文章阅读 点击: 2013-01-24
寒假作业(二)
基础知识+文言文阅读
一、语言基础知识及运用
1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A、秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想 ......
B、经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油 ......
C、亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳 ......
D、奴隶/颤栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽 ......
2、下列词语中,没有错误字的一组是( )
A、家具 赝品 喜洋洋 水乳交融
B、国萃 输赢 并发症 旁征搏引
C、惭怍 诟病 火剑炮 呕心沥血
D、细腻 箫索 首日封 百舸争流
3、在下列横线处填入词语,最恰当的一项是( )
(1)杨振宁始终认为,科学研究_______需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力,但如果没有文化涵养的支撑,再优秀的研究者也难以收获成功。
(2)巴西世界杯开幕在即,但仍有个别场馆还未完工。对此,国际足联表示将_______,同巴西政府一起,确保场馆按时交付使用,为全世界球迷奉上一场足球盛宴!
(3)娱乐节目《最强大脑》凭借其独特的内容、新颖的形式以及选手们的精彩表现,在众多选秀类节目中非常突出,给观众带来了_______的审美感受。
A、纵然 鼎力相助 耳目一新
B、固然 竭尽全力 耳目一新
C、纵然 竭尽全力 焕然一新
D、固然 鼎力相助 焕然一新
4、把下面各句子组成一段话,衔接最恰当的一组是( )
①比如对高尔基、张爱玲等这些人物,二十年前的人们与今天人们的看法就绝不相同。 ②它们实际上是经过了不同时代的读者主观“阐释”而杂糅了复杂的历史信息的文化存在。 ③对大师与经典的阅读效果,除了取决于原作的品质外,更取决于读者的品质。 ④换句话说,大师思想的流动毕竟是相对的,而时代与读者的流动却是绝对的。
⑤被某一代人奉为圭臬,顶礼膜拜的,到了另一个时代,很可能一钱不值。
⑥因而我们才会说,大师与经典是一种“客观存在”,同时也是一种“主观存在”。
A、③④⑤①⑥②
B、⑤④②⑥①③
C、⑤⑥②③④①
D、③⑥④②①⑤
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
A、中国就东海问题重申:春晓油气田完全在中国的主权权利范围内,与共同开发无关;在东海划界问题上,中方不承认所谓“中间线”的立场没有变化。
B、武汉民航业人士表示,作为首批开放台湾游的13个省市中唯一的中部省份,下一批湖北成为直航点的可能性比较大。
C、今年南方强降雨使我国西南东部、华南、江南、浙闽沿海先后出现大到暴雨,长江、珠江、西江、闽江等流域部分干流和支流,发生超警戒水位。
D、一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐,恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个兴衰史和自然界的演化史所得到的乐趣。
6、下列各组句子没有语病的一项是( )
A、联合国官员说,中国要采取紧急行动制止艾滋病的传播,否则不采取紧急行动,今后还会有上千万人成为感染者。
B、美国总统布什签署了总额达7000亿美元的金融救援方案,但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁,国际金融市场仍将持续动荡。
C、近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。
D、这是一次意义非凡的比赛,无论成败与否,它都将对我的人生产生深远的影响,虽然医生反复叮嘱我现在还不能走动,但我还是要去。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成9——11题。
于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。..
转比部员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,..休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举..
必书,良史也。朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏曰:“《国史》《实录》,..
圣朝大典,修撰多时,今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由,令府县招访。有人别收得《国史》《实录》,如送官司,重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼,入东京,至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史,献《五代帝王论》,帝甚嘉之。宰 相 李 揆 矜 能 忌 贤 以 休 烈 修 国 史 与 己 齐 列 嫉 之 奏 为 国 子 祭 酒 权 留 史 馆 修 撰 以 下 之 休 烈 恬 然 自 持 殊 不 介 意 代宗即位,甄别名品,宰臣元载称之,乃拜右散骑常侍,依前兼修国史,累封东海郡公,加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年,历掌清要,家无儋石之蓄。恭俭温仁,未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。笃好坟籍,手不释卷,以至于终。大历七年卒,年八十一。是岁春,休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人,葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒,追悼久之,褒赠尚书左仆射,赙绢百匹、布五十端,遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣,少有其比。
(节选自《旧唐书·于休烈传》)
9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
A、自幼好学,善属文 属文:撰写文章。 ..
B、值禄山构难,肃宗践祚 践祚:帝王即位。 ..
C、肃宗自凤翔还京,励精听受 励精:专心致志。 ..
D、时中原荡覆,典章殆尽 荡覆:动荡倾覆。 ..
