一位女教师发现所教的高二作文

一位女教师发现所教的高二作文篇一

作文审题训练(6)有答案

作文审题训练（6）

1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一青年向一禅师求教。

“大师，有人赞我是天才，将来必有一番作为；也有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。依您看呢？”

“你是如何看待自己的？”禅师反问。 青年摇摇头，一脸茫然。“譬如同样一斤米用不同眼光去看，它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已；在农民看来，它最多值1元钱罢了；在卖粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可卖出3元钱；在制饼者看来，它能被加工成饼干，卖5元钱；在味精厂家眼中，它可提炼出味精，卖8元钱；在制酒商看来，它能酿成酒，卖40元钱。不过，米还是那斤米。”青年豁然开朗。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦!”“可它们正在享受奋斗的快乐呢!”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分）

一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生素质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。这引起了家长的反对，他们纷纷向学校施压，要求重判成绩。学校不堪重压，迫令她屈从。她严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起了全社会的关注，有人为女教师点赞，有人对学生家长的做法表示理解，也有人对学校先前的做法提出质疑。

对于以上事情，你怎么看？ 请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章．（60分）

英国的课本讲拿破仑是被英国人打败的，德国的书本则说拿破仑是被德国人打败的。有人问英国著名学者罗素：“让我们的孩子相信谁呢？”罗素答：“让英国的孩子读德国的读本，德国的学生看英国的教材。什么时候大家不再轻易相信什么，教育就有成效了。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

5．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2015年4月14日，一封辞职信引发热评。辞职信只有十个字：“世界那么大，我想去看看。”网友评：“这是史上最具情怀的辞职信，没有之一。”经采访得知，作者是河南省实验中学心理学教师，已供职十一年之久。如此任性的辞职，领导还真的批准了。

结合材料，选择角度，确定立意。自拟标题。不要套作，不要抄袭。不少于800字。

6．阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

一起“送失物要车费”被称敲诈的事件，在网上引发了热议。当事人之一是四川绵竹一位的哥付世贵。8月27日那天，他拉了一个乘客，对方将一个包遗落在车上。他为了还包先后出了3趟车，因此要求对方按出车里程合计付费120元，经过争吵，最终对方付了65元拿回了自己的包。该乘客把这件事以《出租车司机敲诈乘客！行为太恶劣！》为题发到微信上，事件很快在网络上发酵。网友人肉出“黑心司机”的姓名住址，一时间付世贵遭到很多人的谩骂攻击。也有人认为的哥很冤枉，觉得他的行为算不上是敲诈，还有人认为的哥送还失物是做好事，但收车费就变了味。

对于以上事情（包括网上争议），你怎么看？请给付世贵、乘客或持某种态度的网友写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求结合材料内容，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“惠民”为写信人，不得泄露个人信息。正文不少于800字。

参考答案

1．百变鼠

“我受够了，受够了，我受够了这逃亡的日子，我受够了这心惊胆战的生活，山神大人，求求您，求您把我变成一只猫吧！”

这只正在哀求山神的小老鼠名叫布帕，他是老鼠家族中相当优秀的一只。他那长长的门牙使其他老鼠们望牙生畏，他那强劲的腿力连猫也望尘莫及，可是他不满足于他是一只老鼠，一只无论怎么杰出优秀也注定是怕猫的老鼠。

山神皱了皱眉：“布帕，老鼠也没什么不好，如果你非要坚持的话„„唉„„”山神叹了一口气，老鼠的身体变大了，毛发变白了，眼睛变蓝了，牙齿变利了，爪子变锐了——布帕变成了一只猫。

这可把布帕乐坏了，他高兴地又蹦又叫，谢完山神后，他回到了丛林里。接下来的几天里，他在丛林里蹿上蹿下，自由奔跑，好不快活。

然而过了不久，布帕又发现：原来猫怕狗。于是他又跑到山神那里，哀求山神把自己变成一只狗，山神又把他变成了一只狗。然而没过几天，他又发现，原来狗怕狼，于是他又去哀求山神„„

就这样，变来变去，布帕变成了丛林之王——大象。布帕走在丛林中，山摇地动，威风凛凛，动物们对他点头哈腰，鞠躬致敬。布帕心里别提有多高兴了。

“大象有什么了不起的？”

