管理学 点击: 2013-03-07
马厂实验学校第十周六年级数学家庭作业(苏教版)
马厂实验学校第十周六数科家庭作业
班级:_____________ 姓名:______________
一、填空。
1、5
6与( )互为倒数。9的倒数是( )。
2、25×3
4表示的意义是( )。
3、40分=( )小时 250克=( )千克
2
5分=( )秒 3
4公顷=( )平方米
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
7571273
4×12○4÷5 63÷3
9○63 5÷2○5×2
5、“一桶油还剩下3
4”,把( )看作单位“1”,( )×3
4=(
6、男生占全班人数的2
5,把( )看作单位“1”,( )×2
5=(
7、4
5=( )÷( )=( ):( )
二、判断
1、两个数相除又叫这两个数的比。( )
2、比由比号、前项、后项三个部分组成。( )
3、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。( )
4、3:2也可以写成3
2,仍读作2:3。( )
三、计算
1、计算。
3
5793996310 164 118 255
) )
931411155 7 1085751388
2、解方程 8 x =
四、应用题。
1、看图列方程
2、一条扬子鳄尾长23472145x = x = x =10 510315941米,是它身长的。这条扬子鳄身长多少米? 32
3、一块地有93公顷,用2台拖拉机耕,小时可以耕完。平均每台拖拉机每104
小时耕地多少公顷?
4、小明用315小时走了千米。平均每小时行多少千米?照这样的速度,小时1016
走1千米要多少小时?
5、一个长方体的铁块体积是立方米。它的长是米,宽是
体铁块的高是多少米?(列方程解答) 34458米。这个长方15
新苏教版六年级数学上册教案
苏教版六年级数学上册教案
目录
第一单元 长方体和正方体
表面涂色的正方体
第二单元 分数乘法
第三单元 分数除法
树叶中的比
第四单元 解决问题的策略w
第五单元 分数四则混合运算
第六单元 百分数
互联网的普及
第七单元 整理与复习
第一单元 长方体和正方体
课题:长方体和正方体的特征(1) 第 1 课时
教学目标:
1.认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义,掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。
2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。渗透事物间是相互联系、发展变化的辩证唯物主义观点。
教学重点:认识长方体、正方体面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义。 教学难点:掌握长方体和正方体的特征。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习旧知(2分钟左右)
1.导入:回忆我们已经学习的平面图形。
(出示课题:长方体的正方体的认识)
学生独立思考,并回答:学过的平面图形有:长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形。
2.说说生活中还有哪些物体的形状是长方体或正方体。
二、自学例1(15分左右){6年级数学家庭作业答案苏教版}.
1.明确例1中的自学要求提纲。
每人准备一个长方体纸盒,仔细观察,自学书本第1~2页例1。
2.自学 导学单
(1)长方体有( )面。 从不同角度看一个长方体,最多能同时看到( )面。
(2)长方体的各个面各是什么形状?相对的两个面有什么特点?
(3)长方体有( )条棱。相对的棱长度( ).
(4)长方体有( )个顶点.
(5)什么是长方体的长、宽、高,量一量你准备的长方体,长、宽、高各是多长?
3.小组交流。
交流内容 长方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义(导学单上)
导学要点:
什么叫棱?
什么叫顶点?
什么叫长方形的长、宽、高?
长方体的棱有几组?上来指一指。每组4条棱长度一样吗?
4.全班交流。
分析黑板上学生在自学中出现的各种情况,给予适当的点评。
(1)得出结论
(2)结合实物同桌互相完整地说说长方体的特征。
根据学生回答板书:
面 棱 顶点
6个面都是长方形 有3组棱
每组相对的面 4条棱的 8个
完全相同 长度相同
(可能有一组相对的两个面是正方形)
总结:
(1)长方体是由6个长方形(也可能有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。从不同角度看一个长方体,最多能同时看到3个面,相对的面完全相同。
(2)相对的棱的长度相等。
(3)长方体有8个顶点。
(4)相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
5.自学例2。
学生自主观察思考,并在小组里交流: 导学单: 正方体有几个面、几条棱、几个顶点?它的面和棱各有什么特征?
6.比较长方体、正方体各自的特征,体会正方体和长方体联系和区别。
三、练习(13分钟左右)
(一)适应练习
1、判断
①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。( )
②正方体的6个面一定是正方形。( ){6年级数学家庭作业答案苏教版}.