10、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/
B、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/
C、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/
D、宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/
11、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A、休烈忠诚机敏,谨遵职业操守。他自幼好学,入仕后受到杨国忠排挤,离京到地方任职;安禄山叛乱后,他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题。
B、休烈审察形势,做好本职事务。当时历经战乱,典章史籍散佚,他提出购求当朝大典
以备查检使用,最终得到前修史官韦述家藏《国史》一百余卷。
C、休烈淡泊名利,终生好学不倦。他虽遭贬职,却恬然处之,毫不在意,在朝三十余年,历任要职,并无多少积蓄;喜好典籍,终日捧读,直至去世。
D、休烈夫妇去世,尽享身后哀荣。他夫人去世,皇上特诏追赠她国夫人;他本人去世,皇上追念许久,追赠他尚书左仆射,并派专人到他家表示慰问。
12、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。
(2)而亲贤下士,推毂后进,虽位崇年高,曾无倦色。
寒假作业(二)参考答案
一、语言基础知识及运用
1、【答案】选A 【解析】 A项的读音分别是zhì、yì、zhuó,B项的读音分别是yíng/yún、pàn、bǎi ,C项的读音分别是mǔ/móu、jiǎo、qiǎ,
D项的读音分别是lì、nài/nà、yè。
2、【答案】选A 【解析】 B项,萃——粹 ,搏——博;C项,剑——箭;
D项,箫——萧
3、【答案】选B 【解析】“纵然”,“即使”的意思,表假设;“固然”表承认某个事实,有转折之意;据句意应用“固然”。“鼎力相助”是敬辞,不能用来形容“国际足联”自己表态。“焕然一新”强调某事物经过改变,展现出新面貌,用来形容审美感受不恰当;“耳目一新”指听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。
4、【答案】选A 【解析】 整个文段的核心谈的是“对大师与经典的阅读效果”,故第③句应作为首句;第④句是对第③句的诠释;第⑤句和第①句是观点和例证的关系,其顺序应是⑤①;第②句的“它们”指代的内容是第⑥句的“大师与经典”,因此其顺序应是⑥②
5、【答案】选A 【解析】 B句语序不当,句中“下一批”不应限制在“湖北”前,应放在中心词“直航点”才合句意表达要求;C句谓语“发生”与宾语“超警戒水位”搭配不当,可将“发生”改为“出现”;D句照应不周,将“历史学家”与“地质学家”的位置互换,或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换亦可。
6、【答案】选B 【解析】 A、成分赘余。“否则”与“不采取紧急行动”语义重复;C、语序不当,改为“不仅激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情,而且让世界更全面地认识了中国”;D、“成败与否”不合逻辑,应是成功与否。
二、文言文阅读(19分)
9、【答案】选C【解析】C项“励精”一词,意为“振作精神”。
10、【答案】选D 【解析】 断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。如,句中的“国子祭酒”“休烈”等专有名词、“之”“以”等虚词,都是断句的重要参考因素。
11、【答案】选A 【考点】对文章内容的概括和分析。【解析】A项“谨遵职业操守”无中生有。
12、(1)大禹、商汤归罪于自己,他们能够蓬勃兴起。有道德的君王,不忘记改正过错,我深表庆贺。(译出大意给3分;“罪己”“规过”两处,每译对一处给1分)
(2)而亲近贤才,屈身交接士人,荐举后辈,虽然位尊年高,连一点倦怠的神色都没有。..(译出大意给2分;“亲贤”“推毂”“曾”三处,每译对一处给1分)
【参考译文】{2017高二寒假作业语文}.
于休烈,河南人。天性忠诚,机警聪慧。自幼好学,善做文章,考中进士,授秘书省正
2017高二寒假作业
寒假作业
一、完成《高中课外文言文阅读新编》8篇(摸底考范围:45-52篇)。
二、完成《寒假学程每天一练》全部(除作文外)。
三、寒假作文两篇:
(一)根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 所谓勇气就是知道不畏惧什么,也知道畏惧什么。
(二)阅读下面一段文字,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。 几年前,华裔耶鲁毕业生张磊向耶鲁大学管理学院(SOM)捐赠8888888美元。 张磊出生在中国中部,曾是高考状元。曾在中国人民大学学习国际金融,1998年到耶鲁读MBA,并获得国际关系硕士学位。张磊在解释向耶鲁捐款的行为时说:因为耶鲁改变了他一生。