谁这么大胆？布帕低头一看，原来是只老鼠。

“你好威风的样子啊，看我来教训教训你！”说完，小老鼠爬上布帕的身体，咬他的耳朵，抓他的背，啃他的屁股。诚然，象耳再大也甩不下一只老鼠，象腿再有力也够不到自己的后背，象鼻子再长也够不到自己的屁股啊！

布帕被这只小老鼠弄得筋疲力尽。

“我们鼠家族也是不容轻视的！”老鼠甩下这句话就跑开了。布帕趴在地上，望着老鼠远去的背影，他感慨万千„„

今夜，他又来到了山神面前。

“山神大人，我明白了，世间万物都有他们自己的价值，做老鼠并不是一无是处，做大象也不是万物之王，我决定了，既生为鼠，我就要做一只最优秀的老鼠！”

山神笑了，布帕又变成了一只小老鼠。

总评：本文是篇童话，从体裁上让人眼前一亮，这是一个得分点。另外，小作者在情节安排上颇费心思，一步步把一只小老鼠推上了强者的宝座。然后突然摔下来，被另一只小老鼠打败，由此表现主题，可谓独具匠心。还有，本文生动的语言，使文章妙趣横生，也值得借鉴。

【解析】试题分析：

解读上述材料的内容，可以从下面几个方面来审题立意：同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己和怎样去奋斗 。有能力和有自信的人把别人的看法放在一边，走自己的路，让别人说去吧。也可从正确认识自我价值，给自己一个恰当的定位，通过打造创造不同的价值等方面立意。 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

2．享受迎难而上的快乐

蚕蛹化蝶，必经钻心之痛，迎难而上才会华丽变身，享受光彩照人的快乐； 凤凰涅槃，必经灼肤之痛，迎难而上才会浴火重生，享受万众瞩目的快乐；

人亦如此，面对困难迎难而上，才会像那逆水而游的鱼一样，享受成功带来的喜悦。 每个

人都渴望成功，但在人生的道路上又尽是崎岖和坎坷。当困难摆在你面前时，你会怎么办?是放弃，是逃避，还是„„？不，朋友，那是懦弱，无能的表现。苏格拉底说：“ 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。” 让我们在困境中奋斗吧，只有那样才能享受到真正的快乐。

大发明家爱迪生，在研究哪种灯泡内芯更耐用时，面对一次次的失败，他选择迎难而上，一千多次的实验，终于使他享受到成功的快乐；

一代史学家司马迁，在进行历史的记录时，面对宫刑带来的屈辱，他选择了迎难而上，最终完成《史记》，享受到“史家之绝唱，无韵之离骚”的快乐。

无臂钢琴师刘伟，在弹奏钢琴时，面对无臂的痛苦，仍然选择迎难而上，最终走入维也纳金色大厅，享受到鲜花和掌声的快乐。

困难本身并不可怕，可怕的是不敢面对，只有在困境中才能锻炼出人才来。

困难像弹簧，你弱它就强，在困难面前，我们怎样才能成为胜者呢？唯有迎难而上，不懈奋斗。

迎难而上需要战胜困难的勇气和意志。

八年屈辱的抗日战争，面对武器装备的落后，作战物资的短缺，敌我实力的悬殊， 中国共产党人以及广大人民群众并没有退缩，并没有投降。就连那些抗日小英雄的姓名也不胜枚举：活在歌声里的小英雄——王二小，银幕上的抗日小英雄——小兵张嘎， 送鸡毛信的抗日小英雄——海娃······他们用自己极大的勇气和顽强的意志将日本侵略者赶出了中国，成为我们迎难而上的榜样。

不管多么险峻的高山，不畏艰难者总能走出一条攀登到顶峰的路；不管多么幽深的大海，激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

迎难而上激流勇进吧，荡起生命之舟，海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

【解析】

试题分析：此作文题话题指向明确，但又不过于直白，学生有话可说，有理可论，这是作文命题的一大规律。关注个体的成长，培养有道德素养的人才，是语文教学人文性的具体体现，也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。

这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话，小和尚的话是次要方面，老和尚的话是主要方面，只要深入理解对话的含义，挖掘材料隐含的哲理，文章就易于动笔了。

“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适，但其“随波逐流”，如死去的“飘落黄叶”，“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”，但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。

