2017十一假期英语作业

2017十一假期英语作业篇一

2016年-2017年寒假数学作业(十一)

2016年-2017年寒假数学作业（十一）

一．选择题（共6小题）

1．多项式的最高次项的系数是（ ）

A．﹣1 B．1 C． D．﹣

2．下面的说法正确的是（ ）

A．﹣2不是单项式 B．﹣a表示负数

C．的系数是3 D．+1不是多项式

3．下列多项式中，是三次三项式的是（ ）

A．ax3+bx2+cx B．﹣x3+2x2y+a+1 C．ax2+bx+c D．3x4+abcd

4．关于多项式3x3y﹣4zy4+2x2y﹣1，下面说法正确的是（ ）

A．项分别是3x3y，4xy4，2x2y

B．多项式的次数是4次

C．按x的升幂排列是1﹣4xy4+2x2y+3x3y

D．这是个5次4项式

5．如果多项式3x3﹣2x2+x+kx2﹣5中不含x2项，则k的值为（

A．±2 B．﹣2 C．2 D．0

6．下列式子：xy2+1，，a，+，其中是多项式的有（

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二．填空题（共24小题）

7．整式包括．

8．单项式的系数是

9．3xz3的次数为 ．

10．单项式的系数是

11．单项式的次数是．

12．单项式的系数是

13．单项式的系数是

第1页（共2页）

） ）

14．一个关于x，y的单项式，它的系数为

2n，次数为4，试写出这个单项式 ． 15．若﹣xy是5次单项式，那么n的值为 ．

16．若单项式﹣3xy是一个关于x，y的5次单项式，则n= ．

4317．3.4×10xy的次数为 ．

18．单项式的系数是 2n﹣3

19．代数式

3的系数是 20．0.4xy的次数为 ．单项式﹣的系数是 ，次数是 ．

21．单项式的系数是

22．单项式

23．单项式的

2的系数为 系数是 ，次数是 ． n324．如果（1﹣n）xy是关于x、y的五次单项式，则它的系数为 ．

25．单项式

2的系数是． 26．单项式﹣9ab的次数是

n227．如果﹣2mxy是关于x，y的5次单项式，且系数是﹣4，则m= ，n= ．

28．单项式的系数为

m24n﹣129．已知单项式3ab与﹣ab的和是单项式，那么m+n= ．若|x+3|+（y﹣2）=0，2

则x﹣2y= ．

2345192030．有一串单项式：x，﹣2x，3x，﹣4x，5x，…，19x，﹣20x，…，则第100项是 ，

第n项是 ．

第2页（共2页）

2017十一假期英语作业篇二

2017届高二国庆假期作业(文科地理)5

2017届高二国庆假期作业（文科地理）

命题人：陈伟平 审题人：龚勇军

一、选择题.

1． 下图中某地蕴藏着丰富的石油、天然气资源，其最可能位于( ) A．① B．②

C．洋盆 D．洋中脊

2．下图是各大陆的面积与平均海拔高度关系示意图，回答x、y大陆分别是( ) A．非洲大陆、亚欧大陆 B．北美大陆、南美大陆 C．南美大陆、北美大陆 D．南极大陆、澳大利亚大陆

3．由长城站往西，依次经过的大洋是( ) A．太平洋、印度洋、大西洋 B．大西洋、太平洋、印度洋 C．大西洋、印度洋、太平洋 D．太平洋、大西洋、印度洋

下图为非洲某种自然灾害多年平均频率(次/年)的分布图，读图，完成4～5题 。

4．图中所示的自然灾害最可能是( ) A．旱灾 B．地震

C．沙尘暴 D．泥石流

5．图中①②③④四个城市中，6～8月为当地一年 中地下水位最低的是( ) A．① B．②

C．③ D．④

亚洲某地(约27°N，86°E)，“蓝天与白云交织，雪山与湖泊辉映„„”，据此完成6～7题。

6．该地所属的气候类型是( )

A．热带草原气候 B．高原山地气候

C．温带大陆性气候 D．地中海气候 7．该地的相对地理位置位于( ) A．喜马拉雅山脉南侧 B．德干高原北部

C．阿拉伯海沿岸 D．地中海沿岸

8．读右图，分析可知马来西亚( ) A．以热带雨林气候为主，多旱涝灾害 B．地处热带，易形成热带气旋 C．降水多，易诱发滑坡泥石流 D．纬度低，常受到锋面系统的影响

读以下丹麦地理位置略图，完成9～10题。 9．中丹两国最适宜开展的能源合作项目是( ) A．煤炭 B．石油 C．风能 D．核能

10．丹麦的农业地域类型是( ) A．水稻种植业 B．商品谷物农业 C．大牧场放牧业 D．乳畜业{2017十一假期英语作业}.

