管理学 点击: 2014-06-18
三年级作文:动物园游记300字八篇
【篇一:动物园游记】
终于等到了去动物园参观游览的日子!一大早,我就背着旅游的行囊,兴致勃勃地往学校赶,去会合兴高采烈的同学们。
乘坐的大巴徐徐启动,车内欢声笑语,而我的心早就飞到了目的地——深圳野生动物园了。
一进园,我就东张西望,美丽的孔雀、鹦鹉、斑马,巨大的大象、河马、长颈鹿,凶猛的老虎、狮子、熊,可爱的熊猫、羚羊、骆驼,聪明顽皮的猴子,长臂猿、海豚,数不清的动物,看得我目不暇接,啧啧称奇。
我对猴子最感兴趣,它们披着金黄的皮毛,黑黑的眼睛,红红的屁股,小耳尖嘴,上肢短,下肢长,自然还少不了一条尾巴。最好玩的是它们一刻也不安静,从一棵树上跳到另一棵树上,奔跑跳跃,异常敏捷,就算坐下,也不停地抓耳挠腮,互相梳理毛发。
猛兽区最有意思。老虎狮子和熊三只一群,五头一伙地或卧或立,懒洋洋地休息,可我知道,它们都是些危险的动物,千万不要靠近它们。
虽然遇到了雨,我还摔了一跤,但我心里还是很高兴,因为动物园的一日游带给了我很多的快乐!
【篇二:动物园游记】
今天早上,我和妈妈要去宁波雅戈尔动物园玩,我还邀请了妹妹阿姨一起去玩。6点多,我就和妈妈一起来到了乘车的地方,已经有很多人了,妹妹和阿姨也很快地来了。人都齐了,车子飞快地开起来了,经过了连岛大桥,没有多长时间,宁波雅戈尔动物园出现在我们眼前。
我们首先参观了各种各样的猴子。大的、小的、老的、年轻的、活泼的、发呆的只隔着薄薄的一层透明的玻璃,我仿佛置身于动物园中了。接着,我们又观看了精彩的鹦鹉表演,这些鹦鹉把游客手中的5元钱交到饲养员的手中。最让人可笑的就是小熊、老虎的精彩表演了。整个表演场座无虚席,小熊的走钢丝、溜滑板,老虎的美丽舞姿、跳平台,场内掌声不断、笑声不断我还没有看够、玩够。可是,车要开了,我真有点依依不舍。
下次我还会来看你们哦!{三年级游熊猫基地的作文}.
【篇三:动物园游记作文】
早就听说保定的动物园很好玩,可是我一直都没去过。刚刚放暑假,我就请求妈妈带我去动物园玩儿。妈妈答应了,我高兴坏了。
第二天,我们坐上了到动物园的车。刚刚上车,我看到车上有好多好多的人,我对妈妈说:怎么这么多去动物园的?妈妈对我说:有的可不是去动物园的。我对妈妈说:这里有座位
了,赶快坐下吧妈妈!可是已经来不及了,因为有一个叔叔已经坐在那里了。我们就一直站着。要下车了,妈妈紧紧的拉住我的手说:别走丢了,小心被坏人偷走你!我对妈妈说:是!遵命!妈妈说:快快快,赶快进动物园吧!于是我们就进去了。{三年级游熊猫基地的作文}.
动物园里的动物真多呀!我和妈妈去看了大熊猫。大熊猫真可爱!脑袋圆圆的,长着两只黑黑的耳朵,身子胖胖的,四肢是白色的,背上是黑色的,漂亮极了!我们看完了大熊猫,接着去看了看别的动物。我对妈妈说:我好高兴呀!
【篇四:动物园游记】
星期天,我和妈妈去动物园。一进大门,里面人山人海,每个地方都有人。
我们先去看海狮表演,那海狮可聪明了。一开始就来了个我最喜欢看的海狮顶球,它的身体非常灵活像鱼一样跳进了水里,又跃出水面,在空中翻了个跟斗,然后又跳进了水里,再跳出来。如果它没听到观众席上的掌声和欢呼声,它就会躺下不表演了。可当我们在观众席上鼓掌时,它就特别来劲,马上站起来,也跟着拍起来了手,面带微笑,好像一副兴高采烈的样子。表演完后,它还会和观众像朋友似的拥抱并拍照片呢!
