二年级写荷花的作文
管理学 点击： 2017-06-10
二年级写荷花的作文篇一
二年级作文
第一课 人物的外貌描写
一、写人要学会描写人物外貌：五官、身材（体型）、年龄、性别等，不可以千人一面，一定要抓住最能代表人物特点的。
（一）五官描写
如：我的妹妹眼睛好大，眼珠子黑黑的，再加上她那长长的睫毛，邻居们个个都夸她像个洋娃娃。
从这句话中，我们一眼就可以看出，妹妹最突出的特点是眼晴很大，很漂亮。
其实这句话还可以再生动些，有什么办法呢？请在上一句话的中将加上一句比喻句。
（1长长的睫毛，邻居们个个都夸她像个洋娃娃。
（2）我的妹妹眼睛好大，眼珠子黑黑的，，再加上她那长长的睫毛，邻居们个个都夸她像个洋娃娃。
（3）我的妹妹眼睛好大，眼珠子黑黑的，再加上她那长长的睫毛，夸她像个洋娃娃。
请同学们仿照上面的方法写一写妹妹的小嘴巴。（指导写作）
（4）复述：选择一位同学，用自己的话说说同学的五官。
（5） 练习：认真观察，抓住人物的特点，用自己的话写一写人物的外貌。
（二）身材（体型）
观察：对比图形，用自己的话先说说这两个人的特点？
想象：生活中，如果我是胖子，我有哪些苦恼；如果我是瘦子，我有哪些苦恼？
二、动作描写：抓住能体现人物性格和展现内心世界的动作进行描写，人物的动作具有连贯性，所以要把动作过程描写具体，准确使用动词来刻画一连串的动作。这里提醒同学们注意积累常用的动词。 （一）动词学习：跑、跳、踢、抛、勾、打、闹等+想象 （二）例：牙疼
“疼的我说不了话来，捧着下巴，皱着眉毛，像个打蔫的小毛驴在空地转磨磨。”“闭上嘴，疼！张开嘴，疼！含一块姜吧，还是疼！我闭着眼睛想：要是有一把大钳子伸到嘴里，把这颗倒霉的牙连根拔去就好了。
（1）分析：这句话用了几个动词
（2）在写作的过程中还运用了哪些方法？（想象），这样会有什么好处。
（3）根据刚才学到的方法，试着用上几个动词，再发挥一下自己的想象，使图片更加生动。
三、语言描写：“言为心生”，语言描写要体现人物的性格特点或表现人物的精神面貌，语言描写必须符合人物身份、年龄、职业、社会地位及文化程度等特点。 我们寻找了一位老爷爷的语言，看看好在什么地方？
例：他指着象说：“哈哈，输了!”我挪动了仕，他又大笑起来：“哈哈，又将对头！以后继续努力！”说完，站起身一摇一摆，得意扬扬地走了。
从这一句话中，你来分析一下爷爷是个什么样的人？
四、今天我们学习了描写人物外貌、体形、语言的一些小方法，如果我们将今天学到的内容放在一篇文章中来表现，那会是什么样的效果呢？
可爱的表妹
表妹长得别提多可爱了。胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们冲她笑，她就会奶声奶气地说：“我知道你们在笑什么，你们在笑我的酒窝”说着，就用胖胖的手指捅捅自己的酒窝，一副很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼情，她的黑眼珠特别大，几乎占了整个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用那双眼睛祈求地望着你，你的心一下子就软了，只好她要什么就给她什么了。
思考：本段文章围绕哪句话写的？
小表妹的面特征是：
小表妹的体型特征是：
小表妹的动作是：
小表妹的语言是：
从以上的描写中你知道小表妹是个____________的小姑娘。
点评：这个人物片断围绕“长得别提多可爱了”介绍小表妹。抓住小表妹脸部的特征，具体地从小表妹胖得可爱，眼睛大」得可爱，说话的动作神情、语调也很可爱儿个方面细致刻画。重点描绘了小表妹的眼晴，突出表现小表妹的招人喜爱。在我们眼前勾勒出一个天真沽泼的小女孩的可爱形象。
五、任何人最常见到的面貌其实是自己，仔细想想：自己的面部有什么显著的特点？围绕这方面的特点，你怎样写才能使自己的形象逼真地反映在读者面前呢？
第二课 通过动作反映人的性格
一、认真观察下面的图片，看看小朋友在干什么？
观察：她是谁？她在干什么？她的穿着打扮描述给大家听一下，看谁说的好，说的准确！
你觉得她的心情怎样？从哪些地方看出来的？
除了这些，你还看到了什么？（由远及近或由近及远观察）
拓展：在同学们看来，小姑娘会是个什么性格的小女孩呢？
你还知道哪些人具有哪些性格特征？
二、看清图意学会想象。
观察：图中画的是一件什么事情？（指导动作描写）
思考：为什么燕子会围着他们飞翔？
周围的小朋友们呢？
拓展：植树造林有哪些好处，如果是你，你应该怎么做？
三、范文学习
我是一个马虎的孩子
北京 林获
我呀，是一个特马虎的孩子，我的外号就叫“马大哈”。唉，没办法啊，谁叫我给我自己赢得了一个“马虎”的“桂冠”呢?
