经典语录大全 点击: 2018-07-15
二年级作文
记一次有趣的活动
在我的记忆中,参加过许多的活动,但是,最有趣的是那一次——
一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个„贴鼻子‟的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”终于来到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了...... “丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。 快乐的活动课
星期二下午第三节课是陈老师上的活动课,陈老师走进教室对我们说:“今天,我们去大操场玩!”同学们听了高兴地一蹦三尺高,连队也没排好就飞快地跑出教室,奔向了操场。 在操场上,同学们玩得热火朝天,有的在玩捉迷藏、有的在爬梯子、有的在玩双杠……我和杨澜、丁益、章懿予……等几个人在玩“骑马”,这个游戏很好玩的:两个人组成一对,一个人当“骑士”,一个人当“马”,当然不是“骑士”真地骑在“马”上,“骑士”只要抓住“马”的衣服就行了。哪一对跑得慢哪一队就算输了。我和章懿予是一对,杨澜和丁益是一对……杨澜和丁益跑得实在是太快了,我和章懿予拼命地跑也追不上她们,我们虽然没得第一,但是我们玩得还是很开心。
快乐的时光总是过得很快的,转眼,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室,真希望下节活动课能早点到来
快乐的体育活动
今天,学校组织了体育活动,大家都来到操场上,小兰、小刚、小光、小红等都来参加,小兰和小红跳绳,小刚等在打篮球,小光在跑步,还有一些同学在踢足球,有的在踢毽子,一节课很快就过去了,大家都玩得很开心。我盼望着这样的体育课多上几回!
快乐的体育课
听见下课铃声同学们像出笼的小鸟争先恐后的飞出了教室,因为下节课是体育课。在我们的眼里体育课可是最快乐的一节课啦!
上体育课的铃声响了,同学们迅速站好队,体育老师笑着说:“同学们这节课让你们自由活动,不过必须要注意安全哦!”同学们们欢呼着,开始了自己喜欢的运动。操场上顿时沸腾起来了。瞧:同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的赛跑,有的拔河......操场上传来阵阵笑声和呐喊声成了一片欢乐的海洋。呵呵呵!我嘛则和几个好朋友玩我最喜欢的丢沙包啦!丢沙包可是一项消耗体力的运动呢,瞧我和伙伴玩了一会儿就累得满头大汗。时而用手擦擦脸,嘿!我们的笑脸变成了小花脸,看着彼此那滑稽样儿,不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨声吹响了,我们恋恋不舍的停止了各自的运动,迅速站好队。此时同学们的脸上还都洋溢着笑容。时间过的真快啊,这样一节快乐的体育课就不知不觉的结束了,好盼望下节体育课的到来哦!
快乐的体育课
今天体育课,老师让我们自由活动,大家兴高采烈来到操场上
同学们有的跳绳,有的在捉迷藏,还有的拍皮球,小红和小明在玩拍皮球,一个人在拍,一个人在数;89.90.91.,拍的人满头大汗,数的人口干舌燥,但她们还是那么起劲.捉迷藏的就更有趣了,捉的人东摸西摸,可就是捉不到她们,小花看她捉不到,就得意地说;我在这,你捉啊!捉的人顺着声音,一步上前,终于把得意的小花捉到了.她们都开心地笑着,捉着,躲着.
操场上,笑声,加油声,嬉戏声响成一片,大家都在欢乐的海洋尽情地玩啊跳啊笑啊!
美丽的秋天
秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人
喜爱。西瓜到哪儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了,长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的、黄的、粉红的,好看极了!蜜蜂围着它歌
唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢!
秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天!
秋天来了
秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯笼一样闪闪发亮,一阵阵凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在飞舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。
秋天来了
秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树结出了一个个红红的苹果,葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。
秋天来了
秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。
美丽的秋天
秋天来了,天气变的真凉爽呀!大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀!秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。{二年级作文活动}.
秋天
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝,好像是画出来的。秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼
虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。走近一闻,一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。
啊!秋天真美,我爱秋天!