看完了海狮表演,接着我们去看大象,长长的鼻子,大大的腿,两只耳朵像两把大扇子。它们在自己的领土里,悠闲地走着,玩着,闹着,一点也不会受人群的影响。往下走我们还看见了烈焰鸟,它身上一白一红的,总喜欢单腿站立。我们还看了很多动物。{三年级游熊猫基地的作文}.
看来动物园真的好看又好玩,我以后还要去。
【篇五:动物园游记】
十月二日的早上,天气的外好。于是我向爸爸妈妈提议去动物园,随行的还有表妹、姑姑、姑丈。{三年级游熊猫基地的作文}.
很快就到了动物园,想不到今天来动物园的人特别多,真以可说是人山人海。幸好爸爸事先买了票,要不然,排队买票就得花好长时间呢!
我首先看到了黑天鹅:它全身通黑,带着一定鲜红的帽子,漂亮极了!虽然跟骆宾王描写的《咏鹅》不一样,但是它们的神态是如此相近。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。黑毛浮绿水,红掌拨清波。哈哈!我也可以吟诗作词了。
后来我又去看了老虎、森林之王狮子,还有婀娜多姿的孔雀,憨态可掬的大猩猩、古怪精灵的小猴子、高大威猛的鸵鸟。
听爸爸说,棕熊站起来有二米高,刚开始我还不信,后来有一只棕熊站了起来,真的有二米多高,这让我大吃一惊。
多么可爱的动物啊!动物是人类的朋友,我们真应该保护动物,善待它们。
【篇六:动物园游记】
你们知道我去过多少地方?哈哈,不知道吧,我来告诉你:我去过丽水的水上乐园,去过黄岩的长潭水库,而我最爱去的就是杭州市野生动物园了,那里的经历让我印象深刻。
一天早上,我们接了一个电话,是叔叔打来的。他说今天去杭州市野生动物园玩,我一听到这个消息就特别激动,特别期待接下来的行程。
过来一会儿,我们收拾好行李准备出发了。当时,我都在想动物园是什么样子的呢?
经过了三小时的车程,我们终于到了目的地,赶紧买了票进去。进到里面之后,我就迫不及待想看动物,于是,我们先到蛇馆里看蛇,哇!这么多蛇,谁也数不清。接着,我们来到大猩猩馆一看,一些猩猩正在玩耍、打架呢。然后又来到动物园中心的动物表演场看表演。哇!一头狮子要跳过一个火圈,这时,我情不自禁的鼓起掌来,连声叫好好。最后,我们去熊猫馆看了一下可爱的小熊猫,它那么楚楚动人,萌萌的样子,让我不禁想抱它一下。
时间过得很快,已经下午四点了,我们要回家了,而我也依依不舍离开动物园。我想:以后一定还要来这里。
【篇七:动物园游记】
暑假总是美妙的,这不,今天爸爸要带我去宁波雅戈尔动物园,与我喜欢的动物面对面,别提有多美了。我抑制不住兴奋的心情,只盼着车子快点到。
走进动物园,我的眼球就被小动物们吸引住了。看,大白象正用长鼻子轻而易举地卷木棍,长颈鹿在树旁津津有味地吃着树上的嫩叶,孔雀展开五彩缤纷的羽毛,多漂亮啊!我正看得兴致勃勃时,抬头看见树上正缠绕着一条蟒蛇,犹如巨龙攀岩,又如飞龙升天,正看得入胜时,忽然,一只威武的老虎正用它那炯炯有神的双眼盯着我,好像在问我有没有干过坏事,正不愧是兽中之王,我吓得连忙跑到爸爸身后
时间过得真快,不知不觉已到了回家的时间,我一步三回头,依依不舍地离开了雅戈尔动物园,然而那些小动物们的身姿却留存在我的脑海里。
【篇八:动物园游记】
星期天,爸爸妈妈带着我去动物园玩。刚进动物园我就看到一条蛇宝宝的雕像,它微笑着,像在欢迎我们呢。
