中国梦演讲稿背景音乐

中国梦演讲稿背景音乐篇一

关于中国梦演讲的背景音乐

□□县2014小学生征文活动： 我的中国梦当一名音乐家 我是□□民族小学的一名学生，我读五（1）班，我的梦想是成为一名音乐家，像张惠妹

的《哭砂》与《三天三夜》，许飞的《左半边翅膀》，孟依琳的《练习本》，本兮的《情人节的

夜晚》，这些歌手的歌声非常动听，他们就是利用动听美妙的歌声给人们带来了欢乐与享受，

我想我也要给人们带来欢乐。 我是从校园的音乐兴趣小组的一次活动中不知不觉的爱上了音乐。我发现那些可爱的音

符好像在引导我，要我去寻找音乐神奇的奥秘，音乐是来自心灵的声音，它可以把我们的内

心痛苦和不良的情绪发泄出来，把快乐、幸福与和谐表达出来，把孩子的幼稚与童趣表达出

来，让人们听到各种各样的美妙的旋律，所以我爱音乐。 能够成为一个音乐家，是我最大的梦想，因为我觉得，音乐可以让我们少年儿童开心、

快乐，如果把音乐比作巨大的宝藏，我就要做宝藏的开发者，我要想比别人更早的发现宝藏

并把它开发出来，经过整理和筛选，然后送给我的父母和亲人，送给我身边的老师、同学，

送给我的乡亲，送给喜欢音乐的每个人。音乐是精神的宝藏，它可以使我们精神焕发，积极

向上。我想通过努力，让人们受到音乐的熏陶，明白生活的真谛。 我在一步一步踏进我的愿望时，遇到了两个很大的困难：一是唱不出3、4、5、6、7这

几个超高的的音；二是唱不出低音的全部。尽管这样，我还是努力把它们学会，我不会的就

去问我们班的音乐爱好者，问他们怎样才唱好高低音。好在会的几个同学也很有耐心,一遍又

一遍的教我,是我渐渐地有了起色,现在正在操练它们,让它们尽快的融合与我，让我和它们何

为一体，唱出优美的歌声。 音乐是宝贵的生命力,健康成长的精神粮食,是生命之花永远绽放的源泉。我要用音乐唱

出我家乡的美丽，唱出祖国日新月异的变化，唱出我的中国梦。 ..... 1篇二：我的中国梦演讲比赛方案、总结 “中国梦我的梦”演讲比赛 活 动 方 案 榆中县庆丰学校 榆 中 县 庆 丰 学 校

《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释，

了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴中国梦的光明前景，增强同学们的政治责

任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，

进一步感悟少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦的深刻内

涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。 二、活动主题 我的中国梦 三、活动时间

2014年10月11日 四、活动地点 学校操场 五、活动对象

1.参赛要求：

（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一

定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根

据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。 （5）参赛选手仪表大方，着装整

齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。 2.参赛人数： 要求各班必须选派2人参加比赛，各班必须于10月10日之前上交参赛选手名单及a4

纸打印的演讲稿一份上交少队部； 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛

的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手10月11日下午13:30后到校长室抽取参赛序号。 六、活动安排

1. 学校领导为活动致辞 2. 主持人（火成利）

3．活动评委：张克乾 郭玉璞 金国财 李元庆

4.比赛计时统分：魏代海 5.摄影：豆艳俊 七、奖励办法 评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名 八、评分标准

1、演讲内容（3分）

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

2、演讲语言（3分）

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。

3、演讲态势（3分）

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果（1分） 时间控制在3——5分钟，能引起观众共鸣，效果良好。 评分采取10分制，评委当场打分，评委打分保留到小数点后一位。 榆中县庆丰学校少先大队

2014.10 榆 中 县 庆 丰 学 校

“中国梦我的梦”演讲比赛活动总结 二〇一四年十月 榆 中 县 庆 丰 学 校篇三：中国梦演讲比赛安排 富 县 高 级 中 学

“中国梦”演讲比赛安排 为了进一步落实高中新课改精神，提高学生文学艺术素养，激发广大学生艺术鉴赏兴趣，

为学生提供一个锻炼自我、展示自我的平台，经学校研究决定在艺术节期间分别举办“中国

梦”演讲比赛。现将活动事宜安排如下：

1、活动主题：激情演讲中国梦想、尽情展示青春年华

2、活动要求：搜集“中国梦”素材，自写演讲稿，自备背景音乐、尽情抒发自己的真情

实感，展示当代高中学生的精神风貌。

3、组织机构: 教 学 处、语文教研组

4、由各语文教师自行组织，并选拔出参加学校比赛选手（每班限1名）。 初赛时间：2013年9月23日晚 地点：多功能厅

5、初赛优秀选手将获得决赛资格，参加“中国梦”演讲比赛决赛。 决赛时间：2013年9月29日下午14:00——18:00 决赛地点：学校塑胶操场 请各语文教师将参加比赛学生的名单、演讲题目、所配曲目于9月13日下午活动课报教

