三年级语文同步作业16课的答案

三年级语文同步作业16课的答案篇一

三年级语文同步答案

三年级语文同步答案

1.让我们荡起双桨

一、读拼音，写词语

（环绕） （愉快） （安排） （白塔）

（洒水） （四周） （绿树红墙）

二、略

三、选词填空

1. 飘扬 2. 飘荡 3. 倒映 4. 倒影

四、 1. 略

2. 乔羽 一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐 少年儿童的喜悦

五、课外阅读扩展

1. 枕头、棉絮、圣诞老人的礼物

2. 略

3. 略

2. 学会“无字词典”

一、略

二、（一）1. ② 2. ① （二）1. ① 2. ④ 3. ③

三、略

四、 1. 用来查找词义的工具书 生活里的学问

2. （1）形容雨下得很大

（2）妈妈的性情直爽，想到什么就马上说出来

3. 略

3. 古诗两首

一、 shū cóu

jìn suān

shì zōng

二、略

三、 1. 因为 比

2. 啼叫 乡愁

四、略

五、 1. 诗略 寒山 石径 白云 枫林 对自然美景的热爱

2. 诗略 月落 霜满天 渔火 马啼 夜半钟声 对愁眠

六、略

七、课外阅读拓展

宿建德江

（唐）孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

4. 做一片美的叶子

一、略

二、略

三、 1. 形态各异 2. 茁壮 3. 苍翠

四、略

五、 1. 茁壮：强壮；健壮。

苍翠：青翠，形容植物充满生机。

2. 略

3. 略

六、 1. 野火烧不尽，春风吹又生

2. 春 夏 秋 冬

3. 略

5. 北大荒的秋天

一、略

二、 jiā zēn

cóu zhuàn

三、略

四、略

五、 1. 清澈的 静静地

2. 挺拔的 黑红黑红的

六、略

七、 1. 原野热闹非凡 高粱 大豆

2. 略

八、 1. 日月潭简直是人间仙境

2. 早晨 黄昏 晴天 雨天

6. 西湖

一、略

二、略

三、 1. 用清水洗过的蓝宝石

2. 一个个小红灯笼

3. 一面硕大的银镜

4. 弯弯的月牙 小船

四、略{三年级语文同步作业16课的答案}.

五、 1. 绿——青 浓——淡

2. 湖光山色 连绵起伏 景色秀丽

3. 略

六、 1. 或丝的绒球

2. 指任心情舒畅

3. 茎 叶子 花

7. 拉萨的天空

一、略

二、深蓝 视线

美丽 比赛

平静 习惯

雄伟 祖国

四、 1. A 2. B 3. A

五、略

六、 1. 略 楱树

2. 拉萨的天空纯净如水

3. 纯净 明洁

4. 略

8. 蒲公英

一、略

二、 1. xiáng jiàng pō bó

三、洁白 亲切

美丽 快乐

金光闪闪 牢牢

波光粼粼 轻轻

四、 1. 迷惑 2. 竞相开放 3. 茁壮

五、略

六、 1. 那里一定有数不尽的宝贝 波光粼粼的湖面，一定能给他带来欢乐

2. 略

9. 三袋麦子

一、略

二、纷 纷纷 放 放松

扮 打扮 防 防止

扔 扔掉 伯 伯伯

奶 牛奶 拍 拍打

三、辶 5画 ②

饣 5画 ④

四、小猪：它把一袋麦子吃光，说明它会享受，不过它憨厚直率的特点也不失可爱。 小牛：它把麦子“保存起来”“慢慢吃”，说明他会过日子，勤俭节约，但目光不够长远。 小猴：它把麦子“全种下了地”，获得丰收，说明他聪明能干，从长远考虑问题。