把握了材料核心内容后，有必要联系现实生活，进行由此及彼的深层思考，循事探理，条分缕析，形成生活的理性体验，以开掘思想的深度。社会生活中，有的人也如顺水漂流的“黄叶”，安于现状，不思进取，得过且过，殊不知“生于忧患，死于安乐”，也有的人正如逆水而游的“鱼”，虽衣食用无忧，生活安逸，小有成就，却仍然积极进取，奋发有为，他们深刻地体会到了“我奋斗，我快乐”的含义。

参考立意：快乐的含义是行动；不要随波逐流；要勇于逆流而上；在奋斗中享受快乐等。 考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

3．我看“作弊”

作弊是一种自欺欺人的行为，而它的危害更是不容忽视：一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。

我们如何才能克服自己的虚荣心里，不再作弊呢？最主要的是要勤看书、少做题。书是答好题的基础。书看透了、看明白了，我们才能做下一步——做题。如果说书是答好题的基础，那么做题就是答好卷的关键。什么叫做少做题？少做题不是指题要少做，而是指要做典型题、例题。只有在大量掌握不同类型题的条件下，我们才能以不变应万变，才能树立起自己的自信心。在树立自信心的基础上，我们才能一步一步地戒掉作弊的坏习惯。

俗话说：人之初，性本善。我们一开始考试、学习都是闭关锁国式地答题。不知道是什么原因，也许是别人的成绩太高，某些人心里不平衡；或者“媒体”报道了另一种“快捷方式”？某些人也想感受一下效果如何。渐渐的我们中的某些人渐渐被污浊的空气所包围，传染，腐蚀。渐渐地，我们中的某些人开始由内向型向外向型转化。那些人在无数次的失败中寻找漏洞与不足，不断的下载补丁，不断地更新版本。当那些人用自己的“实力”超过那些用“非实力”的同学考试的时候，那些人就有一种成就感，而这种成就感使那些人不断开拓进取„„就这样，那些人从一个天真无邪的少年摇身一变成了一只老谋深算的狐狸。“作弊就是这样练成的！”那些人感慨道。

我们现在正直树立正确的人生观，价值观，道德观的时候，不能受周围一些歪风邪气的影响。更不能为一点蝇头小利而出卖自己的人品。要做到“我的卷子我做主”，更要树立“作弊可耻”的正确意识。也许在许多年以后，当我们的子女问到我们学生时代最引以为豪的是什么的时候，我们又应该怎样去面对他们呢？

人生就如一艘航行的船要有自己的目标和航线。航线是携刻在灵魂里的，别人不会知道，因为灵魂是X光也无法穿透的。在考试成绩至上的今天，如何通过自己的实力取得优异的成绩使我们应该注意的问题。

【解析】

试题分析：写作试题属于新材料作文题型。这一题型的优势在于：第一，内容上贴近时代生活；第二，理解上没难度有空间；第三，立意上具有多种选择；第四，有利于规避套作、宿构及抄袭现象；第五，有利于评价上的分项分等和对基础等级与发展等级的区分及判断。试题提供的是一个贴近学生生活体验的故事。讲述了一位高中女教师处罚28名作弊学生而引发的社会影响。材料中的核心事件是28名中学生“为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料”，这个事件对于学生而言并不陌生。他们或多或少，也做过类似的事情，学生能以自己的生活体验和认知图式来阅读材料。以叙事体来呈现的材料，在内容的表述上明确、平易且符合考生的认知能力，既在文字理解上没难度、易进入，又有个人化的想象与移情；在材料的叙述中不知不觉“埋下”若干立意的关键词，如植入其中的“抄袭”“剽窃”“施压”“屈从”“严词拒绝”“点赞”“理 解”“质疑”等关键词，有利于激发考生的解读热情和创造性思维，也足以启发考生对立意和角度选择的方向；而“该事件引起了全社会的关注”、“听取各方意见”、“大家进行了激烈的争论”等句，更貌似在引导学生选择“家长”、“教师”或“其他市民”的角度来加入争论。 从事件的叙述来分析，材料至少提供两个主要角度：一是高二学生作弊怎么看；一是女教师的行为（处罚学生与辞职而去）怎么看。围绕这两个角度，可以延伸出更多的次要角度以及沾边角度，这样既体现了立意的多样性，又可落实评