学处。

6、评 委：

左文革 张建新 樊 洁 陈开忠 寇江涛 李 星 乔广军 王智斌 张云贵 王 磊 李懿芳 杨淑梅

7、工作人员

音响负责：樊俊成

登分汇总：袁 宾 摄 影：樊军锋

主 持：陈苗苗、王 壮、刘 星、卢 倩

8、比赛要求：

①要求演讲者吐字清晰、情感投入，能更好展现“中国梦”主题演讲特点，更好体现富

县高级中学学生“积极践行中国梦想、乐于肩负时代重托”的精神风貌。 ②演讲题材不限。必须使用普通话，要求表达流畅、精神饱满、仪态自然。 ③每位选手

要求脱稿演讲,时间不得超过5分钟，超时酌情扣分。 ④评分参考标准：

9、奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。 教 学 处

语文教研组

二0一三年九月十六日篇四：我的中国梦演讲稿成人版(多篇) 在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块犹太思想家的墓碑，上面刻着一段非

常著名的文字：“我这一生，有很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。然而到了垂

暮之年，回首往事，我却发现自己一事无成，我终于意识到：如果起初我先改变自己，接着

我就能依次改变家人。然后，在他们的激励下，我或许就能改变我的国家。再接下来，谁又

能知道？也许，我连整个世界都能改变！” 贤人的道理，总是存在惊人的巧合。在万里之外的中土大地，有这样一段话代代流传。

“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”这是流传千古

的四书之一《大学》里的一段话，是儒家经典铭文“修身齐家治国平天下”的原版！ “千里之行始于足下”。要追逐我们的中国梦，要从细节做起，从小事做起，从自身做起！ 从自身做起——便是要修身，先贤的话里明确指出——修身的前提是正心，用今天的话

来解释，是摆正自己的心，是以道德的力量修持己身！ 在追逐中国梦的征途中，在先贤“修身齐家治国平天下”的号召里，道德修养是根本所

在，道德的力量是指引我们前进的明灯！ 明灯在前，天下有德！

君可见“草鞋书记”杨善洲！甘弃晚年清闲乐，为国造林不酬劳！ 君可见 “最美女孩”孟佩杰！独力支起破碎家，带母上学书孝义！ 君可见“新时代雷锋”郭明义！二十年来为表率，家中苦寒无人知！ 君可见“索道医生”邓前堆,溜索行医轻己命，妙手仁心济苍生！ 新时代的青年们，要以时代先锋为榜样，以道德模范为旗帜，来追逐我们的中国梦！ 追逐中国梦，要加强个人品德修养！ 树立正确的世界观、人生观，价值观！要不断鞭策自己，奋发有为，以崭新的面貌，吹

响时代的号角，为中华民族的伟大复兴，贡献自己的光和热！ 追逐中国梦，要加强家庭美德修养！ 正所谓“家和万事兴”——让家庭美德开花结果，是家庭和睦的前提，也是民族兴旺的

前提！学会尊老爱幼，才有母慈子孝。学会珍惜眼前人，才有力顾及天下事！新时代的青年

们，要有做好儿女的觉悟，要有做好伴侣的准备，要有做好父母的打算！ 追逐中国梦，要加强社会公德修养！ 现在的社会上存在一些不良习气。要想正本清源，实现风清气正，需要扬起社会公德的