五、 1. 略

2. 领会 奥妙

3. 换气 动作 保持平衡

4. 略

10. 哪吒闹海

一、略

二、 1. 称霸一方 2. 胡作非为 3. 兴风作浪 4. 滔天巨浪

三、 Z 亻 5画①

N 手 6画 ③

H 日 6画 ①

四、略

五、 1. 形容波浪极，大浪很高，像要涌到天上去似的。

2. 略

（二）略

六、 1. 两条长腿 长脖子 两扇翅膀

2. 几十里 不怕沙子烫 不成问题了

3. 鸵鸟翅膀 船帆

11. 第八次

一、打仗 受伤 侵略 抵抗 信心

二、招 召 招 召 招 招 招

抵 低 抵 低 低 低

三、略

看到相似点

布鲁斯

连续七次战败

蜘蛛

连续结了七次网都失败

发现不同点

布鲁斯

遭遇失败，几乎失去了信心

蜘蛛

遭遇失败仍坚持不懈

得到的启示

做什么事情都要有信心，只有不屈不挠，才会获得成功

四、

五、 1. 略

2. 失败乃成功之母

3. 略

4. 略

12. 卧薪尝胆

一、略{三年级语文同步作业16课的答案}.

二、略

三、 1. 骄傲——谦虚

2. 败 胜

四、略

五、 1. 3句 第1句

2. 总分

3. 躺在柴草上 尝一尝苦胆 蕴含深刻道理的中国历史故事 晚上睡在柴草上，饭前品尝苦胆的味道。比喻刻苦自励，发奋图强。

4. 略

六、 1. 胯下之辱

2. 两条腿之间

3. 韩信 刘邦 海阔天空

13. 世界上第一个听诊器

一、略

二、 1. 伤心 2. 思考 3. 清楚 4. 忽然

三、 1. 居然 2.果然 果然：天气预报说今天下雨，今天果然下雨了。

3. 发明 4. 发现 发现：我发现了母鸡吃石子的秘密。

四、略

五、 1. 如果……就…… 如果明天下雨，春游活动就不能照常进行了。

2. 有强烈的责任感

3. 略

六、 1. 悠久 简陋

诞生 相近

2. 一根铅棒 石磨棒

3. 历史

14. “东方之珠”

一、略

二、略

三、 1. 上课时，我们一定要认真倾听。

2. 晴朗的夜空，闪耀着数不清的星星。

四、 1. 略 2. 略 3. 浅水湾 海洋公园 城市街道

五、 1. 两 闪耀的灯光 一串串车灯

2. 东方之珠 泉城 春城 哈尔滨

3. 略

15. 小露珠

一、略

二、略

三、 1. yuè lè

2. gēng gèng gèng

3. zuān

四、闪亮 透明 圆润 珍贵 金灿灿 高大 紫色 可爱

五、略

六、 1. 我们干的活不比蜜蜂少，……可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？

2. 为了人们 为了自己

3. 略

16. 石榴

一、略

二、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

2. 顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞

3. 夜空中的小星星不停地眨着眼睛，似乎正在对你微笑。

三、略

四、 1. 走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

石榴花 喇叭 形状

2. 越开越密 越开越盛 挂满

3. 春夏 长叶 开花

五、 1. 家乡的银梨

2. 阳春三月 五月 中秋时节{三年级语文同步作业16课的答案}.

3. 略

4. 银梨不但把美的花和果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

17. 石头书

一、略

二、好奇 爱好

三、 1. 指的是考察岩石。

2. 指详细盘问以弄清内情。

3. 精力非常集中。

四、 1. 你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。

三年级语文同步作业16课的答案篇二

小学语文《同步练习》参考答案(苏教版三下)

1 长城和运河

【同步练习】

一、打折 析 分析 不朽 亏 亏损 丝绸 调 空调

二、1.奇怪 2.奇迹 3.奇妙

三、1.山海关 嘉 关 谱写不朽的诗篇

2.首都北京 天堂杭州 谱写了不朽的诗篇

四、1 .√ 3 .√4 .√

五、都江堰 北京故宫 明故宫 敦煌莫高窟 龙门石窟 赵州桥 天坛

【扩展提高】

六、1.晶莹的 嫩绿的 柔软的 贪婪的 悄悄地 含苞欲放的

2.B 3 .A

4.（1）×（2）×（3）√

5.（参考）„„笑得脸上的皱纹成了一朵花。

七、示例：万里长城东起山海关，西到嘉峪关。它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中，曲

折蜿蜒，雄伟壮观。这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。{三年级语文同步作业16课的答案}.

