工作计划 点击: 2011-11-25
学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划
学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划
学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划
一、工作思路
新学期,根据学校安排,美术学科独立制定计划和总结。
根据区教育局教研室和学校计划,美术学科将继续以推进课程改革,提高学生的学科核
心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订
版教材,充分灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学美术课
型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的美术素养。积极参加区级的送
陪上门美术研究活动,我校美术组开设《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题
研究,并进一步改善教学研究制度,提升美术学科教师的教学质量,从而进一步提高我
校美术教育整体水平。
二、主要工作
(一)积极参加各类培训
积极参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有
效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究,关
注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结
合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期积极参加区级的“送陪上
门”美术研究活动,参加区级《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究、初
中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
(二)努力提高教师能力
美术组围绕本学科研究重点,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、
学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、学
科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题《在美术教学中加强学生生活体验
的研究》的各项工作,通过研讨、教学、观摩等活动,培养个体研修的意识和掌握研修
的多种方法,全部美术教师参与活动。
(三)提升教育教学质量
我校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网,将美术学科 “2015年江苏省新课标中
小学美术教材培训”视频,作为期初研修的重要内容。并严格执行课程计划和教学进度
计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不挪、不让。认真组织好质量调研,本学期
重点加强对六年级的美术教学研究,并进行调研。继续推进 “名画欣赏”工程的实施,
美术学科的老师负责名画欣赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类比赛
得奖。希望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好,让学生能进专用教室上
课。
三、主要活动
九月份
1.学习课标,制定学期教学计划。
2.参加区中小学美术教师“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的
有效途径”的专题培训。
3.少年宫书画社团、陶艺社团组建。
4.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题开题。
5.参加科学幻想画绘画比赛。
6.2016年美术市年会论文征集
十月份
1.参加区组织的美术教学专题研究活动。
2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。
3.备战科技七巧板创新大赛。
十一月份
1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究。
2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。
3.参加科技七巧板创新大赛。
4.潘冬雪老师美术公开课。
十二月份
1.徐旭香老师美术公开课。
2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。
3.六年级美术学科核心素养调研。
一月份
1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研讨。{2017-2017第二学期美术工作计划}.
2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。
3.完成本学期学科工作总结。
2016.
2016——2017学年度下学期五年级美术教学计划
2016——2017学年度下学期五年级美术教学计划
一、学情分析
该年级随着年龄的增长,学生对美术的要求也有所不同,五年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也比以前成熟,线条也较流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。
二、全册教材在学段中的地位和作用
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
三、教学总目标
1.了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。
2.欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。
四、全册教学重点、难点分析
(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。
(二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品
五、单元(组)教材分析
1.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,
选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
2.运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。
3.欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
六、教学措施
这次是学生的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。
七、教学进度
周 次 进 度
一 巨匠童 十二 星光灿烂
二 同一幅画 十三 团扇
三 能干的帮手 十四 水墨诗心
四 书包 十五 水墨诗心
五 图画文章 十六 石壁上的九色鹿
六 图画文章 十七 石壁上的九色鹿
七 彩云衣 十八 童年的影子
八 彩云衣 十九 童年的影子
九 飞天畅想 二十复习
十 飞天畅想 二十一复习
十一 星光灿烂 二十二 复习
2016-2017美术教研组工作计划
美术教研组工作计划
2016—2017学年度第一学期
我们又迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制定计划。{2017-2017第二学期美术工作计划}.
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、基本情况分析:
我校现有美术教师4人,他们具有一定的专业素质,教学经验丰富,10年以上教龄。
全校共有教学班38个,学生1600多人。我校一向十分重视体、音、美等的教学。
三、本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
6、完成东莞市中小学师生才艺展示活动2016年秋冬季专场作品征集工作。
7、完成镇艺术作品展的工作。
四、方法和措施:
1、根据教研室的教学计划要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。{2017-2017第二学期美术工作计划}.
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术教学活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。{2017-2017第二学期美术工作计划}.
五、教研活动安排:
9月份:
1、制订、收缴美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、常规月查。
4、听美术常态课。
5、常规月查。
10月份:
常规月查。
11月份:
1、 组织教师参加镇美术老师中国画讲座活动。
2、 完成镇艺术作品展工作
3、常规月查。
12月份:
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
1月份:
完成学期工作。
2016~2017学年第一学期美术教学计划
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2016——2017(第一学期)美术工作计划
三亚市海棠区林旺小学
美术组工作计划
2016——2017(第一学期)
小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。
培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,现制定出本学期工作计划如下:
一、本学期制定下列工作计划:{2017-2017第二学期美术工作计划}.
1、备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当;充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。
2、在美术教学中让学生尝试学习各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式。
3、培养自身的目标意识:力争在各级各类比赛中取得好的成绩。
二、活动目标及工作重点:
1、《国庆画展》美术课作业展
2、组织校内绘画比赛
3、抓好特色美术兴趣小组,有计划、有活动记录。鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。
4、坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,并写好个案或论文。
三、活动内容及时间:
2016年9月份
1、作好开学准备工作,备课。
2、制定本学期工作计划。
3、美术兴趣组学生报名,录入参加学生花名册。
4、《国庆画展》前期工作准备(筛选,装裱,布展)
5、美术兴趣组课程设制及开课。
2016年10月份
1、《国庆画展》学生美术课作业展
2016年11月份
1、校内绘画比赛通知
2016年12月份
1、收选学生作品
2、积极组织学生参加市区的各项美术活动
2017年1月份
1、美术科组学期总结
2016-9-1 林旺小学美术组
2016 2017年度第一学期美术工作计划
2016--2017学年第一学期美术工作计划
一、工作思路和工作要点:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神和各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。
二、具体工作:
(一)、加强学科学习,提高课程意识
小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。新课程的标准要求教师及时更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。
(二)、加强校内研讨,提高教研质量
1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由七名美术专职专职教师和两名兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。
2、加强研讨活动
加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学
内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与各级各类教研室组织的教研活动。
(三)、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。
1、探究美术欣赏课教学。
2、加强教学工作中美术知识的渗透。
3、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系。
4、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,提高教学效率。
5、加强教师间的互助,发挥集体的智慧。
6、不断自我反思,积极撰写教学案例。
7、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系。
(四)、协助学校作好校园文化建设
1、做好校园环境美化和宣传工作。
2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。
(五)、课外美术活动
在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好学生社团兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。组织优秀学生参加各类绘画比赛。组织优秀学生参加市县艺术节美术比赛。