管理学 点击: 2016-06-16
上海中考历年语文作文真题汇总(1980-2012)
上海中考历年语文作文真题汇总
2012年:心里美滋滋的
2011年:悄悄的提醒
2010年:黑板上的记忆
2009年:在学海中游泳
2008年:我眼中的色彩
2007年:记住这一天
2006年:我们的名字叫_____
2005年:充满活力的岁月
2004年:我们是初升的太阳;我的视线
2003年:我想唱首歌
2002年:为自己竖起大拇指
2001年:有家真好
2000年:我也衔过一枚青橄榄
1999年:生活中的发现
1998年:我的欢乐
1997年:良师
1996年:变了
1995年:母爱
1994年:课后
1993年:我终于_____
1992年:忘不了他(她)
1991年:题目自拟,但必须包含“我”、“第一”这两个词,如:我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。
1990年:在_____影响下
1989年 我
1988年 我和XX
1987年 从来没有这样_____ 1986年 这堂课真_____
1985年 同桌
1984年 给我带来了欢乐
1983年 家乡的变化
1980年 看图作文:谁家的衣服掉了
2015上海初三一模语文作文命题汇总
2015上海初三一模语文作文命题汇总
区县 徐汇区 闸北区 嘉定区 金山区 静安区、青浦区
闵行区 浦东区 普陀区 奉贤区 宝山区 长宁区 崇明县 虹口区 黄浦区
作文命题 《这个日子令我难忘》 《一件值得反思的小事》
《在路上》 《我的世界也精彩》 《只想哭一场》 《一次谦让》 《那一刻,我停下了脚步》
《这里也是课堂》 《又到春天》 《可以做得更好》 《哦!冬夜的灯光》 《我为我们点赞》 《看啊,这个人!》 《我的答案不一样》
2015上海中考满分作文
2015上海中考满分作文赏析 不止一次,我努力尝试
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
2016上海中考语文作文评分原则
2016上海中考语文作文评分原则
今年的中考作文题,外在形式上,秉承了近些年的出题方式,中间以头号的方式,构成整个作文题目。同时采用了,反复的表达方式,反复中又夹有层层递进的内涵展现和内心咏叹。内在蕴涵上,依旧是强调精神成长的范畴,突出生活的意义和精神成长的过程。
关键词,是一个“真”字。强调“出乎意料之外,又在情理之中”的写作效果。
下面我们从上海中考作文的评分标准来进行分项点评:{上海初一语文作文}.{上海初一语文作文}.
一、 材料与主旨:(占25分)
选材上,成长类、亲情类、校园类、社会类等作文四大类,均可用。
但最好的类型是精神成长类,突出自己预想的波折性,通过预想与实际的强烈反差,来表现某种精神品质的突破和感悟。
亲情类则可以在“以情感人”上,突出某种情感的前后对比,表现某种情感拨动了我们脆弱的心弦。
其他几类也大致如此。
学生在中考前准备的材料,百分百都用上。只是在用的时候,至少改动五成左右。最好能够用上微型小说的写作方法来改动。尤其可以用上“欧·亨利式”的结尾方法。在出乎意
料之外的叙事后,得到更深层次的心灵感悟。
二、 语言运用(文采):(占25分)
语言的表达是上海中考作文的考核重点,占到25分,二分天下有其一。今年也不例外,但今年的作文题最好的语言表达是哪些呢?依然是要用考纲中的五种描写方法:动作描写、语言描写、肖像描写、环境描写、心理描写。
但今年的中考作文题,最有表现力的是心理描写,其次是动作描写。因为没想到,在心理描写上要有一段细致入微的描写;真没想到,要突出“真”这个关键字,这时更要用心理描写和动作描写来突出没想到的程度与情形。
总之,生动、具体、形象的描写,是获得中考高分作文的必须项。只要学生在我们的课堂上,认真听老师讲方法,课后用心练方法,就能应对自如。
只要达到“如见其人,如闻其声,如历其境”的表达,这一分项就一定能获得23分以上的分数。
三、 思路与结构:(占10分)
结构上,一定要有设计感,这个作文题最好的结构是前后强烈对比,通过落差来表现主题。最好有一波三折,能够设计一些笔底波澜。这些方法我们在课堂上均通过例文,尤其是{上海初一语文作文}.
