2017必修一政治作业本答案

2017必修一政治作业本答案篇一

完整人教版八年级上思想品德作业本答案

【完整】人教版八年级上思想品德作业本答案

人教版八年级上思想品德作业本答案(全) By 上帝法国红酒

（是完整的，下半学期也有，只是是老教材的，而且格式有点乱，不过题目没有多大变动，将就着看吧！）

我知我家

1.C2.D3.A4.（1）父亲要努力撑起这个家，又不想让儿女们为他担心，故他以另一种方式表达对儿女们的爱。父爱如山。 （2）因为子女与父母之间的亲情关系是不可选择、无法改变的，它不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变，故我们不能抱怨，而应感恩。 （3）略5.略

我爱我家

1.D2.D3.B4.（1）亲情和家的温暖。 （2）从父母、子女之间的亲切问候、相互之间的照顾、家庭的和谐氛围等方面思考。5.略

难报三春晖

1.C2.C3.C4.（1）母亲思念儿子，渴望收到儿子的信，又担心这会影响儿子繁忙的事务，故她先替儿子写好。 （2）如：是父母，教我们认识了人生的第一个字；是父母，教我们唱会了人生的第一首歌等。5.（1）反映了儿子孝敬父母言行不一，没有付诸实际行动。 （2）不赞同。因为孝敬父母不能只体现在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。6.从劳动的重要性、子女有赡养扶助父母的义务、用实际行动证明适当做些家务不会影响学习等方面思考；从安慰和体贴父母，照顾父母，严格要求自己，使父母少为自己操心等方面思考；从子女健康成长的条件、溺爱子女的危害等方面思考；可从事发和事后两种情况进行思考；从格外关心体贴父母、劝说父母乐观地看待人生、与父母共度逆境等方面思考；从体贴父母、帮助父母做家务等方面思考。

严也是一种爱

1.D2.D3.（1）父母是爱我们的，只是表达的方式不一样，需要我们来体会。 （2）望子成龙，是父母的心愿，故他们对子女的要求更加严格，甚至在我们看来近

乎苛刻。另一方面，进入青春期的子女有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们。于是就产生了爱的冲突。4.如：关心、关怀、谅解、支持、耐心、沟通、尊重、接纳、包容、保护、鼓励、赞赏、责任、信任等。

两代人的对话

1. B2. D3. A4.（1）略 （2）如帮助父母做家务、照顾祖父母等

等。 （3）如先倾听，再倾诉，即使有理也要委婉地说等等。5.略

单元复习

1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.略9.（1）孝亲敬长的美德。 （2）不值得我们仿效。青少年孝敬父母，不是愚孝，也不是盲目顺从，而是在平等的基础上和力所能及的范围内对父母的尊敬和侍奉。（言之有理即可）10.略11.可从分担家务、努力学习、文明礼貌、沟通交流、关心体贴、体谅守信等方面思考。

同学·朋友

1.×2.×3.A4.C5.对朋友要宽容、大度。与朋友交往，矛盾要能够尽快化解、忘记；恩惠要牢记于心，做到宽以待人，严以律己。6.思路：要敞开心扉，真诚地与同学交流；"要做到宽以待人，严以律己，对朋友要求不能太高；多想想同

学关心、帮助自己的时候，少想想与同学发生矛盾的时候。7.小 D 的做法是对的，因为他待人真诚，敢于当面指出不足，而不是背后议论。可以适当指出小C、小E的不足。

男生·女生

1.×2.×3.C4.D5.（1）自然原则，就是在与异性交往过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其词；既不盲目冲动，也不矫揉造作。 （2）把握适度原则，异性交往的程度和异性交往的方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不因异性交往而过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害；既不过多地参与异性之间的“单独活动”，也不拒绝接纳异性的热情与帮助。6.可从三方面讲：!要与那位好朋友进行沟通，指出她随意泄露别人的秘密是不对的；"要正确看待异性交往，可能那几名男生也是出于友谊的需要；可以与那几名男生进行沟通，开展正常的异性交往。7.略

我知我师 我爱我师

1.D2.A3.（1）尊敬师长是我国的传统美德。 （2）例：故事：“程门立雪”。成语：“桃李不言，下自成蹊”。4.（1）长联描述了老师清苦不忘勤勉、奉献不忘

探索的品格。 （2）略 （3）如：我欣赏数学老师，因为他教学有方，有威信，形象良好，有耐心，理解尊重学生，平等对待学生，知识渊博。5.（1）略 （2）如把“知识渊博”放在第一位。因为只有知识渊博的老师，才能使我们信服，才能教给我们更多的知识。

主动沟通健康成长

1.×2.钩3.B4.D5.老师不但教给学生知识，还教给学生思考问题的方法；老师不但用人格影响学生，还能唤醒学生的情感„„老师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用。