张磊这一做法也引来诸多议论,不少人对此事表示不满甚至气愤,也有人反思说这是中国教育的失败。
四、复习背诵本学期所学课文:
1.《白莽作孩儿塔序》第四段;2.《诸子喻山水》八则;3.《前赤壁赋》4.《秋水》第一段、
第二段开头部分;5.《游褒禅山记》三、四段;
6.《宋词四首》;7.《元曲二首》;8.《长亭送别》中三首曲子;9.《兰亭集序》第一段;10.《琵琶行》(全文除第三段)。
五、建议阅读:
《梁衡散文》《栏杆拍遍》(梁衡)、《守望的距离》(周国平)《各自的朝圣路》(周国平)《幸福是一种能力》(周国平)《周国平散文精选》 《周国平随笔精选》、《精神明亮的人:王开岭散文随笔自选集》《古典之殇》(王开岭)《跟随勇敢的心》(王开岭)《精神自治》(王开岭)、
《毕淑敏散文精选》、《林清玄散文精选》、《张晓风散文精选》、《汪曾祺散文精选》。
补充作业:
看一部电影,写一篇观后感,字数不限。
读一本书,写一篇读后感,字数不限。
摘抄15段优秀片段,并圈划、点评。(数据库中优秀作文,报纸评论) 认真阅读圈划所有的《作文素材》
阅读《新民晚报》“评论,随笔”版,《文汇报》“笔会”版,《读者》
重点中学2017高二语文上学期寒假作业12
高二语文 寒假作业12
古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
郑岳,字汝华,莆田人。弘治六年进士。授户部主事,改刑部主事。董天锡偕锦衣千户张福
决囚,福坐天锡上,岳言其非体。且言:“纠劾非镇监职,而董让行之。太常本礼部属,而崔
志端专之。内外效尤,益无忌惮”。忤旨,系狱。尚书周经、侍郎许进等救,不听。赎杖还职。
寻进员外郎。许进督师大同,贵近恶其刚方,议代之。罢职总兵官赵袴谋起用,京军屡出无
功。岳言进不可代,袴不可用,京军不可出。朝论韪之。
迁湖广佥事,归宗籓侵地于民。施州夷民相仇杀者,有司以叛告。岳擒治其魁,余悉纵遣。
荆、岳饥,劝富民出粟,驰河泊禁。属县输粮远卫,率二石致一石。岳以其直给卫,而留粟
备振,民乃获济。
正德初,擢广西副使。土官岑猛当徙福建,据田州不肯徙。岳许为奏改近地,猛乃请自效。
寻改广东。迁江西按察使,就迁左布政使。宸濠夺民田亿万计,民立砦自保。宸濠欲兵之,
岳持不可。会提学副使李梦阳与巡按御史江万实相讦,岳承檄按之。梦阳执岳亲信吏言岳子
澐受赇欲因以胁岳宸濠因助梦阳奏其事囚掠澐巡抚任汉顾虑不能决帝遣大理卿燕忠会给事中
黎奭按问。忠等奏勘岳子私有迹,而梦阳挟制抚、按,俱宜斥。岳遂夺官为民。宸濠败,中
外交荐,起四川布政使。以忧不赴。
世宗初,擢右副都御史,巡抚江西。甫两月,召为大理卿。嘉靖元年冬,上言内臣有犯,宜
听部院问理,毋从中决,不能从。出按甘肃乱卒事,总兵官李隆等皆伏罪。还朝,以灾异陈
刑狱失平八事。寻迁兵部右侍郎。时“大礼”未定。岳言若以两考为嫌,第称孝宗庙号,毋
称伯考,以稍存正统。大学士石珤请从之。帝切责珤,夺岳俸两月。转左侍郎。请罢山海关
税,弗许。中官崔文欲用其兄子为副将,岳持不可。宁夏总兵官仲勋行贿京师,御史聂豹以
风闻论岳。岳自白,因乞休。归十五年而卒。
(节选自《明史•列传第九十一》)
1.对下列各句中加点的词解释,不正确的一项是( )(3分)
A. 朝论韪之 韪:认为„„正确
B. 岳许为奏改近地 许:答应
C.岳承檄按之 按:调查、追查{2017高二寒假作业语文}.
D. 岳遂夺官为民 夺:剥夺
2.给文中画波浪线的句子断句,正确的一项是( )(3分)
A. 梦阳执岳亲信/吏言岳子澐受赇/欲因以胁岳/宸濠因助梦阳奏其事/囚掠澐/巡抚任汉顾虑
不能决帝遣大理卿/燕忠会给事中黎奭按问
B.梦阳执岳亲信吏/言岳子澐受赇/欲因以胁岳/宸濠因助梦阳奏其事/囚掠澐/巡抚任汉顾虑
不能决/帝遣大理卿燕忠会给事中黎奭按问
C. 梦阳执岳亲信/吏言岳子澐受赇/欲因以胁岳宸濠/因助梦阳奏其事/囚掠澐/巡抚任汉顾虑
不能决/帝遣大理卿燕忠会给事中黎奭按问
D. 梦阳执岳亲信吏/言岳子澐受赇/欲因以胁岳宸濠/因助梦阳奏其事/囚掠澐/巡抚任汉顾虑
不能决帝/遣大理卿燕忠会给事中黎奭按问
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 董天锡和锦衣千户张福一同判决囚犯,张福坐董天锡上方,郑岳说这样不合体统。并指出
张福这样做所带来的后果,但因忤逆圣旨,而被拘囚入狱。
B. 荆、岳两地发生饥荒,郑岳劝富民捐出粮食,放松河泊禁令。属县有运粮远方卫所,一般
都是花两石才能运到一石。郑岳用一石的钱给卫所,而留粮以备救济,百姓于是获得救护。
C.当时“大礼”未定,郑岳认为尊崇两位先考不太合适,要稍稍保留些正统,称考宗庙号就可。
大学士石珤请求皇帝听从郑岳的建议。但皇帝没有答应,不仅责罚了石珤,还夺去郑岳两个
月的官俸。
D.宁夏总兵官仲勋到京师行贿郑岳,御史聂豹于是揭发郑岳。郑岳只好自我坦白,于是请求
退休。回到家乡十五年后死去。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)许进督师大同,贵近恶其刚方,议代之。(5分)
(2)宸濠败,中外交荐,起四川布政使。以忧不赴。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
咏草
宋代 俞紫芝
满目芊芊野渡头,不知若个解忘忧?