右图为欧洲某河流流域示意图(图中虚线为流域界线)，该河流水量充沛，季节变化大，流域内出产优质葡萄。读图，完成11～12题。 11.该河流径流量最小的季节是( ) A．春季 B．夏季

C．秋季 D．冬季

12.下列关于阿尔卑斯山脉成因的叙述，正确的是( )

A．非洲板块与亚欧板块碰撞形成 B．亚欧板块与印度洋板块碰撞形成 C．亚欧板块与非洲板块张裂形成 D．非洲板块与印度洋板块张裂形成

下图是沿20°N纬线所作的地形剖面示意图。读图，完成13～14题。

13关于甲、乙两地形区的叙述，正确的是( )

A．均位于印度洋板块 B．地形均以高原为主，地势北部高、南部低 C．均为重要的铁矿、锰矿产地 D．气候形成均受气压带、风带的季节移动影响 14关于乙地形区所在地区的叙述，正确的是( ) A．世界上人口最多和最密集的地域 B．现代冰川侵蚀作用强烈

C．河流均源出中国，注入阿拉伯海 D．扼亚澳之间的过渡地带

下图中数字表示城市。读图，完成15～16题。

15.图中阴影部分最可能表示世界( )

A．石油主产区 B．重要城市带 C．主要工业区 D．主要森林带 16.图中城市( ) A．有两个位于西半球 B．正午太阳高度③＞④ C．⑤在①的东南方向 D．多位于中纬度地区

总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成17～18题。17.甲国位于( )

A．欧洲 B．非洲 C．北美洲 D．南美洲

18.该批产品运往甲国，最近的海上航线需经( ) A．好望角 B．苏伊士运河 C．巴拿马运河 D．麦哲伦海峡

下图是“两地日平均气温≥10 ℃日数等值线图”。读图完成19～21题。

19．导致图中①②两处等值线弯曲的因素是( ) A．地形 B．洋流 C．大气环流 D．纬度位置

20．乙地日平均气温≥10 ℃日数大于甲地，其主要原因是乙地( )

A．纬度低 B．冬半年受海洋气流控制 C．海拔低 D．夏半年受高气压控制 21．关于图中①③两地自然环境的叙述，正确的是( )

A．③地气温年较差大于①地 B．两地河流均有冰期 C．①地降水量年际变化小于③地 D．两地所属自然带相同 下图为“尼罗河流域局部地区水系示意图。”读图完成22～24题。

22．图示区域多沼泽的主要原因是( )

A．全年多雨，降水总量大 B．纬度较高，气温较低，蒸发微弱 C．地处高原内部，地势平坦，排水不畅 D．海拔高，冰土广布，地表水不易下渗 23．图示区域与尼罗河三角洲气候差异显著，其主要影响因素是( ) A．人类活动 B．地形地势 C．海陆位置 D．大气环流

24．若在该国推广高产水稻种植，则其有利的社会经济条件是( ) A．生产技术先进 B．机械化程度高 C．劳动力丰富且廉价 D．水利等基础设施完善

伊朗是世界上最主要的石油大国之一，扼守全球重要的石油运输要道，世界上近40%的石油以及数量可观的天然气由此输往全球各地，对全球石油供应具有战略影响，此外还出口

棉花、地毯、干鲜果品、皮张、矿石、天然气等。据此完成25～26题。 25．下列对霍尔木兹海峡的叙述正确的是( )

A．是中东石油通往世界各地的唯一通道 B．是波斯湾通往印度洋的唯一出口 C．如果被切断，对西方经济影响不大 D．如果被切断，石油价格仍会很稳定

26．石油是伊朗的经济命脉，而石油最终会枯竭，对此，伊朗可能采取的措施是( ) A．大力发展农业 B．全力发展地毯制造业 C．大力发展房地产 D．发展旅游业和第三产业

二、综合题（48分）

27．图a为南亚部分地区图，图b为东海部分地区图。读图，完成下列各题。

(1) 据图b等深线判断，甲地海底地形类型是__ ___，其成因是 ____________________________________________________。据图a、图b，

比较E、F两钢铁企业不同的最优区位条件，E是_____ ________________ ____， F是______________________________________。