微型小说,多次讲过。只要用到这些方法中的一个,就会很有特色。很轻松能获得9分及以上的分数。
总之,只要有积累材料,只要有一定深度的主旨,只要有鲜活的语言,只要有设计感的结构,获得54分左右高分的概率会很高。这些要求看上去很高,但只要认真听课,认真修改作文,一遍一遍地改,一篇一篇地套历年中考作文真题,这些要求很容易达到。
上海中考作文并不难。难的是得高分,得55分以上的高分。要想得高分,在六七年级时,就要有意识、有针对性、有目标地来积累素材,修改素材,深化素材。语言的积累也如此。只要有积累,并能灵活运用,得高分就是水到渠成的事情了。
2013上海中考满分作文
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天! 你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。 当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。 贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。
现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。{上海初一语文作文}.
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
我成长,我快乐!{上海初一语文作文}.
瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的„„可我总是心中隐约有点难过。
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在„„”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的„„我还培尖班呢„„怎么跟父母说„„他们一定会训我的„„随便吧,还要补考呢,要看平均分吧„„”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是„„没脸见人了„„”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数„„我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
生活是什么?
生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们向往富有创造性的生活,喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏。当然,平凡人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运。
这就是生活,歌一般的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得有意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活。
你可别不信,天生的,我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏,在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前,我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调,喜欢那种语速,喜欢那种神态。我就这样爱上了英语,希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时,我的英语就一直不错,无论笔试还是口语,都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲,以我为学生的榜样,希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。 然而,最近英语竞赛初赛的两个小时,就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰,我变得灰心丧气。人就是这样:一倒霉,连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语,老师希望我去参加课外辅导,我却心灰意冷,主动放弃。上课开始走神,作业开始潦草,试卷开始涂鸦,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一个特尖班学生的样子。 英语作业的问题越来越多。就在前天晚上,我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是,她还是一如既往地亲切耐心地与我分析,帮我解答,直到我弄明白为什么。最后,她郑重其事地对我说:“我希望你尽快学完那本奥赛书,因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的,就问同学或者问我,不要有顾虑。”当时,我很想说:“里面的习题很难。”但终究没有说出口。 老师的耐心令我有一种失而复得的感觉,心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已,也觉得愧对了自己曾经的努力。
熄灯后,我躺在床上,望着窗外,久久不能入眠。有太多的感触释放了,又感到了前所未有的轻松,心中顿时燃起了继续努力的希望„„
我相信,带着希望出发,定能看见雨后的彩虹,将收获的也不仅仅是彩虹本身。
上海初三语文历年各区一模优秀作文集锦
上海初三语文2015年各区一模优秀作文集锦
1、上海市2015年中考一模作文及范文(普陀区):这里也是课堂 普陀区中考一模作文题目:
这里也是课堂
范文1:
我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生,而自然,便是课堂。
我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏,夕阳以一种沉静、美好的姿态下落,我沉溺在它的余晖里面,安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏,我感到日子就这样一天一天地过去了,以一种无声的方式。我开始变得惜时,因为时光是看不见的,而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音,我想,那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。
我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强!
还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家,真是一个让人为之震撼的举动!它们用纤细的触角彼此沟通,用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告,那群生动的蚂蚁,它们扛着啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁,让我懂得什么是真正的团结。
自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的,将渗透你的心灵。
范文2:
人一辈子,都像个学生,生活,则是我们最好的老师。她会教你坚强、勇敢、永不放弃。当你在生活中学会了这些,你也会像我一样感叹:“这也是课堂啊!”
考场失利,心情沮丧。那段时间,好像天空都是灰色的。我只想一个人呆在房间里,不动也不思考,只是对着天花板发呆。妈妈叫了我几次,均是无功而返,我好像对什么都失去了兴趣。
那天,爸爸出乎意料地说想 和我下盘棋。我本来不想答应,但在他的坚持下,勉强拿起了棋子。下棋过程中,我们俩都没说话,可是很快,我就发现 我就要全军覆没了。 我叹一口气,说:“我 认输了!”
爸爸抬起头来看看我,我从没发现他的眼睛竟如此深邃。他问:“为什么要放弃?” 我垂头丧气地说:“已经没有希望了。”心中好像更加失落。
爸爸却说:“那现在我们换一换,你用我的棋,我用你的棋,怎样?”
我 惊诧地抬起头,看着爸爸,那双平时慈祥的眼睛中仿佛充满了智慧。带着震惊与疑问,我答应了。
可是爸爸只动了几步,局势就开始逆转。我惊讶地发现我原来的那一方居然有这么大的力量! 接下来爸爸每走一步棋,我心中的懊悔就加重一分。其 实那几步棋我也可以想到的。我不禁在怪自己:当初为什么要放弃?
棋局终了,我感到心中空落落的,但又好像明白了什么。父亲若有所思地看了看我的书包,又敲敲棋子,一句话没说就回屋了。我心中猛然一震,是啊,我为什么要放弃, 我应该 努力寻找出路啊!如果我放弃了,岂不是又要后悔一次吗?我看着 棋子,棋子仿佛也在注视着我。“要学会坚强,不能放弃啊!”我抓起书包,回到房间, 打开了灯……
生活真像一个大宝 库,里面的知识无穷无尽。今天,我就上了一堂人生课,即使不是在学校,但,这也是课堂啊!
2、上海市2015年中考一模作文及范文(浦东区):那一刻,我停下了脚步 作文题目:那一刻,我停下了脚步
范文:
停下脚步,就少了事故;停下脚步,就多了安全。我要停下脚步,你能和我一起吗? ——题记
我站在马路的一面,来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯,黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时,正在过马路的人们却对这视而不见,脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯,我没想到现在的人们怎么会这样,闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着,心在翻滚着,走?我要和他们一起走吗? 如果我和他们一起走了,那我岂不是拿自己的生命来过马路吗?
走,就可能发生让我意想不到的意外,或大或小;
停,绝对不会危及到我的生命,可我却没办法使他们停下脚步。
在他们开始行走的那一刻我选择了,停下脚步。
那群人里,有提着公文包的年轻人,有杵着拐杖,携着菜篮的老人,有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中,那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕,心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人,因为他们还没有拥有让自己满意的事业;我担心那些老人,因为他们还没有好好享受晚年的安逸;我担心那些学生,因为他们还没有完成自己的梦想;我担心那对母子,因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中,目光久久的注视着他们前进的身影,为他们的生命所担忧。
我转头看看旁边,只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想,如果再多几个人停下脚步,那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。
如果少一个人迈出脚步,多一个人停下脚步,那么会是怎样呢?不言而喻,你我的心里都很了解这个答案,那么就和我一起在那一刻,停下脚步吧!
3、上海市2015年中考一模作文及范文(徐汇区):这个日子令我难忘 作文题目:
这个日子令我难忘
范文1:
为美术老师所写的文章很幸运地刊登在了报纸上。却在课间忽然听到同学唤我:“lyq,美术老师找你。”班里的喧嚣漫成一片,我既质疑又隐隐地未听清,只待反复地询问才欢欣地走出去。而心中怀冀着略略的不安和羞怯。
美术老师依然是笑,而我却在她的温和的话语里涨红了脸——果真是文章的事,她还亲手制作了礼物并写了回信送给我。我接过那张叠得规整的纸,只感觉手心微微地向外沁着汗,只是反复地轻念着:“谢谢。”而后像是飞一样的落进了喧嚣的教室,迅速地穿过那些说说笑笑的人群,深吸着翻开了纸。那一刻,眼角是微微雾气的朦胧,只感觉心中猛一阵颤栗。那些字字句句,那张精致的书签打破了我许久以来的缄默的心,终于被这些温热撼动了尖锐的冰山边角。这些是我生命中,收到的最珍贵的礼物。
事实上,我的沉默,我一说话便脸红笨拙的性子,都使得我不会引起老师的注意。便仿若只是漂浮游荡的尘埃,找不到根脚的失落。少时与老师的亲近,却也只能算作机缘巧合,勉强算得过的成绩如同海边的浪,将我一下下地推向老师,推向那些勉强支吾过的谈心。然而美术老师,她便好像本来就是与我们同样的人,从我们之间并没有生出那些浓密繁杂的距离。即便是在那高高的讲台之上,我却仍能看得见她眸子里的晶亮。
从西门的垃圾车旁路过,总看见那些杂乱的垃圾上落着一朵朵枯萎了的花和大片大片露出边角的花篮。尽管那里未曾载着我送出的礼物,心中却也着实有些悲凉——这些便尽是荒芜了,被弃置的心意。而美术老师,她会真正在意学生的每一份爱,只当做人生最庞大的美好来珍藏。其实尊敬与爱戴,从不需要以刻意的伪装来换取。我们的眼睛,可以看见完美面具背后的一张张形形色色的脸。我想我听得见,美术老师从心底爱每一个孩子的声音。
我们需要的,仅仅是爱。我们的感动,也来源于爱。我想我会永远记得,那一天捧在手心里一字一句读下去的纯净与温暖。
范文2:
赤脚走在记忆的沙滩上,驻足回首,在夕阳的照映下,那一只只贝壳熠熠生辉,我捡起那枚闪得最亮的贝壳,看着它,记忆便如涟漪一般荡漾开来……
那天,母亲的唠叨又一次在我耳边响起,我已厌烦她的没完没了,总觉得自己已经长大,不再需要她的关心。终于,战争爆发了,我像一头被激怒的狮子,冲出了家门。
大街上,我漫无目的地踱着。突然传来“冰糖葫芦……”的吆喝声,我循声找去。看到一位大爷,手里拿着一根杆子,上面插满了一串串糖葫芦,那一个个圆溜溜的大山楂披着金黄色的糖衣,像一个个被挂起来的小红灯笼,晶莹剔透。我不禁咽起了口水,那可是我儿时的最爱呀!我买了一根,迫不及待地放入嘴中,一种酸酸甜甜的感觉顿时在口中荡漾开来。我仿佛又看到:小小的我,蹦跳地拉着妈妈的手来到卖冰糖葫芦的小贩前,嚷着让她给我买,可她却说那不卫生,于是我拼命地拽着母亲的衣袖,不依不饶,终于得手了。一会功夫,一串冰糖葫芦不见了,而我却是满嘴通红,满足使我“咯咯”嘻笑。母亲看着我,脸上洋溢着幸福的笑容……
兀地,一个念头闪过脑海:一直以来,母亲无时无刻不关心着我,是她的唠叨使我努力奋进,是她的唠叨使我坚强不屈,更是她的唠叨让我谦虚沉稳。
我转身,朝着家的方向飞奔,我知道一颗受伤的心正等待着抚慰。快到家门口,我停住了。母亲正在门口打转转,满脸的焦急和不安。我愧疚地望着她,她忽然看到了我,眼里闪过一丝惊喜,笑容随即荡漾开来。好久没这样近距离的看母亲了,我发现母亲苍老了许多,两鬓的黑发中也掺杂了丝丝银色,是那么地刺眼。眼睛湿红了,我连忙跑上前去,一把抱住了她,含着泪低语:“妈妈,我错了。”她拍了拍我的肩膀,轻声地说:“妈妈早就原谅你了。” 心头在升温,我想,如果时间可以停止的话,我希望留在这一刻,永远,永远…… 这是一枚最亮最美的贝壳,我将它轻轻收入盒中,我想,等我长大了,再次看见它,定会想起这个难忘的日子,我的心也将再次温暖,因为我懂得:无论何时何地发生怎样的事,母亲永远陪伴着我,支持着我,不离不弃。