6年级数学家庭作业答案苏教版

管理学  点击:   2013-03-07

6年级数学家庭作业答案苏教版篇一

马厂实验学校第十周六年级数学家庭作业(苏教版)

马厂实验学校第十周六数科家庭作业

班级:_____________ 姓名:______________

一、填空。

1、5

6与( )互为倒数。9的倒数是( )。

2、25×3

4表示的意义是( )。

3、40分=( )小时 250克=( )千克

2

5分=( )秒 3

4公顷=( )平方米

4、在○里填上“>”“<”或“=”。

7571273

4×12○4÷5 63÷3

9○63 5÷2○5×2

5、“一桶油还剩下3

4”,把( )看作单位“1”,( )×3

4=(

6、男生占全班人数的2

5,把( )看作单位“1”,( )×2

5=(

7、4

5=( )÷( )=( ):( )

二、判断

1、两个数相除又叫这两个数的比。( )

2、比由比号、前项、后项三个部分组成。( )

3、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。( )

4、3:2也可以写成3

2,仍读作2:3。( )

三、计算

1、计算。

3

5793996310 164 118 255

) )

931411155 7  1085751388

2、解方程 8 x =

四、应用题。

1、看图列方程

2、一条扬子鳄尾长23472145x = x = x =10 510315941米,是它身长的。这条扬子鳄身长多少米? 32

3、一块地有93公顷,用2台拖拉机耕,小时可以耕完。平均每台拖拉机每104

小时耕地多少公顷?

4、小明用315小时走了千米。平均每小时行多少千米?照这样的速度,小时1016

走1千米要多少小时?

5、一个长方体的铁块体积是立方米。它的长是米,宽是

体铁块的高是多少米?(列方程解答) 34458米。这个长方15

6年级数学家庭作业答案苏教版篇二

新苏教版六年级数学上册教案

苏教版六年级数学上册教案

目录

第一单元 长方体和正方体

表面涂色的正方体

第二单元 分数乘法

第三单元 分数除法

树叶中的比

第四单元 解决问题的策略w

第五单元 分数四则混合运算

第六单元 百分数

互联网的普及

第七单元 整理与复习

第一单元 长方体和正方体

课题:长方体和正方体的特征(1) 第 1 课时

教学目标:

1.认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义,掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。

2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。渗透事物间是相互联系、发展变化的辩证唯物主义观点。

教学重点:认识长方体、正方体面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义。 教学难点:掌握长方体和正方体的特征。

教学准备:课件

教学过程:

一、复习旧知(2分钟左右)

1.导入:回忆我们已经学习的平面图形。

(出示课题:长方体的正方体的认识)

学生独立思考,并回答:学过的平面图形有:长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形。

2.说说生活中还有哪些物体的形状是长方体或正方体。

二、自学例1(15分左右){6年级数学家庭作业答案苏教版}.

1.明确例1中的自学要求提纲。

每人准备一个长方体纸盒,仔细观察,自学书本第1~2页例1。

2.自学 导学单

(1)长方体有( )面。 从不同角度看一个长方体,最多能同时看到( )面。

(2)长方体的各个面各是什么形状?相对的两个面有什么特点?

(3)长方体有( )条棱。相对的棱长度( ).

(4)长方体有( )个顶点.

(5)什么是长方体的长、宽、高,量一量你准备的长方体,长、宽、高各是多长?

3.小组交流。

交流内容 长方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义(导学单上)

导学要点:

什么叫棱?

什么叫顶点?

什么叫长方形的长、宽、高?

长方体的棱有几组?上来指一指。每组4条棱长度一样吗?

4.全班交流。

分析黑板上学生在自学中出现的各种情况,给予适当的点评。

(1)得出结论

(2)结合实物同桌互相完整地说说长方体的特征。

根据学生回答板书:

面 棱 顶点

6个面都是长方形 有3组棱

每组相对的面 4条棱的 8个

完全相同 长度相同

(可能有一组相对的两个面是正方形)

总结:

(1)长方体是由6个长方形(也可能有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。从不同角度看一个长方体,最多能同时看到3个面,相对的面完全相同。

(2)相对的棱的长度相等。

(3)长方体有8个顶点。

(4)相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

5.自学例2。

学生自主观察思考,并在小组里交流: 导学单: 正方体有几个面、几条棱、几个顶点?它的面和棱各有什么特征?