一位女教师发现所教的高二作文篇二

名师讲任务驱动型材料作文写作学案

最后一次——名师讲任务驱动型材料作文写作学案

2016-05-07

99%的高三学生、语文教师都关注我们

【学习目标】

明确材料作文中任务驱动的特质和写作运用

【学习重点】

掌握任务驱动型材料作文写作要领

一、导入：

比较两段同材料作文“学生作弊”一事的写作开头构思（学生判断分析那段更合适）。

【材料题目】一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。家长认为判罚太重，纷纷向学校施压，要求重判。学校不堪重压，迫令教师屈从，她坚持自己的决定，严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起社会的关注，有人点赞，有人质疑。

对于以上事情，你怎么看？请从老师、家长或校方任选一角度评论，表明你的态度，阐述你的看法。

【学生作文】

片段一：

什么叫做诚信？诚信是一种人人必备的优良品格。一个人讲诚信，就代表了他（她）讲文明、讲信用；处处受人欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他（她）的存在。所以，我们每个人都要讲诚信。在现实生活里，我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信，弄得人去寻找诚信的机会和条件。有的人只是求别人有诚信，而自己就很难用诚信来对待他人。在文明发展的今天，更应该体现人事的诚信度，却结果令君大失所望。所以从现在开始，我们要做一个讲诚信的人，我们要言而有信，不能言而无信。正所谓“言而有信、言出必行、一言九鼎……”。 片断二：

28名高二学生，仅仅为完成一项生物课作业，竟然臵诚信于不顾，从网上抄袭了现成材料来欺骗老师。这种缺乏诚信行为看似只是学生的问题，其实，原因可以追溯到家庭与社会，在学校中，只不过是暴露出来而已。缺乏诚信，是多方教育缺失的结果。我认为女教师的处理虽有些严格，但这种严格对待抄袭作业的行为是必须的，这不仅关乎到学生的未来，更关乎到我们教书育人的目的。 这两段构思和写作哪个更适合？

片段一：________________（脱离任务，只谈“诚信”）

片断二：________________（紧扣任务，立场观点明确）

【小结】无论选择“学生”、“教师”、“家长”还是“学校”中的哪一个角度，都要首先对材料中给出的“学生作弊”一事是宽容还是严惩，表明自己的立场与态度，并紧紧围绕材料展开，而不能另起炉灶，不管任务，空发议论。

学生角度——可以借助于材料中的“抄袭、剽窃”等关键词，确立以下观点：

1．学生作假不可取（学生“抄袭、剽窃”不可取）。

2．诚实做人比学业成绩更重要。

3．公民诚信教育应从未成年（学生时代）开始。

教师角度——可以借助于材料中的“坚持自己的决定、严词拒绝、辞职而去”等关键词，确立以下观点：

1．做一个有原则的教育者。

2．“立言、立功、立行”远比“成绩”“分数”重要。

3．做一个能坚守正确决定而勇于牺牲个人利益的，有思想、敢担当的，有尊严的独立的公民。

家长角度——可以借助于材料中的“理解”关键词，确立以下观点：

1．纵容孩子作假不可取。我们可以分析学生家长爱护孩子的情感与理智上的矛盾，可怜天下父母心，对孩子的爱可以理解，但在恶行上的庇护却不可取。《触龙说赵太后》云：“父母之爱子，则为之计深远。”孩子抄袭作弊，不反思自己孩子的错误，而是“反对”老师的做法，进而对学校“施压”，其结果只会助长孩子作假的行为，有可能毁掉孩子一生。

2．家长应是孩子“诚信”（诚实）做人的榜样。

任务型写作是2015年高考语文作文新出现的题型。任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

◆所谓“任务驱动型材料作文”就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。

【高考回顾】2015全国卷Ⅱ

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 首先，抓住三则材料的特点，为回答“谁更具风采”做好准备。

三个人物的特点：小李的特点是笃学敏思，矢志创新；老王的特点是爱岗敬业，技术完美；小刘的特点是酷爱摄影，留住乡愁。{一位女教师发现所教的高二作文}.