秋天来了
秋天来了,秋姑娘飞来了。她伴着秋雨,洗去了夏天的炎热,给人们带来了丝丝凉意。 秋天来了,树上的叶子变黄了。一阵秋风吹来,树上的叶子一片片、一阵阵飘落下来,它们有的像蝴蝶那样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员似的那样轻盈地旋转……地上的落叶,有的像扇子,有的像喇叭,还有的像粽子……
田野里、果园里热闹非凡。稻子熟了,一片金黄,好像是下了一场金雨,美丽极了。各种庄稼都熟了,秋风一吹,庄稼跟风一起晃动,像孩子们在摇晃身体,好玩极了。红通通的苹果、黄橙橙的梨子挂满了枝头,红通通的石榴笑开了花……多么美丽,多么迷人的秋天呀!
美丽的秋天
秋天到了,天格外高,格外蓝。空中,大雁排成整齐的队伍往南方飞去,南方有它们温暖的家。
蓝天下,是一望无际的稻田,稻子成熟了,金黄金黄的,好像给大地铺了一块巨大的金黄的地毯。路边,梧桐树叶变成桔黄色的了,叶子随着秋风飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。山上,枫树的叶子火红火红的,整座山好像着了火。
果园里,果实累累,桔子丰收了,挂在枝头,好像一个个红灯笼。苹果红艳艳的,把农民伯伯的脸都映红了。
秋天里,最美的要数菊花了,大街小巷,漫山遍野,都开满了五颜六色的菊花,金黄的,有粉红的,有淡紫的,有雪白的……五彩缤纷,看得我们眼花缭乱。
秋天真美呀,我爱秋天!
读了《骑驴》这篇短文,我觉得
老爷爷应该谁的都可以不听,就按自己最初的决定,他和孙子骑着一头小毛驴,到北村去找朋友。因为,做什么事情都要有主见,应该坚持自己的想法,不能人家说什么,自己就信什么。
结果什么事都做不好。
如果是我遇到这种事,我就会自己下来走,让爷爷骑小毛驴。我一边给爷爷唱歌、讲故事,一边和爷爷欣赏路边的美景,在不知不觉中就来到了北村。因为,我们从小要学会尊敬老人、爱护老人。不论是在公交车上,还是在公园里,只要看见老人,我们都应该主动让位、帮助老人。这样我们的社会就会变得更加和谐、更加美丽。
我认为,祖孙二人应该一同骑驴,因为驴本身就是拉运货物,干力气活的。祖孙二人加起来也不过二百斤,驴平日里拉运的货物都重达三四百斤,所以这点重量驴还是可以驮动的。而且这样还不会被别人说成不尊老爱幼。
如果我是老爷爷,我会让孙子骑驴。因为我是长辈,我要照顾比自己弱小的人,而且孙子的体重也比我轻,
周记:二年级秋天活动
11月13日 星期日 晴
在一个秋天的下午,我在地坛公园参加了“寻找秋天”的主题活动。
玩过了几个小游戏之后,我们开始寻找落叶了。我很激动,手里拿着小瓶子去寻找落叶了。
走在银杏大道上,我看见一排排银杏树。这时,我看见几片银杏叶飘落下来,好像几只
在空中飞舞。满地金黄色的银杏叶,
远远望去就像金子铺成的路,真
美啊!
我捡了枫叶、银杏叶、杨树叶……,还捡了松果和白果。这时,毛毛跑了过来,手里拿着一个完美无缺的硕大松果,高兴地说:“过几天,松鼠要来找我了。”哈哈,太逗了。 蝴蝶
我们在欢乐中结束了这次活动,我的收获很大。
一二年级作文教案
小学生“快乐大作文”阶梯练习
写景篇
对象记录下来。
春天(秋天)在哪里?(个人活动) 教学目的: 让学生学会在自身活动的情况下对周围事物进行观察,并把观察到的学校: 姓名:
班级:
学号:
春天(秋天)在哪里?(个人活动)
一、活动新内容:
下面我们要搞一个活动。活动的内容已经写在下面了,请你仔细看一看。如果看懂了,就请你在后面的空格里打“√”;如果没有看懂,可以举手问老师。
1.我们将到校园里和其他地方去观察大自然的景象。□
2.请你观察,大自然中哪些变化使你感到春天(秋天)已经来到了。□
3.请你观察春天里(秋天里)的花草、树叶、虫鸟等,并把观察到的东西写到作文里去。□
二、快乐十分钟:寻找秋天(个人活动)
1.请你走出教室,在校园里找一找,看一看,春姑娘(秋姑娘)有没有在树叶上、在小花、小草上留下她的颜色呢?注意!要爱护绿化!你找到了什么?请写下来,告诉大家。(时间:5分钟)
2.请仔细地看看这些花草、树叶的颜色,用鼻子闻闻这些花草、树叶的气味,用手指轻轻触摸这些花草、树叶,看看它们是软的,还是脆的?是嫩的,还是硬的?是湿湿的,还是干干的?然后,把你观察到的内容都写下来。(时间:10分钟)
3.你仔细地看过、闻过、摸过这些花草、树叶后,再努力想想,你有没有读过有关春天(秋天)的古诗,有关春天的歌曲呢?如果有的话,能够把它写下来吗?(时间:10分钟)
三、出些好题目:
请你回忆刚做过的活动。如果要把刚才的活动记录下来,写一篇文章,可以出一些什么样的作文题目?请把你想到的题目写到下面的格子里去,越多越好。(时间:3分钟)
四、“宝葫芦”提示:
等会儿要请你写作文了。作文之前,先请你读读下面这些内容,也许对你有帮助。
1.春天(秋天)到了,风怎样?云怎样?树木怎样?花草怎样?你感觉怎样?