我们坐上了动物园的游览车,没过一会就到了非洲原野,在那里我看到了长颈鹿,斑马,大象,还有骆驼,羚羊。接着我们去看了小猴子,那些小猴子可调皮了,有的在走钢丝,有的在追逐打闹,突然我发现很多猴妈妈的肚子下面都有只猴宝宝,小小的,躲在妈妈怀里,好可爱啊。后来我们还去了欢乐剧场看动物明星的表演,首先出场的是小黑熊,它和饲养员叔叔一起跳绳,比我和爸爸跳的还好呢。还有小猴子踩单车,最精彩的就是6只老虎的表演
了,我一直在给他们拍手鼓掌,表演得太好了。可是我也觉得这些小动物好可怜,都被关在动物园了,不能在大森林里自由自在的生活玩耍。看完演出我们还去看了大熊猫,圆滚滚的,胖嘟嘟的,都在睡懒觉呢。最后爸爸还带我玩了摇摆旋转伞和太空漫步,可刺激了。
时间过得可真快,爸爸妈妈和我说要回家了。我恋恋不舍的离开了动物园,可是我今天过得很开心。
小学三年级作文:动物园游记
国庆节的一天,爸爸妈妈带我来到了动物园。动物园里有很多动物,有怪模怪样的鸵鸟、威风凛凛的狮子、高傲凶猛的老虎、调皮可爱的猴子等等,真是让人目不暇接,其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一点也不怕人,还向游客要东西吃呢。我的口袋里有几个栗子,我扔了一个给它,只见它敏捷地跳起来,长长的胳膊一下子就接到了。它很聪明地把壳剥掉吃了下去,又朝我看过来。我又扔了一个过去,这次它没有接到,从地上捡起来吃掉了。我又扔了几个进去,旁边几只猴子看到这边有好吃的都飞快地围了过来,它们互相争抢着,嘴里好发出哧哧的恐吓声。抢到栗子的猴子就躲到一边或者悬挂在铁丝网上狼吞虎咽地享受美食,没有抢到的又眼巴巴来找我要,我只好翻了翻口袋,把最后一个栗子扔给了它,它用手一捞赶快爬到一边躲着吃。很快,我的口袋里已经空空的了,可是小猴子们还没吃饱,都眼巴巴地瞅着我,我只好遗憾地走了。这一天我玩得真高兴!
三年级参观游览作文指导
三年级参观游览作文指导
指导老师: 梁惠燕 1.如何写开头:总写一写特点,给读者一个大致的印象
例文1:盼望已久的一天终于来到了。寒假,我到了上海,跟爸爸妈妈一起游玩了城隍庙。一进城隍庙,就见一派热闹非凡的景象。无数家小商店整齐地排列
在狭窄的街道两旁,街上熙熙攘攘的人群川流不息。这些小商店门面新颖,好 多仍保持着古代建筑那种古朴的风姿。
(这一段也是在参观前先总写一写特点,给读者一个大致的印象。)星期三那天,例文2:我们在老师的带领下,又一次参观了茅盾故居。茅盾故居 坐落在乌镇观前街,黑漆的瓦墙和紫色的门窗使故居显得典雅和幽静。陈云爷 爷亲笔题写的匾额“茅盾故居”挂在正门的中央。茅盾爷爷就在这里度过了他 的童年和少年时代。
(参观一个地方,要先总地把它介绍一下,在什么地方,它的总的特点是 什么,目的就是给人一个总的印象。)
2.如何写定点观察
我们登上了穿山,极目远眺。南面,幽静的田野多么迷人,金黄的稻田 一望无际,一阵风吹来,稻浪一浪高过一浪,绿色的菜地使人感到眼前是一片 绿色的世界。北面是喧闹的市区,桂林的市容一览无余:街上,人来人往,车 水马龙,一幢幢高楼大厦拔地而起,像是支支挺秀的春笋。由此看来,登高不 仅能望远,还能看到社会主义的脚步。
(登上高山,向远处看,能看到很多在低处看不到的东西。但怎样来描写 这些景色呢?这里就有一个次序的问题。看这位小作者,他写了南面,又写了 北面,这样就给人清楚而有条理的感觉。)
3.如何突出重点
例文1:一走进公园的大门,迎面看见的是一个水池。水池里的水非常清,清得