明确人物要求：

1、 这三个人中，你认为谁更具风采？——一是三个人都具风采，二是谁更具风采。

特别注意“更”字：“更”是副词，有“更加”的意思，表示程度上又深了一层。

结合本题说，应该是三个人物都具有风采，你认为都有风采，谁最具风采呢？这就要求你作文必须对三个人物进行比较，表明了必须用“比较的写法”作文。在比较中说明你的理由。

2、请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。

写作任务就是思考、权衡、选择。优中选优。

⊙选择：主要考虑的是哪一个更具风采。

⊙权衡：主要是比较。比较谁更具风采。

无论是权衡，还是最后的选择都要注意最优化原则。只要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服。

例文：《最具风采的小李》

看到小李、老王和小刘的经历，他们的人生各有各的精彩，各有各的成功，他们诠释了“三百六十行，行行出状元”这句普世真理。他们的成功都值得世人尊重。但若是非要三选一，说他们谁最具有风采的话，笔者认为小李最具风采! 有人一定会问我，为什么要说小李最具有风采呢?其实笔者人认为小李最具有风采，不是因为其为破解生命科学之谜作出了重大贡献，也不是因为他们一举跻身国际学术最前沿，而是小李是率领一个团队取得的成就。

……

【2016广州一模作文】

你也是老师，请根据广州一模作文材料批改下列作文片段，并分析其是否符合任务的写作目的？

1、《父爱如山》（开头）老父亲从外地来医院探望儿子，特地挂号给儿子休息一分钟时间，排了两个多小时的队伍。是儿子的疏忽冷落了父亲，还是对儿子的思念给父亲指明方向？妈说我刚一出生的时候，爸一看到我我就情不自禁地往天上下雨，溅了爸一身，然后他笑了笑就跑去睡觉了。——完全不管任务，自娱自乐

2、《宽容，为世界增添暖意》（开头）宽容，是一种美德，给予他人一次改正错误的机会，或是原谅他人的一次无心之失，都是宽容的体现。在当今这个物欲横流的社会中，人们都竖起了一道道铜墙铁壁，无论是对他人还是对自己，人们都习惯了针锋相对，斤斤计较，很少有人还记得对人对己都应多一分宽容，少一分计较。

在某地举办的珍品画展中，一位男孩在探身观赏时不慎摔倒，损坏了一幅珍贵名画，大家都十分好奇主办方会如何处理这一事件，有人说男孩一家倾家荡产也赔。——题目好，但开头材料不紧。

3、《良心经营，勿忘初心》（开头）买卖、经商的根本目的，其实就是为了营利、赚钱。然而如今，许多商家受利益之心的驱使，导致他们不措损害消费者的利益来谋取私利。但是这样违背道义、触犯法律、伤害他人的经营方式，终究会被绳之以法的，只有良心经营，勿忘初心，才能赢得消费者长期的青睐。——开头没有任务回答

4、《谈“良知”》卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为良心“油条哥”。纵观社会常态，应是少有人如此有良知了，可这不就正是商家该有的良知吗？“良知”是什么？不以恶小而为之，不以善小而不为，我是如此理解。良知使社会满溢温暖和人情味，善小却也为之。——开头不管任务。

5、《以温暖来看待》（结尾）：人是美好的，世界也是美好的，何必要将负面东西成为自己说辞，人活得简单点，因为人有颗温暖心脏，以这种方式去看待，会更有意义与收获。——结尾扣题不紧，泛泛而谈。

6、《你是什么，中国便是什么》（结尾）——我们所希望看到中国的样子，取决于我们做的事。你是光明，中国便不会黑暗；你是勇气，中国便不会懦弱；你是大树，中国便不会弱小。从现在开始，做好自己，就像那个帅气的“油条哥”，做好自己力所能及的事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。你是什么，中国便是什么。——不回扣材料

7、《温暖之换位思考》（开头）歌德说过“阳光越是强烈的地方，阴影就越是深遂”，虽然我们的身边有许多令人寒心的事例频频发生，例如，保姆虐婴案，不扶倒地老人导致其去世，一女子被碾压多次无一人来查看等，但是相反我们身边温度和人情味的新闻也在发生。——开头没有管任务。