就在前天，妈妈叫我去菜摊买几根黄瓜，我以“百米冲刺”的速学度飞奔到小区外的一个菜摊前，顺手拿了几根黄瓜让阿姨称重。阿姨刚称完，我就一把抓起袋子往回跑。只听见阿姨在我身后大喊:“小朋友，你还没给钱呢!,.、!我迅速来了个“急刹车”，转过身，吐了吐舌头，心想：哎！怎么又犯起“马虎病”了
?
我跑回去，不好意思地把钱给了阿姨。
回家的路上，我看见路边有个卖煎饼的，一股子香味儿扑鼻而来，情不自禁地跟随香味儿走到煎饼摊前，把手上的黄瓜袋子暂时放在煎饼车上，说:“来个煎饼!”卖煎饼的叔叔迅速做好一个，递给我。我接过煎饼，一边往家走，一边津津有味地吃着。
正当我走到小区门口时，煎饼吃完了，我突然感觉两手空空的，好像丢了什么东西，但也没想起究竟丢了什么。回到家，妈妈问:“我让你买的黄瓜在哪儿?”我拍拍脑袋：“坏了坏了，我落在煎饼车上了!”妈妈叹气道:“唉，你这，马虎病啥时候才能婿呢?"像这样的事还有很多很多，看来，我是必须要向“马虎先生”下挑战书了!“马虎先生”，你等着瞧吧!
1、从文中第二自然段画出表示动作的词语？
2、说说看用动词描写有哪些好处？
点评：小作者把自己马虎的毛病写得妙趣横生。虽然写的是自己的一个缺点，但是却让我们看到了一个真实、可爱的形象。结尾写到要向“马虎先生”下挑战书了，由此可以看到小作者是一个知错想改。有进取心的孩子。
邹老师拍球
邹老师迈着大步，急急忙忙地向篮球筐走去，从里面顺手拿了个球。邹老师高兴地把球从左手扔到右手，又从右手扔到左手，真是不亦乐乎。这时，邹老师把球在右手边拍了三下，然后把球绕身体一周，可左手好像睡着了，没有接到。邹老师没有放弃，又试了一次，又失败了，真可惜！
1、从文中第二自然段画出表示动作的词语？
点评：小作者把邹老师打球一连串的动作描写的非常仔细，同时用了一个形象的比喻，使邹老师打球的技术跃然纸上。
四、写作练习
观察：这幅图是不是与今天我们学习的第二幅图差不多啊，能不能仿照第二幅图老师教给你们的方法来写一写。
二年级写荷花的作文篇二
二年级作文：介绍一种物品200字十篇
【篇一：我的笔筒】
我有一个笔筒，是爸爸从文具店买回来的，我非常喜欢这个笔筒。
它是一个仿玉的工艺品，全身上下和真玉一样，只花了15元，一看价格就知道不是真玉!它上面刻着许多条龙，有的前爪互相抵着，像在谈论着什么;有的抬头向前眺望，看着云朵;还有两条龙是最好看的，两条龙的龙须连在一起，里面包着一颗珠子，在我看来，那一定是颗龙珠。
它是仿玉的，不结实容易摔碎，我把它放在书桌的最里面，里面放满了笔，它成了我最好的学习伙伴。
【篇二：智力拼图】
今天上午，我又买了一套智力拼图。
拼图的上面有一幅美丽的图画：一头小猪正拿着一块西瓜吃得津津有味，调皮的小猴在桃树下吃香蕉，小羊和小袋鼠在一旁做游戏，它们中间摆着许多水果：苹果、香蕉、葡萄、草莓、黄梨、西瓜、石榴、龙眼、柿子、橘子、哈密瓜、芒果、樱桃、桃子、柠檬、木瓜等。
在小袋鼠的背后有两座房子，一座蘑菇房和一座瓦房。小猴子和小羊的后面有天鲜两个字。
怎么样，我的拼图漂亮吗?