2017十一假期英语作业篇三

2017高一寒假作业语文(十一) Word版含答案

寒假作业（十一）

基础知识+社科文阅读

一．基础部分

1.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是

A.谥号 适宜 舐犊情深 狼奔豕突

B.诡谲 熨贴 向隅而泣 藕断丝连

C.赡养 嬗变 胡搅蛮缠 踌躇满志

D.瓦砾 罹难 历历在目 桃李不言

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.谗言 要言不烦 金璧辉煌 放下屠刀，立地成佛

B.精练 戛然而止 一笔勾消 高岸为谷，深谷为陵

C.撕杀 穷形尽相 食不果腹 日月经天，江河行地

D.装潢 水泄不通 姗姗来迟 得道多助，失道寡助

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便________到了各行各业。

②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些________了。

③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓“超前”，是指学校________要承担传递人类已有文化的使命，而且要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。

A.渗入 颠覆 既

B.渗透 颠倒 不但

C.渗透 颠覆 不但

D.渗入 颠倒 既

4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A.我们生活在大地上，对于宇航员的辛苦无法感同身受，顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。

B.教育是一项复杂的育人工程。在这项工程里，广大教育工作者用各自不同的方法来实施教育，有的人喜欢和风细雨式的教育方式，有的人喜欢暴风骤雨式的教育方式。

C.美国对别国的人权问题说三道四，横加干预，而对本国侵犯人权的行为却视而不见，讳莫如深。

D.4月18日，是江苏扬州470万人民翘首以待的日子，这一天，宁启铁路南京至扬州段开始了试运营。

5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。”

B.畅销海内外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。

C.“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”

D.鲁迅先生同情下层群众，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂等这样一些最普通人的最普通的悲剧故事。

6.下列各句中，没有语病的一句是

A.许多有识之士认为，安全、诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。

B.携带两颗间谍卫星的日本H2—A型火箭从日本种子岛太空基地发射升空，但火箭在升空后不久即失去控制，地面控制人员不得不下达指令让火箭自行引爆。

C.据专家介绍，出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是因为在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。

D.首次载人航天飞机的圆满成功，进一步激发了中华民族开创美好未来、实现伟大复兴的信心和决心，必将带动和促进有中国特色社会主义各项事业的蓬勃发展。

二．阅读部分

“滴漏”计时摆脱日光依赖

日昝不仅能测量一天中的时刻，还能测定四季，在古代应用很广。但它有一个明显的缺陷，就是只能在出太阳的白天使用。可是，夜间和阴雨天怎么办呢？

利用滴漏或刻漏计量时间，是古代人类想出的共同办法。我国远在春秋以前就创造了刻漏，古书记载：“漏刻之作，肇于黄帝之日，宣乎夏商之代。”在古巴比伦和古埃及，大约两千多年以前也出现单式漏壶。他们是在每天日落时把水注入容器，水流完了，看守者就向附近居民报告时辰，然后重新灌水。

沉箭漏十分古老，也较为简单。它只有单壶，壶的下部有流管，壶中有一直立的浮在水面的箭杆，上有刻度，此即刻箭，又称箭尺。使用时，壶中水通过流管不断泄到壶外，箭尺

便逐渐下沉，以指示时间。由于是单壶，壶中水位在滴泄过程中会逐渐下降，从而导致流速不均，故应不等距地划分箭尺的刻度：越接近下端，刻度越疏；越接近上端，刻度越密，这样才能够表示相等的时间间隔。

浮箭漏的出现晚于沉箭漏，而性能优于前者。它由供水的漏壶、受水并放置箭尺的箭壶两部分组成。使用时，漏壶的水通过流管不断泄入箭壶，箭尺便随箭壶水位的升高而逐渐上浮。由于箭尺不放在漏壶中，故可以采取措施来保持漏壶水位的稳定，从而导致流量的稳定。而箭尺的刻度也因此可以均匀划分，并实现无间断的长时段计时。

多级补偿式浮箭漏的出现更迟，结构也略复杂。它的漏壶有上下两级，当下级漏壶向箭壶供水时，上级漏壶则为下级漏壶补水，从而提高了漏壶水位的稳定度和计时的准确度。较高级的浮箭漏可以有数个补偿壶，多级供水，进一步保证流量的稳定。

