五年级作文国庆趣味

五年级作文国庆趣味篇一

国庆作文：国庆的第一天

国庆节第一天，国庆节假期第一天，我是上午8:30和父亲，我母亲在高速交汇处和杨兄弟一起开车，一片小叶会和。然后爸爸当指挥，我妈妈的时候孩子的汽车长，大家在路上。对北江的清江，我们去了三层船。准备开航，突然，一条小船过来，我看着我父亲在船上，小梁姨妈跳了去买鱼，我也发现了一件奇妙的事情：我们想买鱼，但鱼在哪里？当原来板子打开的时候，鱼和虾隐藏在船的肚子里，想买它，把鱼出来。nWell，船终于开始了，跟我们在美丽的河流上游，空气真的清新啊！n船停在一个固定的位置，准备吃饭，我们得到船之前，我的平衡是最好的，仍然在海滩上根据几个阶段。最后在船上，午餐，我们在船上吃一顿美味的饭一个美味的午餐。在晚上，我们去了A Mi姐姐回家，村里的狗大喊，好像我们欢迎到村里。莲花的院子很大，但是太黑了，我像一只小老鼠一样钻。我跑进厨房看到一个大锅， 但也燃烧自己的火。最有趣的事情是，孩子们坐在桌子上吃晚饭，吃饭饭。吃饭还在院子里玩，攒下木头和免费的木头游戏，然后开车回酒店。

五年级作文国庆趣味篇二

趣味运动会 作文

记一次有趣的运动会

就在十二月九日的下午，我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。

这一届运动会，比上一届运动会有趣的多了！上一次只有我们一至五年级的学生参加，而这一次，连老师们也参加了属于他们自己的运动会了！这一次我们的项目有：跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。

比赛开始，首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小，所以跳不了很多。但是，他们却毫不示弱，竭尽全力地跳，竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑！紧接着，是他们的投准与袋鼠运瓜比赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中，真是不可思议！当然，我们班的班长张启泽同学也不负众望，取得了高年级第一。

在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我赶，互不相让，可爱极了！各班的啦啦队也没闲着，一个个大声地喊着：“加油！加油！”。

最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次，有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中，我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。当第一组飞快的返回起点的时候，我们两个都感到很紧张，害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了，不想那么多了，我们俩齐心协力、步调一致向前冲去，当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利，整个班的同学都欢呼起来，我更是是无比的兴奋与激动。

最后的比赛是老师们的对决。有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时，全班的同学都跳起来加油、助威，一个个超高的嗓音，简直震耳欲聋。 时间过得真快，运动会就要结束了，这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了，虽然我们一个个都非常累，但是，我们都觉得，这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。

五年级作文国庆趣味篇三

趣味运动会 作文

记一次趣味运动会

周三下午，天气很冷，但还是阻挡不了同学们的热情。我们穿着干净整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾来到学校。怀着一颗激动的心准备参加旧镇小学一年一度的趣味运动会。

杨校长宣布—“第二届趣味运动会现在开始。”报名参加的同学都很激动。

第一项是一、二、三年级的“袋鼠运瓜”，其实就是一个人用腿夹着球，谁先到终点谁就赢了。三个年级都很卖力，冠军被三年级夺走了。

同时进行的是跳绳比赛，开始跳之前，老师让我和陈嘉蕊同学去帮报跳绳的同学数一分钟跳的个数。老师一再重复千万不数错，说开始的时候就开始数，说停的时候就要停住。在我数的同学中，跳的最快、最多的就是王芮钰、王绍禹和二年级的一个同学。

紧接着是投准和“抬花轿”同时进行。有的同学投得不太好，不过也尽力投了，我们班的张启泽投的还不错，投中了三个。“抬花轿”就更热闹了，我们四五年纪更是竭尽全力。但是四年级中途的球掉了，我们趁此机会轻而易举的超过了他们。最后冠军被我们班抢走了。 同学们之间的比赛结束了，老师们总不能不热热身呢？这不，老师们之间的比赛开始了。

