三爱活动总结

管理学  点击:   2016-01-06

三爱活动总结篇一

“三爱”主题教育活动总结

2014年度项城市第二初级中学 “三爱”主题教育活动总结

项城市第二初级中学

2014年12月

2014年度项城市第二初级中学

“三爱”主题教育活动总结

为了深入贯彻落实市教育体育局《关于在全市青少年中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知》精神,我校以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,培养和践行了学生的社会主义核心价值观,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。现对本年度我校“三爱”主题教育工作开展情况总结如下:

一、引导师生充分认识“三爱”教育活动的意义。

活动伊始,学校召开了教师会和学生大会,引导师生充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

二、学校成立了“三爱”教育活动领导小组。

“三爱”教育活动领导小组

组 长: 赵光印{三爱活动总结}.

副组长: 王树东 高英

成 员: 李志堂 吴锦云 李居昌 王兴好 余新春 史立富 李宗莉 徐磊

三、深入开展各项教育活动。

1、营造“三爱”教育的良好氛围。学校要围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三爱”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。要通过国旗下讲话、红领巾广播站、网络等平台,大力宣传、推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。

2、学校将“三爱”教育融入各科教学之中。

学校将“三爱”教育融入各科教学之中,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养学生爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

3、围绕“三爱”教育主题,举办讲座。

我校组织李宗莉等教师举办专题讲座、报告会,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升广大青年学生的思 想、文化素质及道德素养,不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风校风建设。

4、举办“三爱”主题班会课活动.

9月份,我校举办了“三爱”主题班会,主题班会的形式多样,有的班级是班主任主讲,回顾自己青年时代学习的经验,言传身教;有的用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例;有的以学生演讲形式联系身边的故事进行讲解,讲述自己的故事和收获。活动中,

同学们积极参与,畅所欲言,交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会,把“三爱”主题教育活动推向高潮。

本次主题班会的召开,旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯,引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀,教育学生从小就要树立远大的志向,有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,为实现伟大的中国梦而刻苦学习,努力奋斗。

5、开展“中国梦,青春梦”读书征文活。

在11月份,以《我的中国梦》、《托起我的中国梦》等丛书为内容为指导,结合其他相关图书、资料,我校举行了“我的梦,青春梦”的主题读书征文活动,要求学生充分结合自身学习生活实际,结合自己的理想,畅谈如何树立正确理想,如何为中华民族复兴和实现个人理想而奋斗。全校学生踊跃参加比赛,收到参赛作文400百多篇,最后经过公开、公平、公正的评选,评出一、二、三等奖作文,进行了表彰。优秀作品推荐参加项城市作家协会举办的“我的梦,青春梦”主题征文活动。

“三爱”教育是一项长期的教育任务,在以后的工作中,我们要继续引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们树立从小为中华之崛起而努力学习的决心,激励孩子们为中华民族的伟大复兴而奋发图强!

三爱活动总结篇二

开展“三爱”、“三节”主题教育活动班主任总结

开展“三爱”、“三节”主题教育活动班主任总结 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。我班根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案,扎实有效地开展了“三爱”,“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,贯彻落实

组织全体学生认真学习《2013年10月12日教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求全班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案,使此项工作落到实处。

二、注重宣传,扎实活动

将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育活动,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一

度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。

三、关注细节,养成习惯

积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,还对教师、宿舍水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。

此次主题教育活动的开展,使全班学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

三爱活动总结篇三

三爱三节主题教育活动总结

{三爱活动总结}.

大方县第三中学

关于开展“三爱三节”主题教育活动总结

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国‚三爱‛教育和节粮、节水、节电‚三节‛活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,结合我校实际,学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。

一、活动效果

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展‚三爱三节‛教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过‚三爱三节‛教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到‚全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉‛的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕‚三爱‛教育主题,多次召开主题班会,学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建

设。

2、将‚三爱三节‛活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将‚三爱‛教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办‚祖国好,家乡美‛演讲比赛和‚节粮、节水、节电‛主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展‚学党史、知国情、跟党走、为人民‛的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展‚爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼‛的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的‚三个一‛活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、活动效果

以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,

在广大师生员工中深入开展‚三爱三节‛教育活动的主题教育实践活动,大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过‚三爱三节‛教育,激发了广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到‚习精深才艺,铸多彩人生‛的伟大实践中去。

‚三爱三节‛活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立‚三爱三节‛活动领导小组,领导小组下设办公室,设在思政处办公室,具体负责‚三爱三节‛活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式,根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

三爱活动总结篇四

“三爱三节”主题教育活动方案及总结

双河学校“三爱三节”主题教育活动方案

一、指导思想:

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。{三爱活动总结}.

二、教育主题:践行“三爱”“三节” 争做祖国未来栋梁 三、活动时间: 2015年3月——2015年6月 四、参加人员:全校师生 五、领导小组: 组 长:王关俊 副组长:石 慧 王振交 成 员:各班班主任 六、具体活动安排:

{三爱活动总结}.