漏刻计时必须经常与天文测时比对，以确定计时的起点和时间单位。漏刻计时，同天文日晷测影和恒星位置观测相结合组成我国古代一套完整的计时系统。漏刻在中国使用了很长时期，一直到清乾隆时期西方钟表传入中国。

滴漏解决了夜间计时问题，也可以从一个地方搬到另一个地方，应用很普遍。但它也有很多明显的缺点：壶的容量有限，需要不断加水；水的流速与压力有关，“满则速，浅则迟”，增加了计时误差。另外，水的清洁程度也影响流速，而且在冬天也可能还会冻结。

1．下列关于“滴漏”计时说阴不正确的一项是

A．滴漏计时，是古代人类想出的共同的办法。

B．滴漏计时的优点之一在于它摆脱了对日光的依赖。

C．滴漏计时的另一个优点是不受空间的制约。

D．中国人发明滴漏计时早在春秋之前，远早于其他文明古国。

2．下列各项对文章的理解不正确的一项是

A．滴漏计时的发展经历了“沉箭漏”、“浮箭漏”和“多级补偿式浮箭漏”几个阶段。

B．“沉箭漏”的特点是计时刻度是不等距的，越接近下端，刻度越疏；反之则越密。

C．“浮箭漏”的箭尺刻度是均匀划分的，并且可以无间断的长时段计量。

D．“多级补偿浮箭漏”的漏壶有上下两级，当上级漏壶向箭壶供水时，下级漏壶则为上级漏壶补水。

3．下列表述不符合原文内容的一项是

A．日昝仅能测量一天中的时刻，这种计时法存在依赖日光的明显缺陷。

B．滴漏计时离不开水及盛水的容器，因此计时的准确性与容器大小、水流及压力有关。

C．漏刻计时是一个系统工程，它须经常与日昝测影和恒星位置观测结合，以保证准确。

D．滴漏尽管摆脱了对日光的依赖，然而它并未解决计时误差的问题。

寒假作业（十一）参考答案

一基础知识

1.B(A项分别读shì、shì、shì、shǐ；B项分别读jué、yù、yú、ǒu；C项分别读shàn、shàn、chán、chóu；D项分别读lì、lí、lì、lǐ。)

2.D(A.璧—碧；B.消—销；C.撕—厮)

3.C

4.A(“感同身受”意为心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。)

5.C(A.句号放引号后；B.冒号去掉；D.去掉省略号或“等”字。)

6.B(A.应为“防止文化受污染”；C.去掉“所致”或“染上此病”“农村和城市边缘地带”歧义；D.应将“航天飞机”改为“航天飞行”。)

二

1.D（“远早于其他文明古国”错误，古巴比伦和古埃及在同一时期也出现了相同的计时方式）

2.D（当下级漏壶向箭壶供水时，上级漏壶则为下级漏壶补水）

3.A（日咎不但能测量一天中的时刻，还能测定四季。）

2017十一假期英语作业篇四

十一假期函数习题

十一假期函数知识复习

（A）组

1、已知A=B=R,xA,yB,f:xyaxb是从A到B的映射，若1和8的原象分别 为3和10，则5的象是

2、已知集合A=N,B正奇数，映射f:AB,使得A中的任一元素a和B中的元素2a-1相对应，则与B中元素17对应的A的元素为

3、 1，已知yfx的定义域为2 

11 （1）求f2x1的定义域（2）求yf2xf2x-的定义域

44

1x2

则f2 4、已知gx12x,fgx2x

5、若f:y3x1是从集合A=1,2,3,k到集合B=4,7,a4,a23a的一个映射， 求自然数a, k及集合A ,B.

6、下列函数是分段函数的是

x1,xRx21,1x5fx（1）fx （2） 2x,x22x,x1

2x3,1x5x23,x0（3）fx2 （4）fx x,x1x1,x5

2x3,x17、已知函数fx2,则fff2 x,1x1

x1,x08、 fx,x0则fff10,x0

9、已知fx8x1,gxx,则fgxgfx 2

10、画出函数f

x=x+xx的图像

11、若函数f(x)＝2x2－mx＋3在(－∞，－2]上为减函数，在[－2，＋∞)上为增函数，

则f(1)＝________.

