2017长篇说说大全

经典语录大全  点击:   2012-12-25

2017长篇说说大全篇一

2017部编版语文一下(1单元)教案

2017长篇说说大全篇二

2017中考文学名著总复习

2017中考文学名著总复习

的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生

活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。

示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。 3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。

4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。 5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。 二、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书(前苏联作家奥斯特洛夫斯基) 主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出一、《童年》相关练习: 色,语言简洁优美,富有表现力。 1、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成人物形象——典型情节——性格特征:

长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这保尔?柯察金当过童工,从小就在社会最低层部作品的第一主题。 饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年

步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地1

夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 相关练习:

1、保尔•柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”

3、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个牛命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是奥斯特洛夫斯基。 4、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

5、人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他受朱赫来、冬妮娅等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

6、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著

名的文学形象就是保尔•柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

7、请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

8、根据下面的情节片断,在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。

莫斯科的一个专科医院。保尔•柯察金住进医院,此时此刻有许多感想:对于一个身强力壮的年轻人来说,坚强是一件轻而易举的事;但对于一个病魔缠身的人来说,坚强是难而又可贵的。

医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他,他的视力是无法恢复了。 作品名称:《钢铁是怎样炼成的》。 三、《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人(罗曼•罗兰)

主要内容:20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 相关练习:

1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人

个问题。

传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其①这部名著是法国著名作家(罗曼?罗兰)作中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟品。它记叙了贝多芬、(米开朗琪(基)罗)、子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他少于30字)

们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患②请概述其中一位名人的一个典型事例。 有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊答案:示例:1824年5月7日,在维也纳举心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后交响曲》等传世之作。

感动得晕了过去

2、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名9、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家(贝多著,在下面横线上写出相应的内容。 芬传)、雕塑家(米开朗基罗)、文学家(托尔读《 》(名著名称),我了解到(内容): 斯泰) 写的三部传记。这三人共同的特点是: 示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家[答案]:三人都是人类历史上极富天才而创贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。 作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰 3、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大10、罗曼?罗兰是法国著名作家和社交活动家。利、国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列20世纪初,为名人作传,三部英雄传记是《贝夫•托尔斯三位名人的苦难和坎坷的一生,赞多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》 美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 四、《繁星》《春水》:母爱•童真•自然

4、在西方,提起著名的传记作家,人们首先是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛等等。 苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发,他相关练习:

计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著从精神和道德的角度,改造社会。 称。 5、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和2、“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!”雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。

这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰6、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是和平》 《安娜•卡列尼娜》 《复活》 《向往》

7、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作,在3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来感悟。 的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的《约翰、4、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。 自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内8、《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外核“爱的哲学”。 读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两5、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔2

《飞鸟集》的影响下写成的。

6、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 7、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名) 五、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事(老舍) 主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。 人物形象——典型情节——性格特征:

祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃

虎妞 管理车厂工人,大胆追求祥子 大胆泼辣而又有点变态 刘四 残忍霸道 相关练习:

1、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞

2、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是样子的妻子,也是车厂主刘四(刘四爷)的女儿。

3、《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。 4、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等,祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 5、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等 六、《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判 鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗•猫•鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。 相关练习: 1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容: 示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。 2、《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外一篇的篇名《》。《藤野先生》;《阿长与〈山海经〉》 3、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。 七、《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺 斯威夫特(1667—1745),英国著名讽刺小说家

上的人民之间的斗争。这些虚构的情节就把现

和政论家。 实表现得更为强烈、更为集中、更为典型,而主题:《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂且更带普遍性。十八世纪初年的英国虽然距今世界文学史。小说通过格列佛在利立浦特(小有二百多年,可是我们今天读了《格列佛游人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞记》,还深深地感到它的许多情节仍有现实意岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半义。《格列佛游记》的讽刺艺术是杰出的,作期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治者的讽刺手法也是多种多样的。在小人国里,阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主万物仅有正常尺度的1/12,格列佛在那有如一义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。 座大山。到了大人国,格列佛便成了一个小小主要情节及对应寓意:

的“宠物”。作者借游记,借外人之眼来评议1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我高低划分阵营,实际是挖苦英国两党之争;在诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相连串质问;在马国,马是理性的载体,而人形见,是影射当时英法两国之间的连年征战。 动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。他以漫画2、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来式的夸张技巧无限扩大了耶胡、勒皮他人和长质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为生不老的人的可恶和怪诞的形象,他还以一本英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪正经的严肃态度、细致逼真的细节描写刻画了善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、小人国的生活和斗争,极为成功地反映出当时淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

英国的现实。斯威夫特还善于用严肃认真的口3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,吻叙述渺小无聊的事情,从而产生了强有力的表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民反讽效果。 统治。

阅读感受:①小说充满了奇异的想像和童话色4、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④类”社会的无情鞭笞。 小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家艺术特色:《格列佛游记》不但具有深刻的思的现状。 想内容,而且具有比较完美的艺术形式。首先,相关练习: 斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了1、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发当时英国的现实。同时他也是根据当时英国的现小人国是以绳技或在绳子上跳舞的技术来现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想选拔官员的;他第四次出游,来到慧骃国(国世界。斯威夫特的幻想世界是以现实为基础名),展示了人兽颠倒的怪诞景象。 的,而现实的矛盾在幻想世界中则表现得更为2、千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”,集中突出。比如一六八八年英国政变后,托利在《格列佛游记》的第四卷“智马国游记”中党和辉格党争权夺利,互相倾轧,而实际上他提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最们都代表贵族和资产阶级的利益。斯威夫特抓令人熟悉的名词之一。 住了议会党派斗争的本质特点,创造了小人国3、《格列佛游记》用“大人国”“小人国”(国的高跟党和低跟党。再如针对英国对爱尔兰的名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具统治和剥削,斯威夫特创造了飞岛上的人与地讽刺色彩的色彩。 3

4、《格列佛游记》作者是斯威夫特,主人公是格列佛。

5、飞岛国王惩罚人的手段有两种:一种温柔,一种严厉。

6、小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为高跟派,低跟派两派。

7、慧骃马国中都是一些动物,他们是一些有思想、有灵性的马。

8、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学东西,飞岛上的人对数学和音乐有精深的造诣。 9、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国,也即世界上第一个正在形成的“现代社会”。 10、《格列佛游记》<飞岛>篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说。指出:科学技术——工业革命——殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问题的出发点。 八、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)

全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

人物——典型情节——性格特征: 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人,但总想招安。 杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。 相关练习: 1、“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。

2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲(花石纲)。 3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。 4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? ①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫

4、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?

爱打抱不平,重友情,讲义气。

5、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。 6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中”豹子头”指的是林冲。

7、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。 8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。 9、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好领的称谓?

汉?各自的绰号是什么?

宋江、卢俊义。 晁盖:晁天王;陆云龙:公孙胜;吴用:智多19、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉暑。 的故事:____

10、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉哪两个人物,性格怎样?

的外号,并说出此外号表现出的人物特征: 林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。 (1) 智取生辰纲 (2) 鼓上蚤时迁轻功上乘善11、请写出《水浒传》中最典型的反面人物高于偷盗

俅。

20、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的12、补全回目:①、史大郎夜走华阴县,鲁提武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落草,汴京城杨手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活志卖刀。 林里醉打蒋门神。

13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的21、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,是神行太保戴宗。

后雪夜上梁山。 14、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,22、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形在墙上写下了哪八个字? 象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之“杀人者,打虎武松也” 间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、15、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略达明理;李逵头脑简单,直爽率真。 敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神23、“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的虎卧丘„„他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈性格特点?写出与他有关的情节(四个即可) 夫” 这是宋江在浔阳楼写的反诗。

吴用,沉着、冷静、足智多谋;智取生辰纲、24、⑴请在下面横线上填入相关的内容。(填智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵 对四处即可) 16、《水浒》主要人物有及时雨宋江、,行者武一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄松、,花和尚鲁智深、黑旋风李逵。 形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说17、《水浒传》中 “大闹野猪林”涉及到哪两梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门个重要人物,他们的性格怎样? 庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;识孙二娘(母夜叉);醉打蒋门神,替施恩(金林冲:逆来顺受,武艺高强。 眼彪)夺回快活林(孟州道) ;大闹飞云浦,18、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成行者;逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报夜走蜈蚣岭,痛杀王道人„„正是:“山中猛仇,投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙,虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。” 陆虞侯火烧草料声场。 ⑵你喜欢武松这个人物形象吗?为什么? 19、《水浒传》中这样写道: “山顶上立一面25、“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面杏黄旗,上书 ‘替天行道’四字,忠义堂前教材,使人民都知道投降派。”这是毛泽东(人绣字红旗后面:一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河名)对《水浒传》的评价。