6.比较长方体、正方体各自的特征,体会正方体和长方体联系和区别。

三、练习(13分钟左右)

(一)适应练习

1、判断

①正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。( )

②正方体的6个面一定是正方形。( ){6年级数学家庭作业答案苏教版}.

③正方体是特殊的长方体。 ( )

④1个长方体中如果有2个面是正方形,那么这个长方体一定是正方体。

( )

⑤1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形,那么这个长方体一定是正方体。

2.做练习一第1题。

让学生说说第三个图形这个长方体的面的形状有什么特别之处。 点拨:找准相对的长方体的长、宽、高,注意单位。

(二)对比练习

做练习一第2题。

点拨:第(1)题根据图中标出的数据进行判断。

第(3)题通过讨论明确:这个长方体前后的两个面是正方形,其余的4个面是完全相同的长方形。

(三)强化练习

1.做练习一第3题。

点拨:让学生根据图中标注的数据有条理地写出有关面的长和宽,以强化对长方体面和棱特征的认识。

2.做练习一第4题。

点拨:判断出摆出的是长方体还是正方体,指一下长、宽、高(或棱长)的位置,再说说分别是多少厘米。

(四)创编练习

1.用铁丝焊成一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?

点拨:棱长总和就是4个长+4个宽+4个高

6年级数学家庭作业答案苏教版篇三

苏教版四年级数学下册家庭作业

四年级数学家庭作业 【20110308】

班级 姓名

一、口算 23×30= 25×400= 4×700= 70×16= 36×40= 12×40= 40×50= 14×70= 500×8= 128×80= 240×3= 80×20= 15×60= 50×80= 420÷70= 二、用竖式计算。

48×206= 126×57= 34×68= 209×35=

三、解决问题。

1、实验学校四年级共有214位同学,一起到公园去游玩,公园的门票每人12元,用2500元买门票够吗?

2、一辆客车三小时行315千米,如果用这样的速度,从上海到北京大约要行12小时,上海到北京的高速公路全长约多少千米?

3、新学期开始了,学校需要订购84套新桌椅。商场里有三种桌椅:第一种每套105元,第二种每套136元,第三种每套152元。学校想付出10000元,买哪种比较合适?

四、在方框内填上合适的数。 2 8 5 6

× × 3

2 1

8

9

四年级数学家庭作业 【20110309】

班级 姓名

1、直接写出得数。

230×3= 60×15= 450×20= 140×50= 120×60= 35×6= 210×30= 60×900= 2、先估算,再用竖式计算。

352×29= 304×85= 45×360= 450×30=

3、用简便方法计算下面各题。

① 4×9×25 ② 250×16 ③ 125×32 ④ 40×(9×25)

4、脱式计算。

① 38×(358—243) ② 4000—35×28 ③ (280+30)×25

5、智力拼盘

(1)两个乘数相乘积是250,一个乘数不变,另一个乘数扩大100倍,积是( )。 (2)一台微波炉546元,南京商厦一天卖出15台,一天一共卖了( )元。

(3)一台装订书的机器,平均每小时装订130本。照这样计算,24小时能装订( )本。 (4)在○里填上“〉”、“〈”和“=”。

103×28○3000 300×20+20○301×20 14×300○140×30 (5)在( )里填上合适的数字,使等式成立。

( )×( )=3200 ( )×( )=4800 6、解决问题。

1、一吨废纸可以生产纸张700千克。1千克纸能制成25本练习本,那么一吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?

2、客车每分钟行910米,卡车每分钟比客车快40米,50分钟卡车大约行了多少千米?

3、张林同学骑自行车上学,平均每分钟行250米,21分钟到学校,他家距学校大约几千几百米?