③正方体是特殊的长方体。 ( )
④1个长方体中如果有2个面是正方形,那么这个长方体一定是正方体。
( )
⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形,那么这个长方体一定是正方体。
2.做练习一第1题。
让学生说说第三个图形这个长方体的面的形状有什么特别之处。 点拨:找准相对的长方体的长、宽、高,注意单位。
(二)对比练习
做练习一第2题。
点拨:第(1)题根据图中标出的数据进行判断。
第(3)题通过讨论明确:这个长方体前后的两个面是正方形,其余的4个面是完全相同的长方形。
(三)强化练习
1.做练习一第3题。
点拨:让学生根据图中标注的数据有条理地写出有关面的长和宽,以强化对长方体面和棱特征的认识。
2.做练习一第4题。
点拨:判断出摆出的是长方体还是正方体,指一下长、宽、高(或棱长)的位置,再说说分别是多少厘米。
(四)创编练习
1.用铁丝焊成一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?
点拨:棱长总和就是4个长+4个宽+4个高
苏教版四年级数学下册家庭作业
四年级数学家庭作业 【20110308】
班级 姓名
一、口算 23×30= 25×400= 4×700= 70×16= 36×40= 12×40= 40×50= 14×70= 500×8= 128×80= 240×3= 80×20= 15×60= 50×80= 420÷70= 二、用竖式计算。
48×206= 126×57= 34×68= 209×35=
三、解决问题。
1、实验学校四年级共有214位同学,一起到公园去游玩,公园的门票每人12元,用2500元买门票够吗?
2、一辆客车三小时行315千米,如果用这样的速度,从上海到北京大约要行12小时,上海到北京的高速公路全长约多少千米?
3、新学期开始了,学校需要订购84套新桌椅。商场里有三种桌椅:第一种每套105元,第二种每套136元,第三种每套152元。学校想付出10000元,买哪种比较合适?
四、在方框内填上合适的数。 2 8 5 6
× × 3
2 1
8
9
四年级数学家庭作业 【20110309】
班级 姓名
1、直接写出得数。
230×3= 60×15= 450×20= 140×50= 120×60= 35×6= 210×30= 60×900= 2、先估算,再用竖式计算。
352×29= 304×85= 45×360= 450×30=
3、用简便方法计算下面各题。
① 4×9×25 ② 250×16 ③ 125×32 ④ 40×(9×25)
4、脱式计算。
① 38×(358—243) ② 4000—35×28 ③ (280+30)×25
5、智力拼盘
(1)两个乘数相乘积是250,一个乘数不变,另一个乘数扩大100倍,积是( )。 (2)一台微波炉546元,南京商厦一天卖出15台,一天一共卖了( )元。
(3)一台装订书的机器,平均每小时装订130本。照这样计算,24小时能装订( )本。 (4)在○里填上“〉”、“〈”和“=”。
103×28○3000 300×20+20○301×20 14×300○140×30 (5)在( )里填上合适的数字,使等式成立。
( )×( )=3200 ( )×( )=4800 6、解决问题。
1、一吨废纸可以生产纸张700千克。1千克纸能制成25本练习本,那么一吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?
2、客车每分钟行910米,卡车每分钟比客车快40米,50分钟卡车大约行了多少千米?
3、张林同学骑自行车上学,平均每分钟行250米,21分钟到学校,他家距学校大约几千几百米?
四年级数学家庭作业 【20110310】
班级 姓名
一、口算 200×42= 220×3= 30×32= 500×60= 50×400= 580×10= 200×60= 300×70= 500×8= 128×80= 400×7= 13×200= 800×30= 100×90= 624÷6= 二、用竖式计算
250×32= 304×80= 58×265= 60×480=
三、简便计算
250×48 20×74×50 125×13×8 125×56
四、算算比比
(1) 25×12= (2)30×101=
25×4×3= 30×100+30= (3)利用你在上面的规律很快地计算下面各题。
25×32 40×201 65×299+65
五、解决问题
板购买40千克。 ⑴ 三个批发商分别购买,各需多少元? ⑵ 三个批发商合起来购买,共需要多少钱?
2、菜场有210筐白菜,每筐35千克,还有170筐黄瓜,每筐54千克,菜场白菜多还是黄瓜多?多多少千克?
3、一种校服上衣每件48元,裤子每条22元,红星小学四年级共有130名学生,给每人订做一套这样的校服共需要多少元?{6年级数学家庭作业答案苏教版}.{6年级数学家庭作业答案苏教版}.
四年级数学家庭作业 【20110311】
班级 姓名
一、在括号里填上“升”或“亳升”
一杯橘子汁500 ; 一瓶油2.5 ;一瓶果汁600 ; 一缸水10 ; 二、号里填上合适的数
1升=( )毫升 6000毫升=( )升 5000亳升=( )升 8000毫升=( )升 9升=( )毫升 2升=( )毫升 三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”
8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升 7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升 四、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、一瓶娃哈哈有180升。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 2、明明今天喝了400毫升牛奶。„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 4、1升水重1千克。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 5、用滴管滴100滴水大约是毫升。„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 五、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1、计量比较少的液体,用( )作单位,计量比较多的液体,用( )作单位。 ①升 ②毫升 2、一瓶洗发水有750( ),一瓶可乐有3( )。 ①升 ②毫升 3、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1( )。①升 ②毫升 4、甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。
①大 ②小
六、解决问题
1、一瓶光明牛奶的容量是2升,明明每天喝了200毫升牛奶,喝了8天。这些牛奶喝完了吗?