连池底的石子也能看见。水中,鱼儿们正在欢快地追逐游戏。水面上,漂浮着 一只只轻快的游船。池子的中央,有一朵洁白无瑕的石雕荷花,荷花上站着一 只栩栩如生的石雕仙鹤。这只仙鹤昂首挺胸,好像它是世界上最美的仙鹤,一 股股水流从仙鹤的嘴里喷出来,时时吹来一阵风,把水珠吹得如烟如雾如尘。 (小作者描写能力很强,写起来一点也不慌乱。你看他写的这个水池,先
写水清,再写水中和水底,接着再写水池中央的那个仙鹤,这是重点,所以写 得最为详细。有条有理,有点有面,这就是这段文章的特色。)
例文2:汽车停在了街的中心。我顾不上辨别南北,就被上上下下的葡萄吸引住
了。这山沟里的人家并不十分密集,但家家户户都被果实累累的葡萄包围着, 绿的、紫的、椭圆的,各种各样,真叫人垂涎欲滴。
(紧紧抓注了葡萄这个主要内容来写,给读者一个非常深的印象。){三年级游熊猫基地的作文}.
4.如何描写景物片段
沿着水泥路再往前走,(过渡自然)出现在我们面前的是一片沙滩,沙滩正前方是一片茫茫的湖面,这就是金鸡湖。平静的湖面越往东越宽,在秋阳的照射下,笼
罩着一层蒙蒙的薄雾。
(写阳光下的金鸡湖是怎么样的,这位小作者写到了点子上。描写景物, 可以从许多的角度去写,写它在阳光下是怎么样的,就是一种很重要的内容,
因为阳光下的东西总是给人一种明亮的感觉,印象很深。)
5.如何做到移步换景,过渡自然
片段1:我正想在染布车间多看几眼的时候,那边同学的赞叹声把我吸引过去了。我连忙跟上队伍,走进了印花车间。只见一排排印花机把一匹匹白布印上彩色的花纹。这些花纹的颜色鲜艳,漂亮极了,使人看了眼花缭乱。检布工人全神 贯注地检验着每匹布的质量。他们这种一丝不苟的精神真使我敬佩。 (小作者的过渡很巧妙。从染布车间到印花车间,他没有简单地说后来又 到哪里去参观,而是用“同学们的赞叹声吸引了我”这样的句式和方法,很自 然,也很聪明。写文章其实也是在训练你的智力呢!)
片段2:出了神奇的水耕房,我们又参观了许多人工设施,有诱虫器、气象站、多色控温塑料棚。又看到了各种各样的素菜,什么“黄金玉女”呀,“奥林匹西”呀,还有“红色的卷心菜”、“紫色的花菜”等等,听说都是引进的供宴会用的蔬菜。
(第一句话很明显是接着上面的话说的。写参观游览之类的文章,把顺序 交待清楚,让人知道你的观看路线,这很重要。)
片段3:转了一个弯,又进了一个洞。这里的景象更加绚丽多彩。在灯光的照耀下,一棵又高又大的“榕树”垂下无数雪白的气根,夹着茂密的枝条,一直拖到地下。更有趣的是那些石柱,用手轻轻一敲,就会发出各种不同的声音,那么清脆,那么悦耳。忽然,潺潺的流水声吸引了我,原来这流水声来自一条地 下河。河上架着一座“百步桥”。我特地去走了走,数了数,正好一百步,真 是名副其实的百步桥啊!过桥后,就到了出口处。我回头望望那些奇异的石钟 乳,依依不舍地出了洞。
(按参观顺序,抓住声音来写,很有特色。还有“百步桥”,很有趣味。描写名胜古迹,也要抓住那些使人感兴趣的东西来写。如果文章不能吸引读者,阅读以
后觉得没劲,那这篇文章肯定是一篇失败之作。)
6.如何写出自己的感受片段
放眼望去,只见到处都是大大小小的晶体,在五颜六色的灯光的照射下, 显得晶莹透亮,美不胜收。我仿佛到了冰的世界,光的海洋。
(“我仿佛………”这样的句式能够写出自己的想象和感觉,能够把文章描 绘和叙述得更具体深刻。)
参观熊猫基地
参观熊猫基地
今年五一,爸爸妈妈带我参观了熊猫基地。
我们来到熊猫基地,到处都是绿树成荫,一排排整齐的竹子像士兵一样直直的站在那里,美丽的竹林被风一吹又像绿色的仙女一样翩翩起舞。爸爸还在买票,我就迫不及待地想去看看熊猫宝宝们在干什么?