8、《爱所以等待》（开头）近日，《暖闻》专栏搜寻暖心新闻，一则新闻记叙的是老父亲因儿子工作繁忙，排队挂号2个小时得以与之见面。我觉得这则刊登上去好，它体现了人间最厚重的情感——亲情之爱，值得等待。罗曼•罗兰却说：“亲情是伟大的情感，因为它与生俱来。”老父亲之所以那么做，就仅仅为了亲情，深爱儿子。——开头紧扣材料，明确任务

9、《触手可及的温暖》（中间）：从三则新闻上看来，我认为最后一则最适合刊登在《暖闻》专栏上，第三则新闻不仅给人带来了温暖，同时它能引导那个小男孩去做一些温暖的行为，我们之所以会说社会缺少人情味，其实都是年轻人开始变得自私，而我们要做的便是教育人们，教育孩子，从小做个温暖的人。而这则新闻中，我们可以从中体会到主办方对男孩的温暖举动，正是这样有意义且温暖的举动告诉了全世界，温暖就在我们身边，只要你用心感受，便触手可及。感动中国人物吴锦泉，从事了几十年的温暖事业，人们叫他磨刀老人，他从小开始磨刀，磨一把刀一块钱、五毛钱，但他没有丝毫懈怠，最终将磨刀的钱捐给贫困儿童，捐给灾区人民，每当看到荧幕前，他带着几千个一元硬币出现在镜头时，总会让人于心不忍，他用生命在帮助别人，他用生命为我们讴歌温暖的篇章。——紧扣材料，论证有力

10、《莫让亲情失去颜色》（结尾）人们常说等自己有能力的时候，就会负起责任。但我想说父母并不是时刻都会陪伴在我们身边，也许哪一天他们也会离你而去，等到那时再谈对父母的爱，反而更显空洞而虚假。因此，莫让亲情失了颜色，这则新闻带给人们不仅是父母之爱的触动，更是对当今亲情关系的反思，所以，这则新闻才更为合适。——完成任务，紧扣试题

11、《暖闻》：第三则新闻最让我感到暖心，它让我看到主办方对一颗稚嫩心灵的关怀和呵护。我认为主办方的决策是仁爱而明智的。首先他有确定男孩“不是故意的”，而不是盲目纵容未成年；其次考虑到男孩的心理，主办方仅备案而不报案，他们的细心体贴可见一斑。在主办方身上我看到了现今世界“尊重、宽容、理解”的主旋律。也体会到大人们对待尚在生长中的细苗的温柔和小心翼翼。愿那名小男孩也能体味到这世界一些美好的品质，在温柔的引导和护佑中安然成长。……

选择第三则新闻旨在让人们心胸更广阔，多一分宽容，少一份苛责，让温暖在对他人的关爱中传递。——扣题，结构完美。

12、《守住亲情的温暖》三则新闻都从整体方面充满浓厚的温暖与人情味，抚卷于案，反复品味，都深深牵动着人性中那一条脆弱的情感线，更让我坚信我们的社会是充满温暖与和谐的。若要选择一则刊登《新闻》专栏上，仔细品味思索，我也许会选择第二则。我选择这则在于亲情永远是血融于水，流淌着无私奉献的爱与呵护。——开头扣题严谨

13、《最帅油条哥》（结尾）：温暖是靠大家来传递的，油条哥的事例贴近我们的生活，这样平凡而又真实的温暖，暖过之前的地沟油，暖过有害的复炸油，暖了被利益冲混头脑的人们，暖了大家的心，暖了整个世界。所以我认为选择一则新闻来刊登，最适合不过的是油条哥的事例，因为这样是最能让人产生共鸣的事，也是最让人温暖、最贴近生活，最美好和体现人性善良的事了。——紧扣任务写

14、《最有人情味的新闻》：近日，某报的《暖闻》专栏收到了三则候选新闻，“良心油条”，“看儿老父”、“大度主办”。该选择哪一条却成了让人为难的事。而我建议，选择第一条新闻。乍一看“油条哥”这条新闻与另两条相比似乎略显逊色，它似乎不如看望儿子的老父那条新闻感人肺腑，催人泪下；主办方在损失一副珍贵名画的情况下却先关心男孩的心理令人为其的宽容大度喝彩。 “油条哥”呢？他似乎只是做好了自己的本职工作而已。但这种对自己工作、产品认真的态度却是我们当今社会最需要的。这种高尚的敬业精神比人伦亲情，宽容大度更加温暖人心，对社会具有更积极的意义，更有人情味，更值得上《暖闻》专栏。——紧扣材料写，任务明确

【例文】

暖心油条哥{一位女教师发现所教的高二作文}.