2、食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里,平均每个油壶装多少毫升?
3、甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍,丙容器可盛水多少毫升?
4、甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量的8倍,甲、乙两个容器的容量是多少毫升?
5、一个成年人一天正常要摄入水分2500毫升,一个月(按30天算)大约要摄入水分多少毫升?合多少升?
四年级数学家庭作业 【20110312】
班级 姓名
一、 填空
1、156×(84-39)÷60,第一步算( ),第二步算( ),第三步算( )。 2、把671+29×4÷2的运算顺序改变为先求和,再求积,最后求商。则原式变为( )。 3、把下面的每组算式合并成综合算式。
(1)25+15=40,2×40=80,1600÷80=20列成综合算式是( )。 (2)30-10=20,3×20=60,1200+60=1260列成综合算式是( )。 4、被减数、减数、差的和是560,被减数是( )。
5、甲数除以乙数的商是8,甲、乙两数的和是720,甲数是( ),乙数是( )。
二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”){6年级数学家庭作业答案苏教版}.
1、320与280的差除它们的和,列出综合算式是
(320+280)÷(320-280)。 „„„„„„„„„„„„„( ) 2、(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变。 „„„„( ) 3、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。 „„„( ) 4、780+20÷5加上括号变成(780+20)÷5,运算顺序发生了变化。( )
三、根据运算顺序添上小括号或中括号
1、32×800-400÷25 先减再乘最后除 2、32×800-400÷25 先除再减最后乘 3、32×800-400÷25 先减再除最后乘
四、计算
1、递等式计算
2400÷80-14×2 108-(83+360÷60) 1450÷[2×(16+9)]
460÷(29-18÷3) (420+48)÷(375-345) 420÷[(205-198)×4]
苏教版六年级数学——平面图形
教学内容:教材第9496页的三角形、四边形、圆以及轴对称图形,完成练习十八的其余习题。教学要求:1、使学生进一步认识三角形的特征和分类,进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系,能正确地画出长方形和正方形。2、使学生进一步认识圆的特征,能正确地画圆;巩固轴对称图形的特征,能判断一个图形是不是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。3、进一步培养学生的判断能力和空间观念。教学准备:师生都准备三角板,圆规和等腰三角形,等边三角形和圆的纸片各一个。教学过程:一、揭示课题。我们已经复习了线和角的知识,线和角都平面图形。今天,我们继续复习平面图形中的封闭图形。二、复习三角形。1、复习三角形的概念。提问:用线段来围出一个平面图形,至少要用几条线段?三条线段围成的图形是什么?2、复习三角形的分类。提问:三角形,可以按什么来分类?出示第94页的分类图,让学生说说各是按什么分类的,各分为哪几类三角形。提问:谁来根据左边的图,说说这三类三角形各自的特征?让学生在练习本上分别画出这三类三角形,同时指名一人在黑板上画出三个三角形。提问:等腰三角形有什么特点?请大家拿出等腰三角形,折一折说明两条边相等。等边三角形有什么持征?你能用折一折的方法说明等边三角形三条边相等吗?试一试。3、做练一纪第1题。学生完成后口答,老师在黑板上板书。提问:等边三角形是等腰三角形吗?为什么?4、判断各是什么三角形。出示一组三角形,让学生说说各是什么三角形。三、复习四边形。1、提问:四边形是怎样的图形?2、复习图形特征。出示第95页四边形的图。指名学生说说图里学过的四边形的名称,特征和字母表示的意义。提问:正方形、长方形和平行四边形之间有什么关系?为什么?从图上看,我们学过的四边形可以分哪几类?3、做练一练第4题。先让学生判断,然后指名口答。四、复习图。1、复习圆的特征。让学生在课本上画图,并用字母表示圆心、半径和直径。提问:圆是怎样的一个图形?圆上任意一点到圆心的距离有什么关系?为什么?2、学生口答。请大家看第96页想一想的问题,自己思考一下,然后告诉大家。指名学生口答。3、做练一练第5题。学生填充,然后口答。五、复习轴对称图形。1、请同学们把圆对折。提问:你发现圆对折后有什么特点?再把等腰三角形、等边三角形对折,使折痕两边完全重合。2、提问:你认为刚才对折的图形都有什么特点,是什么图形?这里对折的折痕就是什么?3、提问:我们学过的图形里,哪些是轴对称称图形?你还能说出哪些过的轴对称图形。4、做练一练第6题。让学生自己思考,并画出对称轴。指名学生说出轴对称图形,说明各有多少条对称轴。六、综合练习1、做练习十八第6题。让学生在课本上判断,然后口答,并说明理由。2、做练习十八第7题。学生在课本上选择,然后口答。3、做练习十八第14题。让学生画在课本上,然后说明各有几条对称轴。4、做练习十八第9题。让学生完成在课本上,并相互检查。5、做练习十八第13、14题。指名学生口答七、布置作业。课堂作业:练习十八第10、11题家庭作业:练习十八第5题。
4.1六年级数学家庭作业2014-3-3
六年级数学家庭作业2014-3-3
(百分数应用综合练习)
命题人:李全旺 审核人:
【基础训练】
1.计算 (2115151-)×35× (-)×(÷) 5796384
2.求未知数χ
(χ-3.6)×4=32.8 0.8χ-30%χ=2.4
11 xx=30 2-5%x=0.78 x+30%x=52 23
3.实验小学四月份比三月份节约用水40
的80%。四月份用水多少吨?