2 美丽的南沙群岛

【同步练习】

一、bï-搏 yù-域 kuî-阔 liáo-辽 kěn-垦 yù-誉 miǎo-渺

二、合作 和谐 壮丽 状态 萝卜 罗列 写作 岛屿

三1.巨大的蓝色宝库 难以计数的珍贵的 矿产资源 用之不竭

2.迷人的世界 中心 天 海 海洋生物 浪花 充满魅力的旅游胜地 喜爱与赞美

四、示例：附近海域盛产各种海产品，如金枪鱼、马鲛鱼、红鱼、石斑鱼、鲳鱼、墨鱼、鱿

鱼、龙虾、海参、玳瑁、贝类等。其中的海人草，是一种生长在海滩上的海藻类植物，具有

驱蛔的攻效。

【扩展提高】

五1.画去：xī ɡuī zǎ yǎn

2.无穷无尽 无依无靠 自给自足 自高自大

3.主要写一天中不同时间里云的景象。

4.（1）×（2）× （3）√

5.描写云“美”的语句：有时，白云像一只小兔子，在向前奔跑，仿佛有人在追它，不一会

儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大、模糊了，

变成一片大云朵。 描写云“有趣”的语句：在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，

天空中有几丝云在移动，它们就像丝带，把小星星遮得时隐时现，好像在顽皮地和人捉迷藏

呢！

3 庐山的云雾

【同步练习】

一、画去：zēn piào shì sùn xì zhī

二、变幻无常 一泻千里 千姿百态 流连忘返 腾云驾雾 飘飘欲仙

三、1.教室里的窗帘被王芳洗干净了；王芳洗干净了教室里的窗帘。

2.小露珠亮亮的，像一个透明的珍珠。

四、1.一缕轻烟 一泻千里的九天银河 四蹄生风的白马 漂浮在北冰洋上的一座冰山 刚刚还

是 转眼间又变成 瞬息万变

2.示例：一只美丽的蝴蝶，一朵花 一只活泼可爱的小兔子 一匹奔跑的骏马

【扩展提高】

五、1.（1）得（2） 的 地 （3）地

2.B 3.（1）比喻 （2）拟人 （3）比喻

4.因为夏季有彩虹 ，所以我喜欢夏季。

5.这彩虹就像一座彩桥„„成了一只最美丽的鸟„„这彩虹桥就像一座彩桥，架在天空与大

地之间，我们可以踏着这座彩桥到地球的另一边，和外国的小朋友手拉着手一起跳舞，唱歌；

它好像七位穿着各色衣服的仙女，挥动着不同颜色的绸带在天空飞舞，向人们招手微笑，邀

请我们到天上去做客，去品尝琼浆仙桃„„

第一单元

练习

一、绸带 笼罩 辽阔 海域 瀑布 壮观 岛屿 水天相连 星罗棋布 万里长城 奇峰异岭

二、万千 风云 若 若 苍狗 万变 流连 示例：庐山的云雾若隐若现，瞬息万变，令人流

连忘返。 三、1.“愉快而高兴”中保留“愉快”或“高兴”

2.“散布”改成“散发”