12、已知f(x)＝x3＋x(x∈R)，判断f(x)在(－∞，＋∞)上的单调性，并证明．

13、已知2x2－3x≤0，则函数f(x)＝x2＋x＋1 ( )

33A．有最小值 B．有最小值，有最大值1 44

19C．有最小值1，有最大值 D．无最大值，也无最小值 4

14、已知f(x)是定义在R上的偶函数，且有f(3)>f(1)．则下列各式中一定成立的是 ( )

A．f(－1)<f(3) B．f(0)<f(5) C．f(3)>f(2) D．f(2)>f(0)

15、下列函数中既是奇函数，又在定义域上是增函数的是 ( )

11A．y＝3x＋1 B．f(x)C．y＝1－ D．f(x)＝x3 xx

k－x16、若函数f(x)＝在(－∞，0)上是减函数，则k的取值范围是( ) x

A．k＝0 B．k>0 C．k<0 D．k≥0

17、函数yx＋2x－3的单调减区间是( )

A．(－∞，－3] B．[1，＋∞)C．(－∞，－1) D．[－1，＋∞)

18、若函数f(x)＝|2x＋a|的单调递增区间是[3，＋∞)，则a＝________.

19、求函数y＝－x2＋2|x|的单调递减区间

20、已知函数y

121、证明：函数f(x)＝x2－(0，＋∞)上是增函数． x

mx26mxm8的定义域是R，求实数m的取值范围。

g(x)是x的反比例函数 22、已知函数xfxg(x)，其中fx是x的正比例函数，

且16求x的解析式. ，18，1

3

（B）组题

1、已知映射f：AB，其中A=R=B，对应法则f：xy=-x2x，对于实数kB，在集合

A中不存在原象，则k的取值范围是_________. 2

11x，x1，

2-1x1，2、已知函数f(x)=x1， 求（1）f

2x3，x1，

（2）f3x1. ff(2)；

x12,x13、设函数fx2x2,1x1，已知fa1，则a的取值范围为1-1,x1x

4、 用长为l的铁丝弯成下部为矩形，上部半圆形的框架（如右图），

若矩形底部长为2x，求此框架围成的面积y与x的函数关系式，

并指出其定义域.

2x2,0x15、函数fx2,1x2的值域是 （ ）

3,x2

A . R B .0,) C . 0,3 D .x0x2或x3

21x1x6、已知f,则fx的解析式为 21x1x

7、一次函数fx使得fffx8x3,求fx

8、已知fx2xa,gx12x3,若gfxx2x1,求a的值

. 4

9、已知函数f

A.x=2x+3.g2x1=fx21，则gx1的解析式是 （ ） 1231131x+x+ B. x22x2 C.x2+2x+ D.x23 222222

(1)yxx (2)yx，xZ且x2； 10、作出下列函数的图像并写出它们的值域.

11、函数y＝2x＋x＋1的值域是( )

A．[0，＋∞) B．[1，＋∞) C．[－2，＋∞) D．[－1，＋∞)

12、设f(x)为定义在(－∞，＋∞)上的偶函数，且f(x)在[0，＋∞)上为增函数，

则f(－2)，f(－π)，f(3)则大小顺序是( )

A．f(－π)>f(3)>f(－2) B．f(－π)>f(－2)>f(3) C．f(－π)<f(3)<f(－2) D．f(－π)<f(－2)<f(3)

13、已知函数f(x)＝－x2＋4x＋a，x∈[0,1]，若f(x)的最小值为－2，则f(x)的最大值为( )

A．－1 B．0 C．1 D．2

14、函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，则有 ( )

A．f(1)≥25 B．f(1)＝25 C．f(1)≤25 D．f(1)＞25

15、若函数y＝f(x)在R上单调递增，且f(m2)>f(－m)，则实数m的取值范围是( )

A．(－∞，1) B．(0，＋∞) C．(－1,0) D．(－∞，－1)∪(0，＋∞)

16、设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数，则下列结论恒成立的是( )

A．f(x)＋|g(x)|是偶函数 B．f(x)－|g(x)|是奇函数

C．|f(x)|＋g(x)是偶函数 D．|f(x)|－g(x)是奇函数

17、讨论函数y＝x2－2(2a＋1)x＋3在[－2,2]上的单调性．

18、定义在(－1,1)上的函数f(x)满足f(－x)＝－f(x)，且f(1－a)＋f(1－2a)<0.

若f(x)是(－1,1)上的减函数，求实数a的取值范围．

x－119、已知函数f(x)＝x∈[1,3]，求函数的最大值和最小值． x＋1

20、设函数f(x)＝x2－2x＋2，x∈[t，t＋1](t∈R)的最小值为g(t)，求g(t)的表达式．

2017十一假期英语作业篇五

2014级十一假期作业六{2017十一假期英语作业}.{2017十一假期英语作业}.