细随绿水侵离馆,远带斜阳过别洲。
金谷园中荒映月,石头城下碧连秋。
行人怅望王孙去,买断金钗十二愁。
注释:①芊芊,草茂盛的样子。②若个,哪个。③离馆,别墅。④金谷园,晋代富豪石崇的
别墅。赵王伦派孙秀抄其家而杀之,夺其爱妾绿珠,绿珠不从,坠楼身亡。⑤王孙,古代贵
族的别称。⑥金钗十二,指美女。
5.这首诗歌尾联寄托了作者什么情感?又是如何表达这种情感的?(5分)
6.这首诗前三联分别从不同角度咏草,请就前三联分析其中有哪些写作特色?(6分)
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫在《望岳》中表明敢攀顶峰,俯视一切的雄心和气概的两句是
“ , 。”
(2)屈原的《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不愿苟合阿谀的两句是
“ , 。”
(3)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的,这两句是
“ , 。”
寒假作业12答案
1D(被剥夺)2B 3D(宁夏总兵官仲勋到京师行贿官员。郑岳上奏为自己辩白)
4(1)许进在大同督师,皇亲国戚讨厌他的刚正方直,谋议找人代替(“督师〈于〉大同”介宾后置句1分,“贵近”“恶”“刚方”各1分,句意1分)
(2)宸濠衰落后,朝廷内外都推荐郑岳,任郑岳为四川布政使。郑岳因孝事在身而未赴任。(“中外”“交”“以”“忧”各1分,句意通顺1分)
5.⑴行人想像着石崇离去,石崇枉费心思搜罗珍奇异宝,美女佳人,到头来人亡財空。诗人感叹争逐名利之场不过是荣华富贵转眼成空。
⑵运用直抒胸臆手法,或想象、虚写手法抒情。
6.首联与颔联是远近结合,近看野渡芊芊绿草随流水到达离馆,远望茫茫野草追着夕阳到达他洲。寓意,草到处蔓延,可到富贵之馆,也能达荒远之洲。首联与颈联结合是虚实相生,颈联从金谷园写到石头城下之草,金谷园、石头城下之草为想象,虚写,以草的衰败枯凋寓意荣华富贵的衰败不再。颈联本身也有今昔对比写作特色,石崇的奢富已为陈迹,石头城往日六朝的繁华不再,徒留衰草败叶。
7(1)会当凌绝顶,一览众山小(2)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也(3)此虽免乎行,犹有所待也
译文:郑岳,字汝华,莆田人。弘治六年(1493)进士。授官为户部主事,改任刑部主事。董天锡和锦衣千户张福一同判决囚犯,张福坐董天锡上方,郑岳说这样不合体统。并说“:纠察弹劾并不是镇守太监的职责,但董天锡让他这样做了。太常寺本属礼部管辖,而崔志端专权独断了。朝廷内外效尤,将更加肆无忌惮。”因而忤逆圣旨,而被拘囚入狱。尚书周经、侍郎许进等为他求救,皇上不听。杖打赎罪后才复职。不久进为员外郎。许进在大同督师,皇亲国戚讨厌他的刚正方直,谋议找人代替。被罢职的总兵官赵日永谋求起用,而京军屡次出击但无建树。郑岳说许进不可代,赵日永不可用,京军不可出。朝论认为郑岳是对的。
升为湖广佥事,归还严宗藩侵占的民地。施州夷民相互仇杀,有司告他们反叛。郑岳整治其头目,其余的人都被释放遣走。荆、岳两地发生饥荒,郑岳劝富民捐出粮食,放松河泊禁令。属县有运粮远方卫所,一般花两石才能运到一石。郑岳用一石的钱给卫所,而留粮以备救济,百姓于是获得救护。
正德年初期,升为广西副使。土官岑猛应当调往福建,但他据守在田州不肯前往。郑岳答应为他上奏改在近地为官,岑猛于是请求自己效力。不久郑岳改派广东。迁江西按察使,就地调任为左布政使,宁王宸濠强取民田计有亿万,人民建立寨子以求自保。宸濠想出兵攻击,郑岳坚决认为不可。正巧提学副使李梦阳与巡按御史江万实相互攻击,郑岳奉命去调查处理这件事。李梦阳捉拿郑岳的亲信官吏,说郑岳的儿子郑氵云接受贿赂,想以此来要挟郑岳。宸濠因助李梦阳上奏这件事,将郑澐拷打囚禁。巡抚任汉有顾虑不能做出决断,皇帝派遣大理卿燕忠会同给事中黎..察问。燕忠等上奏郑岳之子的偏私有迹可查,而李梦阳挟制抚、按,都应当受到贬斥。于是郑岳被罢官为民。宸濠衰落后,朝廷内外都推荐郑岳,任郑岳为四川布政使。郑岳因孝事在身而未赴任。
世宗初年,郑岳升为右副都御史,巡抚江西。刚刚二个月,诏封为大理卿。嘉靖元年(1522)冬天,郑岳向皇上献言说宦官犯法者,应当任凭部院审理,不要由宫中判决,皇帝不能听从他的话。皇帝多次生病,郑岳请求皇帝遵循圣祖寡欲勤治的古训,后宫有一定的规制,房事有一定的时间安排,而退朝却去文华殿,裁决章奏,日暮还宫,以养寿命之源。皇帝说知道了。不久到甘肃处理士兵叛乱之事,总兵官李隆等人都伏罪。回到朝廷以后,因灾异发生陈述刑狱失平八事。不久迁为兵部右侍郎。当时“大礼”未定。郑岳说如果尊崇两位先考不太合适,就称考宗庙号,不要称伯考,以便稍稍保留些正统之意。大学士石王缶请求皇帝听从郑岳的建议。皇帝深切地责罚了石珤,夺去郑岳两个月的官俸。后转为兵部左侍郎。郑岳请
求罢免山海关税,皇帝不准许。中官崔文想用他哥哥的儿子当副将,郑岳认为不可以。宁夏总兵官仲勋到京师行贿,御史聂豹根据风闻揭发郑岳。郑岳自己表白无辜,于是请求退休。回到家乡十五年后死去。