首先是投篮，老师们和校长都投得很准。下一项是跳绳，老师们都跳的不错，但我们数学老师的鞋带开了。所以只跳了14个。到我

们班的老师跳绳的时候，我们一直在喊：“五一必胜，老师加油。”我们都站了起来，有的还站在了凳子上。我们仍卖力的喊着。这场用时两节课的趣味运动会我们玩的不亦乐乎。

虽然这场趣味运动会圆满结束了，但同学们还意犹未尽。那笑声，在操场上越飘越远。我还希望下一次趣味运动会赶紧来临，不知道下一次会有怎样的画面呢？

五年级作文国庆趣味篇四

趣味比赛学生作文

顶 鸡 蛋

一天，我和几个小朋友在老师家玩“顶鸡蛋”的游戏。

比赛的规则是：每人每次只能用一只鸡蛋顶，不能撞，谁的蛋壳先裂开了谁就退出比赛，最后谁的鸡蛋完整，谁就赢了。

我们先用“石头、剪子、布”来确定分组，我和李昌奇一组，准备工作就绪，比赛开始了。我怀着既紧张又兴奋的心情，左手拿起鸡蛋，将鸡蛋的小头在前，右手握住左手，鸡蛋露出约1厘米的小头，我偷偷看了看李昌奇的鸡蛋心想：它的鸡蛋可真大呀！要想战胜他可不容易。于是我攒足了全身的力气用劲一顶，只听咔嚓一声，我的鸡蛋裂了一个缝儿，我只好垂头丧气地退出比赛。李昌奇乐得手舞足蹈，兴奋地大叫：“我的双黄蛋可真厉害！”这时另一组也分出了胜负。两组的胜者再进行较量，李昌奇的双黄蛋又一次胜出。最后李昌奇跟小韩比，李昌奇信心十足地握着它的“常胜将军”跟小韩顶了起来，忽听“咔嚓”一声，我想：一定是小韩的鸡蛋裂了，可是结果真是出乎意料，“常胜将军”这回竟然成了小韩的“手下败将”。李昌奇垂着头说：“一定是我的体力消耗太大才输的。”小韩这时就像世界冠军一样得意的向大家挥手。

这个游戏真有趣，它不但让我们在游戏中增加了感情，还让我懂得了就算是玩也是要有技巧的。

五年级作文国庆趣味篇五

吼侠(趣味作文)(小学四、五年级)

大嗓门 （ ）

“吼” （ ）

家有大嗓门妈 （ ）

家有“吼”妈 （ ）

家有“吼侠” （v ）

我家有个“吼侠”，那可真是名副其实的“侠”。围裙是她的“披风”，锅铲是她的“宝剑”，有着大侠的风范，但是“惩奸除恶”的对象却是我------ 她成天扯着嗓门，声音大得可以说是“河东狮吼”了。

慢时“吼侠”

一天，我正在伴随着“沙沙”的春风写着作文，为此，字体写得工工整整。她看见了，瞪着眼睛，竖起眉毛，抿着嘴巴，怒容满面，扯着嗓子：“怎么写得这么慢？即使加快一倍速度，老师同学也会认为你写的字工整！”我不情愿的按照她的要求去做了，心想：“慢工出细活，快工出粗活，这样怎么不对？”

快时“吼侠”

我经过上次的教训，写什么作业都像她说的那样快快去做。结果是：作文上有许许多多的错字和漏字；数学口算题卡上做得一塌糊涂，一页上有两三个错误；英语连词成句抄都抄漏了。她眉头紧锁，脸上显出了皱纹，破口大骂：“作文做得太差，字体也不好，看来，我是白疼你了！”“应该报

个关于学习的班了，再这样下去，后果不堪设想。”她喃喃自语。

笑时“吼侠”

之前说了我写作业快慢她“吼”我的情景，下面该说我笑时的“吼”

一天，我正在津津有味的看着几个笑话。其中一个很搞笑，我看完就捧腹大笑。她闻声起来，看见我正在看搞笑书，皱起眉头，脸由阳光明媚转为雷雨大作：“有这个闲工夫怎么不去背书？”她的手指指《成语接龙》。我气得直瞪眼，就像张飞穿针——大眼瞪小眼。最后，这场“瞪眼比赛”以我的失败告终，妈妈自己却饶有兴趣地看着那本书。 哭时“吼侠”

有一次，我在学校受委屈了，哭哭啼啼地告诉她。她不仅没有安慰我，向老师告状，还吼道：“你怎么这么没用啊，这么点小事就哭成这样！给你报跆拳道是让你坚强的！”她怒气冲冲。这样是救火踢到煤油罐——火上浇油，我嚎啕大哭------ (当然气中有她说的那部分缘由。)

写字密时“吼侠”

如果给我一张无格无线的纸，我会把字写得出奇的小，密密麻麻的，就是她带上眼睛也看不清。她常为这件事发火。

一次，我还是这样做。她看的时候眼睛瞪得有一个乒乓球那么大，眼珠子都要掉出来了。看完之后，便吼道：“你

知道你的视力不太好，写这么小的字，是对你不好，又不是你这样写字坏的是我的眼睛。”她无可奈何地摇了摇头，叹了口气。

她的“吼”的“光荣事迹”无数，请拭目以待。

五年级作文国庆趣味篇六

趣味作文

趣味作文开头篇

• 几个开头的误区：{五年级作文国庆趣味}.

1.程式化开头

2.与主题无关的开头

3.主体不突出的开头

举例：

1.程式化开头：

人一生中有许多难忘的事（人），其中最使我难忘的是……

2.与主题无关的开头：

“慈母手中线，游子身上衣。”这首《游子吟》我小时候就背的滚瓜烂熟，但我却从来未

真正理解这首诗的含义。转眼间我已经上初三了，在我的眼里妈妈是一个胆小、保守的人。

但是妈妈的那就话让我幡然醒悟，改变了我对妈妈的看法。{五年级作文国庆趣味}.

那是今年放暑假的第一天。

————《感受母爱》

可改为：

那是今年放暑假的第一天。

3.主体不突出的开头：

每天早上天刚蒙蒙亮我就起床了。我从家骑车到院门口途中，在同一个时间、同一个地

点，看到同一个人——一个老奶奶。她又矮又瘦，背微微有一点儿驼，每天总是重复着同一

个单调的动作，一边走一边有节奏地击掌，那掌声在清晨的院子里显得格外清脆、响亮。

可改为：

她又矮又瘦，背微微有一点儿驼，每天总是重复着同一个单调的动作，一边走一边有节

奏地击掌，那掌声在清晨的院子里显得格外清脆、响亮。

我每天早上从家骑车到院门口途中，总是看到她——一个老奶奶。

文章开头的几种方法：

• 文章开头的几种方法：

• 1 开门见山，直接点题法

• 2 直接进入情境法

• 3 对比转折引入法

• 4 睹物联想法

• 5 感悟、感情陈述法

• 6 悬念法

• 7 引用法

1. 开门见山，直接点题法

我爸爸是人民教师，看上去文质彬彬，很有书生气，可他在家里却特别爱吼人。

——《爸爸的吼声》

外公去世已经好几个月了，我却还是时不时想起他，而且每每想起，心中总要涌起一阵

难言的愧疚。

——《愧疚》

春静下来的时候，总是那条小巷。小巷幽幽，饱含着多少人间真情。数年来，小巷的一

草一木总萦绕在心头，那狭小的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那些普普通通的人们。

——《真情》

小鸟在蔚蓝的天空中展示翱翔，身下是波涛汹涌的海洋和浮出海面的岩石，不远处，正

是它栖息的地方。这，是我新买的诗集的封面图。噢，那自由自在的小鸟，真令我羡慕。

——《小鸟啊，我真羡慕你！》

2.直接进入

亮光一闪，打破了深夜的宁静，在夜幕上深深地划下一道；转眼间，它已消失在天边，

原来是一颗流星。夜幕重新合拢，把它留下的惟一的轨迹也不经意地轻轻抹去了。记忆之中，

只有那瞬间的一亮

——《善待自己》

我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪

流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

——《 泪水擦干以后》

“扑通”，车倒了。我回过头一瞧，哎呀，我挂倒了一个妇女，她还载着个小孩。

——《悔》

13根彩色的生日蜡烛慢慢地燃烧着，橙黄色的光，显得柔和宁静。

全家人团坐在桌旁，欢快的笑声打破了这宁静的气氛。我一口气吹灭蜡烛，小心地将生

日蛋糕切成八份……姐姐将最大的一块递给我，并向我祝福。我高兴极了，大咬一口——怎

么咬不掉呢？我眼睛一睁，噢，原来是场梦。{五年级作文国庆趣味}.

——《没有礼物的生日》

“勤劳致富……”，好啊，写的好！我在一旁摇头晃脑地吟着爸爸写的春联，不住地赞叹。 ——《“错别字”风波》

窗外，月亮是那么圆，那么亮。夜已经很深了，可是我望着窗外皎洁的月光竟没有一丝

困意。把把手伸进枕头里，在它里面有一个小秘密，现在想起来，仍觉得心里甜甜的。

——《我和爸爸》

自习课，教室里闹哄哄的。

突然，“嗖—”的一声，一只小燕子轻盈地飞到教室里，落在了屋顶上吊着的日光灯套

上……

——《教师里来了客人》

傍晚，秋雨还在淅淅沥沥地下着。我一个人孤零零走在回家的小路上，冰冷的雨水浇在

身上，一种苦涩的感觉涌上心头。{五年级作文国庆趣味}.

——《洗礼》

走在已经渐渐安静的大街上，无聊地打量已远离了白天喧嚣的城市。突然身后响起了一

个稚嫩的童音：“妈妈，一滴眼泪多少钱？”

心，就在那瞬间被搅乱。……

——《泪的随想》

3.对比转折引入法

母爱一向被认为是世界上最伟大的爱，不少人用诗、词、歌、舞来赞美母爱，可谓竭尽

全力。我认为这些人未免有些太偏心；世界上母爱固然伟大，而父爱也是了不起的。

——《父爱》

爸爸是一个教师，他一向严肃，我很少看到他笑。然而今天，我却看到爸爸甜甜地笑了。

——《爸爸笑了》

今天，我打开电视剧，收看了“天天快乐”这个节目，与往日不同的是：今天，它勾起了我无限的深思。

——《快乐》

我是个女孩，对足球素无好感，但我今天却要写一场足球赛。

——《足球“友谊赛”》

在那个毫不引人注意的角落，沉默的她，静静地坐在那里。她的皮肤有点苍白，一头黄发，干草似的，被粗略地扎成一条马尾辫。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人看起来一点灵气也没有。她很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海中，她却始终是一道独特的风景。

——《有这样一位同学》

4.睹物联想法

取下爷爷床头的那对牛角，摸着它粗糙的表面，爷爷的音容笑貌在眼前晃动起来。 ——《爷爷和牛》

从相册里取出那束小花的照片，平静的心头又开始微微起伏。

——《小花》

每当看到压在玻璃板下的那张考卷，就想起了一个故事。

——《玻璃板下的故事》

5.感悟、感情陈述法

每每提到“生命”两个字，总觉得沉甸甸的。尽管在常人眼中，“生命”不及生物学里描述的那样具象，是人意识中一个平常的概念，可是当你环顾周围，见到草木葱郁的繁荣景象，尽显生命的光辉，你也会禁不住一声赞叹：生命是美丽的，生命是崇高的。

世界增添属于你的异彩

——《生命不容轻易亵渎》

你是幸运的，因为上天给了你生命，给了你去人间的通行证。你又是悲惨的，因为你的生命只有一次，你顶多看到这大千世界100年的风云变化，再久，就不关你的事了。然而，生命却不会因为它的短暂就失去价值，相反，它的意义是深远的，就像玉石一样，它的价值不仅在于天然的成色，更在于后天的雕饰。

——《世界增添属于你的异彩》{五年级作文国庆趣味}.

有时我像一片无助的落叶，漫无目的地随风飘飞；有时我像一株缺了水的花朵，垂头丧气；有时我为了得到一点报酬，不惜耗尽我所有精力去争取，但到头来，一切都是徒劳；有时我也像一头蛮不讲理的狮子，只知道这世界上只有自己十全十美。

——《生活告诉了我》

人与人之间的亲情是世界上最高尚、最纯洁的感情。它如同一朵散发着清香的百合花一样，感染者我们身边的每一个人。

那是一个变化无常的夏季。沙市区的中山公园新建了一座“水上大世界”，妈妈允许我第二天去过把瘾。

——《明天别下雨》

有人告诫我，别随意倾注和播撒你的同情心，这世界上，没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁悲哀。

我同意，我也一直就这么做的。我惧怕被同情，所以我想做强者；我深知再被同情者看来同情者除了仁慈，也会有傲慢，所以我不轻易同情别人，当我心里有了关于同情的欲望和念头时，我会自责。当我眼中溢满了由于同情而翻滚和流淌的泪水时，我会不让它流下 ，即使眼泪已经无可阻拦无可否认，我也会说，我为自己流泪。

——《同情》

我终于还是要离开了，离开我所爱的朋友，离开北京，离开中国，去那个满是红枫叶的国度。从大洋这头到那头，这将是我有生以来走过的最漫长的路，不，这里应该出去我做出这个出国决定时，心灵所走过的路。

——《分离》

两岁那年，一场高烧之后我的双腿因小儿麻痹致残。从此，爸妈的叹息代替了昔日的欢笑，我也因此失去了缤纷的童年。

——《找回一颗透明的心》

6.悬念法

我叫李明，可同学们和妈妈都不叫我李明。

在学校里，同学们都亲切地称我“李老师”。干吗这么叫？因为我个子高，鼻梁上架着一副眼镜，蛮有点老师的风度。一次，班上演了一个小话剧，我扮演老师，同学们都说我演的像。这不，我可真是“名副其实”了。别看我像老师，可玩的时候又和同学们“疯”到一块了。

——《我这个人》

班长，这个职务每一个学生都很向往，可是有谁知道，当班长是什么滋味？

上中学以后，同学们选我当了班长，我十分高兴。第二天，我便走马上任了。正好那天有一堂自习课，两位同学因一小事吵了起来，偏巧这情况被刚走进教室的班主任看见了。……

——《上任的第一天》

7.引用法

我们读过蒙田的《热爱生命》，懂得了“坏日子，要飞快去„度‟，好日子，要停下来细细品尝”。看完了巴金的《激流》总序，知道了“生活是一个„搏斗‟”。背过了屈原的《国殇》，感悟了“身即死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢？

——《获取生命的硕果》

有人说：“摘果子的人站在高处，但是得到果实的人在最低处，因此，并非每一次竞争都会带来喜悦。”

是啊！生活中会发生各种各样难以预料的事情，常常会使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往会陷入感情的漩涡不能自拔，而聪明的人心里始终会阳光灿烂。

——《让自己的心阳光灿烂》

“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”这墙里墙外两种截然不同的生活足以让人细细品味。

——《墙外行人，墙里佳人》

好一个“会当临绝顶，一览众山小”

——《与杜甫谈心》