6.（1）能使我们有健康的心态，做到自尊自信；能使我们更积极主动地学习；对我们的学习、生活有促进作用，能提高学习效率。 （2）出现矛

盾或问题时，主动与老师沟通；要设身处地地为老师着想；正确对待老师的表扬和批评；要能够原谅老师的过错。7.略

单元复习

1. D2. B3. A4. B5. D6. C7. A8.老师现在的教育、批评、管束都是为了我们能够更好地成长，如果我们现在脱离了老师的管束，那将会像脱缰的野马，越走越远，使自己不能健康成长，甚至走上歪路。

9.略10.提示：晚上回家后：写出两人后悔的想法。第二天：写出两人相互原谅、道歉的做法。

11.略

世界文化之旅

1.B2.D3.C4.（1）略 （2）世界文化具有多样性和丰富性。不同国

家和民族的不同文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。5.（1）很近的接触，距离几乎为零。 （2）是一种侵吞、兼并。 （3）各种文化间的接触与沟通，应是既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流，互相学习。

6.（1）这三幅图片，分别是：阿拉伯地区的建筑、西欧的建筑、中国的建筑。

（2）略

做友好往来的使者

1.D2.C

3.类 型 外来语及外来事物

饮 食 可乐、巧克力、咖啡等

衣 着 T恤、夹克等

娱 乐 CD、VCD 等

节 庆 圣诞节、情人节等

交 往 Call you、BBS等

交 通 巴士、的士、摩托车等

4.（1）东西方文化的差异。 （2）中国校园有围墙，可以保证校园的安全。当然，在一定程度上也反映了一种封闭与隔绝。美国校园没有围墙，反映了美国文化的开放，但在一定程度上也带来了校园不安全的隐患。5.略

网络上的人际交往

1.C2.C3.（1）要谈利弊两个方面。 （2）以一个同龄人的身份，肯定上

网的积极作用，但要劝说其学习、上网要兼顾，并注意劝说的方式。4.（1）如废寝忘食地上网、沉湎于虚拟世界等。 （2）不利于身心健康，不利于完成正常的学业任务，不利于自身的全面发展等。5.略

享受健康的网络交往

1.B2.B3.略4.（1）使用电脑面临众多威胁，需要注意防范 （2）不

赞同。因为网络上存在许多有害信息和不良诱惑，对青少年的健康成长有消极作用。

5.略

单元复习

1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.略（根据实际选择填写）

8.飞机、电话、电报、互联网、短信等。9.（1）冠以“世界”二字，说明人类对文化遗产的尊重与保护。 （2）秦始皇陵、北京长城、苏州园林等。 （3）巴黎圣母院、埃及金字塔等。有必要了解，因为这是世界文明，是世界文化成果。全世界人民都有责任保护它们。10.可能之一：高兴。因为中国学生有教养，懂得尊重、关心身边的人。 可能之二：感到很难堪。因为忽略了文化的差异。他们以为你认为他们老了。 可能之三：赞赏。

因为中国学生懂得尊敬老人。11.略

礼貌显魅力

1.A2.D3.B4.（1）要重视礼貌用语，尽量赞美别人的长处。 （2）略

5.（1）撞上紧随其后的人等。 （2）进入他人房间应先叩门，得到允许后方可进入； "敲门时应以指关节轻叩，不可用力拍打；进门后应向房里的人点头致意；走出房 间应回身轻轻把门带上，不能扬长而去。6.Hello！Hi！ "How are you？ Glad to meetyou. Excuse me. I’m sorry.

礼仪展风采

1.A2.D3.D4.（1）按礼仪的要求去做，有助于

我们进一步提升道德

水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 （2）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考，只要我们注意日积月累，就一定能够成为懂礼仪、讲礼仪的人。5.（1）略 （2）了解尊重各国的礼仪习俗，入乡随俗 6.略

竞争？合作？

1.B2.C3.A4.（1）鲇鱼效应充分体现了竞争的重要性。竞争对于人的发展和社会的进步都有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率，使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平，能使集体更富有生气，丰富生活，增添学习和生活的乐趣。 （2）略5.（1）要成为一个强大的整体，不能单靠个人的才能。个人的能力再强，但如果缺乏整体的配合与协调，只能是一盘散沙。 （2）在充满竞争的社会里，在锻炼竞争本领的同时，更需形成一种在竞争中合作的精神，在与他人竞争中学会欣赏，学会合作，学会共享。6.略

合作！竞争！

1.C 2.A3.B4.D5.（1）它们拉车的方向不一致。 （2）合作是成功的土壤，合作需要同心协力。6.（1）他们最缺乏的是在竞争中合作的精神，后果是互相排斥，两败俱伤。 （2）如：竞争合作求双赢；互相促进，共同提高是竞争的真谛；

在竞争中学会欣赏，学会合作，学会共享。7.略

海纳百川 有容乃大

1. A2. C3. C4. A5. A6. C7. A8.（1）宽容的美德。 （2）长老的宽容使小和尚认识到了自己的错误，并自觉纠正了自己的错误，最终学有所成。9.只要是对宽容的正确理解即可，如宽容是既利人又利己的，宽容并不是无原则的等等。10.如，一旦你拥有了宽容的美德，你将一生收获笑容。