大旗！新时代的青年们，应该广泛接收正能量，广泛传递正能量。正所谓“人间正道是沧桑”，

要以大无畏的精神，披荆斩棘，奋勇向前！ 追逐中国梦，要加强职业道德修养！ 个人品德滋生家庭美德，家庭美德助长社会公德，而社会公德在各行业中的最高体现，

则是职业道德。作为一个公务员，职业道德尤显重要。在现今的大环境下，在东西方道德价

值观猛烈碰撞的时代中，有一小部分人，经不起糖衣炮弹的轰炸，经不起纸醉金迷的诱惑。

权力寻租者有之、贪赃枉法者有之，严重损害了公务员队伍的形象。作为一个年轻公务员，

要树立起公仆意识，长存敬畏之心，把握好人生的风帆！ “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！未来的路依旧很长，未来的路布满荆棘！作为新

时代的青年，我们要有一颗坚定的心，不畏艰难，不惧流言，相信心中的信仰，来迎 接“长风破浪会有时”的将来。在追逐中国梦的征程中，我们要以道德为集结号，发出

新时代青年的最强音，为自己代言！ 我的中国梦演讲稿

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，

都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同

样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全

有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。 以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强

大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人

民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想

已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍

感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继

承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦

就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的

条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗

礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国

梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！ 雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们

携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！ 我的中国梦演讲稿

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有

梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。 当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，

当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一

个民族复兴的梦想。

170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个

梦想的新的历史征程上，习近平总书记深情阐述“中国梦”， 他引用了三句诗“雄关漫道真

如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百

余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人

奋进。

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自

己的梦想和价值。”

今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或

少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，

工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想

的花朵已然开始绽放。

也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自

己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。 然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在

于“中国梦”。篇五：我的梦中国梦演讲比赛方案 椹涧一中

《中国梦·我的梦》演讲比赛方案

一、活动目的：

为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树

立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，

少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦

想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校广场

时间：2014年5月4日

三、活动要求

1．六、七、八、九年级全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐 一 名选手上报政教

处参加比赛。

2．时间限制在4——5分钟之间。

3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。

4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一

定表演效果。

四、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低 分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

六、奖励办法

评出一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。 所得分数名次记入班级考核。 椹涧一中

“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 下午好！

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！ 为了深入学习宣传党的

十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，

努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，我校

特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。 首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准： 总分为十分制。

1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新

颖。

3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

中国梦演讲稿背景音乐篇二

中国梦演讲比赛的背景音乐

“中国梦我的梦”演讲比赛

活 动 方 案 榆中县庆丰学校 榆 中 县 庆 丰 学 校

《中国梦我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻十八大精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对中国梦的深情阐释，

了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴中国梦的光明前景，增强同学们的政治责

任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，

进一步感悟少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦的深刻内

涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。 二、活动主题 我的中国梦 三、活动时间

2014年10月11日 四、活动地点 学校操场 五、活动对象

三到六年级 六、活动内容及要求

1.参赛要求：

（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一

定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和责任、梦想、奉献的价值观和道德观。

（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根

据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。 （5）参赛选手仪表大方，着装整

齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。 2.参赛人数： 要求各班必须选派2人参加比赛，各班必须于10月10日之前上交参赛选手名单及a4

纸打印的演讲稿一份上交少队部； 3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛

的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。

4.各班参赛选手10月11日下午13:30后到校长室抽取参赛序号。 六、活动安排

1. 学校领导为活动致辞 2. 主持人（火成利）

3．活动评委：张克乾 郭玉璞 金国财 李元庆

4.比赛计时统分：魏代海 5.摄影：豆艳俊 七、奖励办法 评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名 八、评分标准

1、演讲内容（3分）

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

2、演讲语言（3分）

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。

3、演讲态势（3分）

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果（1分） 时间控制在3——5分钟，能引起观众共鸣，效果良好。 评分采取10分制，评委当场打分，评委打分保留到小数点后一位。 榆中县庆丰学校少先大队

2014.10 榆 中 县 庆 丰 学 校

“中国梦我的梦”演讲比赛活动总结

二〇一四年十月 榆 中 县 庆 丰 学 校篇二：中国梦演讲比赛安排 富 县 高 级 中 学

“中国梦”演讲比赛安排 为了进一步落实高中新课改精神，提高学生文学艺术素养，激发广大学生艺术鉴赏兴趣，

为学生提供一个锻炼自我、展示自我的平台，经学校研究决定在艺术节期间分别举办“中国

梦”演讲比赛。现将活动事宜安排如下：

1、活动主题：激情演讲中国梦想、尽情展示青春年华

2、活动要求：搜集“中国梦”素材，自写演讲稿，自备背景音乐、尽情抒发自己的真情

实感，展示当代高中学生的精神风貌。

3、组织机构: 教 学 处、语文教研组

4、由各语文教师自行组织，并选拔出参加学校比赛选手（每班限1名）。 初赛时间：2013年9月23日晚 地点：多功能厅

5、初赛优秀选手将获得决赛资格，参加“中国梦”演讲比赛决赛。 决赛时间：2013年9月29日下午14:00——18:00 决赛地点：学校塑胶操场 请各语文教师将参加比赛学生的名单、演讲题目、所配曲目于9月13日下午活动课报教