重点中学2017高二语文上学期寒假作业17
高二语文 寒假作业17
实用类文本阅读(25分)
阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)
将军赋采薇
戴安澜任第73旅旅长后,回潁多年对日作战的经验教训,认定要取得胜利必须依靠部属努力,而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情.他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天徉的《过零丁洋》,印发给各级官兵背诵吟唱,激发大家精忠报国的爱国热忱。
为了抗战大北,戴安澜摒弃党派成见,团结爱国人士《自由报》记者宗供仁前来采访,与他彻夜讨论时局,探讨国共合作抗日的未来,两人很快成为莫逆之交。这时有人提示戴安澜,说宗是共产党,须多加提防。他坦然答道:“现在是国共合作抗战,何防之有?宗是否共产党我不知道,我只知道他是新闻记者,写过许多真实感人的报道,有卓越的见解,我们正缺少这样的爱国志士。”几天后,他还把自己的军事著作交給宗供仁修改并題词。
太平洋战争爆发后,中国决定派远征军赴缅甸对日作战。当命令到达时,已升任第200师师长的戴安澜高唱《满江红》,并向官兵宣讲葛亮远征的事迹,以“鞠躬尽弈,死而后已”的精神激励官兵。赴缅途中,他激情满怀,賦《远征》二首以明志。其一云:“万里旌旗糴眼开,王师出境岛夷摧。扬鞭遥指花如许,诸葛前身今又来。”其二云:“策马奔车走八荒,远征功业迈秦皇。澄清宇宙安黎庶,先挽长弓射夕阳。”
入缅不久,日军主力迫近东瓜,军长杜聿明决定集中主力击溃日军。戴安澜立下誓言:“此次远征,系唐明以来扬国威之盛举,虽战至一兵一卒,也必死守东瓜。”这时,英军突然撤走,我方援军未至,形势危急,戴安澜决心以身报国。他宣布:“本师长立遣嘱在先:如果师长战死,以副师长代之;副师长战死,参谋长代之„„以此类推,各级皆然。他给夫人王荷馨写了绝命家书:“余此次奉命固守东瓜,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快。现在孤军奋斗,决以全部牺牲报国家养育。为国家战死,事极光荣。所念者,你们母子今后生活,当更痛苦。望你珍重。并爱护诸儿,侍奉老母。老父在皖?可不必呈闻。”面对日军发动步兵、炮兵和空军联合进攻,狂轰滥炸,施放毒气,戴安澜率部同仇敌忾,顽强战斗,抗击四倍于己的日军长达十余日。中印缅战区美军司令兼中国战区统帅部参谋长史迪成表示:“近代立功异域,扬中华声威者,以戴将军为第一人!”日本人战后回忆时也承认:“该部队自始至终战斗意志旺盛„„虽是敌军,但令人佩服!日司令官饭田中将以下各将官无不赞叹其勇气。
东瓜保卫战虽然给予日军沉重打击,但因盟军失利,缅北战局急转直下,腹背受敌的远征军被迫突围。这时,英国要求远征军申请难民身份,以便英国军队收容。戴安澜发誓:“我戴某人宁恩与日寇战死,绝不苟且偷生。”于是率部进入缅北野人山,向祖国方向艰难跋涉。就在部队到达离祖国最近的一条公路时,突遭日军伏击,他立即命令分散突围,激战中,戴安澜胸腹中弹,时值雨季,大雨滂沱,部隊要突破日军堵击,还需忍饥挨饿,穿越荒山密林,1942年5月26曰,他们行至缅北茅邦村,戴安澜伤势恶化,以身殉国,年仅38岁。弥留之际,参谋长问他下一步的行动路线,这时他已不能说话,手指地图,示意部队,从荚洛过瑞丽江向北回国,又让人扶着他面向祖国注视许久,安然而逝。
戴安澜牺牲后:遗体由官兵抬回国内,渡过丽江后,乃将遗体火化,骨灰装入小木箱,这—情景細了沿途民众,—位老华侨痛心地说:“寿材这么小,怎英名与地位? ”随即捐出自备的楠木寿材?腾冲县长率全县父老乡亲20 迎将军灵车。国民政府追授戴安澜为陆军中将,美国总统罗斯福追授戴安澜功勋勋章,国民政府在广西全州举办安葬仪式,中国领袖毛泽东派人送来挽诗:外侮需人御,将军赋采薇。师称机械化,勇夺虎罢威。浴血东瓜守,
驱倭堂吉归。沙场竟殒命,壮志也无违。周恩来、朱德等也敬献挽词、挽联。新中国成立后,中央人民政府追认戴安澜为革命烈士,并以毛泽东主席的名义向遗属颁发“革命牺牲军人家属光荣纪念证”。
(摘编自茅海建主编(国民党抗战殉国将领》等)
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①人我之际要看得平,平則不忮;功名之际要看得淡.淡则不求;生死之际要看得破,破則不惧。人能不忮不求不俱,则无往而非乐垅,而生气盎然矣.(載安澜赠部属各官长题词)
②军人一般以彪悍为荣,但是戴安阑与众不同,他多才多艺,熟读文史,精通琴棋书画。如果不是因为战乱和外敌入侵,他很有可能成为一位儒雅名士,但国家危难却把他的命运引上另外一条路。(戴S东等《我们的父亲戴安澜》)
(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A. 戴安澜自幼对岳飞的《满江红》、文天样的 <过零丁洋》等诗篇熟读成诵,常常手自笔录并吟唱,以此激发自己和官兵的爱国热忱。