我们首先参观的是熊猫博物馆,那里讲述了大熊猫的生活习惯和熊猫宝宝们平日生活的照片,供游客们观赏。接着我们来到了产房,这里面没有熊猫,只有熊猫用的用品。再接着我们来到大熊猫影院,看了一段关于大熊猫从出生到成年的全过程,让我对大熊猫的生长有了充分的了解。
我们穿过茂密的竹林,哇!又是一片新天地——大熊猫活动场。活动场里有几只身材高大魁梧的大熊猫,有几只躺在木架上睡觉,憨态十足,有几只在地面上嬉戏、大闹,这时饲养员给它们拿来了食物,它们便开始抢夺食物,看到这场景,游人们纷纷拿起相机给它们拍摄,它们太可爱了!
我依依不舍地离开了熊猫活动场,去往下一个目标——天鹅湖。天鹅湖里有很多漂亮的白天鹅、黑天鹅和金鱼。天鹅非常高贵灵巧,看见游客们把食物倒在手掌里对着它们伸去时,它们就缓缓游过来,伸着长长的脖子吃着,我也学着他们的样子,跟天鹅们来了一次亲密接触,进行了一次有意义的交流,成群结队的花鱼也都游过来抢食,有的人还伸手去捉鱼,衣服打湿了也捉到
一条,可是他们依然乐此不疲,显得很快乐的样子。
快乐时光是短暂的,不知不觉中逛完了整个基地。为了留个纪念,妈妈在熊猫商店给我买了两只可爱的熊猫,一大一小,我很爱惜它们,熊猫是我国的珍稀动物,是动物园的宠儿,我们要更加爱护和保护动物。
四年级十班
邹珂萌
苏教版 三年级 作文 游乐场
游乐场 小小游乐场, 用途特别广。 健身器材多,
环境特别美。
大人在健身, 我们捉迷藏。
老人漫步心情爽, 人人都爱游乐场。
三年级作文游记
龙门石窟游记
暑假期间,我和爸爸、妈妈一起游览了中国三大石窟之一的“龙门石窟”。 龙门石窟位于河南省洛阳市南郊十三公里处的伊河两岸。这里东(香山)、西(龙门山)对峙,伊水中流,是中国的重点文物保护单位。
据导游阿姨介绍,龙门石窟南北长一公里,共有9700余尊佛像,1300多个石窟,题记和碑刻3600多处。它经北魏、北周、北齐,隋唐等六个朝代,前后用四百多年的时间完成的。在这些石窟当中,比较有名的有:奉先寺、宾阳洞、药方洞、莲花洞等。其中,最出名的是奉先寺和莲花洞。
奉先寺是中国第一个女皇帝武则天用自己的私房钱捐修的。当中最大的卢舍那佛像高17.14米,光她的头部就有4米高。她和她周围的弟子、菩萨、天王都雕刻的慈眉善目、栩栩如生,真是一件精美绝伦的艺术杰作,让人惊叹不已!而莲花洞中上千个的小佛像最小的只有两厘米高,但个个千姿百态,更让我们对那些雕刻他们的工匠敬佩万分!