国际部数学寒假作业（四）

1．下列命题正确的是 （ ） Ａ．yx2在Ｒ上是单调递增函数 Ｂ．ｙ＝1在,00,上是减函数 x

Ｃ．函数ｙ＝ｘ２和ｙ＝｜ｘ｜的单调性相同

Ｄ．ｙ＝ａｘ＋１（ａ０）是单调递增函数

2．下列函数中,在,0上为减函数的是 ( )

1 A．ｙ＝x Ｂ．yx3 Ｃ．ｙ＝ Ｄ．yx2 x2

3．设函数f(x)(2a1)xb在Ｒ上是减函数，则有 （ ）

Ａ．a1111 Ｂ．a Ｃ．a. Ｄ．a 2222

4．若y3x24的最大值和最小值分别分别为Ｍ和ｍ，则Ｍ＋ｍ＝

（ ）

Ａ．10 Ｂ．6 Ｃ．9 Ｄ．3

5．关于ｙ＝1的单调性的说法，正确的是 （ ） x1

Ａ．在定义域内单调递减

Ｂ．在,0上递减，在0,上递增

Ｃ．在(－∞，1)上递减，在(1，+∞)上也递减

Ｄ．除ｘ＝１外在,上递减

6．函数f(x)在定义域3,4内是增函数，且有f(2m1)f(1m)０，则ｍ的取值范围是 （ ） Ａ．ｍ＞22252 Ｂ．ｍ＜ Ｃ．m Ｄ．1m 32333

7．已知函数f(x)在Ｒ上是递减函数，a,b R且ab0，则有 （ ） Ａ．f(a)f(b) ０

Ｂ．f(a)f(b)０

Ｃ．f(a)f(b)f(a)f(b)

Ｄ．f(a)f(b)f(a)f(b)

8．如果函数f(x)在[a，b]上是增函数，对于任意的x1、x2∈[a，b](x1≠x2)，则下列结论中不正确的是 ( )

A.fx1－fx2>0 B．(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]>0 x1－x2

x1－x2fx1－fx2C．f(a)<f(x1)<f(x2)<f(b) D.

9．函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，在区间(－∞，－2]上是减函数，则f(1)等于 ( )

A．－7 B．1 C．17 D．25

310．已知f(x)在(0，＋∞)上是减函数，且m＝f(，n＝f(a2－a＋1)，则m与n的大小4

关系是____________．

11．若f(x)＝x2＋2mx＋2在(－∞，1]上是减函数，则实数m的取值范围为________．

12．给出下列命题：

①．若f(x)为增函数，则1为减函数； f(x)

②．若f(x)为减函数，则[f(x)]2为增函数；{2017十一假期英语作业}.

③．若f(x)为增函数，则[f(x)]2为增函数；

④．若f(x)为增函数，g(x)为减函数，且g［f(x)］和f［g(x)］都有意义，则g［f(x)］和ｆ［g(x)］都为减函数．

其中正确命题的序号是 ．

2x－113．已知函数f(x)＝求f(x)的定义域； x＋1

2x－1(2)证明函数f(x)＝[1，＋∞)上是增函数． x＋1{2017十一假期英语作业}.

2014级高一数学假期作业（六）答案 （选择填空每题7分，共84分）

10. m≥n 11. m≤－1 12．④

13.（16分） [解析] (1)由题意知x＋1≠0，即x≠－1.

∴f(x)的定义域为(－∞，－1)∪(－1，＋∞)．

(2)任取x1，x2∈[1，＋∞)，且x1<x2，

则f(x2)－f(x1)＝

＝

＝2x2－12x1－1x2＋1x1＋12x2－1x1＋1－2x1－1x2＋1 x2＋1x1＋13x2－x1x2＋1x1＋1

∵x1<x2，∴x2－x1>0.

又∵x1，x2∈[1，＋∞)，

∴x2＋1>0，x1＋1>0.