换位思考 与人为善

1.B2.C3.A4.B5.C6.A7.（1）小孩渴望与成人平等地沟通，得到成人的理解、关心和重视。

（2）多换位思考，设身处地地为孩子着想。

8.略

平等尊重你我他

1.A2.D3.D4.B5.B6.B7.A8.D9.（1）说明劳动不分高低贵贱，不管从事什么工作，每个人在人格上都是平等的。 （2）刘少奇具有平易近人、平等待人的高尚品德。10.要实事求是地剖析自己。

诚信是金

1.C2.D3.C4.C5.A6.B7.（1）表明他是言而有信、诚实无欺的。 （2）能赢得老百姓对变法的信任和支持，有利于变法措施的顺利推行。8.不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。9.（1）如“诚信，是做人的资本；诚信，是生命的华章。” （2）略

2017必修一政治作业本答案篇二

2016-2017学年高一政治必修一期末考质量分析

北京师范大学福清附属行知高级中学

2016-2017学年第一学期期末考高一政治质量分析

班级：高一（1）、（2） 教师：林虹

一、试卷设计分析

本试题结构及题型设计为第一卷选择题部分和第二卷非选择题部分。试题考察内容是整本《经济生活》的内容。试卷题型丰富、题量科学、分值合理。第一大题为单项选择，共24题，每题2分,共计48分。第二大题为非选择题部分，设4个材料题，共计52分。

试卷总体结构合理，难易度适中。其中70%是基础知识。只要学生认真听课，课后认真复习都能作对。30%分是难度适中题。考查学生的综合知识的运用能力。试卷从学生的认知水平和生活实际出发，突出对学生基础知识、基本技能及问题探究的基本方法和基本过程的考查。考查的内容注重加强试题与社会实际和学生生活的联系。尤其是学生在社会时政背景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。 其中选择题部分以基础知识考察为主，应该说难度很低；只有第2、10、12、13、15、19小题考查学生知识运用能力，让学生结合实际问题联系知识点解答，属中等难度。

材料题分别以当下时政热点农产品涨幅、网约车、网购、十八届五中全会为背景从价格变动的影响、生产与消费的辩证关系、市场经济的弊端及其解决对策和如何实现社会公平，让发展成果由全体人民共享对教材的四个单元重点知识进行了考察。试卷每个单元各设置了一道材料题，共设4个问题，都是原因类和措施类的题目，主要围绕“原因”、“依据”、“解决办法”和“如何做”来设问。从问题内容来看，学生只要平时注意记忆，作答时注意条理，考试中注意实际结合理论，应该不难完成。

二、学生答题情况

此次两个班的平均分较期中考的差距有缩小的趋势，但两班的差距仍然较大，高一（1）班平均分63.4分，高一（2）平均分56.37分，年段平均分59.56分，年段最高分82分，年段最低分24分。从纵向看，期末考和期中考相差不大，期末年段平均分比期中进步0.2分，并无太大进步。从横向看，两班的成绩差距在缩小，期中两班的成绩差距10.6分左右，此次两班平均分差距7分左右。从整体看两个班的选择题分数共48分，其得分较为正常，1班选择题平均得分32.75，正答率约68.22%，2班选择题平均得分28.55，正答率约59.47%，选择题年段平均得分30.62，正答率约63%。较期中客观题部分其年段正答率有下降趋势，原因主要包括以下两点：其一，学生的基础知识掌握不牢靠，所以导致选择题的得分率呈下降趋势；其二，此次的选择题考察稍显灵活，个别题出现“小考点”即是平常学生容易忽略的一些小知识点，例如选择题15题考察对个人所得税的认识，既是税收的一个知识点也是紧密联系生活实际的一道考题。从正答率的统计来看，此题为易错题，其中“每个有正当收入的公民都应该缴纳个人所得税”诸多学生将其认为正确选项，事实上学生忽略了低于3500元的收入者，他们并未达到纳税要求。选择题中类似的小陷阱还有一些，因此，这次的小题将启发学生在平常的学习中不仅要熟知理解知识点还要结合生活实际。

从材料题的答题情况来看，本次52分的材料题年段平均得分30.66分，较期中考的材料题此次的考察难度相对下降，所覆盖的知识点都是每单元的重点，答案的组织也是书本的知识点，总体看此次材料题得分有进步，但也存在一定的问题。其中第一道考查果蔬产品价格上涨的原因，此类型的题目在半期考之前就已经作为重点考察，但是学生在组织的过程中仍然欠缺关键字，决定性因素是价值，影响因素是供求关系。第三题运用“发展社会主义市场经济”的知识分析网购陷阱存在的原因及解决办法，学生在答题的过程中并未分成多个角度进行组织答案，在分析解决办法的过程中，可以结合材料的信息从国家、企业、个人的角度展开。

总之，根据统计学生的失分主要反映以下的问题 ：此次最主要的便是反映学生不懂得灵活运用知识点，普遍表现为学生的思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差，在