但,令人遗憾的是,经过千百年的风雨洗礼,这些大佛身上的颜色已经脱落了,而百分之七十的佛像遭到了人为的破坏和盗卖,至今还有许多佛像还在国外的博物馆里收藏着,真让人惋惜!
游完了龙门石窟,我们又游玩了白园和香山寺。这次旅游,让我学到了许多知识,更是一次难忘的经历。
参观龙门石窟
去龙门石窟之前,妈妈就告诉我----龙门石窟是我国四大高窟之一。另外三大高窟分别是:甘肃的敦煌莫高窟、麦积山石窟、和山西的云冈石窟。我不明白石窟是什么,妈妈说到了那儿,好好听导游介绍就会明白的。
下车前行不远,一座高高的城门出现在我们眼前,上面刻着“龙门”两个字,导游买好门票,穿过这道门我们来到龙门石窟里面,大大小小的石洞里面,刻着一尊尊石像,形态可掬。我惊讶地问:“这就是石窟呀?一点都不好看。”妈妈说:“先别这么早下结论,认真听导游叔叔介绍,你会明白的。”
导游叔叔说:龙门石窟是我国书法艺术的珍品,作为佛教艺术宝库在很久以前就被国家列为重点文物保护单位。是国家级风景名胜区,也是现在窟龛最多的石窟。
它有宾阳中洞、宾阳南洞、万佛洞。主佛端坐在莲花宝座上,腰部雕刻着四位金刚力士,样子惟妙惟肖。最大的石像高十七多米,最小的仅两厘米,跟据朝代审美观点的不同这些佛像有了最胖、最瘦之分,万佛洞中有一万五千多尊小佛,而它也因此得名。看到佛像残缺不全我不解的问:“为什么这些佛像有的缺耳朵,有的少鼻子呢?”导游叔叔告诉我:“因为历代朝廷遭遇不同程度的破坏,石像有些严重损毁了。”我用手摸了一下身边的佛像,抬头看了一圈。满山大大小小的佛像真的是另我刮目相看,它都列入世界文化遗产了,真了不起!
游龙门石窟
洛阳的龙门石窟是世界珍贵的自然文化遗产!
我们开车沿着蜿蜒盘旋的公路,走进了洛阳龙门石窟的大门,首先我们来到了万佛洞,只见万佛洞呈方形平顶,内窟高、深、宽大约为6米,抬头看,有一莲花藻井,雕刻精美。
正面看有一大尊阿弥陀佛,高5。56米,那大佛身坐莲花盘,面带微笑,手持佛珠,右手斜举,左手放在膝上,眼睛低垂着,仿佛在凝视着。
我们走到万佛洞外,洞外有一座观音大约高1米,雕刻得栩栩如生,她右手拿柳枝,左手提净瓶,姿态微妙,头发高束,长颈细腰,可惜的是她的头部分被人们破坏了,没能看见她美丽的脸庞……看着这座佛像不由得让人有深深地失落和遗憾。 龙门门窟的佛像真多,数也数不清,有高17米的卢舍那大佛;有5。56的阿弥陀佛,有2厘米的小佛像,有矮小的四力士;有美丽的观音……它们都是极为精美的艺术珍品,在世上是绝无仅有的,它生动地再现了古代的劳动人民雕刻的技术! 龙门石窟这么多精美的佛像,让人看也看不够,希望你有机会去游赏一下。
洛阳之行(一)龙门石窟
太好了,太好了......今天可以去洛阳龙门石窟了。我听到这个消息后非常高兴,收拾好行李后,我们坐着火车就来到了洛阳。下火车后我们又乘坐公交车来到了龙门石窟。
龙门石窟位于洛阳的南部,在龙门山和香山之间,一条美丽的河流——伊何穿山而过。顺着伊河往前走,不一会儿就来到了第一个景点——宾阳三洞。中洞中间的
位臵上端坐着释迦摩尼佛,左右两边是他的二位弟子和两位菩萨。南洞和北洞都是阿弥陀佛像。这些佛像个个面带微笑,栩栩如生。
参观完宾阳三洞,我们接着往前走,又看摩岩洞和万佛洞。万佛洞的石壁上到处都雕刻着小佛像。这些佛像有的像我的手掌那么大,可有的又只有我的手指头那么小,真是精致极了。这个洞里雕刻了大约有一万多尊佛像,怪不得叫万佛洞呀! 顺着山路往前走,我们又来到了龙门石窟最大的一个石窟——奉先寺。石窟中间的佛像是大卢舍那佛,也是龙门石窟最大的佛像。大卢舍那佛是唐朝皇后武则天出钱修建的。第一眼看到大卢舍那佛我就被他惊呆了。只见大佛身高17.14米,仅头部就有4米高,耳朵有1.9米长。只见大佛慈眉善目,双耳垂肩,面带微笑地注视着大家,那神情真是安祥极了。在他的旁边还有他的两个弟子和两位菩萨,有托塔天王,还有金刚力士。这些佛像个个雕刻精美,面部表情丰富。他们有的形态温顺,有的慈祥和善,有的威严,个个栩栩如生。