∴f(x2)－f(x1)>0，∴f(x2)>f(x1)．

∴函数f(x)＝

2x－1[1，＋∞)上是增函数． x＋1

2017十一假期英语作业篇六

高二年级政治学科十一假期作业(一)

高二年级政治学科假期作业（一）

内容：《生活与哲学》第一、二单元 组题人：万新宇 时间：2009年9月

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题2分，共50分） 1．“随着自然科学领域每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话告诉我们 （ ）

A．具体科学对哲学发展具有指导作用

B．具体科学揭示的是具体领域的规律，而哲学揭示的是普遍的规律 C．具体科学的进步推动着哲学的发展 D．哲学产生于自然科学 2．“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是（ ） A．哲学是各门具体科学的基础

B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C．哲学是科学的世界观与方法论

D．哲学具有指导人们认识世界与改造世界的功能

3．从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出 （ ）

A．哲学都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革 B．哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的

C．真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求 D．哲学就是反映社会生活的各个方面的内容

4．唯物主义同唯心主义的根本区别在于 （ ） A．世界统一于物质 B．精神对物质有反作用 C．世界是永恒变化的 D．世界是可以被认识的

5．建设中国特色社会主义，必须坚持从中国的实际出发，既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律，把二者有机结合起来，这种观点属于 （ ）

A．辩证唯物主义 B．客观唯心主义 C．主观唯心主义 D．形而上学唯物主义 6．下列选项属于物质范畴的是（ ）

①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义 A．①③⑤ B、②③⑤ C、②④⑥ D、③⑤⑥ 7．划分唯物主义和唯心主义的标准是 （ ）

A．物质和意识的关系问题 B．思维和存在何者为第一性的问题 C．哲学上的两大阵营 D．思维和存在的关系问题 8．下列属于主观唯心主义的是 （ ） A．“天地合而万物生，阴阳接而变化起” B．“阴阳二气，充满太虚，此外更无他物” C．“存在就是被感知”、“物是观念的集合” D．“理生万物”“理主动静” 9．“我们只能在我们时代的条件下认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”恩格斯的这段话说明（ ）

A.由于条件的限制，人们在每一层次上的正确认识在深度上都是有限的 B.人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件本身 C.人们并不能使每次获得的认识都是正确的

D.人们在每一次对事物的认识上都具有终极的意义 10．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学具有 （ ）

A．革命性 B．科学性 C．阶级性 D．实践性 11．“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是 （ ） A．哲学是时代精神的总结和升华

B．哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 C．揭示了哲学的本义

D．真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导 12．“物质是标志客观实在的哲学范畴。”“世界的真正统一性在于它的物质性。”这两个观点（ ） A．前者揭示了物质的属性，后者揭示了世界的特征 B．前者概括了物质的本质，后者概括了世界的本质 C．前者指出了物质的特性，后者指出了世界的属性 D．前者揭示了物质的概念，后者阐明了世界的本质

13．在从猿到人的演化过程中，起决定作用的是 （ ） A．生产方式 B．地理环境 C．人口因素 D．生产劳动

14．为保证石油安全，减轻国际石油价格频繁、剧烈的波动对我国经济产生的不良影响，我国启动了战略石油储备计划，先后建立四个大型石油储备基地。这一决策体现了 （ ）

A．意识活动具有目的性和计划性 B．意识对物质具有决定作用

C．人脑是产生意识的物质器官 D．意识是物质世界长期发展的产物

资本主义社会产生几百年来，虽然从自由资本主义发展到垄断资本主义，但其社会制度的性质始终是资本主义。回答15—16题。

15．资本主义社会产生以后，已经从自由资本主义发展到垄断资本主义。这一事实蕴涵的哲理是 （ ）

A．社会是客观世界发展的必然结果

B．物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一 C．物质的运动具有绝对性

D．世界是客观存在的物质世界

16．资本主义社会产生几百年来，虽然不断发展，但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明 （ ）

A．物质是运动的主体 B．一成不变的事物是存在的

C．静止是永恒的、无条件的 D．事物在变化发展的过程中存在着相对静止 17．唐朝诗人李商隐有首诗是这样写的：“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜，欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如水。”这首诗体现的哲学道理主要是 （ ）

A．事物运动有其自身的规律，规律是客观的，不以人的意志为转移的 B．意识是物质的反映，对物质具有反作用 C．规律是可以认识和利用的

D．想用长绳系太阳，用麻姑买沧海是根本办不到的 18．中国文化里，“月亮”从来就不是一个普通的星体，她负载着悠悠的神话传说和深邃文化内涵。“嫦娥奔月”便演绎了一则美妙的神话。从哲学上看，神话故事 （ ） A．源自于人的意识的能动性 B．揭示了哲学的基本问题 C．是文化传承的有效载体 D．是对客观事物的能动反映