阅卷中发现学生阅读材料的过程中找不到材料的主旨，更不会将材料的中心旨意和教材上的知识点联系起来，从而出现在答题时简单搬动材料，简单的罗列教材知识点。如26题以智能技术带来的网约车改变了生活，要求从“生产与消费的角度”阐明科技让生活越来越美好的道理，此题的考点在期中考和考前的模拟试卷考过相同的知识点，套上一个高大上的时政热词后，很多学生就被难住了，写不出，甚至出现主动放弃答题，在二班多位出现答题放空白。事实上政治的材料题都是换汤不换药，时政背景无论如何变化紧紧抓住教材知识点，答题便八九不离十。同时答题语言不规范。答题过程没有使用政治术语，而是用口语化的语言胡乱随意写答案，字迹潦草，无条理，导致文不对题不能给分等。

三、后期改进措施

首先仍然狠抓基础，教学中努力提高课堂教学质量，让学生充分参与学习，调动学生学习的积极性、主动性。最主要的还是强化书本基础知识的记忆、理解，通过罗列易错的知识点和词句及之间的相互关系，并作为重点内容来讲，便于学生区分，从而加强记忆。以提纲式的复习方法在之前的月考和期中复习汇总已经试验过，从实施的效果来看，相对是比较理想的。因此，在后期的教学过程中可以继续推行。当然除了课后练习的巩固复习，还可以采用教师抽背或小组互背加以巩固，加强学生的基础知识的巩固。

其次可加强技巧性训练。主要是加强学生的审题能力训练，教会学生审清时间空间，审准关键词的意思，审准答题方向，选择题怎么做，材料题怎么做，问答题怎么做，从哪里入手，如何解剖，如何分解，如何表述，加强平时学习中的练习，特别是由问题有针对性的牵引练习，提高学生的做题思维和答题技巧。抓好平时作业和教辅资料的练习，主要针对一些重要的时事专题，考试中的各种题型，平时的书写、语言表述等。利用有计划地用相关试题进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领从而增强学生的思维能力和应试能力。

最后，从二班的个体分析来看，此次期末考大多数学生都有上一个台阶，但是对于基础差惰性强的个别学生，在后期教学中仍然要多监督多关注，帮助其改正坏习惯。总之针对两班不同的学习基础应进行差异性教学和层次性教学，针对学习基础薄弱的学生机遇正面激励，降低要求，帮助困难学生建立学习信心，学会拾阶而上，结合自己的学习情况按照每个分数档逐级获取进步。

2017必修一政治作业本答案篇三

2017年深圳一模政治试题及答案

2017年深圳市一模政治试题及答案

12．2016年10月，国务院印发的《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》提出，现阶段深化农村土地制度改革，将农村土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权分置并行。“三权分置”的主要目的是

①完善农村土地产权制度，明晰土地产权关系

②明确土地所有权的归属，优化土地资源配置

③顺应家庭保留土地经营权，流转土地承包权的意愿

④激发农村基本经营制度持久活力，培育新型经营主体

A．① ② B．②③ C． ① ④ D． ③ ④

13．近年来，我国机器人产业虽取得了长足的进步，但与发达国家相比仍存在较大差距，主要表现在：市场占有率亟待提高；企业“小、散、弱”问题突出；机器人标准、检测认证等体系需要健全。对此，为促进机器人产业良性发展，政府应该采取的对策是 ①引导机器人产业链及生产要素分散配置，推广机器人租赁模式

②制定机器人产业规范标准，提高资源利用的质量和效率

③根据发展状况，逐步取消关税，发挥金融政策的保护作用

④限制低水平企业重复建设，鼓励企业加大技术研发力度

A．①③ B．② ④ C． ② ③ D． ① ④

14．服务业增加值占同期国内生产总值的比重，是衡量经济发展和现代化水平的重要指标。根据图5，我们可以作出的合理判断是

A．服务业内部机构优化升级加快，逐渐走向高端化

B．服务业增加值占比 攀升，经济下行压力偏大

C．第一、第二产业总值略有下降，发展相对滞后

D．产业结构调整趋势相好，经济发展预期乐观

15．杠杆率是一个衡量公司负债风险的指标，从侧面反映出公司的还款能力。近年来，我国企业杠杆率高企，债务规模增长过快，企业债务负担不断加重，一些企业经营困难加剧，一定程度上导致债务风险上升。下列能够积极稳妥降低企业杠杆率的措施有

A．积极发展股权融资，形成合理的融资结构

B．商业银行分布有序地逐渐取消银行对企业的贷款

C．理顺银行和企业的信贷关系，将企业的债权转化为股权

D．国家实施稳健中性的货币政策以加强对企业的经

营管理

16．某街道积极探索和实践“三社联动”模式，以社区为平台，以社会组织为载体，以社工服务为支撑，以实现治理主体的多元化、工作方式的专业化、服务模式的社会化，有效提升了城市社区治理水平。这种模式的优势在于