3.去“的”改为“拿着”，或句尾加“是崭新的”等

四、4 3 2 5 1

五、1.红色的玫瑰 粉红的蔷薇

2.雪松 绿色的宝塔 雪松的高大葱翠

3.（1）色彩斑斓 （2）流连忘返（3）玲珑剔透

4.雪松、鲜花 喷水池 石榴

5.（参考）美丽的校园花坛

6.示例：人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要

七、示例：春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那

“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，

它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个

绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人

们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像是

在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构

成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地

乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这

美好的春光。

第二单元

4 翻越远方的大山

【同步练习】

一、蜡笔 蜡纸 腊八粥 腊月 蜡烛 纪律 记忆 纪念 笔记 法纪

二、xùn shē châ chā nà hu

三、对抗、竞赛 。一次又一次 。遥远，无法达到。指约翰逊跑步速度极快。

四、1.约翰逊 刘翔超越约翰逊，夺得跨栏冠军 遥不可及 站在山脚下

2.刘翔终于超越约翰逊，获得了冠军。这句话表现了刘翔不懈追求，终于成功后无比喜悦的

心情。

【扩展提高】

五、1.人很多，非常热闹。人很少，很冷清。

2.集市上人很多，十分热闹 牛顿把菜担子放在很冷落的地方 他一心想去看书

3.卖菜路上，牛顿为测风速丢了一担菜 B

4.怪在不在人多热闹的地方卖菜；不管别人是否付够菜钱；为测风速不顾菜担子等。

5.中心句：有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其他事情都不放在心里。

六、1.天行健，君子以自强不息

2.立志要如山，行道要如水。 不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

3.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

5 雪 儿

【同步练习】

一、shânɡ rân zǔ zhōnɡ yōu jiǎn

二、检查 捡起 阻止 姐姐 打扮 盼望

三、轻轻捧起 似乎 祝福

【扩展提高】

四、1.“盔甲”尾巴 腿 脑袋 中间有蹼 能伸得很长 小而亮

2.第三自然段为， ， 。第四自然段为， 。 。 ， ， 。

五、示例：告别时，我很难过。我对雪儿说：“你送完信了，一定要回来看我呀。”雪儿扇了扇翅膀，好像在对我说：“小主人，放心吧，我一定会回来的。”我对雪儿说：“你回来的时候，我一定还会带你玩。”雪儿似乎听懂了我的话，围着我直打转，似乎在说：“小主人，我虽然想飞向大自然的怀抱，可我舍不得你啊。”突然天空中传来一阵咕咕咕的声音，我抬头一看，原来是雪儿的同伴在呼唤它呢！是啊，雪儿是一只信鸽，它跟我在一起不等于是失业了吗？我望着它，说：“雪儿，你去吧，大自然才是你的家。”我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，然后展开双翅飞走了。

六、示例：它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此那歌声便消歇了。

6 花 瓣 飘 香

【同步练习】

一、捧（棒）措（借）摘（滴）眶（框）

二、1.盼望 2.愿望 3.希望

三、示例：1.她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了„„”

2.小女孩说：‘妈妈生病了，我摘片花辨送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”

3.“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

四、1.黑板上的题目被班长擦掉了。2.那台电脑被王师傅修好了。

【扩展提高】

五、1.hūn mù xián câ qiïnɡ nuî2.相信 严肃 固执 温和

3.（1）C B （2）C （3）ABC

4.（1）信守一个诺言能让心灵得到震颤。

（2）（参考）带来温暖 展翅飞翔 团结合作 大雁

第二单元

练习

一、赢得 询问 治疗 盛夏 惶恐 哀伤

二、橘黄 、茄紫 、湖蓝 、雪白、墨黑、酒红 金灿灿、红艳艳、黄澄澄 、绿油油 三、1.“差不多”和“完全”矛盾，去“完全”

2.句子不完整，“传出了”后加“美妙的音乐”等

3.语序不对，应为“离开地面，飞上了天空”

四、5 6 1 3 2 4

五、利 图 机 乘 据 根 底 口难开 无恐 求必应 志竟成

六、1.鹬蚌相争 画蛇添足 自相矛盾 杯弓蛇影

2.诗情画意 青山绿水 如花似锦 山明水秀

3.公事公办 公正无私 公而忘私 顾全大局

七、1.地点变化 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 北面的葡萄架 2 52.B（√）

3.院子的东面种着几棵高大的白杨，像巨人一样守卫着小院。

4.、 、 ， 。

5.蔬菜

八、示例：有一天，我正在看书，突然听到一阵“咕咕咕”的叫声，我欣喜若狂，猜想雪儿可能回来了，便飞奔到阳台，一看果然是雪儿，我开心极了。我伸出一只手小心翼翼地托起雪儿，另一只手轻轻地抚摸着它那柔顺光亮的羽毛，喃喃地说：“雪儿，我就知道你会想我的。”

我每天和它一起做游戏，给它唱歌，跟它说话，它有时飞到我的头上逗我玩，有时在我的手上啄一下。我们玩的不亦乐乎。就这样，雪儿和我愉快地过了一段美好的日子。

第三单元

7 菩 萨 兵

【同步练习】

一、略

二、翻译 润泽 糊涂 湖泊 涂上 姓徐 片段 打断

三、1.失望2.希望 3.夸奖4.奖励 四、抢种庄稼 关心与爱护

五、示例：1.这下可把朱德总司令急坏了。

2.翻译把几个红军战士带进了山。

3.一定是乌云把他们的眼睛遮住了。

【扩展提高】

六、4 2 1 3 5

七1.松鼠是一种美丽的小动物。

2.面孔 眼睛 毛 大尾巴

3.灵活 闪闪发光 灰褐色 毛茸茸

4.熠熠生辉 生生不息

8 李 广 射 虎

【同步练习】

一、tì—惕 liâ—猎 qī—期 zhā—扎 sōu—搜 luï—逻 lãnɡ—棱 dā—搭

二、1.C 2.D 3.A 4.B

三、塞下曲 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。唐 卢纶 李广 英勇 四、1.音乐老师教我们唱这支歌。2.爷爷写了“祖国万岁”这四 个大字。