2.你在哪里“寻找春天”(“寻找秋天”)?寻找到了些什么?{二年级作文活动}.
3.仔细观察你看到的树叶、花草,你看到了、闻到了、摸到了、感到了什么?
4.你想起了哪些歌颂春天(秋天)的古诗和歌曲?
五、好词句超市:
我们在这里为你准备了一些好词好句,随你挑:{二年级作文活动}.{二年级作文活动}.
东看看、西瞧瞧、仔细、使劲、摸了又摸、闻了又闻、春光明媚、鸟语花香、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
六、请你写作文(写在作文本上):
先想想,你准备写哪些内容?希望你能在35分钟的时间里,写出200个字左右的文章来。你准行!如果你还想多写一点,那就更欢迎啦!
请将你最满意的作文题目写在作文的第一行。
写完后请你统计一下,你的文章写了多少字? ;你的文章写了多长时间 ? 。
二年级作文
热闹的校园
二年级一班 许依婷
一天校园大了下课铃,同学们都匆匆忙忙地跑出教室。有的一起玩乒乓球,有的一起踢毽子,有的一起玩跳绳,有的一个人玩跳绳,有的一起做游戏,有的一起哈哈笑。校园真的好热闹啊﹗
操场上的小朋友
二年级一班 许诺
有一天,校园的操场上有许许多多的小朋友在操场上快乐地游玩。操场上可真热闹!有的小朋友在打乒乓球,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在跳绳,有的地方还在踢足球,有的小朋友在拍篮球,还有的小朋友在做运动。操场上好热闹呀!我也想和那些小朋友一起玩呀!
高兴的一天
二年级一班 冯永德
第一节课下课了,同学们高兴地在校园里玩了起来。有的玩跳绳,有的踢毽子,还有的打乒乓球,同学们高高兴兴、快快乐乐地玩着。上课了,同学们的衣服都湿透了,他们还是认真的上课,一边上课一边想着这节课下课再玩跳绳、踢毽子、打乒乓球,那有多好呀!
爱活动的小朋友
二年级一班 董一诺 在学校里,有一群小朋友在活动。第一组四个小朋友在打乒乓球,第二组三个小朋友在踢毽子。第三组五个小朋友在跳绳,第四组一个小朋友再单独跳绳,很多可爱的小朋友都爱活动活动,上图十三位小朋友都在活动身体,他们活动的特别高兴、开心。
快乐的课间
二年级一班 任明璐
下课后,同学们在操场上活动,有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在打乒乓球。有的同学看见他们玩的那么开心也一起玩了起来,今天我们度过了快乐的课间。
二年级作文游戏、活动小动物13、3 (500字)
丢手绢的游戏
丁铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈,我拿起一条手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在小红的后面,就若无其事地走了。小红没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,小红转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到小红的座位坐下。 小红更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时,她把手绢轻轻地放在小芳的后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,小芳输了,她走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
老鹰捉小鸡的游戏 在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多欢笑。
一次,课余活动,老师组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。{二年级作文活动}.
游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小
鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
我的玩具熊
我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。玩具熊全身的毛是桔色的,软软的摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一个小三角似的,在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还系一个蝴蝶结,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!
玩具熊长的不但很可爱,而且它很勇敢,在晚上睡觉时每当我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕有我呢!我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我变得不再胆小。每当我放学回家,走进我的房间,它用它那炯炯有神的大眼睛看着我,好像再说:“主人,你回来了,我们一起做游戏吧!”它使我忘记了一天的疲劳。
这只玩具熊给我增添了无限的快乐,我喜欢它!
玩具小毛熊
从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具,但我最喜欢的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
它有一双黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结,可是我不小心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心地哭了。
它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉,起来后我就把它放在头边,我想让它陪伴我成长。
我喜欢的玩具----芭比娃娃
风和日丽的一天,我爸爸给我买了一个芭比娃娃,我可喜欢她。 芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的眉毛下,有一双圆圆的眼睛,她的鼻子翘翘的,真美丽。她有小小的嘴巴,头发上有长长的小辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色的连衣裙,他一双小小的手和一双长长的小脚,穿着一双红色的高跟鞋,真是一个大美人。
前几天,我的芭比娃娃弄丢了,我哭哭泣泣的回到家,跟爸爸说我的芭比娃娃不见了,爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃娃,我可真喜欢她。
我喜欢这个芭比娃娃,我可喜欢她了。我写作业的时候,就把她拿出来玩,让她坐在那,她好像对我说:“主人,加油!”。
我很喜欢我的芭比娃娃!
我心爱的玩具—小马
我最心爱的玩具是绒布小马,因为我的属相是马。
我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴子,漂亮极了!
我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃苦耐劳的精神。
我家的玩具小乌龟
因为我快过八岁生日了,所以妈妈送我一只玩具小乌龟。它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大珍珠。圆形的脑袋,背上是深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时,我会第一个告诉它,同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的香又甜。这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。
冬爷爷的礼物
秋姑娘落下片片叶子走了,冬爷爷来值班了,它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪,带来了厚厚的棉袄,带来了玻璃似的冰。
冬爷爷来到小树旁,冬爷爷对小树说:“你冷不冷?我帮你盖上白色的棉被吧?”说着,他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说:“谢谢你,我现在不怕冷了。”
冬爷爷来到马路上,它看见有一个人头上戴着黑色的帽子,脖子戴着白色的围巾,上身戴着红色的棉袄,下身戴着蓝色的牛仔裤,脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳赤,瑟瑟发抖”。
冬爷爷来到我身边,我感觉寒风刺骨,我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我的朋友一起打雪仗。
你喜欢冬爷爷的礼物吗?我喜欢,因为它给我带来了快乐的童年。
冬天来了
冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
小学二年级作文三篇
第一篇 《雷锋叔叔,你在哪里》仿写
花朵说:
昨天,他曾路过这里,
带着受伤的孩子,
档着山中的烈日。
瞧,那岩石上的脚印,
就是他留下的足迹。
小树说:
昨天,他曾路过这里,
背着失忆的老人,
披着西斜的落日。
瞧,那天边艳丽的彩霞,
就是他绯红的脸颊。
第二篇 《春天来了》
春天来了,春天来了。绿草地里,草芽在不断地冒出,花朵在不断的开放。我和朋友一起寻找春天。
田野里,我们发现农民伯伯在播种、除草。田边的大树上,小鸟叽叽喳喳地唱出了春天快乐的音符。
花园里,我们看见了美丽的蝴蝶。它们有的在花与花之间快乐的嬉戏,让人怎么都找不到;有的在盛开的花朵里尽情的吸食花蜜,“小馋猫”的本性展露无遗。
小区里,我们也能看到春天的踪影。孩子们都脱下了笨重的羽绒服,换上了轻巧的、色彩艳丽的春装,好看极了。
春天是一个播种的季节,而对学生来说,是一个努力学习的季节。一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。
第三篇 《过年祭祖》
上午,全家按照当地的习俗来祭祖。
祭祖在湖南是一项非常隆重的民俗活动,一般在年三十的上午举行,气氛严肃,形式隆重。
爷爷把准备好的鸡、鱼、肉等祭品摆放在茶盘里,端到神龛前,带领我们朝祖先的牌位叩拜。只见爷爷嘴里念念有词。念完后,爷爷又点了香烛,烧了纸钱,放了一挂长长的鞭炮,才吩咐我们起来。祭祖这时候就算完成了。
仪式结束后,我悄悄地问爸爸:“这算不算迷信活动?”爸爸郑重地说:“这不是简单的迷信活动,表达的是后人对先人的缅怀和感恩之情,激励后人慎终追远,继往前行,不负先人的期望。”
听了爸爸的话,我若有所思地点了点头。