三年级下册第5单元作文

管理学  点击:   2014-01-21

三年级下册第5单元作文篇一

小学语文三年级下册第五单元作文

小学语文三年级下册第五单元作文

感 谢 信

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!作为你们的女儿,我首先要感谢你们这些年来对我无微不至的关怀。不管是生活上,还是学习上,都是很关心我的。

先来谈谈生活上的吧。

在我六岁那年的一个晚上,我和爸爸妈妈睡得正香的时候,我突然被头的一阵剧痛惊醒了。为了不吵醒你们,我只好强忍着。可是头越来越痛,我不得不叫出声来。不巧,你们被我的叫声惊醒了,你们急忙跑到我房间,问我怎么了。我指着头,带着哭声说:“妈妈、爸爸„„头痛,好痛啊!”我也看到了,你们的脸上充满了焦急的神情。妈妈急忙对爸爸说:“看样子,得马上看医生了!”说完,就让爸爸背着我,妈妈给我一杯牛奶,叫我把它喝了。我喝完牛奶,反而呕得更厉害了,爸爸急忙背我到医院检查,原来是发烧,医生还给我开了药,我吃一些就没事了。 啊,原来你们也是那么关心我的学习。

再说说学习吧!每当我学习成绩下降时,你们会耐心地指导我。有时我学习专心时,你们会鼓励我。爸爸、妈妈,你们放心吧,我会好好学习的!祝您们身体健康,一切都好!

您们的女儿:平

{三年级下册第5单元作文}.

2015年3月9日

三年级下册第5单元作文篇二

三年级下册第五单元作文

三年级下册第五单元作文:回报父母的爱400字

父母用一生的心血爱着他们的孩子。那么,我用什么回报父母的爱呢?

首先,我要努力学习,做一个优秀的好孩子,用最优异的成绩报答父母。在学习上,我要自觉要专心,不让父母操心,作业不粗心不拖拉,上课认真听讲,积极举手发言,不懂的问题要及时问老师或家长,不管作业还是考试,都不要有半点马虎。

其次,我要学会关心父母。父母生我养我很辛苦,所以我不管在什么时候都要报答他们。在父母生病时,我会给他们喂药、端水;在父母遇到困难的时候,我会尽全力帮助他们,逗爸爸妈妈开心,让他们忘记烦恼。父母生日时我都会唱生日歌给爸爸妈妈听。如果是妈妈的生日,我和爸爸就会去书店给妈妈选一本书,因为妈妈非常喜欢看书。如果是爸爸生日,我和妈妈就会去买礼物送蛋糕给爸爸。

最后,我还要帮妈妈做力所能及的家务事。比如:拖地、扫地、洗碗、扔垃圾、把房间整理干净、收衣服和叠衣服。假日或者周末,我要主动帮妈妈去菜场买菜,这些都是我能做的事情,也是我应该做的事情。

“谁言寸草心,报得三春晖”。做儿女的,永远报答不完父母伟大无私的爱。

三年级下册第5单元作文篇三

三年级下册第5单元作文{三年级下册第5单元作文}.

一、本次习作的内容:

这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,谢谢父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提意见,再认真改一改。

二、本次习作内容透露的信息:

1.本次习作,安排了两个方面的内容,要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。 一写父母对自己的爱,二是写自己和父母之间别的感人的事

2.两个题目的相同点:

事情都是发生在自己和父母之间。

3.两个题目的不同点{三年级下册第5单元作文}.

写父母对自己的爱,重点是写父母的奉献和爱心,自己是次要的。

自己和父母之间别的感人的事,要写出人物之间的关系或误会,通过具体事例来感动别人。

三、本次习作指导的教学目标:

1.体验日常生活中感受到的父母对自己的爱。

2.说说自己应该怎样爱父母。

3.写出自己的真情实感。

1.读一读下面的词语,说一说你最喜欢哪一个?