【篇三：电风扇作文】
电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是开电风扇。
我家的电风扇是骆驼牌的，已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形，里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的，控制器上写了1，2，3，分别对应大?中?小风三档，它还有定时功能，只要你调到指定的时间，它就会在指定时间停下来。底座很重，很稳。
电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽，一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师，天天教我们知识，教我们做人，身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作，我真感谢我们的老师。
我喜欢电风扇，尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话，我要做好学生。
【篇四：壁柜】
我家客厅里有一个壁柜，那可是妈妈专门放东西的地方。我也不知道妈妈到底放了什么
东西在里边。
记得有一次，我房间里的电灯坏了，写作业很不方便。妈妈就从壁柜里拿出一盏台灯，帮我照着写作业。过了一段时间，妈妈又从壁柜里拿出另一盏台灯出来用。我想，这壁里是不是只装着台灯呢?又过了几天，妈妈又打开壁柜，我就趁机往壁柜里一瞧，哇!里面的东西真多!有电风扇，有录音机，还有玩具狗
这壁柜简直就是妈妈藏宝的好地方。
【篇五：小闹钟】
我的小闹钟是一只既肥胖又可爱的小猪，他带着一顶黄色的帽子，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双黑溜溜的小眼睛，大大的鼻子，红红的嘴唇，穿着蓝色的衣服，身后插着一对翅膀。
它是我忠实的朋友，我写作业时，她静静的站在那里，陪伴着我。要是我睡晚了，早上不想起床，他就一直叫个不停，催我起床，不要迟到。
闹钟是我永远的朋友，我爱我的小闹钟。
【篇六：棉花】
你们知道棉花，但是知道棉花的花吗?让我来告诉你它是怎样开花，怎样变成棉花的吧!
棉花的花骨朵非常大，好似一颗颗樱桃那样。这些绿色的花骨朵刚开始很重，几乎都把茎压弯了。过了好几天，它才渐渐绽开笑脸。
我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳，也没有荷花的清秀，但我还是喜欢它。因为它是那么朴素，那么纯洁。它像一个精灵，静静地在一旁欣赏这个世界。
棉花的叶子更有趣了!像一把把小伞，是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边，看来是深受蚂蚁的喜爱了。
当棉花全部变成白色时，农民就会兴高采烈地摘下这些小白云，把它们做成棉被、棉袄，它的仔可以榨油棉花还有很多用处呢，我说也说不完。
棉花就是这样，虽然不引人注目，却有很大的用处。
【篇七：铅笔】
我有许多铅笔，可我最喜欢的是一套妈妈给我买的迪士尼公主铅笔。
这套铅笔一共有6枝，有4枝粉红的，一枝蓝色的，一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的，它细长的身体上面画着拿糖果的白雪公主，拿着银色扇子跳舞的爱洛公主，还有撑着
金色太阳伞的贝儿公主和手捧鲜花的灰姑娘。
这套铅笔买了好久我都没舍得用，有一天，我没有铅笔用了，就拿出了一枝粉红色的写作业，我听见沙沙沙沙的声音在纸上响起，奇怪了，写出来的字特别漂亮。
这真是一枝好看又好用的铅笔。
【篇八：我的茶杯】
它很好看，全身是绿色的上面有一个小狗的图。那只小狗正在认真地钓鱼，旁边坐着一只可爱的小鸟，也在钓鱼。它们坐在红通通的木板上，仿佛是两个鱼夫，它们还戴着帽子，周围都是些绿色的小鱼围着他们，看上去很美。
那只小狗眼睛虎视眈眈，好像正在准备去抓鱼似的，手也抓得紧紧的，不让鱼儿给跑了。
那只小鸟做在边上一脸稚气，好像是第一次来钓鱼似的鸟儿。但它也双手抓着鱼杆，正准备要钓起来似的，我的茶杯真可爱!
【篇九：我的存钱罐】
我的存钱罐是一个小企鹅，戴着一顶五颜六色的帽子，只有脸、胸口是白色的，嘴巴是黄色的。
刚买回来时，它肚子是空的，风一吹就倒了，因为它很轻，企鹅仿佛在说：主人，主人，快把钱放进我的嘴里，我可不想被饿死。我听了，就往它嘴里放了10元钱。有一次，我把钱放在桌子上，企鹅看了说：主人你把钱放在桌子上不怕被小偷偷啊。我听了觉得有道理，就把钱放进了它的嘴里。有一天，企鹅要吐了，我赶紧把它的帽子摘下来，拿走了5元钱，才化险为夷。
这就是我的存钱罐，想取钱，还要征求企鹅的同意呢!
【篇十：我的极品笔筒】{二年级写荷花的作文}.