①多元主体参与，形成共治共享的社会治理结构

②为社区居委会自我管理、自我服务提供了依据

③发挥社会组织承接公共服务功能，满足社会需求

④人民群众能直接行使民主权利，管理国家和社会事务

A．① ② B．③ ④ C． ① ③ D．②④

17．党的十八届六中全会认为办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。坚定推进全面从严治党，必须

①坚持思想建党和制度建党的紧密结合

②严厉惩治党内腐败，净化党内政治生态

③坚持党依宪执政，参与国家法律法规的制定

④用党纪赋予党在新时期的执政地位，整顿党风

A．① ② B．②③ C． ① ④ D． ③ ④

18．2016年9月，G20峰会上的“中国方案”展示了新全球化的“中国内涵”。中国倡导的是平等、互利、共赢的全球化，更加强调包容、普惠，这不仅表现在国与国之间，也体现在一个国家内部，让发展成果更好的惠及各个国家的人民。下列做法体现这一精神的是 ①我国积极推动亚投行发展，主导全球多边金融体系变革

②中国特色大国外交乘势而为，提升国际话语权和影响力

③中欧着力打破投资和贸易壁垒，全面加强双向对等投资

④中国走和平发展道路，为现代化建设争取有利的国际环境

A．① ② B． ③④ C． ① ④ D．② ③

19．长征精神不仅是中华民族的宝贵精神财富，也深深地感动了世界。80年来，世界范围内关于红军长征的报道和研究层出不穷，慕名前来寻访长征路的人络绎不绝，这表明 ①长征精神是人类优秀的文化遗产

②优秀文化可以引起不同群体的共鸣

③中华优秀文化的国际影响力日益扩大

④长征精神体现着世界各国共同的价值认同

A．① ② B．② ④ C． ① ③ D． ③ ④

20．习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，强调“历史是人民创造的，英雄的人民创造英雄的历史。弘扬伟大的长征精神，走好今天的长征路，必须把人民放在心中最高的位置”。这告诉我们，实现人生价值应该

①摒弃个人利益，创造英雄的社会历史

②牢记从群众中来，到群众中去的群众观点

③坚持用正确的理想信念和价值观念指导实践

④把维护人民利益作为最高的价值标准和人生追求

A．① ② B． ① ③ C． ② ④ D． ③ ④

21．国际顶级期刊《科学》发表中国科学家题为《制备复制缺陷的活流感病毒疫苗》的研究进展，称发明了人工控制病毒复制从而将病毒转化为疫苗的技术，该技术可以做包括艾滋病、SARS和埃博拉、出血热等几乎任意致病性病毒的疫苗和治疗性生物技术药物。这一发现颠覆了病毒疫苗研发的理念，实现了活病毒疫苗的重大突破。这一重大突破

①告诉我们探索事物真相是科学实验活动的目的

②说明病毒和疫苗是相互吸引、相互联结的

③推翻了已有认识创造性的揭示了活性疫苗的本质

④启示我们对现存事物只能从它的暂时性方面去理解

A．①③ B． ① ④ C． ② ④ D．② ③

22．“乘坐自动扶梯时，应该靠右站稳，留出左侧的通道给赶时间的人通行。”这是国际通行的乘梯礼仪。对此，专家指出：手扶电梯“左行右立”存在安全隐患，因为乘客都靠一边站会使扶梯受力不均，容易造成右侧磨损，而且人在运行的扶梯上走动本来就不安全。 该专家的观点

①认为文明礼仪规则的约定与选择应符合科学

②从安与危的关系看，抓住了事物的主要矛盾

③违背了通行的乘梯礼仪，没有做到实事求是

④质疑了通行做法，体现了唯物辩证法的本质

A．① ② B． ① ③ C． ② ③ D． ① ④

23．图6漫画“画饼，更需要烙饼”启示我们

①发现真理和追求真理是一个漫长的过程

②创业成功是合理规划和踏实躬行的统一

③获取直接经验比获取间接经验更重要

④要学以致用，不只做书斋里的学问

A．①③ B．② ④ C． ① ④ D．② ③

38．互联网是我们这个时代最具发展活力的领域，已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。

材料一：随着经济的转型与发展，共享经济成为新型业态，人们的出行方式也越来越丰富。通过移动互联网APP扫码、在线找车、快速找车、快速开锁、线上结算等经济营运模式的“共享单车”走进人们的生活，摩拜、小蓝、OFO、小鸣等创新型企业纷纷出现，给人们提供了更加便捷、灵活的出行选择。

（1）结合材料一和所学的经济生活知识，分析出现“共享单车”的原因。

材料二：F市某区利用“互联网+政务手段”着力打造人民满意的法治型政府。他们的具体做法是：依托信息平台，实现政务服务资源共享，简化办事程序，推动群众和企业办事“路上跑”向信息“网上跑”的转变；形成统一的法律、规范和标准，固化到综合信息系统，隔断权力腐败链条；对沉淀的“大数据”进行研究利用，为政府提供决策依据；市民和企业可随时在网上查阅办理事项所需申请资料、事项进展和办理结果