学处。

6、评 委：

左文革 张建新 樊 洁 陈开忠 寇江涛 李 星 乔广军 王智斌 张云贵 王 磊 李懿芳 杨淑梅

7、工作人员

音响负责：樊俊成

登分汇总：袁 宾 摄 影：樊军锋

主 持：陈苗苗、王 壮、刘 星、卢 倩

8、比赛要求：

①要求演讲者吐字清晰、情感投入，能更好展现“中国梦”主题演讲特点，更好体现富

县高级中学学生“积极践行中国梦想、乐于肩负时代重托”的精神风貌。 ②演讲题材不限。必须使用普通话，要求表达流畅、精神饱满、仪态自然。 ③每位选手

要求脱稿演讲,时间不得超过5分钟，超时酌情扣分。 ④评分参考标准：{中国梦演讲稿背景音乐}.

9、奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。 教 学 处

语文教研组

二0一三年九月十六日篇三：我的梦中国梦演讲比赛方案 椹涧一中

《中国梦·我的梦》演讲比赛方案

一、活动目的：

为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树{中国梦演讲稿背景音乐}.

立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，

少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦

想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校广场

时间：2014年5月4日

三、活动要求

1．六、七、八、九年级全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐 一 名选手上报政教

处参加比赛。

2．时间限制在4——5分钟之间。

3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。

4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一

定表演效果。

四、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低 分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

六、奖励办法

评出一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。 所得分数名次记入班级考核。 椹涧一中

“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 下午好！

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！ 为了深入学习宣传党的

十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，

努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，我校

特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。 首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准： 总分为十分制。

1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新

颖。

3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达——普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗

歌节奏。

现在，演讲比赛正式开始——有请1号选手 他演讲的题目是《》二号选手准备 （1-10号选手演讲） ??

各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在老师正在紧张地计

算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果?? 激动人心的时刻即将到来，接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得 “中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是： 班 同学、 班 同

学、 班 同学、 班 同学。 获得演讲比赛二等奖的选手是： 班的同学、 班 同学、 班 同学。 获得 演讲比赛一等奖的选手是：

班的同学、 班 同学、 班 同学。 让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺！ 时间原因，下周一升旗时为获奖同学颁奖。 老师们、同学们：

激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了我校学生对未来的憧憬。 斗志昂扬、铿锵有力的词

句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。 少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，

为中华民族的伟大复兴发愤图强！ 今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！篇四：我的中国梦演讲比赛总结 2013年秋季学期 “我的中国梦”演讲比赛总结 为了教育我们海马小学学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和

深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中

国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了2013年 10月25日“我的梦中国梦”演讲

比赛。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的

表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自

由则国自由，少年进步则国进步。”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中

国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感

动。

我校老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的

分数。最后，评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”

给予了相当大的肯定，在此，我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心

的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好

的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激

励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。 小学

2013年10月25日篇五：我的中国梦演讲比赛总结 湖北生物科技职业学院

“我的中国梦”演讲比赛总结 为了教育我院学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展

中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而

发奋工作、学习，今天我校顺利举行了2013年 12月10日“我的梦中国梦”演讲比赛。 此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春，我的梦》、《我有一个梦》、

《趁年轻，追梦吧！》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，15

位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望

通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。 参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的

表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自

由则国自由，少年进步则国进步。”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中

国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感{中国梦演讲稿背景音乐}.

动。 我院各系老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公

正的分数。最后，院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中

国梦”给予了相当大的肯定，在此，我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学

们表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学

院的13级王珣同学获得“一等奖”，信息传媒学院13级陈娟同学、园艺园林学院13级夏岩

同学分别获得“二等奖”，动物科学学院13级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院13级徐{中国梦演讲稿背景音乐}.