我有许多笔筒，有小瓢虫的，有小公主的，有巨蟹座的，还有彩色房子的。
小瓢虫笔筒是这学期作文班的周老师给我的，一个红黑相间的瓢虫夹子夹在一个柠檬黄长方体木盒的上方，柠檬黄里点缀了一些白色的小圆点。在长方体的一边有一个立体的蜜蜂图案，并且对称的两角各有一朵花。公主笔筒是我买书送的，它上面有美丽的公主，可爱的小熊，迷人的爱心和美妙的蘑菇。巨蟹座是我买的一个拼装笔筒，上面有许多四字成语。小房子是买杂志送的赠品，也是我拼装的。它的墙花花绿绿的，很好看。
我喜欢我的这些笔筒。
二年级写荷花的作文篇三
捡垃圾----有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
客人来了----有一天，小明在家里写作业，突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁，从门镜里向外一看，原来是他们班的班主任李老师，他连忙打开门。小明说：“李老师您好，快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说：“谢谢！”于是，就走进了屋。李老师进屋后，坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说：“李老师，请喝茶。”李老师说：“谢谢，你妈妈在家吗？”小明说：“没在家。”李老师说：“那我走了，记住，让你妈给我打一个电话。”李老师站起身，朝门走去。小明连忙打开门说：“李老师，再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门，回屋后，又高兴地写作业了。---
夏天不来了，我想变??
今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》，我就在想我要变什么呢？
我想变一只快乐的青蛙，在荷塘里快乐的歌唱。
我想变一只美丽的啄木鸟，给得病的大树治病。
我想变一把大伞，给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。{二年级写荷花的作文}.
我还想变一只可爱的小白兔，尽情的在草地上奔跑。
我想变一只勤劳的蜜蜂，在五彩缤纷的花朵上采蜜，
最后，我看见茂密的森林，真想变成高高的大树，知了来了，在树上唱歌，小鸟来了，在树上捉迷藏，小朋友来了，在大树下乘凉。
春天来了----雷公公响亮地打了个呼噜，春雨姑娘就淅淅沥沥地下起来了。小草被风婆婆轻轻地唤醒，悄悄探出小脑袋，好奇地眨着小眼睛，望着绿色的世界。树哥哥也穿上了绿色的军装。放学了，小朋友们在操场上快乐地跑呀，跳呀。啊！春天来了。
奇妙的春天---春天来了，妈妈问我春天在哪里？我说，春天在树枝上。因为树上长出了嫩叶，就像我们女孩子头上戴的新夹子一样美丽。春天还在街上的服装店里，因为店里面挂着许许多多春天的衣服。春天让大自然和我们都变得美丽。我爱美丽的春天！
热闹的春天---春天来了。你看，山上开满了鲜花:有红红的迎春花、有白白的蒲公英，各种颜色的小菊花,还有那漫山遍野的牵牛花，大家凑在一起，正用小喇叭吹着“春之歌”呢。这时，小鸟们也叽叽喳喳地唱起来了。啊,春天真美丽!
可爱的春天---春天来了，柳绿花红，万物复苏。我家的小乌龟被春姑娘叫醒了，开始游泳了、运动了。门口的小树本来是光秃秃的，像一个老人，现在都长满了绿油油的头发。 星期天，妈妈带我去喝早茶的时候，一阵春风把我的小飞机吹走了。哇，春天来了，在跟小朋友们玩耍呢！
美丽的春天---春天来了，万物复苏，花红了，草绿了。春姐姐向我们
走来了。 太阳公公早早升起了，小鸟叽叽喳喳地唱歌，要和小朋友们一起做早操呢！ 春天，动物们醒了，柳树也醒了。春天真美丽啊，我喜欢美丽的春天。
春游---星期天下午，春光明媚。妈妈带我到石涧水库去玩。
沿途路旁的树木不知什么时候抽出了新枝。由于干旱，我们可以在水库底下的草坪上漫步。绿油油的小草丛中冒出了各种各样的野花，蝴蝶飞来飞去忙个不停。小泉丁冬响，我去捉小鱼，妈妈要我爱护大自然，我就把捉到的小鱼放回小溪里。小鸟也飞来唧唧喳喳叫个不停。春天可真热闹啊！这么美丽的春天，我以后要爱护大自然。
美丽的春天---春天来了，小草从地里钻出来了，一片绿油油的。柳树也换上了嫩绿的新衣裳。燕子也飞回来了，在屋檐下叽叽地叫着，在晴朗的天空下欢快地飞着，忙着给它们的孩子做窝呢！
油菜花儿迎春绽放，满山尽是灿烂的金黄色。花海里许多小蜜蜂忙着采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶，它们在花丛中追逐游戏，一会儿飞到东，一会儿飞到西。春风吹来，金浪翻滚。美丽极了，我爱美丽的春天。
美丽的春天---春天是生气勃勃，美丽动人。小草从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了绿色的地毯。花坛里的花儿们都绽开了美丽的笑脸，发出自己独特的芬香，显出自己最美丽的一面！蜜蜂蝴蝶在花丛中快乐地起舞，你追我赶的，多美的画面啊！树木们也在春风春雨中抽枝长芽，你看，玉湖边上的柳树弯着腰垂下长长的枝条，在向行人打招呼呢？啊，多么美丽的春天呀！那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱，真叫人陶醉！
美丽的春天---春天到了，万物复苏。春风吹绿了山，吹绿了树的枝条，花儿穿上了五光十色的衣裳。蜜蜂在美丽的花丛中忙碌地采花蜜，小燕子从南方飞回来，春天的景色多么美丽啊！
美丽的春天---春天来了，阳光温暖地照射着大地。
小燕子从南方飞回来了，在蓝蓝的天空中，自由自在地飞翔。柳树发芽了，树上开满了粉红色的桃花，美丽极了。草地上的小草长得绿油油的，随着微风左摇右摆，好像在跟我们打招呼呢。这边有一条小河，小河里有几只有小鸭子，正在高兴地游泳，还呷呷在叫着呢！
小朋友们来到小河边玩，有的在骑自行车，有的在草从里捉迷藏，还有的在画画，和我们一起分享这个美丽的春天。