（2）结合材料二和所学的政治生活知识，说明该区是如何利用“互联网+”打造法治政府的。

39．深圳教育坚持立德树人，实现全程育人、全方位育人。把思想道德建设贯穿于教育教学全过程，形成家庭、学校、社会、学生自我教育四位一体的育人机制。注重学生每一学段的发展，根据学段特点设置不同课程，采取不同的评价方式，鼓励学生可持续发展。引导学生用青春梦筑起中国梦，把个人理想和中华民族伟大复兴结合起来，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

（1）运用整体和部分的关系的有关知识，分析深圳教育实现“全程育人、全方位育人”的合理性。

一个人的成长，既离不开家庭的熏陶，也离不开学校和社会的教育。家风是中华民族的传统美德的现代传承，家风建设实质上就是文化建设。近年来，深圳市大力加强家风建设，通过家规家训有奖征集、影像家谱全城巡展、书香家庭和礼仪之家评选等活动，形成了具有社会影响力的家庭工作品牌。2014年启动文明家庭评选和寻找最美家庭系列活动，探索以良好的家风带动社会文明风尚的新路径、新方法。2016年12月，在第一届全国文明家庭表彰大会上，深圳市有两户家庭获得“全国文明家庭”的荣誉称号

（1）用青春筑起中国梦，需要从家风建设开始。运用文化生活知识对此加以说明。

2017年深圳一模政治参考答案

38.⑴经济转型升级为“共享单车”的出现提供了发展机遇；（2分）以互联网为代表的科技

发展为“共享单车”的出现提供了技术支撑；（4分）人民日益多样化的出行需要为“共享 单车”的出现提供了需求动力；（4分）市场对资源的优化配置能够降低“共享单车”的经 营成本，有利于实现经济效益和社会效益的统一。（4分）

（2）依托互联网，简化办事程序，依法履行职能，提高行政效率，服务群众；（3分） 建立综合信息系统，运用统一的法律、规范和标准，依法行政，减少腐败滋生；（3分）利 用大数据技术，征集和分析网上民意，集中民智，科学民主依法决策；（3分）运用网络信 息平台，推进政务公开，实现政府治理透明化，依法接受监督。（3分）

39.（1）整体是事物发展的全局或发展的全过程，居于主导地位，统率着部分。深圳教育立 足教育教学全过程，统筹四位一体的育人机制，选择最佳方案，实现教育整体的最优目标。 （5分）

部分是事物发展的局部或发展的各个阶段，部分影响整体。深圳教育重视学生阶段性发 展，采取针对性的举措，用阶段性的发展推动教育整体发展。（5分）

整体和部分相互联系、密不可分，深圳教育坚持阶段性发展和整体目标的统一。（2分）

（2）家风建设实质上就是文化建设，家风对人的影响是潜移默化、深远持久的，家风 建设有利于塑造人生；（3分）通过加强家风建设，形成良好的家庭文化，有利于提高个人

2017必修一政治作业本答案篇四

2016-2017人教版必修1第一章 从实验学化学第二节 第1课时作业 (2)

第一章 第二节 第1课时

物质的量的单位-摩尔

一、选择题{2017必修一政治作业本答案}.

1．(2016·内蒙古巴彦淖尔一中)下列说法正确的是导学号 89940055( )

A．摩尔是一个基本物理量，表示物质所含粒子的多少

B．1 mol氢中含有2 mol氢原子和2 mol电子

C．1 mol H2O的质量等于NA个H2O质量的总和(NA表示阿伏加德罗常数)

D．摩尔表示物质的数量的单位

【解析】 A．摩尔是一个基本物理量物质的量的单位，表示物质所含一定数目粒子集合体的物理量，错误；B.没有指明1 mol氢的哪种微粒，因此不能确定含有的原子及电子数，错误；C.1 mol H2O中含有NA个水分子，所以1 mol H2O的质量等于NA个H2O质量的总和，正确；D.摩尔是表示物质的量的单位，不是表示物质的数量的单位，错误。

【答案】 C

2．下列叙述错误的是导学号 89940056( )

①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一；

②1 mol任何物质都含有约6.02×10个原子；

③6.02×10就是阿伏加德罗常数；

④氢原子的摩尔质量是1 g；

⑤HCl的摩尔质量等于1 mol HCl分子的质量；

⑥1 mol CO2中含有1 mol碳和2 mol氧。{2017必修一政治作业本答案}.