3.王林通过努力学习获得了好成绩。

五、2 4 1 3 6 5 7

【扩展提高】

六、1.白白的 胖胖的 高高的 壮壮的

2.灵巧 雪白 害怕

3.猴山上可真热闹啊！一只戴小蓝帽的小猴子 个子 面孔 皮毛 尾巴

9 少 年 王 勃

【同步练习】

一、shào dū nínɡ wù chánɡ

二、修 休 章 张 绝 决

三、落日 灿烂 迷人 庆贺 年少 迷人

四、1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 拍案叫绝 雨后的天空，乌云消散，阳光又重新照耀着大地。阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起。

2.（1）学校举行诵读比赛，老师正物色人选，张宁胸有成竹地说：“让我来试试吧！”

（2）画画是我的强项，所以比赛时我胸有成竹。

【扩展提高】

五、1.玲珑 俊俏 嫩黄 乌黑发亮 剪刀似 坚固

2.6 第一层写燕子怎样搭窝的 第二层写了燕子妈妈孵出小燕子后，整天忙着给它们捉虫子吃

3.外形

4.示例：妈妈先把衣服放到盆里，再把洗衣粉倒进去，然后就开始洗起来了。

10 大作家的小老师

【同步练习】

一、震 振 名 明 作 做 毫 豪

二、声 名 盏 片 根 次 面 座 滴 颗 只 个

三、英 萧伯纳 娜塔莎 别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳 请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎 一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚

四、哗哗地 雪白的 长江之歌 啾啾地 嫩绿的 红梅颂

五、1.“突击营地”是他们建立的。2.这架飞机是李强做好的。

【扩展提高】

六、1.菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千 颜色 姿态

2.那菊花白得像雪，黄菊白里透黄，墨菊花紫里透红，真是五颜六色，好看极了。

3.小姑娘头上的卷发 毛茸茸的小鸡

4.示例：菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同，千姿百态。

第三单元

练习

一、毫毛 自豪 镜子 境界 虚无 思虑 刮目 打乱

二、1.D B A C

2.B A C

三、正茂 类萃 敏捷 可畏 文思 舞蹈 万马 纸背 示例：小明才思敏捷，在我们班出类拔萃。

四、1.落霞与 齐飞 秋水共长天一色

2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

3.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

五、1.kōnɡ shú yìnɡ qù

2.栩栩如生 敏捷

3.老茧 小耙子 糖稀 细丝

4.熟练捏制糖凤凰的过程 老人手艺精湛、娴熟（炉火纯青）

六、提示：要做到言之有理，语句通顺，表达出自己的真情实感。

第四单元

11 赶 海

三年级语文同步作业16课的答案篇三

人教版三年级语文第16课《绝招》练习题

16*绝招练习题

一、读一读，抄一抄。

唯独 尴尬 瞪眼 憋着 攥饺子 咧开

二、想一想，连一连。

富饶的 精神 寻找 难题

不平常的 孩子 思索 食物

争气的 日子 建设 老师

伟大的 地方 尊敬 家乡

三、照样子，写词语。

一天天

比一比

圆鼓鼓

四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

发展练习

快乐阅读

难忘的一件事

星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。 小朋友 快回来 我们赶紧回来 你们怎么没拿梳子呀 老爷爷一边说 一边将一把梳子塞到我手里 我迟疑了一会儿 还是拿着梳子走了

回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（ ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。 第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。 这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（jiù）。