美满 和谐和好 美好 和睦 和气和蔼 幸福 喜悦 愉悦 团圆 团聚 原谅 谅解 体谅 富裕 充裕 充足 致富 关切 体贴 细致 兴旺 舒畅 抒怀 谦和 谦让 欢乐欢快欢畅 愉快 教导 祝福 祈祷 祈福 高兴 甜蜜 和美 忍受 尊敬 崇敬 关爱 护爱 爱护 敬重 敬佩 爱惜 温馨 温情 温柔 温和安慰 宽慰 慰藉 微笑 畅笑喜笑 满足 满意 满怀 温暖 欣慰 欣喜 理解 融合 融洽 爱意 爱怜 爱美 撒娇 撒欢散心

幸福和协 和睦相处 幸福美满温馨舒适 和谐美满 敬老尊贤 尊老爱幼 彬彬有礼 互帮互助 互敬互爱 体贴细致 举案齐眉 关怀体贴 相敬如宾 合家团圆 喜上眉梢天伦之乐各得其所 怡然自得 怡然自乐 其乐融融 融融洽洽 开怀大笑 开怀畅饮 秩序井然 井井有条 窗明几净 舒适宽阔 同舟共济同心协力 同心同德 一心一意 劳逸结合 一张一弛 一应俱全 心心相印 红红火火 甜甜蜜蜜 亲亲热热 高高兴兴 和和美美 羞羞答答粗茶淡饭 朴素典雅 干净整齐 和风细雨 国富民强 心宽体肥 心平气和心意相通 闲情雅致 精力旺盛 精神饱满 鹤发童颜 眉开眼笑和蔼可亲 有说有笑 生活优裕 优裕富足

心情舒畅 欣喜若狂 齐心合力 欢声笑语 和好如初 健康长寿欢声如雷 喜上眉梢 花好月圆喜从天降 惊喜万分 贵客临门 老泪纵横 热泪盈眶 喜出望外 皆大欢喜 丰衣足食 美满幸福 和睦相处 互敬互爱 体谅关怀 嘘寒问暖无微不至 美味佳肴 丰盛可口 合家欢乐

2.读一读下面的诗句,猜一猜描述的是什么景物?说说你最喜欢哪一句。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

哀哀父母,生我劬劳。《诗经》

无父何怙,无母何恃?《诗经》

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严

生日礼物

{三年级下册第5单元作文}.

今天是我的生日。

以前,每年过生日,爸爸妈妈总是给我买来许多好吃的和好玩的。可是,今年却不同了,我过生日这一天,爸爸给我买了一个地球仪。难道这就是送给我的生日礼物吗?我瞧了一眼,很不高兴。

晚饭后,妈妈拿出地球仪给我讲了起来。妈妈指着地球仪告诉我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南极,哪里是北极,哪里是中国,哪里是我的家乡„„我越听越有趣。啊,多么好的生日礼物啊!

原来爸爸妈妈是为了让我开阔眼界,学习到更多的知识。我高兴地说:“爸爸、妈妈,我明白你们为什么给我买这样的礼物了。”

老师点评:由不喜欢到喜欢,写出了自己的心理变化过程,自然贴切。爸爸妈妈的爱是多么有价值啊!

我给妈妈买礼物

平时,都是妈妈给我买礼物。今天是“三八”妇女节,我决定拿出平时节省下来的零花钱给妈妈买礼物。

{三年级下册第5单元作文}.

到了商场,一看,东西真多啊!我一个柜台一个柜台地去挑选。最后,我看中了一枚胸花。这枚胸花是白颜色的,四周镶着一颗颗亮晶晶的珠子,看上去闪闪发光。我想,妈妈带上它一定非常漂亮。于是,我就把它买了下来。回到家,看见妈妈正在厨房里。我连忙走上前去,双手托着胸花,说:“妈妈,这是送给您的节日礼物。”

妈妈高兴极了,伸出双手接了过去,说:“唉呀!真是太漂亮了。谢谢你,我女儿长大了。”听了妈妈的话,我心里真高兴。

1.学生讨论:你从中体会到了什么?你认为哪儿写的好?