四年级数学家庭作业 【20110310】

班级 姓名

一、口算 200×42= 220×3= 30×32= 500×60= 50×400= 580×10= 200×60= 300×70= 500×8= 128×80= 400×7= 13×200= 800×30= 100×90= 624÷6= 二、用竖式计算

250×32= 304×80= 58×265= 60×480=

三、简便计算

250×48 20×74×50 125×13×8 125×56

四、算算比比

(1) 25×12= (2)30×101=

25×4×3= 30×100+30= (3)利用你在上面的规律很快地计算下面各题。

25×32 40×201 65×299+65

五、解决问题

板购买40千克。 ⑴ 三个批发商分别购买,各需多少元? ⑵ 三个批发商合起来购买,共需要多少钱?

2、菜场有210筐白菜,每筐35千克,还有170筐黄瓜,每筐54千克,菜场白菜多还是黄瓜多?多多少千克?

3、一种校服上衣每件48元,裤子每条22元,红星小学四年级共有130名学生,给每人订做一套这样的校服共需要多少元?{6年级数学家庭作业答案苏教版}.{6年级数学家庭作业答案苏教版}.

四年级数学家庭作业 【20110311】

{6年级数学家庭作业答案苏教版}.

班级 姓名

一、在括号里填上“升”或“亳升”

一杯橘子汁500 ; 一瓶油2.5 ;一瓶果汁600 ; 一缸水10 ; 二、号里填上合适的数

1升=( )毫升 6000毫升=( )升 5000亳升=( )升 8000毫升=( )升 9升=( )毫升 2升=( )毫升 三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”

8500毫升○8升 1001毫升○999升 301毫升○3001毫升 7000毫升○7升 6000毫升○5升 13升○1300毫升 四、判断(对的打“√”,错的打“×”)

1、一瓶娃哈哈有180升。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 2、明明今天喝了400毫升牛奶。„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 4、1升水重1千克。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 5、用滴管滴100滴水大约是毫升。„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 五、选择(将正确答案的序号填在括号里)

1、计量比较少的液体,用( )作单位,计量比较多的液体,用( )作单位。 ①升 ②毫升 2、一瓶洗发水有750( ),一瓶可乐有3( )。 ①升 ②毫升 3、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1( )。①升 ②毫升 4、甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。

①大 ②小

六、解决问题

1、一瓶光明牛奶的容量是2升,明明每天喝了200毫升牛奶,喝了8天。这些牛奶喝完了吗?

2、食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里,平均每个油壶装多少毫升?

3、甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍,丙容器可盛水多少毫升?

{6年级数学家庭作业答案苏教版}.

4、甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量的8倍,甲、乙两个容器的容量是多少毫升?

5、一个成年人一天正常要摄入水分2500毫升,一个月(按30天算)大约要摄入水分多少毫升?合多少升?

四年级数学家庭作业 【20110312】

班级 姓名

一、 填空

1、156×(84-39)÷60,第一步算( ),第二步算( ),第三步算( )。 2、把671+29×4÷2的运算顺序改变为先求和,再求积,最后求商。则原式变为( )。 3、把下面的每组算式合并成综合算式。

(1)25+15=40,2×40=80,1600÷80=20列成综合算式是( )。 (2)30-10=20,3×20=60,1200+60=1260列成综合算式是( )。 4、被减数、减数、差的和是560,被减数是( )。

5、甲数除以乙数的商是8,甲、乙两数的和是720,甲数是( ),乙数是( )。

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”){6年级数学家庭作业答案苏教版}.

1、320与280的差除它们的和,列出综合算式是

(320+280)÷(320-280)。 „„„„„„„„„„„„„( ) 2、(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变。 „„„„( ) 3、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。 „„„( ) 4、780+20÷5加上括号变成(780+20)÷5,运算顺序发生了变化。( )

三、根据运算顺序添上小括号或中括号

1、32×800-400÷25 先减再乘最后除 2、32×800-400÷25 先除再减最后乘 3、32×800-400÷25 先减再除最后乘

四、计算

1、递等式计算

2400÷80-14×2 108-(83+360÷60) 1450÷[2×(16+9)]

460÷(29-18÷3) (420+48)÷(375-345) 420÷[(205-198)×4]

6年级数学家庭作业答案苏教版篇四

苏教版六年级数学——平面图形

教学内容:教材第9496页的三角形、四边形、圆以及轴对称图形,完成练习十八的其余习题。教学要求:1、使学生进一步认识三角形的特征和分类,进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系,能正确地画出长方形和正方形。2、使学生进一步认识圆的特征,能正确地画圆;巩固轴对称图形的特征,能判断一个图形是不是轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。3、进一步培养学生的判断能力和空间观念。教学准备:师生都准备三角板,圆规和等腰三角形,等边三角形和圆的纸片各一个。教学过程:一、揭示课题。我们已经复习了线和角的知识,线和角都平面图形。今天,我们继续复习平面图形中的封闭图形。二、复习三角形。1、复习三角形的概念。提问:用线段来围出一个平面图形,至少要用几条线段?三条线段围成的图形是什么?2、复习三角形的分类。提问:三角形,可以按什么来分类?出示第94页的分类图,让学生说说各是按什么分类的,各分为哪几类三角形。提问:谁来根据左边的图,说说这三类三角形各自的特征?让学生在练习本上分别画出这三类三角形,同时指名一人在黑板上画出三个三角形。提问:等腰三角形有什么特点?请大家拿出等腰三角形,折一折说明两条边相等。等边三角形有什么持征?你能用折一折的方法说明等边三角形三条边相等吗?试一试。3、做练一纪第1题。学生完成后口答,老师在黑板上板书。提问:等边三角形是等腰三角形吗?为什么?4、判断各是什么三角形。出示一组三角形,让学生说说各是什么三角形。三、复习四边形。1、提问:四边形是怎样的图形?2、复习图形特征。出示第95页四边形的图。指名学生说说图里学过的四边形的名称,特征和字母表示的意义。提问:正方形、长方形和平行四边形之间有什么关系?为什么?从图上看,我们学过的四边形可以分哪几类?3、做练一练第4题。先让学生判断,然后指名口答。四、复习图。1、复习圆的特征。让学生在课本上画图,并用字母表示圆心、半径和直径。提问:圆是怎样的一个图形?圆上任意一点到圆心的距离有什么关系?为什么?2、学生口答。请大家看第96页想一想的问题,自己思考一下,然后告诉大家。指名学生口答。3、做练一练第5题。学生填充,然后口答。五、复习轴对称图形。1、请同学们把圆对折。提问:你发现圆对折后有什么特点?再把等腰三角形、等边三角形对折,使折痕两边完全重合。2、提问:你认为刚才对折的图形都有什么特点,是什么图形?这里对折的折痕就是什么?3、提问:我们学过的图形里,哪些是轴对称称图形?你还能说出哪些过的轴对称图形。4、做练一练第6题。让学生自己思考,并画出对称轴。指名学生说出轴对称图形,说明各有多少条对称轴。六、综合练习1、做练习十八第6题。让学生在课本上判断,然后口答,并说明理由。2、做练习十八第7题。学生在课本上选择,然后口答。3、做练习十八第14题。让学生画在课本上,然后说明各有几条对称轴。4、做练习十八第9题。让学生完成在课本上,并相互检查。5、做练习十八第13、14题。指名学生口答七、布置作业。课堂作业:练习十八第10、11题家庭作业:练习十八第5题。

6年级数学家庭作业答案苏教版篇五

4.1六年级数学家庭作业2014-3-3

六年级数学家庭作业2014-3-3

(百分数应用综合练习)

命题人:李全旺 审核人:

【基础训练】

1.计算 (2115151-)×35× (-)×(÷) 5796384

2.求未知数χ

(χ-3.6)×4=32.8 0.8χ-30%χ=2.4

11 xx=30 2-5%x=0.78 x+30%x=52 23

3.实验小学四月份比三月份节约用水40

的80%。四月份用水多少吨?

4.超市运来苹果和梨共350千克,其中梨的质量是苹果质量的75%运来苹果和梨各多少千克?

【综合训练】

1.小明用一张八折的优惠卡买一个玩具节约了9.6元,元?

2.一个乡去年实际造林20公顷,比原计划多造林4公顷,这个乡实际造林比原计划多百分之几?

3.张月在外地工作,收入较高,她很孝敬自己的妈妈,每月都到邮局汇款给妈妈,汇费是汇款的1%,她一年光是汇费就花了144元,她每月寄多少钱给妈妈?

4.某六年级女生调出15人,则男生人数与女生人数的比是2:1,如再调出45名男生,则男生人数与女生人数的比是1:5。原来该校六年级有女生多少人?

【思维训练】

1.红红皮鞋店以每双39元购进一批儿童皮鞋,售出价为48元,卖到还剩5双时,除去购进的这批儿童皮鞋的所有开支,还获利93元。问这批儿童皮鞋一共购进了多少双。

2.一容器内有浓度为25%的盐水,若再加入盐10千克,则盐水浓度为37.5%,问这个容器中原有盐多少千克?

3.用浓度为45%和5%的酒精配制浓度为30%的酒精4千克,两种酒精各应取多少?

6年级数学家庭作业答案苏教版篇六

射阳苏教版六数(上)家庭作业定稿

六数作业设计

第1课时 列方程解决实际问题(1)

1、解方程

5-4x=0.6 2x+2.4=12.4

3x÷2=22.5 8x-13=96

2、列出方程,并求出方程的解

(1)2.4比x的3倍少0.6

{6年级数学家庭作业答案苏教版}.

(2)一个数的3倍比4.2多2.4,求这个数。

3、根据题意,把方程补充完整

(1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没有看。 =63 =153

(2)妈妈买了20千克大米,每千克2.80元,又买了15千克面粉,每千克x元,一共用去131.80元。 =131.80 =2.80×20

4、王师傅加工600个零件,8天后还剩120个没有加工,平均每天加工多少个?

5、果园里有苹果树270棵,比梨树的3倍少30棵,梨树有多少棵?

6、王阿姨买了11个暖水瓶,付了200元,找回35元,每个暖水瓶多少元?

7、列方程求x的值。

8、一根铁丝可以做成一个边长为18厘米的正方形,如果改做成长为20厘米的长方形,这个长方形的宽为多少厘米?

六数作业设计

第2课时 列方程解决实际问题(2)

1、解方程

50x÷2=720 10x+45=810

2+25x=12 2x-1.54=3.68

2、列出方程,并求出方程的解

3、上海“东方明珠”电视塔高468米,比一座普通住宅楼的31倍还高3米,这幢普通住宅楼高多少米?

4、甲、乙两地之间的公路长是360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了3小时后离乙地还有105千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?

5、

小明的身高和体重各是多少?

6、甲、乙两个修路队,共同修一段长为125千米的路,甲每天修4千米,修了2天后,乙加入又共同修了13天后全部完工,乙队每天修多少千米?

7、海洋世界免门票,48元包玩2小时,以后每天玩1小时加付12元。欢欢在海洋世界玩,共付了84元。欢欢一共玩了多少小时?

六数作业设计

第3课时 列方程解决稍复杂的实际问题(3)

1、解方程

2x+0.4x=48 8x-x=14.7

3.5x+1.3x=9.6 5x+2x=1.47

2、填空题:

(1)一只家鼠的最长寿命是x年,一只猫的最长寿命是家鼠的5.5倍,一只猫的最长寿命是( )年,一只猫的最长寿命比家鼠的最长寿命多( )年。

(2)在周六的少年宫活动中,绘画组有a人,足球组的人数是绘画组的3倍,舞蹈组的人数是绘画组的4倍,三个组共有( )人,舞蹈组比绘画组多( )人。

3、先填空,再列方程解答。

(1)李明和王军共有邮票54张,王军的张数是李明的张数的2倍,李明和王军各有邮票多少张?

李明的邮票的张数

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