离群的小雁---秋天到了，天渐渐地凉了，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，有一只小雁没有力气了，慢慢地落到了队伍的后面。
这只小雁刚离群不久，忽然一只老鹰飞来了，看见了小雁，老鹰心想：“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫：“救命啊，救命啊！” 群雁听到了小雁的叫声，赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗，便一齐冲了上去，帮助小雁打败了老鹰。
不要乱扔果皮--- 一个阳光明媚的下午，小力写完作业，心里非常高兴，他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑，想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。走到楼梯口时，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时，小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。小力只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从天而降，浇在了小力的身上，浇得小力象只“落汤鸡”。小力生气级了，他急忙回头一看，原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来，走了过去。小力对她说：“你是怎么搞的，为什么把水浇了我一身？”小兰忙对小力说：“对不起，我不是故意的，不知是谁把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水浇了你一身。”
小力低头一看，原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。于是，他连忙对小兰说：“不，这是我的错，香蕉皮是我扔的。”小力边说边弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能乱扔果皮了。”
假文盲---在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字：“母子上车处”格外引人注目。
在牌子不远处，一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女，正在用疑惑的目光，看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢？原来那里已被这些大男人占据了，根本没有她容身的地方。
咦！真奇怪，这不是母子上车处吗？这几个大男人也不符合条件呀？这们不应该站在这里呀！哦，我明白了，他们一定不识字，不会呀，看他们的装束，个个衣冠楚楚，象个绅士似的，不应该连这五个字都不认识吧。那他们可能是没看见？也不可能，那五个字多醒目啊，只要眼睛没问题，肯定看得见。我知道了，他们识字，也看得见，只是装作没看见。
你瞧，第一个人，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌，好象是个干部，而且有知识，有文化，可他依然站在母子上车处的位置。他眯着眼睛，旁若
二年级写荷花的作文篇四
二年级写话集锦
美丽水乡
（一）金秋十月，老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。
水面上，烟波渺渺，池塘里，菱藕飘香，池塘边的芦苇长起来了，随风飘荡。夕阳西下，远处飘来一叶叶归舟，勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。
水乡真是一片美丽的景象！
（二）金秋时节，爸爸和妈妈带我来到了水乡，我看到了美丽的烟波。荷塘的芦苇长起来了，雪白的芦花飞得到处都是。荷塘里有许多白白胖胖的莲藕。太阳快落山了，这时，水面变成红色的了。渔民们捕了很多鱼，他们高兴地唱着渔歌，乘着归舟回家。水边的枫叶红红的，像开满了鲜花。到了晚上，我们住进旅馆，透过窗户，我看见家家户户都亮起了灯火，美丽的月光安静地洒在水面上。这水乡真美呀！
（三）金秋十月的江南水乡真美啊！清澈的荷塘上飘着碧绿碧绿的荷叶。从荷叶中长出几朵粉嘟嘟的荷花。荷塘里还藏着我们喜欢吃的菱藕。
夕阳西下，荷塘上突然传来了动听的渔歌，那是渔民划着船满载而归啦！ 江南水乡太美啦！
（四）金秋时节,江南水乡非常的美丽。
烟波倒映在水中象一团团云，在哪里都能看到荷塘，里面长满了芦苇和菱藕，夕阳西下时，渔民们唱着渔歌，划着归舟回来了。晚上，枫叶飘落下来，月光照亮了大地。
我喜欢江南水乡如诗如画的美景！
1、秋天
秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!”
2、秋天
秋天到来了，天气渐渐凉了。
果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了!”
农田里，稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农民伯伯正在收割。
花园里，菊花开了，它梳着那美丽的头发，桂花也开了，散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!
3、秋天的果园
秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪着迷人的光彩。
多么美好啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来，果儿点着头，散发出甜甜的香味儿。
4、秋天的公园
秋天，公园里可美丽啦!