B. 在给夫人王荷馨的家书中,戴安澜表明了为国战死的决心,认为这是军人的极大光荣,唯一放心不下的.就是要子儿女日后的生活。
C.面对形势急转直下、腹背受敌的困境,戴安澜坚决不同意耍他申请难民身份以便英国军队收容的提议,奋而率部突围,与曰寇死战。
D. 戴安澜从缅甸“马革裹尸还”的情景,感动了沿途无数民众,有人献出楠木寿材抚慰英灵,也曾出现万人空巷跪迎灵车的盛况.
E. 戴安澜临危受命,率第200师官兵驰援插甸,固守东瓜,收复“棠吉”以浴血沙场、为国捐躯的壮举,谱写了抗日救国的新《采薇》。
(2) 有人说《自由报》记者宗祺仁是共产党,提醒戴安澜多加提防,他却回答“何防之有?„„“这是为什么?请结合材料,分析戴安澜这样回答的理由。(6分)
(3) 戴安澜率第200师赴缅途中,赋《远征》二首以明志。诗中涉及那些历史人物的事迹,又表达了什么志向?请结合材料,谈谈你的理解。(6分)
(4) 作为著名的抗日爱国将领,截安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服,其中必有内在原因,请结合材料具体分析。(8分)
寒假作业17
1.【答案】答E 给3分,答D给2分,答B给1分;答A C不给分。回答三项或三项以上,不给分。A D
【解析】B表述不全面,还心系“老父老母”。A“自幼”“常常手自笔录并吟唱”的表述错误,原文中只说他“特意抄录”“印发给各级官兵背诵吟唱”。C表述“要他申请难民身份”错误,原文只说给他所率领的远征军申请难民身份。
2.【答案】①探讨国共合作抗日的未来,两人很快成为莫逆之交;②当时是国共合作坑战时期;③宗是是新闻记者,写过许多真实感人的报道,有卓越的见解.是爱国志士。
【解析】这是一道信息筛选的题目,注意找准区位,选取关键的此句分条作答。
3.【答案】涉及诸葛亮和秦始皇的事迹;表达戴安澜平定日寇,鞠躬尽瘁的志向,保卫祖国,建立功业的志向。【解析】这是一道概括文意的题目,注意找到历史人物,然后点明志向。
4.【答案】①决心以身报国,遇险绝不苟且偷生;②率部同仇敌代,顽强战斗,抗击四倍于己的曰军长达十余日;③自始至终战斗意志旺盛,作战有勇气;④以身殉国,马革裹尸还。(每点都结合文章的具体实例分析)【解析】这是探究题,先明确观点,再结合文章内容分析。
2017高一寒假作业语文(一) Word版含答案
寒假作业(一)
基础知识+社科文阅读
一.基础部分
1.下列词语中加点的字的读音全相同的一组是( )
A.氤氲 殷红 湮没不闻 姹紫嫣红
B.歼灭 信笺 间不容发 缄口不言
C.翘首 诀窍 春寒料峭 金蝉脱壳
D.枢纽 倏忽 殊途同归 自出机杼
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.耗费 突如其来 元气大伤 言必行,行必果{2017高二寒假作业语文}.
B.抉择 前倨后恭 凤毛麟角 百足之虫,死而不僵
C.温馨 义气用事 针砭时弊 鹬蚌相争,渔翁得利
D.竣工 凭心而论 戮力同心 月晕而风,础润而雨
3.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①《英雄》剧组打人事件曝光以后,面对记者的提问,导演张艺谋显得理屈词穷,只好说些“我不知道”“我不在场”之类的话作为_____。
②布什上台以后,并没有履行自己在竞选时向民众做出的“振兴经济”的承诺,完全_____旧制,以致两年多来美国的经济没有多大的起色。
③二十世纪五十年代,由于政治的原因,新中国在发展中_____受到资本主义国家遏制,_____全党和全国人民未雨绸缪,同心协力,才得以战胜困难,渡过险关。
A.托词 习用 处处/幸亏
B.遁词 袭用 处处/好在
C.托词 袭用 到处/幸亏
D.遁词 习用 到处/好在
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.环境污染日趋严重,人类这种作茧自缚的行为如果不停业,将会毁掉自己的家园。
B.这份文件清楚地表明,纪委已下决心花大力气来惩治这个单位内部长期存在的东拉西扯结党营私的宗派主义的不正之风。
C.成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂出击,不互挖墙脚,不互设障碍,在相互合作中加
快双方的发展,努力在西部大开发中走在前面。
D.教者乐此不疲,学者自然不敢怠慢,一味地循着这种思路去邯郸学步,误人歧途也就不足为奇了。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( ){2017高二寒假作业语文}.