A．①②③

C．②④④⑥ B．②③④ D．全部 2323

【解析】 ①中，摩尔不是物理量，是物质的量的单位；②中，1 mol任何物质都含有约6.02×10个结构粒子，不一定是原子；③中，阿伏加德罗常数为6.02×10 mol；④中，H的摩尔质量为1 g· mol；⑤中，摩尔质量与质量单位不同；⑥中，1 mol碳和2 mol氧均未指明粒子种类。

【答案】 D

3．下列关于物质的量的叙述中，正确的是导学号 89940057( )

A．1 mol任何物质中都含有6.02×10个分子

B．0.012 kg C中含有约6.02×10NA个碳原子

C．1 mol水中含有1 mol氢分子和1 mol氧原子

D．1 mol Ne中约含有6.02×10个电子 24122323－12323－1

【解析】 因为有些物质由分子组成(如水、硫酸等)，有些物质由离子组成[如NaCl、Ca(OH)2等]，还有些物质是由原子直接构成的(如金刚石等)，故A项错误；碳是由原子构成的，根据规定，0.012 kg C中所含的碳原子数即为阿伏加德罗常数，其近似值为6.02×10 mol，故B项错误；水中不含氢分子，故C项错误；氖原子核外有10个电子，则1 mol Ne中应含有10×6.02×10个电子，故D正确。

【答案】 D

4．(2016·内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一)与3.2 g SO2所含的氧原子数相等的NO2的质量为导学号 89940058( )

A．3.2 g

C．6.4 g B．4.6 g D．2.3 g 23－11223

3.2 g【解析】 3.2克SO2的物质的量为0.05 mol，SO2、NO2分子均含有2个氧原64 g/mol

子，与3.2克SO2所含的氧原子数相等的NO2的物质的量为0.05 mol，故NO2的质量为0.05 mol×46 g/mol＝2.3 g，故选D。

【答案】 D

5．(2016·湖北省沙市中学高一)一个C原子的质量为a kg，一个CO2分子的质量为

12161216b kg，若以CO2中的一个氧原子质量的1/16作为相对原子质量标准，则CO2的相对分子121216

质量为导学号 89940059( )

A．32b/(a－b)

C．16b/(b－a)

12B．32b/(b－a) D．8b/(b－a) 121616【解析】 一个C原子的质量为a kg，一个CO2分子的质量为b kg，所以一个O

质量为b－a

2，因此CO2的相对分子质量为121632bB。 b－a

【答案】 B

6．(2016·北大附中河南分校高一)某氯原子的质量是a g,C原子的质量是b g，用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是导学号 89940060( )

A．氯原子的相对原子质量为12b/a

B．m g该氯原子的物质的量一定是m/(aNA) mol

C．该氯元素的摩尔质量是aNA

D．n g该氯原子所含的电子数为n/a

【解析】 A．该氯原子的相对原子质量为12a/b，A错误；B.根据物质的量的定义式n＝m÷M，可知m g该氯原子的物质的量一定是m/(aNA) mol，正确；C.该氯元素的摩尔质量是aNA g/mol，错误；D.一个Cl原子中含有17个电子，所以n g该氯原子所含的电子数为12

17n/a，错误。

【答案】 B

7．NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是导学号 89940061( )

A．2.3 g钠由原子变成离子时，失去的电子数为1NA

B．0.2NA个硫酸分子与19.6 g磷酸含有相同的氧原子数

C．28 g氮气所含原子数为NA

D．NA个氧分子与NA个氢分子的质量比为2︰1

【解析】 A中2.3 g Na为0.1 mol，失去的电子数为0.1NA。C中28 g N2所含原子数为2NA，D中二者的质量比为16︰1。

【答案】 B

8．(2016·上海市金山中学)将16.1 g某元素的含结晶水的硫酸盐晶体，加热后失去全部结晶水变为7.1 g，该无水硫酸盐的式量为142，则该晶体(A·xH2O)中的x值为导学号 89940062( )

A．10

C．8 B．9 D．11

【解析】 将16.1 g某元素的含结晶水的硫酸盐晶体，加热后失去全部结晶水变为7.1 g，水的质量为16.1×18x/(142＋18x)＝(16.1－7.1)，解x＝10，选A。

【答案】 A

9．(2016·江西省临川二中高一)铅笔芯的主要成分是石墨和黏土，这些物质按照不同的比例加以混和、压制，就可以制成铅笔芯。如果铅笔芯质量的一半成分是石墨，且用铅笔写一个字消耗的质量约为1 mg。那么一个铅笔字含有的碳原子数约为导学号 89940063

( )

A．2.5×10个

C．5×10个 1919B．2.5×10个 D．5×10个 2222

【解析】 铅笔芯质量的一半成分是石墨，用铅笔写一个字消耗的质量约为1 mg，则一个铅笔字含有的碳的质量为0.5 mg，所以一个铅笔字含有的碳的物质的量为5×10 g÷12 g/mol＝5/12×10 mol，所以含有的碳原子数目为5/12×10 mol×6.02×10/ mol＝

2.5×10，选项A正确。

【答案】 A

10．(2016·山西省平遥中学)2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素和双氢青蒿素治疗疟疾的新疗法而获得诺贝尔生理学或医学奖。双氢青蒿素的化学式为C15H24O5，相对分子质量为284。下面关于双氢青蒿素的说法正确的是导学号 89940064( ) 19－4－423－4