2.老师点评:开头交代了买礼物的原因,亲切自然;中间写了买礼物的过程,十分具体。结尾写了事情的结果,妈妈见到礼物后的高兴心情和对我的夸奖,十分有趣。

范文指导

我为妈妈洗脚

妈妈在我成长的过程中为我付出了许多,在一天的夜晚,我终于找到了一次报答的机会——在为妈妈洗脚的时候。

我看见了妈妈的脚,上面布满了疤痕和皱纹,很是难看。于是,我找来了一盆热水,将母亲的脚轻轻放进水里,开始,她只是说烫,但一会儿以后,她又将两只脚放入水中,咬着嘴唇,显出非常痛苦的样子。但那种表情在她脸上只是一闪而过,取而代之的是一种幸福与安详。

我也将自己的手放入水中,“啊”!我竟忘了兑凉水。我看了看母亲,急忙把她的脚从水中扶出来,但那双脚显然已经有些红肿了,我很难受,慢慢的抚摩着。母亲的脚已经失去了往日的细腻和湿润,是那么的粗糙。看了让人感到极不舒服。其实,我知道,那是因为长时间的奔波与劳累,我用手把妈妈的脚放在脸上,妈妈怔了一下,我急忙往盆里填了些凉水,经过测试后,感觉正好了,才又将妈妈的脚放入水中,慢慢地洗了起来„„

那一刻,我才发现自己并没做什么好事,几天以后,妈妈的脚起了一层皮,中间又是那么的红肿,几天不能下地干活。这时,我才发现自己的脆弱。原来想要为妈妈做一点儿事,为此要付出许多的代价,这其中又蕴涵了我对妈妈的无限的内疚,时时在警醒着我,让我难以忘怀。{三年级下册第5单元作文}.{三年级下册第5单元作文}.

妈妈的爱

妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。 妈妈的爱.是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出辛劳。

记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路走着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。

傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。

一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。我着急地想:医院啊,医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?

到了医院后,,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……

想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么,我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?

我真幸福

我真幸福啊,有一个这么好的爸爸!从前,我只感受过母爱,却从没感受到父爱。但我现在感受到了。

那天,刚放学,天突然下起了倾盆大雨,许多同学都撑着伞走了。而我却孤零零地站在屋檐底下,打算等雨停了再回家。要是早上听妈妈的话,把雨伞带着就好了。干嘛不听呢!我站在哪儿,看着豆大的雨点像断线的珠子一颗一颗地落在地上,溅起一朵一朵的水花。忽然,我的视线里模糊的出现了一个熟悉的身影。走进一看是"爸爸、爸爸"我在这儿,我激动的大喊。爸爸听见了,立马跑过来。爸爸:你怎么在这儿,知道你没带伞,所以给你送伞来了。我们快走吧!免得着凉。我们撑着伞,在雨中走着。回到家时,我才发现爸爸浑身湿透了,变成了一只"落汤鸡"而我却安然无恙,身上一滴水也没有。原来爸爸一路上都把伞偏向给我,所以我才没有淋湿,可他没有一句怨言,自己承受着。

这件事让我体会到父爱也是那么的伟大,就像一座沉甸甸的大山;父爱也是那么的温暖,就像冬日的太阳。父爱像一把保护伞,不让我们在夏日的炎炎烈日灼伤;父亲是一颗大树,让我们在绿荫下乘凉;父爱是一座遮挡雨的亭子,我们在他的保护下茁壮成长。

我的好爸爸

有一个十分爱我的爸爸,他为我的成长付出了很多的心血和爱心。有一件小事让我十分感动,虽然已经过了好几年,但是我一直记得很清楚,一直记忆犹新。 那是我上幼儿园的时候,一个星期三的早上,天正下着倾盆大雨。爸爸骑着自行车送我上幼儿园。我坐在自行车的后座上,躲在爸爸的大雨披下面,一路开开心心地看着地面的水花,我们很快就到了幼儿园门口。当我下车的时候,我看见爸爸的脸上不知是汗水还是雨水,正从爸爸那白净的脸庞上滚落下来。我问爸爸:“爸爸,您累吗?”爸爸喘着粗气说:“不累。只要你不迟到就行。”那时我还小,就没当回事。可是,现在回想起来,我觉得爸爸是多么关心我爱我啊!现在我想起这件事,真想扑进爸爸的怀抱! 我真幸福啊,有一个这么好的爸爸!同学们,你们呢?