A.《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周总理在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B.最近,一个轰动红学界的消息从北师大传出,女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C.发射试验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。
D.今年我校夏季运动会的入场式,各队都要站成6人×6行的方阵队形,每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
二、现代文阅读
玉米粒有紫色、蓝色、红色等多种颜色。为什么呢?玉米粒是玉米的种子,最里面是胚,胚外面是胚乳,胚乳外面是糊粉层,最外面是种皮。玉米种皮是透明的,所以玉米粒是什么颜色,首先取决于糊粉层是什么颜色,也就是那里含有什么样的色素。糊粉层里的色素属于花青素,根据花青素的种类和含量,表现出紫色、蓝色、红色等颜色。但也有的玉米品种的糊粉层不生产花青素,糊粉层是透明的,这时候玉米粒的颜色就取决于下面的胚乳的颜色。有的玉米品种的胚乳里含有大量的胡萝卜素,这种品种的玉米粒看上去就是黄色的。也有的玉米品种的胚乳粒胡萝卜素的含量很低,这时看上去就是白色的。我们平时吃的玉米,就是不含花青素的玉米,其玉米粒不是黄色就是白色的。
玉米是异花授粉的植物,雌雄同株,主要通过风将雄穗的花粉传播到雌穗的柱头上,完成授粉。如果旁边种的是不同品种的玉米,风把花粉吹来吹去,不同品种之间的玉米就容易出现杂交。如果不同品种的玉米粒的颜色是不同的,杂交的后果就有可能在同一个玉米棒的不同玉米粒出现不同的颜色(每个玉米粒各有自己一套基因)。所以在“天然”状态下,很容易出现杂色的玉米棒。要种清一色的玉米棒,反而需要精心挑选、培育。所以我们现在吃的黄色、白色玉米,其实是长期人工选择的结果。黄色玉米富含胡萝卜素,营养价值较高,白色玉米则较不容易变质,各有优势。
也有的玉米棒子,在同一个玉米粒里就有不同的颜色。例如有的印第安玉米,玉米粒的黄色背景里散布着紫色的色块、色斑、色线,非常好看。之前人们认为,玉米粒的糊粉层是
由一个细胞不停地分裂、增殖产生的。一个细胞在分裂成两个子细胞时,有时候基因会发生变化,例如发生了突变。但是麦克林托克提出了一个全新的假说。以紫色玉米为例,她认为在细胞分裂过程中,Ds基因有时会从C基因中跑出来,跳到染色体的别的位置上,这个过程由一个叫AC的基因控制。Ds基因跑掉后,C基因变完整了,又可以生产花青素了,那么这个细胞的后代就都含有花青素,出现紫色。这样产生的玉米粒,它的糊粉层既有不含花青素的透明细胞,又有含花青素的细胞,玉米粒看上去就是黄色中夹杂着紫色。Ds基因发生跳跃的细胞出现得越早,其后代细胞越多,紫色面积就越大。
在细胞分裂过程中有的基因居然会跳来跳去?这听上去很不可思议。麦克林托克在上个世纪40年代末提出这个假说时,很少有人相信。当时的遗传学家虽然推崇麦克林托克的研究,但是对她提出的这个跳跃基因假说(叫转座现象)很是怀疑。直到分子生物学在七十年代有了大进展,Ds和AC基因都被克隆出来,基因会发生跳跃的机理也搞清楚了,麦克林托克的假说变成了事实,得到了公认。同时人们也发现,转座现象是一个较为常见、很重要的遗传现象,在其他生物体也可能发生,涉及很多功能。1983年,麦克林托克独享诺贝尔生理学奖。玉米的美丽颜色里竟蕴藏着一个重大的遗传秘密,被一个孤独的女遗传家揭示了出来。
1. 下列关于“玉米颜色”产生原因的表述,不正确的一项是
A. 玉米粒的糊粉层的细胞在分裂时,有时候基因会发生变化,从而产生了多种颜色的玉米。
B. 不同颜色的玉米杂种在一起,通过风将花粉传播,完成授粉,结果有可能出现同一个玉米棒上的玉米粒颜色不同的现象。
C. 玉米粒的颜色首先取决于糊粉层里的花青素的种类和含量,不生产花青素的由胚乳里胡萝卜素的多少决定。
D. 细胞分裂过程中,在AC基因控制下,C基因中的Ds基因跑出来,导致这个细胞的C基因完整,就可以生产花青素,产生颜色。
2. 下列对文章内容的理解,正确的一项是
A. 玉米粒是玉米的种子,最里面是胚乳,胚乳外面是胚,胚外面是糊粉层,最外面是种皮。
B. 黄色玉米富含胡萝卜素,较不容易变质,白色玉米则营养价值较高,各有优势。
C. 转座现象是一个较为常见、很重要的遗传现象,其他生物体都会发生,涉及很多功能。
D. “天然”状态下,如果不同品种、不同颜色的玉米杂种在一起,很容易出现杂色的玉米棒。
3. 从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是
A. 玉米胚乳里含有大量的胡萝卜素,但是如果糊粉层里有紫色的花青素,那么玉米的颜色仍表现为紫色。
B. 玉米粒在分裂、增殖的过程中,Ds基因发生跳跃的细胞出现得越早,跳跃得越快,其后代细胞越多,紫色面积就越大。
C. 如果想要收获清一色的玉米棒,就需要精心挑选、培育,而且不能在旁边种上不同品种、不同颜色的玉米。
D. 一个玉米中,如果它的糊粉层是透明的,同时胚乳中的胡萝卜素含量很少,那么玉米看上去为白色。
寒假作业一参考答案
一、基础知识
1.B(A项读音分别为yīn、yān、yān、yān;B全读jiān;C项读音分别为qiáo、qiào、qiào、qiào;D项读音分别为shū、shū、shū、zhù。)
2.B(A.第一个行—信;C.义—意;D.凭—平。)
3.B
4.B(“东拉西扯”形容说话或写文章杂乱无章。)
5.B(A.“刊登了”改为“刊登的”;C.在“已经”后加“具有、具备”;D.意义不明。)
二、现代文阅读
1. A(这是之前人们的错误认识。)
2. D(A. 最里面是胚,胚外面是胚乳。B. 黄色玉米富含胡萝卜素,营养价值较高,白色玉米则较不容易变质,各有优势。C. 原文是“在其他生物体也可能发生”。)
3. B(“跳跃得越快”,原文无此信息,无中生有。
重点中学2017高二语文上学期寒假作业3{2017高二寒假作业语文}.
高二语文 寒假作业3
一、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成下题。
张居正,字叔大,江陵人。少颖敏绝伦。十五为诸生。巡抚顾璘奇其文,曰:“国器也。”未几,居正举于乡,璘解犀带以赠。嘉靖二十六年,居正成进士,改庶吉士。徐阶辈皆器重之。居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主,虽万里外,朝下而夕奉行。黔国公沐朝弼数犯法,当逮,朝议难之。居正擢用其子,驰使缚之,不敢动。既至,请贷其死,.
锢之南京。漕河通,太仓粟充盈,可支十年。互市饶马,乃减太仆种马,而令民以价纳,太仆金亦积四百余万。又为考成法以责吏治。初,部院覆奏行抚按勘者,尝稽不报。居正令以.
大小缓急为限,误者抵罪。自是,一切不敢饰非,政体为肃。居正喜建竖,能以智数驭下,人多乐为之尽力。俺答款塞,久不为害。独小王子部众十余万,东北直辽左,以不获通互市,数入寇。居正用李成梁镇辽,戚继光镇蓟门。成梁力战却敌,功多至封伯,而继光守备甚设。.居正皆右之,边境晏然。浙江兵民再作乱,用张佳胤往抚即定,故世称居正知人。未几,丁.
父忧。户部侍郎李幼孜欲媚居正,倡夺情议,居正惑之。诸翰林皆以为不可,弗听。吏部尚书张瀚以持慰留旨,被逐去。时彗星从东南方起,长亘天,人情汹汹,指目居正,至悬谤书通衢。帝诏谕群臣,再及者诛无赦,谤乃已。帝初即位,冯保朝夕视起居,小捍格,即以闻慈圣。慈圣训帝严,每切责之,且曰:“使张先生闻,奈何!”于是帝甚惮居正。及帝渐长,心厌之。亡何,居正病。帝频颁敕谕问疾。及卒,帝为辍朝,谕祭九坛,视国公兼师傅者。帝疑居正多蓄,益心艳之。言官劾篆、省吾,并劾居正,篆、省吾俱得罪。新进者益务攻居正。诏夺上柱国、太师,再夺谥。居正诸所引用者,斥削殆尽。
(《明史•张居正传》有删节)
注释:①俺答,明时鞑靼首领。②夺情,中国古代礼俗,官员遭父母丧应弃官家居守制,称“丁忧”。服满再行补职。朝廷于大臣丧制款终,召出任职,或命其不必弃官去职,不着公服,素服治事,不预庆贺,祭祀、宴会等由佐贰代理,称“夺情”。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.朝议难之 难:非难、反驳 B.为考成法以责吏治 责:督责 ..
C.而继光守备甚设 设:完备 D.居正皆右之 右:袒护 ..
2.以下句子中,全都表明张居正政治才干的一组是
①少颖敏绝伦 ②用张佳胤往抚即定 ③居正擢用其子,驰使缚之 ④又为考成法以责吏治
⑤乃减太仆种马,而令民以价纳 ⑥吏部尚书张瀚以持慰留旨
A.①②④ B.②⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ②①
A.黔国公位高权重,多次犯法,张居正不惧困难,将其捕获,后来又请求宽恕他的死罪,将他收押在南京。
B.张居正善于用人,他使用了李成梁和戚继光,李成梁镇守辽东,戚继光戍守蓟门,两人屡立战功,被封为伯爵。
C.张居正在父亲死后,本应该按照当时的惯例丁忧守制,但在李幼孜等人的蛊惑下,他却想夺情,继续留在朝廷。
D.皇帝幼年时对张居正非常畏惧,渐渐长大后,内心却讨厌他。在张居正死后,又疑心他贪污财物太多,就削去他的封号,而且把他推荐重用的人也都撤了职。
4.把画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)