A．1 mol双氢青蒿素的质量为284 g· mol

B．双氢青蒿素的摩尔质量等于它的相对分子质量

C．14.2 g双氢青蒿素中含有的原子总数为2.2NA

D．含有6.02×10个碳原子的双氢青蒿素的物质的量为1 mol

【解析】 A．质量的单位是g，摩尔质量单位是g/mol,1 mol双氢青蒿素的质量是284 g，故A错误；B.摩尔质量在数值上等于其相对分子质量，而不是摩尔质量就是相对分子质

14.2 g量，故B错误；C.14.2 g双氢青蒿素的物质的量＝＝0.05 mol，每个分子中含有284 g/mol

44个原子，根据N＝nNA及分子构成计算原子总数＝0.05 mol×NA/mol×44＝2.2NA，故C正确；D.每个分子中含有15个C原子，含有6.02×10个碳原子的双氢青蒿素的物质的量＝6.02×10

23－16.02×10 mol1，故D错误；故选C。 1515

【答案】 C

二、非选择题

11．某气体的摩尔质量为M g/ mol，分子数目为N，质量是m g，阿伏加德罗常数为NA，232323－1m(C)为12C原子质量。试说明下列各式所表示的意义。导学号 89940065

____________________________________________________________________。

____________________________________________________________________。

_____________________________________________________________________。 NNAMNAm

N(4)mN

1C12

________________________________________________________________。

【解析】 (1)因为每摩尔物质含阿伏加德罗常数个粒子，所以表示该气体的物质的量。(2)每摩尔物质所具有的质量与每摩尔物质所具有的粒子个数比值，表示该气体一个分子的质量。(3)气体的质量与气体的个数相比，表示该气体一个分子的质量。(4)该气体一个分子的质量与一个C原子质量的1/12相比，得到的是该气体的相对分子质量。

【答案】 (1)表示该气体的物质的量

(2)表示该气体一个分子的质量

(3)表示该气体一个分子的质量 12NNA

(4)表示该气体的相对分子质量

12．在一定条件下，有下列物质：导学号 89940066

①8 g CH4，②6.02×10个HCl分子，③2 mol O2。

按由小到大的顺序填写下列空白(填写序号)：

(1)摩尔质量______________________________________________________________；

(2)物质的量______________________________________________________________；

(3)分子数目______________________________________________________________；

(4)原子数目______________________________________________________________；

(5)质量__________________________________________________________________。

【解析】 (1)摩尔质量分别是16 g/mol,36.5 g/mol,32 g/mol，故顺序是①<③<②。

(2)8 g CH4的物质的量：n(CH4)＝23mCH48 g23个HCl分子的MCH416 g/mol

23NHCl6.0×10物质的量：n(HCl)＝＝23－1＝1 mol，故顺序是：①<②<③。(3)分子NA6.02×10 mol{2017必修一政治作业本答案}.

数目与物质的量成正比，故顺序同(2)。(4)原子的物质的量：①中，0.5 mol×5＝2.5 mol；②中，1 mol×2＝2 mol；③中，2 mol×2＝4 mol。故顺序是②<①<③。(5)1 mol HCl的质量是36.5 g,2 mol O2的质量是64，故顺序是①<②<③。

【答案】 (1)①<③<② (2)①<②<③

(3)①<②<③ (4)②<①<③

(5)①<②<③

13．12.4 g Na2R含Na 0.4 mol，则Na2R的摩尔质量为________，R的相对原子质量为________。含R的质量为1.6 g的Na2R，其物质的量为________。导学号 89940067

【解析】 1 mol Na2R中含2 mol Na，题目中有Na0.4 mol，则有0.2 mol Na2R。＋＋＋{2017必修一政治作业本答案}.

mNa2R12.4 gM(Na2R)＝＝62 g/mol，Mr(Na2R)＝62，求得Ar(R)＝62－2×23＝16。已nNa2R0.2 mol

知m(R)，根据nn(R)＝0.1 mol，则n(Na2R)＝0.1 mol。

【答案】 62 g/mol 16 0.1 mol

14．有二氧化碳与一氧化碳的混合气体共10.8 g，其物质的量为0.3 mol。求：导学号 89940068

(1)混合气体中二氧化碳与一氧化碳的物质的量各为多少？

(2)混合气体缓慢通过足量的氢氧化钠溶液后，剩余的气体是什么？其质量为多少？所含分子数为多少？

【解析】 (1)设混合气体中CO2的物质的量为x，则一氧化碳的物质的量为(0.3 molmM

2017必修一政治作业本答案篇五

2017政治导学案必修一8.1国家财政

天津市瑞景中学2016~2017学年度第一学期导学案

学科： 政治 时间 ：2016.11 主备人： 孙元强 审核人：赵志强

题 目：8.1 国家财政

1

2017必修一政治作业本答案篇六

2016-2017学年人教A版必修一 根式 课时作业

第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数

2.1.1 指数与指数幂的运算

第1课时 根式

一、A组

1.下列各式正确的是( )

A.