北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是哪两位首27、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊4

金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中林冲鲁达(智深)两位英雄有关。 28、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。 29、《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。 ①武松景阳冈打虎 ②鲁提辖拳打镇关西 ③林教头风雪山神庙④智取生辰纲。 30、“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是宋江。 31、《水浒传》中108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 (1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:

智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征 如鼓上蚤时迁 轻功上乘 善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想 32、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。 33、《水浒传》中坚决反对招安的将领:李逵、武松;主张招安的将领:宋江、吴用。 34、填人名,补足歇后语。 (1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼对小眼

35、请写出《水浒传》中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技。

①时迁,鼓上蚤,擅偷②花荣,小李广,擅射箭③戴宗,神行太保,擅神行之术。

36、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

37、林冲或林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)?

38、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖 39、《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是李逵;在景阳岗打虎的是武松。 40、文学名著中,一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是鲁智深;吴用。 41、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是施耐庵写的《水浒传》。它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。 42、《水浒》的结构很有特点,作者采取了先分后合的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。 43、杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法? 例如:我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。(言之有理即可) 44、《水浒传》中的英雄性格各不相同,但却同样义薄云天,请你举出两位能体现这种“义气”的英雄人物及其相应事例简单作答。 (1)鲁达。鲁达义救金氏父女,拳打镇关西。(2)武松。武松为替施恩夺回店铺,大闹快活林,醉打蒋门神。 45、《水浒传》是以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反统治阶级的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。 46、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇 关西也是“义”。

合社会生活,说说你喜欢他的原因。

九、《西游记》:一个奇幻的神话世界(吴承恩,参考示例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,明代小说家)

嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了社会就会多一些公正(联系社会生活)。 以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠5、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形点。

色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿满,终成正果 借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,人物及性格特征:

同时也显示出她胸襟狭隘。

孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁勇无畏。

大王”,可以看出众猴的讲信义。

猪八戒:一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇6、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在辩词该怎么说?

与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改,还取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来算淳朴憨厚,自有可爱之处。

没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求忠心不二。

名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

主要事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等 软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪是非不分、固执己见的人。(答案不惟一,反八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,行空的想象和大胆奇特的夸张。 言之有理即可)

相关练习:

7、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,1、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”反方辩词该怎么说? 的是孙悟空。 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。 说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫。或与怕死、自私自利的人。

恶势力斗争的精神;如三打白骨精

正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅4、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉5

耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

8、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近200字的人物简介。

孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。 示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形。

示例四:红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗

2017长篇说说大全篇三

2017年播音主持即兴话题评述真题

2017山西省联考即兴话题评述真题 如何让你的团队有凝聚力

如何看待志当存高远

没有规矩不成方圆

中国四大名著你喜欢哪个,为什么 你对曹操评价

最喜欢的朝代是什么,为什么

你喜欢国产动漫还是日本动漫

最喜欢的艺术形式

审丑

谈谈宋江

最喜欢的艺术形式

谈谈鲁迅

你喜欢真人秀还是电视剧

你喜欢影视剧中的谁,为什么

孙悟空的人物形象

校园霸凌事件

谈谈你对微信的看法

谈谈你最不能忍受的一个习惯

网红现象

网购和实体店更看好哪个

如果回到秦朝你如何阻止秦始皇焚书坑儒 你最喜欢的手机APP

你最喜欢的作家

你最有意思的梦是什么?

你最喜欢的电影。

你最喜欢的男演员。

电影的高口碑和低票房(相反) 最喜欢国产片还是美国大片

互联网怎样改变了你的生活

如何看待影视作品中的小鲜肉的崛起 印象中的春晚

如何理解青春

你如何看待抗日神剧

最不能容忍的一个习惯

谈谈父母让你最感动的瞬间

谈谈你对微信的使用心得

穿越到古代你要怎么办?