双河学校 2015年3月

双河学校“三爱三节”主题教育活动总结

为响应习近平向全国青少年发出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”号召,贯彻中共中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,深化“中国梦”宣传教育,帮助学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导学生养成勤俭节约的良好习惯,本学期,我校深入开展了“三爱三节”主题教育活动。

一、学校依据校情、结合班情,制订了“三爱三节”主题教育活动方案。组织师生学习区教育局的有关通知,并召开班主任专题会进行布置,要求各班积极开展宣传,大力营造教育氛围。升旗仪式上进行“三爱三节”主题国旗下讲话,并利用班级展台向全体同学发出开展“三爱三节”的倡议。 二、将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中。学校利用学校空地开辟劳动基地,开展种植活动;各班通过手抄报报、主题班会、读书活动、评比活动等多种形式,组织学生畅谈自己对“三爱三节”的感悟,推进“三爱三节”宣传教育。

三、强化节约型校园构建。学校利用侦察队进行“三节”监督巡查,杜绝长流水、长明灯,做到食堂“光盘”不剩饭。同时,对水电管道线路设施进行了检修,尽最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。各班主任引导学生从我做起,从生活中的小事做起,逐步养成勤俭节约的自觉习惯。

此活动开展以来,同学们都能积极踊跃参与,使“三爱三节”教育真正能体现在自己的实际行动中,活动初有成效。

双河学校

{三爱活动总结}.

2015.6

三爱活动总结篇五

“三爱三节” 演讲活动总结

开边小学 “三爱、三节”演讲比赛活动总结

为认真贯彻《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》,落实立德树人根本任务,同时推广普及普通话,提高师生语言文化素质,全面实施素质教育,结合我校实际,特开展“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”为主题的“三爱、三节”演讲比赛。增强学生的价值判断力和道德责任感,3月31日下午,开边小学举行“三爱、三节”演讲比赛。来自8个班的参赛选手们紧密结合活动主题,以规范的语言、流畅的表达、饱满的感情,结合自身经历与深切感受,声情并茂地向师生们展现了自己良好的精神面貌。现将本次活动的情况总结汇报如下:

一、活动领导小组

李等荣(校长) 孙杰(副校长)

葸雅妍(副校长) 杨辉(政教主任)

闫焱(少先队辅导员)

二、活动主题 以加强我校学生思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营造扎实勤奋的学风,积极向上的校风。从而创造一个良好的校园育人环境,

三、开展方式

1、以班为单位,通过抽签决定每个班级每个选手的比赛次序。{三爱活动总结}.

2、演讲文稿可以是记叙文,散文、诗歌,体裁不限,要充分彰显演讲个性,如配乐演讲、表演演讲、情景剧等。

3、每班2个参赛节目,参赛选手应用普通话做自我个性介绍。要求:能突出自己特色,总结自己个性特点。{三爱活动总结}.

4、演讲时间不超过5分钟。

5、本次比赛重在参与,不得弃权,提倡脱稿演讲。

6、比赛采用10分制,评委根据《评分标准》现场打分。计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,取总分为最后得分。

四、评分标准:总分(10分)

1、自我个性介绍:(1分)

参赛选手能用普通话做自我介绍,突出自己特色,总结自己个性特点。

2、语言表达:(3分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。{三爱活动总结}.

3、态势神情:(2分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(3分)

演讲有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(1分)时间为5分钟内。

五、获奖名单

在本次的演讲比赛的过程中,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。经过评委老师认真打分最后评出:

优秀组织者: 贾玮 杨辉 闫焱 余晖

优秀集体:

获得高年级组团体第一名的是:六年级

获得中年级组团体第一名的是: 四年级

获得低年级组团体第一名的是: 二(2)班

获得低年级组团体第二名的是: 一(2)班

六、活动收获

1、学校各班级对工作重视到位、组织认真,活动开展的井然有序,效果显著。

2、这次演讲比赛,不仅培养了同学们的演讲能力,也对大家进行了一次深刻的教育,并体现出小学生求真、向善、向美的社会主义核心价值观,展现了学校注重德育培养人才的办学思路。

3、广大师生对普通话及推普工作有了更新更全面的认识,学习普通话,说讲普通话自觉性与积极性有了显著提高。

4、参赛选手及指导教师对演讲稿件及演讲技巧进行了精心的准备,稿件内容丰富,情感真实,演讲语言标准,精神饱满,使广大师生经受了一次意义丰富的德育教育。

通过这次经典诵读演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。我校通过 “三爱、三节”活动的开展,学生明白了节约的意义,并已经从小事上表现出了“节约,我们在行动”,我们会继续引导我校全体师生从点滴做起,养成勤俭节约的良好习惯。“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

开边小学

2016.4.4

三爱活动总结篇六

三爱三节活动总结

“三 爱 三 节” 主 题 教 育 活 动 总 结 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的"爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮"的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱三节”主题教育活动方案,成立了以蔡桂校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,贯彻落实

组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。

二、注重宣传,扎实活动

将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过报纸、主题班会、黑板报比赛、宣传栏等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广

播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;通过此次主题教育活动,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。

三、关注细节,养成习惯

各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。

此次主题教育活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

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