4.超市运来苹果和梨共350千克,其中梨的质量是苹果质量的75%运来苹果和梨各多少千克?
【综合训练】
1.小明用一张八折的优惠卡买一个玩具节约了9.6元,元?
2.一个乡去年实际造林20公顷,比原计划多造林4公顷,这个乡实际造林比原计划多百分之几?
3.张月在外地工作,收入较高,她很孝敬自己的妈妈,每月都到邮局汇款给妈妈,汇费是汇款的1%,她一年光是汇费就花了144元,她每月寄多少钱给妈妈?
4.某六年级女生调出15人,则男生人数与女生人数的比是2:1,如再调出45名男生,则男生人数与女生人数的比是1:5。原来该校六年级有女生多少人?
【思维训练】
1.红红皮鞋店以每双39元购进一批儿童皮鞋,售出价为48元,卖到还剩5双时,除去购进的这批儿童皮鞋的所有开支,还获利93元。问这批儿童皮鞋一共购进了多少双。
2.一容器内有浓度为25%的盐水,若再加入盐10千克,则盐水浓度为37.5%,问这个容器中原有盐多少千克?
3.用浓度为45%和5%的酒精配制浓度为30%的酒精4千克,两种酒精各应取多少?
射阳苏教版六数(上)家庭作业定稿
六数作业设计
第1课时 列方程解决实际问题(1)
1、解方程
5-4x=0.6 2x+2.4=12.4
3x÷2=22.5 8x-13=96
2、列出方程,并求出方程的解
(1)2.4比x的3倍少0.6
(2)一个数的3倍比4.2多2.4,求这个数。
3、根据题意,把方程补充完整
(1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没有看。 =63 =153
(2)妈妈买了20千克大米,每千克2.80元,又买了15千克面粉,每千克x元,一共用去131.80元。 =131.80 =2.80×20
4、王师傅加工600个零件,8天后还剩120个没有加工,平均每天加工多少个?
5、果园里有苹果树270棵,比梨树的3倍少30棵,梨树有多少棵?
6、王阿姨买了11个暖水瓶,付了200元,找回35元,每个暖水瓶多少元?
7、列方程求x的值。
8、一根铁丝可以做成一个边长为18厘米的正方形,如果改做成长为20厘米的长方形,这个长方形的宽为多少厘米?
六数作业设计
第2课时 列方程解决实际问题(2)
1、解方程
50x÷2=720 10x+45=810
2+25x=12 2x-1.54=3.68
2、列出方程,并求出方程的解
3、上海“东方明珠”电视塔高468米,比一座普通住宅楼的31倍还高3米,这幢普通住宅楼高多少米?
4、甲、乙两地之间的公路长是360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
5、
小明的身高和体重各是多少?
6、甲、乙两个修路队,共同修一段长为125千米的路,甲每天修4千米,修了2天后,乙加入又共同修了13天后全部完工,乙队每天修多少千米?
7、海洋世界免门票,48元包玩2小时,以后每天玩1小时加付12元。欢欢在海洋世界玩,共付了84元。欢欢一共玩了多少小时?
六数作业设计
第3课时 列方程解决稍复杂的实际问题(3)
1、解方程
2x+0.4x=48 8x-x=14.7
3.5x+1.3x=9.6 5x+2x=1.47
2、填空题:
(1)一只家鼠的最长寿命是x年,一只猫的最长寿命是家鼠的5.5倍,一只猫的最长寿命是( )年,一只猫的最长寿命比家鼠的最长寿命多( )年。
(2)在周六的少年宫活动中,绘画组有a人,足球组的人数是绘画组的3倍,舞蹈组的人数是绘画组的4倍,三个组共有( )人,舞蹈组比绘画组多( )人。
3、先填空,再列方程解答。
(1)李明和王军共有邮票54张,王军的张数是李明的张数的2倍,李明和王军各有邮票多少张?
李明的邮票的张数