谈谈我的家乡

五年之后想成什么样的人。

成功的团队需要有哪几种人?

如何评价外来的朋友的和尚好念经? 如何评价孝

你最想创造的影视剧形象

你喜欢现在的自己吗?

如何看待同性恋

谈谈你的父亲母亲

谈谈你最喜欢的一种传统文化艺术形式 仇富心里

有一种失败叫占有有一种成功叫撤退 编导的特质

你最向往的一座城市

网络使人变近了还是边远了

大禹治水三过家门而不入

文化传承

谈谈你认为的一名导演必要的特质。 最喜欢的导演。

你怎么看待成功(或成功的人) 如何认识你自己。

大智若愚

百善孝为先

三过家门而不入

{2017长篇说说大全}.

谈谈你最喜欢的外国名著

为什么君子之交淡如水

谈谈你对大繁至简的看法

谈你最后悔的一件事儿

《大闹天宫》分析人物形象

网络使人与人之间的关系更紧密还是松散? 你想创作一个什么样的人物形象 你最喜欢的人是谁。

谈谈你向往的城市。

你最喜欢的一道菜。

你最初的梦你最想创作的故事

有一种成功叫撤退,有一种失败叫战胜。 退一步海阔天空

谈谈你对戏剧影视文学的理解。 二胎政策

最喜欢的古典音乐

最喜欢哪种类型的书籍

坏境污染

微博和微信那个使用率更高

戏剧文学那个朝代最发达

中国南海有哪些国家

谈谈最欣赏的历史人物

最喜欢的类型电影

你的爱好是什么?

从繁至简的看法

用函数来列举各朝各代

旺旺雪饼被举报

最喜欢的元曲

如何看待婚前性行为

莎士比亚有哪些著作

国家濒临灭绝的动物

过洋节的看法

你最喜欢的国外男女明星

你最喜欢的歌曲

人和动物的区别

有没有讨厌的人为什么

对于四大名著你怎么看

你觉得对你影响最大的污染问题是什么 你最喜欢的动作片

南海仲裁案

最喜欢的歌曲

对于剧本来说什么是最重要的 谈谈你印象最深的一位老师

列举几个最熟悉的中草药

最喜欢的科目

如果你养宠物会养什么, 人和动物的区别

你有讨厌的人吗,是谁,为什么 你认为写剧本应该注意什么 四大名著你怎么看

你看过哪些戏剧

你是喜欢倾听还是诉说

供给侧改革

最喜欢的乐器

你最喜欢的悲剧大师

诗词歌赋喜欢什么

如果抽中100万彩票你会做什么 全球变暖

红楼梦中喜欢哪个

电视剧,电影,新闻,综艺喜欢哪个 你最喜欢哪个城市生活

中国的画家你知道哪些

老虎与狮子相遇谁会赢

谈谈你对3D电影的认识

印象最深的作家

你对广告的理解

悬疑片导演,你会首选什么场景 谈一位你最喜欢的喜剧大师 新旧版红楼梦你喜欢哪个 怎么证明你妈是你妈

你最喜欢中国哪个朝代,为什么 你怎么看待圆周率的形成与发展 如何看待二人转

二次元

甄嬛传你喜欢那个人物

如何看待网络剧的发展和下架 学习历史的重要性

你认为艺术的功能是什么 微笑是世界上最美的语言 你喜欢唐诗还是宋词

你对武侠电影的理解

环境保护的建议和发展

对美的理解

如何看待网络暴力

把文学作品改编成电影注意什么 要注重经济发展还是环保 手机带来的影响

谈谈野生动物保护

你的恋爱观

如何表达艺术

你对移动手机的看法

是干一行爱一行,还是爱一行干一行 巧妇难为无米之炊

如何看待双面人

最喜欢的电影

读万卷书行万里路

音乐和舞蹈喜欢那种

谈谈你对创新的理解

对智能手机的看法

梅花香自苦寒来

说说你家乡的传统艺术

学习方法

谈谈对学习的看法

印像最深的城市

谈谈高中班主任

勿以恶小而为之,勿以善小而不为 互联网给你带来了什么

环保问题

中学最难忘的一件事

如何看待顺境和逆境

谈谈你的消费观

磨刀不误砍柴工的理解

中学生应该看电影吗

整容问题

电影中演员和剧本哪个重要 高中生应该进行艺术教育吗? 学习历史的重要性

美的理解

你觉得艺术的功能是什么

2017长篇说说大全篇四

新人教版(2017学年)一年级语文上册快乐读书吧教案

快乐读书吧教案

教学目标:

了解课外阅读的基本途径,体会课外阅读的乐趣。

教学准备: 1. 学生准备好一项课外阅读成果展示,如,讲一个故事,背一首儿歌,展示认识的一个字。 2. 准备“故事大王”“儿歌大王”等荣誉卡片。 3. 做好家庭亲子阅读调查。

教学过程:

一、聊聊“我”的课余生活 师生谈话,交流平时在家里做的事。

二、“我”这样和爸爸妈妈一起读 1. 出示情境图一,读懂图画和文字的内容。

(1)引导学生说说图上画着谁,在干什么。 (2)引导学生仔细观察画面,说说从哪些地方看出读故事书很有意思。 2. 请经常和家人一起阅读的小朋友说说自己课外阅读情况。 (1)爸爸妈妈每天都陪你读书吗? (2)你们一般在什么时候一起读书? (3)爸爸妈妈陪你读书,你的心情怎么样? (4)你和爸爸妈妈一起读了哪些书?从书中,你知道了哪些知识、哪些有趣的事? 通过情境图走进班级学生真实的生活,再通过“采访”的形式,交流亲子阅读带来的快乐与收获,有效地激发学生阅读的愿望。

三、交流读书的好处 1. 引导学生思考和讨论读书有什么好处。学生展示阅读的收获,根据学生的表现,适时肯定和鼓励,颁发“故事大王”“儿歌大王”等荣誉卡片。 2. 出示情境图二,观察图画,听老师朗读文字,明白情境图的意思。小结:读很多书,会讲很多故事,成为“故事大王”,就能交到很多朋友了! 本环节立足学生真实的生活, 让他们充分展示自己的阅读收获, 体验阅读的成就。

四、交流书从哪里来 1. 出示情境图三,讨论图中的小姑娘是怎么做的。 2. 引导学生讨论,书还可以从哪里来。 3. 鼓励孩子也可以利用课余时间去书店、图书馆等地方读书、买书、借书。 通过讨论和交流,得出更多的找书途径,帮助孩子解决书籍来源问题。

五、交流学习拼音的作用 1. 交流课外阅读过程中,遇到过什么烦恼。 2. 出示情境图四,看图,说说学习小伙伴们的好办法是什么。示范读“学了拼音,我就可以读更多的书了”。 3. 学生自由说说,马上要学拼音了,自己将准备怎么做。 本环节的设计,激发学生学习拼音的热情,为下一阶段的学习做好心理准备。

六、讨论如何建立班级“快乐读书吧” 1. 怎样让班级里也有一个“快乐读书吧”呢?读书吧里的书从哪里来? 2. 怎样运用“快乐读书吧”里的书来阅读呢? 本环节的设计,旨在引导学生真正投入到阅读中去。

2017长篇说说大全篇五

2017版苏教版小学语文第一单元教案

第一单元

单元教材简析:

本单元共4篇识字。《识字1》是一篇韵文识字课文,将12个词语排成四行来反映春天的特

征。第一行3个词语描写了春天的气象,第二行描写了柳树、小草在春天发出嫩芽,第三行讲的

是春天里活跃的小鸟、昆虫,第四行介绍了春天里开放的三种花。《识字2》是一篇韵文识字课文,

反映的是足球比赛的精彩场景。第一行3个词语描写了足球比赛的场地和看台,第二、三行描绘

了足球比赛中运动员的高超技艺,第四行反映了观众的热情表现。《识字3》是看图会意识字,由

两部分组成:第一部分展示的是“舟、竹、石、泉、川、燕”这几个字演变的过程。第二部分时

一首包含了“舟、竹、石、泉、川、燕”等生字的儿歌。课文中的儿歌为识字提供了一个语境,

通过

相关文章
推荐内容
上一篇:6上人间真情作文打大全
下一篇:believe的谚语
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved