二年级关于苹果的作文

小学作文  点击:   2017-09-27

二年级关于苹果的作文篇一

苹果的自述 二年级 韩恩倩

苹果的自述

二年级 韩恩倩 我是红彤彤的苹果,历史悠久的中国栽培我有两千多年的历史了。中国是世界上种植苹果最大的国家。

你看我,长得像一个红红的小灯笼,一根冲天辫插在头顶上,一片绿油油的树叶显得我有很顽强的生命力。我像一只皮球,又像一个小孩子的脸,充满节日的喜庆。

我是你们最常见的的水果,富有丰富的维生素,位居四大水果之首。用锋利的水果刀切开我的身子,红红的外衣里包裹着我嫩黄的身子。嫩嫩的果肉让你迫不及待地想把我给吃掉,咬上一口,我那香甜可可的汁水会立即装满你的口腔,甜到你的心里。

我的同伴可多了,有红彤彤的红富士;有脆生生的国光;还有结结实实的红将军。人们叫我“平安果”,因为我可以保佑你们平平安安;还叫我“记忆果”和“智慧果”,因为我能让你们变的聪明,我有丰富的维生素,可以帮助你们健康的成长。

你喜欢和我交朋友么?

二年级关于苹果的作文篇二

苹果的自述 二年级邹子祯

苹果的自述

二年级 邹子祯

我是可爱的苹果。我在中国已经有两千多年的历史了。现在,中国是我们苹果家族的最大的生产国。

你看我长得又大又圆,头顶一片翠绿的小叶子,让我充满生命力。我有一张白里透红的笑脸,充满了节日的喜庆。{二年级关于苹果的作文}.

我是人们最常见的水果,靠近我你就能闻到淡淡的果香。我的红色的外衣里包着可口的果肉,轻轻地咬上一口,甜中带酸的汁水沁人心脾,回味无穷,忍不住还想咬上第二口,第三口。{二年级关于苹果的作文}.

我的家族里同伴可多了,有红通通的蛇果。黄澄澄的黄蕉,还有绿油油的青苹果。我们都含有丰富的维生素营养,不但能给人们带来健康,还象征着平安和吉祥,所以人们又给我们起了许多好听的名字:平安果、智慧果、记忆果。{二年级关于苹果的作文}.

我就是苹果,你们喜欢和我做朋友吗?

二年级关于苹果的作文篇三

苹果的自述 二年级 宣昊东

苹果的自述

二年级 宣昊东 嗨!我是可爱的红苹果,历史悠久的中国栽培我有2000多年的历史了。相传夏禹所吃的“紫柰”就是我,所以我最早的名字叫“紫柰”,中国是生产我的地方。

你看我长得又大又圆,一根冲天辫插在我的头顶上,一片翠绿的叶子,显得特别的有生命力,同时它也是我的盾牌,遇到困难时,它会帮助我。

我是你们最常见的水果,富含丰富的维生素营养,位居四大水果之首。用刀切开我的身子,甜蜜的汁水会立即浸润你的整个喉咙,再流到你的心坎,令你连连称赞!

我的同伴可多了!有红彤彤的蛇果,有脆生生的国光,还有结结实实的红将军。人们叫我平安果,可保佑你平安吉祥;又叫我智慧果,是聪明伶俐的意思;还叫我记忆果,多吃有增进记忆,提高智能的效果。

这就是可爱的我,你愿意跟我做朋友吗?

二年级关于苹果的作文篇四

二年级作文 写水果

第三课时:从多方面介绍水果

一、佳句欣赏:

12

思考:读读划线的句子,说说用了什么方法来写?

第1句,把( )比喻成( )。

第2句,把( )比喻成( )。

二、学习写苹果和草莓的两段话:

草莓看上去像一颗颗鸡心,鲜红鲜红的。它的身上长满了芝麻大小的疙瘩,每个小疙瘩上都生有一根软软的小黑刺,它的上面有一个翠绿的果蒂,就像给草莓戴上了一顶可爱的小绿帽子。我把草莓倒过来看,呀,就像一朵含苞欲放的花骨朵儿,真漂亮!

1、自己读读看,这段话写了草莓的( )( )( ),及果蒂的形状和整体形状?(哪些方面)

2、哪些话用了比喻的修辞手法呢,把它们大声地读出来。

桌子上放着一个圆圆的红苹果,这苹果就像一个红色的小球。它的皮亮得像抹过油一样,用手一摸光滑极了。仔细看看,就会发现它那红红的皮上有一些比芝麻还小的疙瘩。远远望去,真像一个红彤彤的小脸蛋儿。{二年级关于苹果的作文}.

1、自己读读看,这段话写了苹果的( )( )( )?(哪些方面)

2、哪些话用了比喻的修辞手法呢,把它们大声地读出来。

三、习作导航:

1、请介绍猕猴桃的外形(大小、颜色、外表、形状),再介绍它的内部(内部的颜色,籽的形状)

猕猴桃(大小)有 ,(外形) ,它的外表(颜色) 。把猕猴桃切开,可以看见它的肉是 ,(颜色),籽是 。

2、老师带来了好多的水果,谁能模仿写猕猴桃的方法,选择自己喜欢的一种水果,也来介绍介绍呢?

四、习作平台:

1、内容:从上面的5种水果中任选一个来写。

2、写作思路:

(1)想象一下,自己是怎么样得到这个水果的?

{二年级关于苹果的作文}.

什么时候?什么水果上市?谁买来了这个水果或谁送来了这个水果,或你在哪里看到这个水果?等等

(2)这个水果的形状、大小、颜色、味道怎样?你有什么感受?

形状:可用比喻句。

大小:可与生活中你熟悉的事物作比较。

颜色:可用( )相间、ABAB式或ABB式的词语。

{二年级关于苹果的作文}.

味道:( )中带着( )的滋味,ABAB式或ABB式的词语。

(3)围绕水果,有没有发生什么有趣的事?

{二年级关于苹果的作文}.

(4)表达自己对水果的喜爱之情。

3、注意作文的正确格式,生字拼音不会写可以用拼音。

二年级关于苹果的作文篇五

摘苹果——小学二年级

摘苹果

秋天来了,成熟的季节到了,妈妈说周末带红红去果园摘苹果,红红开心极了。那天早上,红红手里提着一个篮子走进果园,一眼望去,成排的苹果树看不到头,树上硕果累累。红红看着那些红彤彤的大苹果,迫不及待的摘了起来,很快她摘了满满一篮子的苹果,红红和妈妈喜滋滋的回家了。今天的收获可真不小啊!

二年级关于苹果的作文篇六

苹果作文250字

苹果作文250字 苹果,是我最喜欢吃的水果。 春天来了,春姐姐在苹果树

的树枝上画满了嫩绿的叶子。 到了夏天,树上开的花飘出了淡淡的香味,沁人心脾。 秋天到了,美丽的苹果花渐渐凋谢了。枝头上长出了一个个小小的、绿绿的苹果。小苹果一天天长大,一天天成熟,脸蛋也一天天地红润起来。 苹果的外皮先是青绿色的,过了一段时间,苹果就变成了黄绿色。到了金秋九月,苹果变得又红又大,苹果枝都要被压断啦!但是,红彤彤的苹果自豪地说:“我成熟了!”苹果还想人们通过看见自己红红的外皮,分享丰收的喜讯呢! 摘下一个苹果,咬上一口,甜津津,酸溜溜的,顿时感到清爽无比。

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