炮制虽繁，必不敢省人工；品味虽贵，必不敢减物力。——北京同仁堂 《暖闻》专栏筛送材料，每一则都很暖心，但我认为“油条哥”当之无愧。 一日之计在于晨，众所周知，早餐是美好一天的启动键，不少上班族会选择油条这种快捷美味的早点。不少店家为降低成本，不顾消费者安全选择使用“复炸油”。但“油条哥”却多年坚持不用，为顾客提供放心、暖心的好油条。

这与北京同仁堂的理念有异曲同工之妙：“炮制虽繁，必不敢省人工；品味虽贵，必不敢减物力”。油条哥坚持卖健康油条多年，不敢减物力，因为每个人心中都有一杆称，只有诚信经营，才能带来更多回头客。

一位女教师发现所教的高二作文篇三

2016任务型作文审题构思训练学案

高考作文审题构思训练

一、高考真题

真题1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于

生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了

教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经

媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐

述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以

“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

【单则材料作文题。因果式任务型作文。任务：写一封信，表明态度、阐述看法。选定收

信人+表明态度+阐述看法（理由）】

构思提纲一

【一、表明态度。（①段，了解事情后，虽惊讶，却很是赞同。）

二、概述材料引出观点。（②段身为子女，除了有感恩之爱意外，也应对父母负责。）

三、主体论证。③段真正的爱有责任用“义正词严”的言语劝导和约束人们无知的放纵；④

段真正的孝不仅是物质精神的满足，更要敢于让父母“一心向法”；（⑤⑥引证例证）

四、结语。⑦段无论滚滚红尘如何变幻无常，都应坚守内心的爱与责任。

《一封致小陈的信》58分】

构思提纲二

【一、表明态度。（①段我是点赞者之一）

二、主体论证。

1、概述分析材料+分论点一（②③段我要一赞你的女儿不拘于古人的“以顺为孝”，而能冷

静明智地敬上深沉的孝心）

2、概述分析材料+分论点二（④⑤段二赞你的女儿被你的正值陶冶的如此优秀，如此不凡。

3、概述分析材料+分论点三（⑥⑦段三赞这一场爱的风波，它谕示着我的祖国涵养着道德

的力量，蓄积着站起来的勇气。

三、结语。⑧段 《三赞老陈的信》55分】

二、单则任务型审题立意构思训练

1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

近日，东莞的张先生在天猫商城“誉满家电器专营店”看到国际著名平牌的65英寸超

高清3D电视机售价仅3199元，立即下单购买三台，并在线支付货款。在线成交。不料，

卖家称商品标价因员工失误少填一个“9”，应是31999元，如需发货，要补86400元。双方

因此陷入网购纠纷并诉诸法庭，广大网民对此也是意见不一。

对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，自拟标题，确定立意，完成写作任务。

审题立意：角度一

角度二

角度三

2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在聊天群和朋友圈中，常能看到有人津津有味地在分享地铁里、公交车上斗嘴打架的视

频。视频里，当事者暴戾毕露，女的“撕衣大战”，男的“拳击比赛”，围观者要么侧目以对，

要么举起手机拍照，极少有人拉架劝和。视频分享到网络上，一些看客如看动作电影一般不

亦乐乎，有的人甚至从专业格斗的角度对打架者进行评论。

要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，

不要套作，不得抄袭。

审题立意：角度一

角度二

角度三

3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了

现成材料。她认为这些学生品质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。家长认为判罚

太重，纷纷向学校施压，要求重判。学校不堪重压，迫令教师屈从，她坚持自己的决定，严

词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起社会的关注，有人点赞，有人质疑。

对于以上事情，你怎么看？请从老师、家长或校方任选一角度评论，表明你的态度，阐述

你的看法。

要求综合材料内容及含义，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

不得抄袭。

审题立意：角度一

角度二

角度三

4、阅读下面材料，按要求作文

小李是某大学三年级学生，他来自贫困农村家庭，每年都获得特困生补助。小李积极向

上，助人为乐，努力学习，多次获得学校奖学金。小李的五个舍友，都使用五六千元的苹果

手机。从大一开始，他们就没少取笑小李的“砖头”——诺基亚手机。正好使用多年的“诺

基亚”彻底坏了，小李就用自己做家教攒下的钱买了一部四千多元的苹果手机。此事被同学

报告学校，学校取消了小李的特困生补助。

此事在校园传开，引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围，更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请你就小李、小李的舍友、学校、打报告的同学的表现，选

择其中一方，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。

构思提纲：

5、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2015年5月1日，《北京市轨道交通运营安全条例》正式实施。自此，视力残障者可携

带导盲犬进站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解，但也有人表示担忧，比如车厢内有小

孩，见狗就哭怎么办？车厢环境密闭，导致过敏人群感染怎么办？„„

对此，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与判断。要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

审题立意：

构思提纲：

一、高考真题

真题2：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生

命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手

绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘，

酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”

“你帮我们留住美丽乡愁“。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【多则材料作文题。因果式（为什么）任务型作文。任务：谁更有风采、权衡与选择。选

谁没有高下之分。选定候选人+权衡+理由+结论。】

构思提纲一

【一、选择大国工匠角度概述分析材料，提出问题。（①②段大国工匠们心无旁骛，默默坚

守在平凡岗位上，追求职业技能的完美与极致，引起广泛关注；成功之源是什么？）

二、主体论证。

1、概述分析材料+分论点一（③④段大国工匠们的成功之源在于他们的心灵深处流淌着一

潭“爱岗敬业、报效国家的活水。）

2、反面现实联想+分论点二（⑤⑥段大国工匠的成功之源就根植于职业道德与执着精神之

中。）

三、结语 《大国工匠成功探源》60分】

构思提纲二

【一、选择大李表明态度简要分析。（①段大李更具风采。）

二、主体论证。原因分析

1、分论点一+材料+论证（②段他率领团队跻身于国际学术研究的前沿引领时代潮流。）

2、分论点二+材料+论证（③段他笃学敏思，矢志创新，具有风采人物应有的品质。）

3、分论点二+材料+论证（④段他对社会做出了极大的贡献）

三、结语。⑤段 《献身科学的人更具风采》48分 】

二、多则任务型审题立意构思训练

5、阅读下面文字，根据要求作文。(60分)

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说： “如果重新选择，我会毫

不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的‘假如’，我只能把手头的工作做好。”

自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出

了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机......我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

这三个人，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选

好角度，明确立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

审题立意：角度一

角度二{一位女教师发现所教的高二作文}.

角度三

6．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）

张爱玲说：“出名要趁早啊！来得太晚的话，快乐也不那么痛快！”

孔子说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命。”

美国一位活了101岁的老奶奶，叫“摩西奶奶”，76岁开始绘画，80岁举办画展，轰动

美国，享誉全球。摩西奶奶说： “现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的、及时的。

这三个人说的话，你认为哪一句更有道理？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、 判断与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 审题立意：角度一

角度二

角度三

7．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 分）

我选择的立场就是继续成为这样一个思考者和批判者，如果可能的话，也想成为一个预警者，无非是盛世危言嘛，我希望被嘲笑，希望自己所有的担心都落空，非常希望。

——北京大学教授戴锦华

做一个建设者，永远比单纯的希望砸烂它取而代之的批判者，更难能可贵。

——马海祥博客

不仅当一个批判者，也要做一个建设者。 ——《人民日报》 对于“批判者”、“建设者”、“批判者和建设者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

审题立意（最佳角度）：

8．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。

某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损坏一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

构思提纲：

9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在2015年度“十大流行语”中，“颜值”“创客”“主要看气质”榜上有名。

若能“颜值爆表”“有创新理念、能自主创业”“气质上佳”兼而有之，当然是人间极品，但芸芸众生往往不可兼得。

如果三者之中必须要舍弃其中两个的话，你会怎样取舍？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

构思提纲：

一位女教师发现所教的高二作文篇四

任务驱动型材料作文写作

任务驱动型材料作文写作

2016-03-25 15:57阅读：1,387

任务驱动型材料作文写作 学案

【学习目标】{一位女教师发现所教的高二作文}.

明确材料作文中任务驱动的特质和写作运用

【学习重点】

掌握任务驱动型材料作文写作要领