各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。
我长大了做老师（我的理想）
如果有人问我，长大以后想当什么？我会说想当一名教师。我觉得教师是受人尊敬的一个职业，还能给人们带来知识，使人们变得聪明。如果，我是一名光荣的教师，我会认真地工作，上课时，我会很有耐心；下课时，我会提醒同学们不要疯打，做一些安全的游戏。为了实现这个愿望，从现在开始，我会更加努力地完成老师、家长对我的要求。只有现在打好基础，更加全面地学习知识，各方面严格要求自己，我将来才有可能实现这个愿望。
我长大了做一名宇航员
我长大了想当一名宇航员，因为当宇航员可以驾驶宇宙飞船去太空旅行，因为我想看看浩瀚的宇宙有多么美丽，想看看火星上面到底有没有人，想看看太空上有没有外星人，把太空里稀奇古怪的事情传给地球，还想到月球上看一看，看看月球上面有没有玉兔和嫦娥。啊！我想当宇航员，在太空自由地翱翔。
我长大了做„„
我的梦想很多，我长大了想当一名医学家，研究出许多治疗疾病的药物，让他们恢复健康。
我长大了还想做一名优秀的教师，教出一个个聪明的孩子，让他们考上好大学。
我想当一名音乐家{二年级写荷花的作文}.
我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。
学会待客
星期六，我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六，“咚咚，咚咚”，我去把门打开，对王阿姨说：“王阿姨你有什么事吗？”王阿姨说：“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家，我早饭还没吃呢，妈妈去帮我买吃的了，一会儿就回来，王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进了屋。
我对王阿姨说：“王阿姨，你渴了吧，我去帮你倒杯茶给你喝。”王阿姨说：“谢谢！”我去帮王阿姨倒了一杯茶，又帮王阿姨打开了电视。
过了一会儿，门又响了，我对王阿姨说：“我的妈妈回来了。”王阿姨说：“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。
学会待客
一天，王阿姨来找妈妈。 小丽把王阿姨请到客厅，指着沙发说：“阿姨，请您先坐下吧！”阿姨摆了摆手，笑着说：“你不用这么客气。”小丽给王阿姨到了一杯热烘烘的茶，一边双手捧着给王阿姨，一边微笑着说：“王阿姨，请您喝茶吧！”王阿姨喝了几口茶后，小丽一边陪王阿姨聊天，一边陪王阿姨等小丽的妈妈。王阿姨夸小丽是懂礼貌的好孩子。
买菜
（一）星期天，我跟妈妈一起到菜场去买菜。菜场上人来人往，非常热闹。
菜场的菜真多呀！有紫莹莹的茄子，有胖墩墩的大白菜，有像小伞似的蘑菇，还有鲜嫩的羊肉。
妈妈买了白菜和羊肉，又买了一把绿茵茵的香菜，因为我最爱吃白菜羊肉汤了。
买好菜，我们高高兴兴回家了。
（二）星期六，我和妈妈去菜市场买菜。我看到了很多蔬菜。有波菜、白菜、芹菜、苦瓜和两种颜色的萝卜。我知道，萝卜能防近视。爸爸还告诉我，常言道：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。苦瓜能清火，还能明目。你可别怕苦，它可是个好东西。有很多蔬菜都有丰富的维生素，所以小朋友要多吃蔬菜。
我那天去买菜很开心，我还要多多去买菜，还要了解很多蔬菜的知识呢。
（三）今天是星期天，我和妈妈到菜市场去买菜。哇！菜市场里的菜真多呀！不光有蔬菜，还有鱼、肉、虾„„品种太多了，我和妈妈都不知道买什么了。后来我们决定买几样蔬菜，有我最喜欢吃的土豆、西红柿、扁豆。买完了菜，我和妈妈高兴地回家了。
（四）今天，我和妈妈去菜市场买菜。我看见很多有营养的蔬菜呢！有黄瓜、青菜„„菜市场的菜太多了，我和妈妈不知道买哪个蔬菜。后来我们买了白菜、青菜、油菜、菠菜、空心菜。后来，我和妈妈高兴地回家了。
学会请求
一天晚上，李春燕吃完晚饭就背诵古诗，可是，奶奶把电视机的声音开的太大了，影响到了她背古诗，李春燕走到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶，请您把电视机的声音开小一点，好吗？”奶奶说：“为什么呀？”李春燕说：“因为我要背诵古诗，名字叫《江雪》，明天老师要抽背，如果背不下来的话，那可怎么办哪？”奶奶说：“这怎么不行？”然后，奶奶马上关掉电视，到另一个房间去看，这样她就能安安心心地背诵这首古诗了。不一会，李春燕就把《江雪》这首诗背得滚瓜烂熟了。{二年级写荷花的作文}.
