我换裤子的时候,发现那炮仗的线,就差一分钟就能炸了。哎!我差点就断子绝孙呐!

象 该死的窜天猴,我恨死你了!我恨你、恨你、我恨你一辈子,我做鬼都恨你。我再也不想看见你了,我把剩下的窜天猴都给扔进垃圾箱销毁了。

教师评语:小作者以极其幽默风趣的语言,演绎了一副滑稽的场景。文字中包含着孩子的天真、幼稚、荒唐,尤其是对于人物特点的刻画,更是针针见血,形象逼真!

二年级描写焰火的作文篇六

描写烟花的作文 [1500字]

描写烟花的作文{二年级描写焰火的作文}.

梦幻的夜空之花

作者/李沐芷

今天是一年一度的烟花节,我们兴致勃勃地去看烟花。听说烟花节的烟花美丽无比,还各式各样。我的脑海里出现了烟花绽放的画面;一朵烟花在空中绽放,爆出了许多焰火,十分璀璨。于是想到这儿,我更期待着烟花了。

晚上8 点,“轰”的一声打破了夜晚的宁静,一朵“菊花”绽放开来,犹如金刚石一样闪闪发光。接着,各式各样的烟花争先恐后地冲向天空。瞬间万变的烟花,曼妙地展开一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸,如水晶般靓丽夺目,又似彩绸般绚丽多姿。它们时而如金菊怒放,牡丹盛开;时而如彩蝶翩跹,巨龙腾飞;时而如火树灿漫,虹彩狂舞。{二年级描写焰火的作文}.

我看到了一朵美丽的烟花。它不是很大,连其他烟花的一半都不到。但它很美丽, 犹如一朵娇艳欲滴的玫瑰。它的最里面是金黄的,似一颗颗金色珍珠,接着变成是粉白的,然后是浅红、深红、浅绿的。“玫瑰花”只开了五秒钟像谢了,融入了夜色。

“玫瑰花”刚落,又来了一条“小花狗”。“小花狗”是趴着的,似乎在嗅闻地上的气味。接着“小花狗”欢快地跑了起来,跑着跑着,“小花狗”消逝在空中。

但“小花狗”的消失没有带给我丝毫失望,因为更多烟花在空中飞舞。一会儿晶莹透亮的“流星”飞来,一会儿几朵“五彩蘑菇云”向上腾飞;左边这个像金黄的大扇子,右边那个好似妖娆的蝶恋花;顶上那个像一串一串的小灯笼,下面的这个又如同一张大大的笑脸,那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”??看得我眼花缭乱。

我忽然觉得自己仿佛就是烟花,在空中翱翔,爆出灿烂的火花,把大地照得如同白昼。

我马上就消融在空中,挥手向人们告别??当最后一朵烟花消失时,我才记得我不是烟花,我在看烟花哩。

点 评

文章运用了拟人、排比等一系列修辞手法,对烟花的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,充满了色彩。景随情生,情景交融,仿佛让读者身临其境一般。

(指导老师:吴映红)

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