习惯了的说说

习惯了的说说篇一

说说习惯

《说说习惯》案例

陈惠梅

教学目标

1、知道什么是习惯；

2、学生怎样做才能养成习惯；

3、学生自觉于实践中培养自己良好的习惯。

教学重点

1、知道什么是习惯；

2、学生怎样做才能养成习惯；

教学难点

学生自 ..........