看望生病的同学
（一）一天，丁大勇去看望生病住院的李晓燕，碰巧，他遇上了同座王小娅。王晓娅说：“你是不是去看李晓燕？”丁大勇说：“是的。”王晓娅说：“太好了！我今天有事不能去，拜托你把这一束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问声好。”丁大勇说：“好的，包在我身上。”
丁大勇到了医院，看李晓燕正躺在床上，丁大勇说：“你最近怎么样了，好点了吗？”李晓燕说：“好点了。”丁大勇说：“这是王晓娅送给你的花，她还要我转达对你的问候，我们祝你早日康复，尽快到学校来上学。”李晓燕说：“谢谢！”{二年级写荷花的作文}.
（二）李晓燕同学生病了，放学后，丁大勇买了一束鲜花打算去医院看望她。他正要去的时候，突然听到有人叫他，丁大勇回头一看，原来是同座王晓娅。丁大勇说：“你有什么事吗？”王晓娅说：“我今天要到别的地方去，不能去医院了，你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗？顺便代我向她问声好。”丁大勇说：“可以。” 到了医院，丁大勇对李晓燕说：“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的，她让我向你问好。”然后，丁大勇对李晓燕说：“你要好好养病，早日回到学校里来。”李晓燕说：“谢谢你来看我，也替我向王晓娅说声谢谢。”（许紫涵）
（三）放学了，丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上，他忽然听到有人在叫他的名字，他回头一看，原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇：“你是去看李晓燕吧？真是太好了！丁大勇，你能帮我把这束花送给李晓燕，再帮我问个好，可以吗？”丁大勇说：“可以。可是你为什么不自己去呢？”王晓娅说：“因为我今天有事，所以不能去，只好麻烦你了。”“好的，我一定帮你送到。”
丁大勇来到医院，推开病房的门，看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕，说：“一束是我送的，还有一束是王晓娅送的，她今天有事情来不了，我俩祝你早日康复！”李晓燕高兴地收下鲜花，连声说：“谢谢你们！”
（四）李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后，王晓娅买了束鲜花，想去看望她。在半路上，碰到了丁大勇，就上前去问：“丁大勇，你是去看望李晓燕吗？”丁大勇说：“是的。”王晓娅又问：“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问好吗？”丁大勇说：“好的。”
丁大勇来到医院，看到李晓燕就说：“李晓燕，你好！王晓娅今天有事不能来看你，但她把鲜花给了我，让我替她向你问好，还有一束花是我的。希望你身体快点好起来，和我们一起上学读书。”李晓燕说：“谢谢你和王晓娅，我一定会快点好起来的。”
介绍自己的写话
（一）我叫陈卓，是个活泼的男生，今年七岁了，是个二年级的学生。
我的耳朵可灵了，可以听见很小的声音。我的牙齿很奇怪，掉了，老是不长。我的身高不算太高，不过，许多人见了，都说我高。
我喜欢看书、画画、打乒乓球。其中，我最喜欢的是打乒乓球，因为爸爸经常打乒乓球，所以，我也渐渐地喜欢上了打乒乓球。
（二）我是一个可爱的女孩。我叫姚泓宇。我今年七岁了。我是二年级的学生。我的爱好特别多：有看书、画画和上网等等，说起我画画的过程吧，我以前画画的时候我怎么也画不好，后来我请画家我的姐姐来帮忙。我就跟着姐姐学，直到画好为止。我的牙齿很特别，我有两颗大大的板牙，妈妈弟弟喜欢叫我‘‘小白兔’’。我的皮肤特别白，我的眼睛又大又圆，老师说我很漂亮
（三）我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年七岁.我是二年级学生.他们对我很好我很喜欢正则.我的眼睛一闪一闪的.非常可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好喜欢打篮球.写字.看漫画书等等....