楠同学获得“三等奖”，最后由生物工程学院13级汪梦媛同学获得“最佳口才奖”！ 此次演讲比赛的优点如下：

1. 底幕的kt板非常好，属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当，会场气氛比较活跃

4. 演讲比赛ppt做的比较完美 缺点如下：

1. 活动前各种东西为准备充足，特别是底幕，导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是

很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛ppt在最后播放有点小失误 通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好

的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激

励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

中国梦演讲稿背景音乐篇三

中国梦演讲音乐

□□县2014小学生征文活动： 我的中国梦当一名音乐家 我是□□民族小学的一名学生，我读五（1）班，我的梦想是成为一名音乐家，像张惠妹

的《哭砂》与《三天三夜》，许飞的《左半边翅膀》，孟依琳的《练习本》，本兮的《情人节的

夜晚》，这些歌手的歌声非常动听，他们就是利用动听美妙的歌声给人们带来了欢乐与享受，

我想我也要给人们带来欢乐。 我是从校园的音乐兴趣小组的一次活动中不知不觉的爱上了音乐。我发现那些可爱的音

符好像在引导我，要我去寻找音乐神奇的奥秘，音乐是来自心灵的声音，它可以把我们的内

心痛苦和不良的情绪发泄出来，把快乐、幸福与和谐表达出来，把孩子的幼稚与童趣表达出

来，让人们听到各种各样的美妙的旋律，所以我爱音乐。 能够成为一个音乐家，是我最大的梦想，因为我觉得，音乐可以让我们少年儿童开心、

快乐，如果把音乐比作巨大的宝藏，我就要做宝藏的开发者，我要想比别人更早的发现宝藏

并把它开发出来，经过整理和筛选，然后送给我的父母和亲人，送给我身边的老师、同学，

送给我的乡亲，送给喜欢音乐的每个人。音乐是精神的宝藏，它可以使我们精神焕发，积极

向上。我想通过努力，让人们受到音乐的熏陶，明白生活的真谛。 我在一步一步踏进我的愿望时，遇到了两个很大的困难：一是唱不出3、4、5、6、7这

几个超高的的音；二是唱不出低音的全部。尽管这样，我还是努力把它们学会，我不会的就

去问我们班的音乐爱好者，问他们怎样才唱好高低音。好在会的几个同学也很有耐心,一遍又

一遍的教我,是我渐渐地有了起色,现在正在操练它们,让它们尽快的融合与我，让我和它们何

为一体，唱出优美的歌声。 音乐是宝贵的生命力,健康成长的精神粮食,是生命之花永远绽放的源泉。我要用音乐唱

出我家乡的美丽，唱出祖国日新月异的变化，唱出我的中国梦。 ..... 1篇二：中国梦演讲稿 我的中国梦演讲稿

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至

今日，汇聚成了一个梦，中国梦。 在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的高

中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不

是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗

得赢富二代，赢得了官二代吗？”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，

考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不

仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。 我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高

中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当

千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由

不实现！

“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。

当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是

说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10

分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想

绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。 看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸

腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维

护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。

但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学！！！只有脚踏实地，方能无往不前~ 这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦！ 《中国梦，我的梦》演讲稿 梦是一个很美的字，人们常说祝你美梦成真，我们每个人都希望自己能美梦成真，但我

们要问自己你奋斗了吗？你为自己的梦想播种耕耘了吗？ 生活中无论你我，有梦谁都了不起 ！大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有

梦，这个民族就是可悲的，可哀的；一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个

梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通，我 的梦很平凡。但我认为它很美，很温馨。 我出生在一个普通的农村家庭，记得在没踏入小学时，我一直过着和父母团聚的日子，

很快乐，很幸福。然而，随着年龄的增长，父母为了生计，外出打工，我就和年幼的弟弟跟

着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾，可父母的爱是爷爷奶奶所给予

不了的，是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇，在父母面前玩乐，我是多么

的羡慕，多么的渴望，同时也多么的心痛。特别是过年时，别人家一家团圆，而我却是躺在

床上仰望天空，我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪，也不止

一次的幻想，不止一次的问自己，为什么别人的父母可以陪孩子，而我的父母却不能。我曾

经还有过恨父母的想法，我开始对自己没信心，我变得害怕、自卑，难道父母不要我们了。

渐渐的我懂了，我知道父母为什么一年都不回来几次，甚至一年就回来一次，有时只是他们

其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子，他们这样做是想给孩子一个更蓝的天

空，让孩子飞的更远，让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。