五年级作文自作自受的猫

五年级作文自作自受的猫篇一

自作自受的狐狸

自作自受的狐狸

汀田实验小学 二【3】班 蔡睿

在一片茂密的森林里，住着许多小动物。大家都非常勤劳，过着自给自足的生活。其中有一只狐狸特别狡猾，每天不干活，肚子饿了就出来骗吃骗喝。

一天，狐狸来到母鸡家，它发现母鸡带着许多小鸡在玩。狐狸心理暗暗高兴：真是太好了，今天我有美味的鸡肉吃了！狐狸笑着对鸡妈妈说：“母鸡妹妹，你的宝宝真多呀！那么多，你亲自带着累不累呀？让我帮你养一些吧！”母鸡说：“你会养小鸡吗？”狐狸说：“我可是养小鸡的能手呢！”母鸡这下放心了，说：“好吧，我把小鸡全给你，你帮我养两天吧。我休息两天后，再去你家接它们。”狐狸高兴极了，连忙说：“我保证把它们养得白白胖胖的！”它领着小鸡往家走，还没到家门呢，就把小鸡全吃了。

狐狸骗来了小鸡，就非常得意。它决定再去碰碰运气。这不，狐狸又在森林里东看看，西瞧瞧，最后把目标锁定在小猴家。刚进家门，一股诱人的香味把狐狸吸引住了，原来是桌子上有一串金黄金黄的香蕉。狐狸馋得直流口水，它又有鬼点子了。狐狸对小猴说：“你的香蕉烂了，我帮你扔了吧。”“我的香蕉刚刚摘来，没坏呀？”小猴子狐疑地说。“你看香蕉裂了一条小缝！”猴子看了看，确实如此，它就让狐狸帮忙扔香蕉。狐狸一边拎着香蕉往外走一边嘀咕：真笨，香 1

蕉裂一条缝只是太熟了，并没坏呀！亏它还是吃香蕉长大的呢，看来今天的晚饭又有着落了。

狐狸更加得意了，它又去了小狗家。看见小狗的床边有一根骨头，它就想把骨头骗到手。狐狸对小狗说：“你的骨头里面有虫子，不能吃啦，我帮你扔了吧！”小狗说：“没有呀！”狐狸转了转眼珠子说：“我有透视眼，虫子在里面爬呢。”小狗怕极了，连忙说：“好吧，快帮我扔掉吧。”小狗把骨头给了狐狸就进屋了。狐狸又得逞了，它蹦蹦跳跳地走了。

骗了一次又一次，狐狸更加得意忘形了。这一天，它又去了狮子家。听说狮子家的肉最多了，狐狸想把所有的肉都骗到手，这样就能吃好长时间啦。它对狮子说：“尊敬的狮子大王，你的肉发霉了，我帮你处理了吧，不然吃了肚子痛呢！”狮子听了，瞪圆了眼睛朝它大吼：“你连我都敢骗呀，真是胆大包天呀！我要吃了你，为森林除害！”说完，狮子伸出锋利的爪子，一把就抓住了狐狸，三口两口就吃了它。

这只狡猾的狐狸终于受到了它应有的惩罚，这真是多行不义必自毙，小朋友们可不要学它哟！

2

五年级作文自作自受的猫篇二

自作自受

自作自受

【古人的释义】“僧问金山颖：‘一百二十斤铁枷，教阿谁担？’颖曰：‘自作自受。（出

自宋·释普济《五灯会元》）

【专家的释义】指自己做的事情带来的后果自己承担。

【我的释义】至于我对“自作自受”的理解嘛。这还得要用一件事来说明。

这件事发生在在南京旅游的一天里。深夜我们打的回宾馆，我们五个人坐一辆出租车，又

挤又热谈何容易。走到半路爱闹事的表弟又吵着要睡觉，整个车闹哄哄的。随着一声手刹

声我们结束这煎熬终于来到住地。 下了车总觉得少了些什么，就在此时我如梦初醒：“糟了，老妈你手机落车上了！”我们

急忙用公共电话拨打老妈的手机，交代清楚后。一辆出租车出现在我们的视野中，司机摇

下车窗眉头紧锁，一脸不情愿地将手机甩到我妈手中。见如此“拾金不昧”，我妈掏出了

20元。那司机伸出五个手指说道“五......五”话还没说完就被我妈打断：“哎呀，司

机师傅，现在像你这样好的人已经很少见了,这20块你就收下吧。”（我妈以为司机要五

块钱）“五„„十块呀!”那司机脸蛋通红，像使出全身力气似的。“50块？”我妈不禁

一震“我们......公......司......就收五......十块”平时在菜场上买菜都斤斤计较的

老妈，与司机你一言我一语的吵了起来，双方都面红耳赤，吵得不可开交。平时能言善辩

的老妈由于不占主观立场的优势，也渐渐败下阵来。为了挽回局面我急中生智故意拿起手

机在司机面前晃了晃然后走向车头，想拍下车牌号。司机见状以为我会想租车公司投诉。

这时司机大步流星地从车上走了下来。厚颜无耻地说道：“小......朋友,你......把手

机放下,我们......有事好好谈。”这时我老妈又恢复了先前的神气，将手中攥着的20

元换成了5元，司机乖乖地只好收下这5元，然后开车灰溜溜地走了。

哎，如果这位司机能知足常乐，不见财起意，那么他也能得到20元。

生活中，也有许多人像这位司机一样贪求利益，到头来只能是自作自受，竹篮打水一场空。

五年级作文自作自受的猫篇三

五年级语文半期测试卷{五年级作文自作自受的猫}.

2013—2014上五年级语文半期测试卷

姓名 学号 得分

一、拼音（7分）

1、看拼音写词语（5分）

Shuāi jiāo wǔ dǎo qí qiú jū gāo lín xià xuán yǎ qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Jiān rân jū gōng kuǎn dài yī shān lán lǚ shāo zîng jí shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给多音字选择正确读音。（只填序号）（2分）

①bēng ②běng ③quān ④juàn

绷脸（ ） 绷带（ ） 羊圈（ ） 圆圈（ ） 二、字词（19分） 1、组词（4分）

姆（ ） 辩（ ） 截（ ） 磅（ ） 拇（ ） 辨（ ） 载（ ） 榜（ ） 母（ ） 辫（ ） 栽（ ） 傍（ ） 2、将下面的词语补充完整并解释所填词的意思（4分）

众生： 鳞伤： 饱食 ： 挺胸： 3、用查字典的知识填空（6分）

①“女”的笔顺 共（ ）画。 ②“纵”的部首（ ），它的反义词（ ），再写带有相同部首的字（ ） ③“晶”的音序是（ ），（ ）结构，第6画名称是（ ）。 ④“光”在字典里解释有：a 光线，亮； b 光荣，荣誉； c景物； d 光滑平滑；e完了，一点儿也不剩；f露着;g单，只。在“光着脚跑”中，它的意思应该选（ ）项，“树叶落光了”，应选（ ），在“太阳光射下来”中选（ ），在“春光无限好”中选（ ） 4、将下面恰当的词语填在横线上（2分）

光芒 光亮 光彩 光辉

(1)不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（ ）的了。

(2)太阳的（ ）照亮了神州大地，它旁边的云也突然有了（ ）。

(3)太阳的（ ）给黑云镶了一道金边。

5、按要求给下列词语归类（3分）

心狠手辣 自私自利 愁眉苦脸 自作自受 斩钉截铁 不屈不挠 垂头丧气 临危不惧 气势汹汹

① 褒义词 ② 贬义词 ③ 描写神态的词 三．句子（14分） 1.按要求写句子（ 9分 ）

①他那微微张开的嘴唇露出了几颗雪白的牙齿。 ： 缩句： ②东东走进厨房问：“奶奶，老师会记我的仇吗？”（1分）

改转述句 ③雨来说他在屋里什么也没看见。（1分）{五年级作文自作自受的猫}.

改带引号的引述句 ④他那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。（2分）

改为反问句 改为双重否定句 ⑤大自然让“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。（2分）

改为“把”字句 改为“被”字句 ⑥用恰当的关联词语把下面两句话合并成一句话（2分） 她少退了我三角钱。她像做了什么亏心事似的。

2、修改病句 （用修改符号在原句上修改）（2分） (1) 我们认真讨论并听取了校长的报告。

(2) 在老师的耐心教育下，使我有了很大的进步 。

3、把下列句子重新排列，将序号填在括号里。（3分）

（ ）可是一个比我还小的女孩子从我身边不停的往上爬，我打消了休息

的念头。

（ ）我终于爬上了山顶。

（ ）我鼓足了劲儿，开始往山上爬。

（ ）我站在山上往下望，整齐的公路，成片的楼房，茂盛的树林，尽收眼底。

（ ）清晨，我来到公园爬山。

（ ）快到山顶了，我没有劲了，想休息一会儿。 四、口语表达（2分）

课间小芸不小心把小强最心爱的课外书弄脏了，小强十分生气张口把小云骂哭了，你正好目睹了这一切，你应该怎么说才能平息这场风波呢？请写出你劝说他们的话。

五、按原文或要求填空（9分）

1.《山行》的作者是；其中描写枫林美景的诗句是 ， 。“坐”的意思是 ；“于”的意思是 ；“寒山”的意思是 2、顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向

敌人头上砸去。比喻句的作用是 3、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”是指长征途中和 两个感人的故事。“暖”表达了 ，“寒”表现了 。 4.黄鼠狼给鸡拜年—— 6.胡杨，是我平生所见 六、阅读（19分） （一）课内阅读（9分）

胡杨，是最坚韧（rân râng)的树。胡杨的根茎( jīng jīn)很长，能深达二十米，穿透虚浮漂移的流沙，去寻找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在四十摄氏（shǐ shì)度的炙（chì zhì)热中(耸立 屹立），能在摄氏四十度的严寒中挺（拨 拔 ），不怕侵入骨髓（suǐ suí)的(班班 斑斑）盐碱 ，不怕铺天盖地的层层黄沙。

1.给括号中正确的音节或字词画上“ˇ”（2分） 2.用“‖”将短文分为两层，再概括层意。（3分）

这两层之间是（ ）关系。

3.找出文中一组反义词、一组近义词。（2分）

近义词：（ ）—（ ） 反义词：（ ）—（ ） 4.为什么说胡杨是最坚韧的树？（2分）

（二）课外阅读（10分）

大自然的语言——雨

哗啦啦啦„„下雨了。我坐在窗边，（观察 观赏）这场大雨。

雨下得可真猛，往远处（眺望 瞭望），水汽翻腾得十分厉害。看，一群龙在

张牙舞爪地赛跑呢！慢慢地，那些水汽成了一幅万马奔腾图，过了一会儿，又变成了一群小鱼儿，真美呀！

渐渐地，雨小了起来，从高楼上往下滴的水珠，变成了水帘，每一条都像断了线的珠子。细如牛毛的雨丝一滴一滴得斜着往下打，我不禁想起了“斜风细雨不须归”这句诗，我现在终于懂得了它的意思。{五年级作文自作自受的猫}.

我陶醉在雨中。

过了一段时间，雨停了，太阳还没有出来，阴阴的，这让我想起了恐怖片的背景，我有些毛骨悚然。

缓缓地，太阳出来了，彩虹出现了。打开窗户，一阵阵新鲜空气扑鼻而来。虽然只是短短的几分钟，可那已经足够了。在城市中能够呼吸道这样的“绿色”空气，已经让我精神（清朗 爽朗）了。

雨，真美啊！

1.用“ˇ”画出括号中使用恰当的词。（3分） 2.我知道下列词语的意思。（2分）

张牙舞爪： 毛骨悚然：

3.用“——”画出短文中的一个比喻句，这句话是把（ ）比作（ ）。再仿写一个比喻句

（ 3 分 ） 作者想到了“斜风细雨不须归”这句诗，你还知道哪些写雨的诗句呢？写一写吧。（至少写两句）

（2分） 七，作文（30分）

题目：我告诉你一个秘密

开头：在我心中有一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的。我真想找一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你，因为你是我信得过的朋友。我们无话不说的，你说是不是？

结尾：我已把我心中的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你告诉我好吗？

要求：1.根据题目和文章的开头、结尾，续写出这是一个什么秘密。

五年级作文自作自受的猫篇四

二年级作文我的烦恼

二年级作文我的烦恼

二年级作文我的烦恼（一）

我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一颗小草；我想成为大河，可我却是一泓小溪。人们都说90后的孩子是最>幸福的，但是又有谁知道我们的烦恼呢？

每个人都有烦恼，着话说得不假。

我出生以来有一个最大的烦恼——那就是粗心。这个坏毛病跟了我六年，我一直没有摆脱它，有时我骂它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉这个坏毛病，可是一直改不掉，每次还是粗心，破坏我的心情。

有一次，妈妈说要是我这次测验95分以上，就给我买《猫和老鼠》全集。多么诱人的奖品啊！我和妈妈拉了勾，这天晚上我都在为明天的考试而复习。第二天，考试开始了，我看了一下卷子，挺简单的吗，奖品我来了。我胸有成竹，一会就写完了，检查一遍，再向上帝祈祷：保佑我，不要再粗心了。祈祷完毕，我把卷子交给了老师。下午，卷子发下来了，我偷瞟了一眼，一个红通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看来我的奖品有希望了。回到家，我高兴地对妈妈说：“妈妈，《猫和老鼠》。”妈妈斜者眼睛对我说：“卷子。”卷子拿给了妈妈。现在，我的脑袋里只装着我的《猫和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你这个粗心鬼，你看你，有一题没有做。”妈妈突然“火山爆发”，把我吓得一个踉跄，我拿起卷子一看，恩？哎呀，还真是有一道题没写。唉，我怎么这么粗心啊！

哎，粗心啊，粗心，你烦死我了，什么时候细心能来到我身边啊！

二年级作文我的烦恼（二）

烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是>温暖阳光的普照。

记得有一次，我的成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，就沾沾自喜，我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩

不要怕，勇敢地找回来。

二年级作文我的烦恼（三）

我是一个充满烦恼的女生，不管在生活还是学习上，我的身边总会存在烦恼，这些烦恼伴随着我读过许多岁月，我真想解开这些烦恼啊！

我经常犯错惹父母生气，但我真不是故意的。每次犯错过后，我总反省我做错了，可过后我还会这样。所以我很茫然，根本不知道自己到底在做什么、说什么。我觉得我像一个傀儡，像被人控制着。我经常被我父母误会，他们总在没弄清楚真相时，就一昧的断定一件事。在这个家庭里，我感到自己好累、好累。

在学校里也一样，不知道怎样和同学相处，常常会怕说错话把同学给惹怒了。我害怕同时也讨厌同学与同学之间闹得不愉快。我明白同学之间是免不了矛盾的，但我看着他们互相吵闹心里真的很难受。我也很想帮他们从归于好，但不知道该怎么办。到最后，我也被牵连进他们的“战争”。他们很霸道地说：你如果跟他们在一起你是我们的“敌人”。那时我总觉得我好无助。

也许这就是世间的苦吧，我希望我能解除这个烦恼，让自己做一个快乐的孩子。

五年级作文自作自受的猫篇五

小学四年级语文上册考场作文杂锦

四年级语文考场题目汇总及范文

写人篇

1、 一个________________________的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋

好学、助人为乐、诚实、风趣„„） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

2、我的妈妈、爸爸，弟弟、妹妹„„

真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；

[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

写动物和植物篇

1我喜欢的小狗

2、淘气的小猫

3．作文题目：我喜欢吃 提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。 C组

写景物篇

1、美丽的XX地方

导游词

介绍游览的某一处景点

观察日记

写事情篇

1、感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3. 作文题目：3我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

3作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；

[2]重点要写出“趣”。

4．作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

5．作文题目： 真开心 提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

6．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

7 朋友间的关心，父母与子女间的爱，陌生人的帮助，这些人见真情无时无刻不在感动我们。拿起你的笔，选择一件最感动的事，描写一下人间真情吧。

8这个学期就要结束了，春节离我们越来越近了，每年过春节都 给你留下过那些难忘的有印象？回忆一下，请以“春节趣事”为题，写一篇作文

9 四、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。{五年级作文自作自受的猫}.

童话故事篇

骄傲的大公鸡

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。 你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。”

有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”

第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有这骄傲的大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他叼走了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，自作自受。”

主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。{五年级作文自作自受的猫}.

以后，他们过上了快乐安宁的生活。

想象作文

1曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到容城来走一走，看一看，请你想一想，将会发生一些什么样的故事？题目自拟，字数不少于400字

2.假如我是„„

3、未来的„„

书信篇

五年级作文自作自受的猫篇六

2016-2017学年人教版五年级语文上册期末测试卷及答案

2016-2017学年人教版五年级语文上册期末测试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、看拼音,写词语。(12分)

jìng mì miǎo shì jùn gōng ( ) ( ) ( ) wǔ rǔ è hào kuí wú ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。(12分)

( )( )乐道 ( )然大( ) ( )如指( ) 完( )归( ) 夜( )( )日 ( )山( )海 ( )( )有礼 花团( )( ) ( )紫( )红 冲( )( )阵 含情( )( ) 目不( )( ) 三、用“推”组词并填空。(8分)

1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。 2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。

4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。

四、按要求写句子。(4分)

1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

2.我思考答案。(扩句)

五、根据课文内容填空。(8分)

1.卧看满天云不动, 。

2.风雨送春归,飞雪迎春到。 ,犹有花枝俏 。 3.落红不是无情物, 。 4.此夜曲中闻折柳, 。

5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。

6.五岭逶迤腾细浪, 。 7.造物无言却有情, 。 六、阅读课文片段,回答问题。(12分)

(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” X k B 1 . c o m

(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”(节选自《穷人》)

1.解释词语。(2分)

忐忑不安:

自作自受: 2.通过第一段文字中桑娜的 和 描写,我们可以感受到 。(4分)

3.第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。(3分) 4.从上面两段文字中我们可以看出渔夫和桑娜是怎样的人?(3分)

七、阅读短文,回答问题。(14分)

晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?

爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。”

爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。”

“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”

接着,哥哥也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的

体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。

这时,爸爸语气平静地说:“ ,否则会闹出笑话。”我点了点头,笑了。

1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。(2分) 2.联系上下文,解释下列词语。(2分)

恍然大悟: 盘算: 3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。(3分)

4. “我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?(4分) ① ② 5.本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。(3

分)

八、习作。(30分)

请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘印象的部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。