（四）我是一个活泼的小女生。我的名字叫朱虹莉，今年七岁。我的学校是三河尖矿小学，我在学校里非常快乐。我是二年级小学生。我的个子很高，我的
头发黑黑的。我的小脸蛋上长着酒窝。我的爱好是看书、写话、写字等等。我最喜欢写话，每天写话都让老师检查一遍，我有好几篇写话都得了优加五颗星。老师还让我读给小朋友们听。
（五）大家好，我叫张凯峰。是个活泼可爱的小男孩，我今年七岁了。我在上二年汲。我的头发黑黑的。我长着一张瓜子脸。我是一个很玩皮的小男孩，我的爱好很多，如，画画，上网，学习，看电视，跑步，下棋，打篮球。还有很多很多，希望老师和小朋友们都能喜欢我，谢谢！
《狐狸和乌鸦》续写
（一）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又在树林找吃的，看见乌鸦还在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸想：昨天我能把那片肉骗走，今天还能骗走那片肉吗？我要想个办法才行，它眼珠转了转对乌鸦说：“您好！”乌鸦没有回答。狐狸又说：“下面有一条虫子，快过来捉呀！”乌鸦还是没有回答。狐狸又说:“乌鸦我刚刚看见那边的鸟类正在举行唱歌，您的歌声那么动听，怎么不去参加呀？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又说：“比赛结束还有晚餐。”乌鸦说：“在哪儿？”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一边跑一边叫：“这里有餐呀！”
（二）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到森林里找吃的，它又看见乌鸦站在树枝上嘴里叼着一片肉。它想昨天的那片给我骗走了，今天我还要把你那片肉骗走！狐狸走上前去对乌鸦说：“乌鸦先生，你今天穿的衣服真漂亮。” 乌鸦看狐狸一眼，没有回答。狐狸又开始说起好话来：“亲爱的乌鸦，你的嘴巴真漂亮，天鹅比起您也差远了。”乌鸦又得意了，又忘了昨天的教训。他一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉一下子跑掉了。
（三）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，馋嘴的狐狸又来了。狐狸说：“亲爱的乌鸦，你真是个天才，唱的歌比百灵鸟还好听，再唱一支歌给我听好吗？乌鸦见狐狸又想骗肉吃，就不睬它。狐狸又赔着笑脸说：“你不但歌唱得好，而且长得也漂亮，象个白马王子。”乌鸦不上当了，它叼着肉拍拍翅膀飞到家里，把肉给小乌鸦吃了。狐狸馋得直流口水，可它没吃到肉，只好灰溜溜地走了。
（四）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，狐狸找吃的，刚好从树下走过，他发现乌鸦正站在树枝上吃肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，又像昨天一样来骗取乌鸦的肉。可是乌鸦只是看了一眼狐狸，没有理他，只管吃它自己叼来的肉。狐狸急得直转圈，过了一会儿，乌鸦吃完肉，拍拍翅膀飞走了。狐狸只得空着肚子回家了。
（五）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到了大树下，看着乌鸦嘴里肉，心里美滋滋地想：这次我又可以吃到肉了。于是狐狸就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你的孩子跟你长得一样漂亮，唱歌也和你唱得一样动听，您就叫您的孩子给我唱支歌吧！”乌鸦听了，慢慢地把肉放在树枝上，气愤地对狐狸说：“你这个坏家伙，昨天你骗走了我的肉，今天又想骗我的肉，我不上你的当。”说完，乌鸦叼起肉大口大口地把肉吃掉了。狐狸只好灰溜溜地溜走了。
续写《狼和小羊》
二年级写荷花的作文篇五
二年级看图写话
看图写话1
我最喜欢荷花 蔡腾翔 203班
世界上有许许多多花朵，有高贵的牡丹，有红艳艳的玫瑰„„可我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。
今天隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿那声音变得真切了，轰隆隆，一个炸雷，哗，雨下起来了。
大雨过后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飞来飞去，一只小蚂蚁爬到荷花旁，好像在和荷花仙子说悄悄话呢？小水珠在荷叶上滚来滚去，好像跳舞呢？这般沉鱼落雁美景让人如痴如醉。
这就是我喜欢荷花的原因。
聪明的小老鼠
泉港实验小学 203班 蔡腾翔
有一天，小老鼠肚子饿得咕咕叫，就四处找吃的，它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪，馋得口水都快要流出来，于是叼起奶酪，心想：“这下可以吃个痛快。”突然，小主人来了，小老鼠叼起奶酪向洞里跑去，小主人看见了，连忙追过去，可小老鼠一溜烟就钻进洞里。
小主人气得火冒三丈，恨不得马上抓住它，可是，小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动，搬来水管，粘上胶布，堵上老鼠洞，心想：“不能再让它偷我的奶酪。”
可小老鼠有尖尖的牙齿，像剪刀一样把水管胶布给啃破了。小主人正得意洋洋地想，小老鼠肯定没命了。小主人转头一看，发现小老鼠正迅速地逃跑，小主人惊讶极了。
我喜欢的一本书 203班 蔡腾翔
一本好书就像一道新鲜味美的佳肴，会让人看得津津有味。我喜欢看的书有许多，但我最喜欢看的是《三国演义》，《三国演义》中关羽很有大将风度，一副威风凛凛的样子让我羡慕不已。
这本书让我印象最深的是千里走单骑，关羽为了护送刘备的两位夫人离开曹操，在路途中遭到追兵埋伏，但是关羽无所畏惧，挥起青龙偃月刀，让个个追兵措手不及，吓得魂飞魄散，丢盔弃甲。；让我不得不感叹关羽不愧是一名令人敬佩的大英雄，这本书让我看得爱不释手。
二年级写荷花的作文篇六
二年级上册描写秋天的作文(选)
美丽的秋天
陈思璇
秋天到了，农民伯伯忙着在地里收果
子呢！红红的苹果熟了，黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢？原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了，长成了嫩嫩的莲蓬，又甜又好吃