看着这些佛像我不禁在想,在一千五百年前,科技不发达的古代,那时的劳动人民是怎么在这山崖上雕刻出这么精美而巨大的佛像的?我深深的被我国古代劳动人民的智慧和力量感动了。
龙门石窟是我国古代劳动人民的智慧结晶。它不仅是我们中原人民的骄傲,更是我们整个中华民族的骄傲。
参观秦始皇兵马俑
今年,我们长沙来了一批贵兵,它们就是国家一级文物——-秦始皇兵马俑,对于秦始皇兵马俑,我是早有所闻,。它能来到长沙巡回展出,对于我们长沙市民来说,却实是一件梦寐以求的事。
今天下午,我终于有机会和爸爸妈妈一起到省展览馆看兵马俑。天下着蒙蒙细雨,一走进兵马俑展览馆,我看得呆住了。哇!那么多陶俑呀!有站着的,有蹲着的,还有的拿着长矛,它们披着盔甲,拿着长矛威风极了。还有许多在西安兵马俑照的相片把它们放大后做为墙纸,有家具、有工具、有武器、还有舞女俑,许许多多的陶俑,看得我眼花缭乱,
在两千多年前,我们的祖先就有这么高超的艺术水平了。我为我们的民族,我为
我们的祖先感到非常自豪!
秦始皇兵马俑
五一国际劳动节,妈妈带我来到位于西安市临潼区,参观游览了被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑,兵马俑造型逼真,人物刻画栩栩如生,它们或站或立,我发现每个兵马俑的右手均为半握状,经过听导游讲解,原来每个兵马俑的右手里都握着一件兵器,经历了两千多年的风雨,手里的木质兵器被风化了。兵马俑共展出三个俑坑,约有八千个陶俑及一万件兵器,阵容宏大气势磅礴,件件都是精湛的艺术珍品,听导游说,兵马俑千人千面,每个兵马俑都有自己的特点,说不定你就能够从八千个兵马俑中,找到与你想象的呢小朋友们也来找找看吧!
游秦始皇兵马俑
想到要去举世文明的秦始皇兵马俑,我真是万分的激动,难得的起了一个大早,吃完了早饭就催着妈妈快点走。 据说 秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处, 旅游车载着我们大概走了2个小时的路程,来到了一个很大的园林门前,里面绿树成荫,花草丛生,沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路,才来到了三所巨型房子跟前,神秘而壮观的兵马俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳着。 妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐,跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的,每一所大房子里都有一个坑。一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观,来参观的游客也最多。这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队;九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵,每个过洞内有四列武士,有的穿战袍,有的着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有 御手一名,车士两名。所有的兵马俑都如同真人一般高大,每个兵马俑的表情都千奇百态,栩栩如生。难怪好多老外看了都连连惊叹,我们的国宝真了不起! 参观结束后,我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们,也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化。