积累

1、 考考你的眼力。

便宜（biàn pián） 还梳子（hái huán）

2、 给短文第3自然段加上标点符号。

3、 写出下列词语的近义词。

精美－－（ ） 赶紧－－（ ） 迟疑－－（ ）

4、 联系上下文解释下列词语的意思。

川流不息：

一五一十：

5、将“的”“地”“得”送回家。把他们正确地写在文中的括号里。

感悟

6、“我“为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？

能力拓展

相信你们一定也有自己的绝招，课后找机会向伙伴们展示一下吧！并说说自己的绝招是怎样练出来的。

三年级语文同步作业16课的答案篇四

三年级语文上册预习作业1-16课

1、我们的民族小学

一、我要把课文读三遍，家长签字 。

四、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族有 、 、 、 。你还知道哪些少数民族呢？我知道 、 。

2、把描写窗外安静的句子抄写下来。

五、我有几个不明白的问题。

2、金色的草地

一、我要把课文读三遍，家长签字 。

四、我能理解课文内容，并能回答问题。

1、文中的那片草地在哪里？为什么把这片草地称为“金色的草地”？

2、你知道草地为什么会变颜色吗？

五、我有几个不明白的问题。

3、爬天都峰

一、我要把课文读三遍，家长签字 。

三、我会写生字。

四、我能理解课文内容，并能回答问题。 1、课文讲了一件什么事？

2、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？

五、我有几个不明白的问题。

4、槐乡的孩子

一、我要把课文读三遍，家长签字 。 二、写出下列词语的近义词。

仔细——（ ） 快乐——（ ） 甜蜜——（ ） 勤劳——（ ） 三、在括号里填上适当的词语。

（ ）的孩子 （ ）的歌声 （ ）的孩子 （ ）的歌声 四、读一读，写一写。

五、我能理解课文内容，并能回答问题。 1、按课文内容填空。

⑴八月，槐树打了花苞，那花苞 大小，散发着 ，不 闻是闻不到的。

⑵，劳累一天的孩子们带着的微笑进入。 2、槐乡的孩子们是怎样割槐米的？

六、我有几个不明白的问题。

5、灰 雀

一、我要把课文读三遍，家长签字 。

四、我能理解课文内容，并能回答问题。 1、抄写课文中描写灰雀的句子。

2、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀？

五、我有几个不明白的问题。

三年级语文同步作业16课的答案篇五

苏教版三年级语文上册《同步练习》参考答案

苏教版三年级语文上册《同步练习》

参考答案

第 一 单 元

【方法指导】

晒人 洒水

1 让我们荡起双桨

【同步练习】

一、伙伴 波浪 倒映 飘荡 悄

悄 环绕

二、dào倒影 jǐn尽管 xīnɡ兴奋

dǎo倒下 jìn尽力 xìnɡ高兴

三、美丽的白塔 真心地祝愿

凉爽的风儿 认真地朗读

亲爱的伙伴 明媚的阳光

幸福的生活 晴朗的早晨

四、1. 倒影 2. 倒映 3. 轻轻

4. 悄悄 5. 飘扬 6. 飘荡

五、1. 小船儿轻轻飘荡在水中，迎

面吹来了凉爽的风。

2. 迎着 洒在 望着 地听

歌唱 少先队员 欢快

【拓展提高】

七、1. ， ： ‚ ！ 。 ‛

2. 7 外形 颜色

3. 长圆 扁圆 像五角星

嫩青 鲜黄 褐色

- 1 -

4. 颜色也不相同，青的嫩青，黄

的鲜黄，有的已经是褐色，姿

态万千，绚丽多彩，就像千万

只五彩斑谰的蝴蝶。

2 学会查“无字词典”

【同步练习】

一、检查 不断 波涛 聪明 真正 情景 意味深长 骄阳似火

岸

二、骄 娇 娇 骄 洒 晒 洒 晒

三、1. sì 2. shì 3. niān

4. rǎnɡ{三年级语文同步作业16课的答案}.

四、示例：鸦雀无声 黑灯瞎火 伸到眼前的双手都看不见

五、不仅 有字的词典 还要 ‘无

字词典’ 示例：如灯火通明

市区夜晚降临的时候，灯火通

明，如同白日。

【拓展提高】

六、示例：1. 冬天连小树都穿上了

外衣，可见冬风刺人程度。

花园里各种颜色、形态的花

儿都开了，竞相比美。

秋天，天空很高，气候凉爽。

阳春三月，天空中飘着小

雨，吹着微风。

七、1. 野火烧不尽，春风吹又生。

2. 春 夏 秋 冬

3. 火热 酷热

4. 慈爱 宁愿 疲劳