19．从右边两幅图片的对比中，我们体会出的主要哲学道理是 （ ） A．发挥主观能动性尤为重要 B．办事情需要尊重客观规律 C．主观因素制约着客观事物

D．实践是有意识有目的的能动性活动 20．针对漫画反映的问题，我国强调转变发展 观念，贯彻落实科学发展观，提出了绿色 GDP的发展指标。从唯物论角度看，这 种发展观的转变并发生作用的过程告诉我 们 （ ）

①不同意识对事物具有不同的反作用 ②认识有一个逐步深化的过程 ③一定要树立科学发展的意识 ④要坚持创新，坚持科学发展 A．①② B．②③ C．①③ D．①④

21．毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明 （ ）

A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准D．实践是认识的目的 22．高尔基说：“热爱书本吧，他会使你的生活变得愉快舒畅，他会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事情，他会叫你尊重别人和自己，他会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵。”这句话包含的哲理是 （ ）

A．读书是获得知识的唯一手段 B．参加实践是不重要的 C．书本知识对我们的实践有指导作用 D．书籍是知识的唯一来源 目前我国人口已近13亿，众多的人口使得我国资源相对短缺，人均GDP相对落后.早在1957年马寅初的《新人口论》就预见到了这一点，在当时全国6亿人口的前提下，他主张计划生育，避免人口的无节制增长。但他的主张却遭到批判。44年后的今天，客观事实证明他的理论是正确的，回答23—24题。

23．44年前《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明（ ） A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力

C．实践是认识的目的 D．实践是检验认识正确与否的唯一标准

24．如果国家当时采纳马寅初的主张，我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为（ ） A．一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识 B．理性认识比感性认识更深刻、更全面

C．科学理论对于人们的实践有正确的指导作用 D．理论只有与实践相结合才能推动实践的发展

25．无论东方还是西方，在社会历史发展过程中，都产生了一大批哲学家。对这些哲学家的作用，我们应这样认识 （ ）

A．他们都是真理的发现者 B．他们都是谬误的发现者

C．他们的思想都正确地反映了一定时代的社会生活的内容 D．他们的思想都是一定社会和时代的精神生活的构成部分

二.非选择题：（共50分）

26．元素中有9种是国际上从未公布的……”。嫦娥一号卫星的成功发射将会给人类研究开发月球资源作出巨大贡献。

据此有人认为“人按照一定的目的、想法就可以从自然界获取所需的物质资料。” 请你对这一观点加以评析。（12分）

27. (19分)历史上,人类并不知道湿地的重要性,只是在20世纪80年代开始后的近20年,世界生态界对湿地的认识、定义和保护方式才逐渐成型。对湿地保护而言,要尽可能的利用自然手段去恢复,而绝不能在“打碎新世界、恢复原生态”的冲动下,一味地追求原始。

认为原生态的环境好,就盲目追求原始的生态环境,那岂不是像春秋时代楚人的刻舟求剑一样可笑要知道,世界之船已经驶入了21世纪,再回到两千多年前楚人丢剑的水中去摸,不仅时空已变,而且那剑恐怕早已锈蚀得没了踪影。对湿地的保护,应该是在尊重现状的基础上,制止湿地保护中的疯狂和错乱,还湿地造福人类的本能,这才是湿地保护的真谛。 (1)材料中说,“认为原生态的环境好,就盲目追求原始的生态环境,那岂不是像春秋时代楚人的刻舟求剑一样可笑”。从哲学角度分析刻舟求剑错误的原因。

(2)结合材料分析现实生活中我们应该如何认识和对待规律。

28. (19分)材料一：我国航天事业的发展得益于30年改革开放带来的经济腾飞,得益于社会主义制度可以集中力量办大事的优势,当然,也离不开国际交流和合作。

材料二：火箭系统副总设计师宋征宇说:“火箭不允许轻易改,哪怕一个螺钉。非改不可的,要通过实验来论证其可行性。

材料三：因火箭在上升期曾出现短暂共振现象,导致杨利伟搭乘“神五”升空时,在一个短暂时间内感到非常不适。为此,研制人员对火箭进行了改进,“神六”航天员没有产生特别的不适感,但技术人员发现,火箭从起飞126秒开始,还是出现了逐渐增大的纵向单频振动。最终研制人员确定了使用变能量蓄压器来抑制振动的方案,希望“神七”宇航员感觉比坐在劳斯莱斯里更舒适。

材料四：我国近年来的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成的;有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门。 (1)材料一说明实践具有什么特点？

(2)材料二、材料三、材料四是如何体现实践是认识的基础的？