世上只有妈妈好

《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念、无尽的怀恋。妈妈的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着我,目不转睛,充满爱意。这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我便也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中了。

在记忆里一个隐蔽的角落里埋藏着一句话,很小很小的话,尽管它很短,却令我终生难忘。

小学二年级,我和一些同学总会为一些鸡毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得脸红耳赤,常常会冷战。妈妈知道以后,没说什么。直到有一次,我不小心把妈妈的手划破白白的手臂冒出了鲜红的血。我赶紧拿药帮裹好了妈妈流血的手。妈妈依旧没说什么,只是微笑着。我问她干什么,她只是说:“如果你和同学们都能这样,该多好啊!”我开始反驳起来了。

妈妈等我说完,等我心情平伏下来以后,平静地对我说:“相信,和别人相处是需要宽容的。”然后静静地走出房子,为我关上房门。那一夜我想了很久。而现在的我,也正是因为一句话改变了很多。{三年级下册第5单元作文}.

我感谢妈妈,感谢妈妈用那大海般深沉的爱,一直在默默守护着我;是妈妈在我迷失方向时给我希望,一直在引导我。如果说我是大海中迷失方向的小帆,妈妈则是指引我的灯塔;如果说我是森林里迷路的小孩,妈妈则是那个点着蜡烛在森林里一直给我引导方向的人。妈妈的爱遍布全世界,散布于世界每一个角落,母爱是无私的,更是无声的。 母爱

三年级下册第5单元作文篇四

三年级下册第五单元作文:感恩父母

三年级下册第五单元作文:感恩父母

三年级下册第五单元作文:感恩父母

您就像一把印着“爱”的雨伞,下雨天,我挡起倾盆大雨;您就像一把印着爱的筷子,为我夹起美味可口的饭菜;您就像一把爱做成的扇子,睡觉时,为我扇走身边的炎热......

爸爸妈妈为我撑起一片蔚蓝的天空,让我们快乐的成长。爸爸妈妈的爱是用金钱和权力换不了的,也是无微不至的。我们从呱呱坠地到蹒跚学步,从咿呀学语到迈进学校大门,爸爸妈妈不知倾注了多少心血和关爱,我们应该用自己的点点滴滴去回报爸爸妈妈。

记得有一次,我发了高烧,爸爸立刻给我测体温,然后给我拿药......在爸爸妈妈的精心照料下,我的病好了。

有一回,晚上,我吃力地端着一盆水,来到爸爸面前说“爸爸,洗洗脚吧!”爸爸洗完脚后对我说“孩子,你真懂事!”我听后心里美滋滋的。

还记得有一次,我要上台演讲;演讲稿,我读了背,背了读,修改了许多遍,演讲完,我得了奖,心里十分高兴。正是这一次,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,我终于知道不劳无获的深意了。

是啊,妈妈的爱是温暖的怀抱,爸爸的爱是谆谆的教导,这时我想起了一首歌“感恩的心,感谢父母,伴我一生,让我有勇气做我自己......”。

清晨爸爸送我上学,傍晚妈妈把我接回家;多少叮咛,多少牵挂,我在呵护中一天天长大,说不尽的养育之恩,我要用我的爱一一报答。

点评:读着小姑娘的文章,仿佛那往日的点点滴滴就在我们眼前。“谁言寸草心,报得三春晖”!文章通过叙述父母对自己的爱的故事,表达了小姑娘对父母的养育之恩的感激——报答。这就是父母,这就是无私的双亲!

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