2017法院上半年工作总结

2017法院上半年工作总结篇一

法律事务部2016年工作总结及2017年工作安排 (1)

法律事务部

2016年工作总结及2017年工作安排

一年来，法律事务部在公司领导的正确领导下，在其他各部门的大力支持和配合下，紧紧围绕企业经营生产和改革发展的重点，实现“两个提升”，坚持“三个强化”，不断提高法律事务部工作水平，圆满完成全年各项工作任务目标。

第一部分 2016年主要工作

一、狠抓落实，实现“两个提升”

（一）强化服务意识，提升服务水平

进一步增强工作的积极性、主动性，对日常工作及领导交办的临时性事务基本做到了及时处理、及时反馈；在协助配合其他部门和下属单位工作上，坚持做到积极主动，全力配合其它各部门和下属单位做好法务各项工作；

（二）加强队伍建设，提升工作水平

一是切实改进作风，增强执行力。大力加强部门人员的作风建设，以更加饱满的热情，更加务实的作风，更加积极的干劲，扎实工作、狠抓落实，确保部门职能履行到位。二是加强团队建设，发挥整体合力。团结协作是做好各项工作的重要保障，在工作中，坚持做到“分工不分家”，形成团结协作的良好氛围，互相帮助、互相补台，使部门各项工作协调有力、高效运转，实现了工作的良性循环。同时，从九十二公司新调入一名新同志，进一步优化了部门人员结构。三是强化进取意识，提高履职能力。面对企业发展中面临的更加复杂多变的形势和法律问题，我们进一步加大部门人员的学习力度，不断拓展专业学习的深度和广度，

使部门人员分析新情况、解决新问题的能力不断增强，并力争使每名部门人员成为多面手，做到样样能做好，事事能应付，进一步提升了部门队伍整体素质。

二、围绕中心，坚持“三个强化”

（一） 强化合同管理，合同风险防范进一步加强。

一是下发执行《建设工程施工专业分包合同》等六类合同范本（修订版）暨加强合同主体管理的通知，加强了在劳务分包、专业分包、材料采购、设备租赁等环节和领域的风险规避。

二是加强合同条款审核，尤其是营改增后对合同中关于发票条款的审核尤为重视，通过合同审批，加强对支付款、发票风险的管控；

三是提高业主合同审批效率，下发调整业主合同审批流程管理的通知。以公司名义签订的金额在1000万元以下的业主合同，取消公司机关部门会签环节；金额在1000万元以上仍然执行现有合同审批流程。

四是加强合同履行监督，做好合同履行中风险因素的跟踪和反馈，注重业主、监理和施工单位间证据资料保存，特别是各单位完工未验收项目、完工验收后未决算项目的梳理分析。

五是加强合同风险评审工作，组织相关部门对重大合同进行签订前的风险评估，确保合同风险在可控范围内。2016年，先后组织相关部门及外部专业机构对邛崃市土地增加挂钩项目和霍尔果斯美品汇国际商城等合同进行风险评审。

截止到10月末，法律部审核各类合同814份，金额共计187451.5万元。审核业主合同139份，总金额120649.22万元，劳务分包合同345份，金额27253.14万元。专业分包合同306

份，金额36440.46万元。审核其他类合同24份,金额3108.68 万。

（二）强化诉讼管理，诉讼案件管控水平进一步提升。 一是加强内部交流。不定期组织部门成员及相关单位人员对诉讼和被诉案件进行交流讨论，减少未决风险，防止风险扩大。

二是强化人员配备。对诉讼与被诉案件进行分工，明确责任人，能够第一时间明确职责，加强跟踪，确保各环节联系到位。

三是积极协调联系。积极协调各级关系，在庭前和庭审中主动与法院、法官等相关人员取得联系，动之以情、晓之以理，阐明我方观点，掌握主动权。鄂尔多斯市蒙泰范家村煤业有限公司向我公司等九家单位主张9680万债权。经我部门与法院和当事人反复不懈的沟通，现对方与被告之一的滨海金地公司达成了和解协议，已向鄂尔多斯市中院撤诉。

四是加强案件防范。强化诉讼案件的整理和总结，及时将诉讼中反映出来的漏洞反馈给相关单位，避免重复出现漏洞。

五是稳妥处理被诉案件，最大限度维护公司权益。赵振伟诉我公司主张支付经济补偿金等共计165万元，邯郸市仲裁委支持了其经济补偿金等共计79万，公司起诉至复兴区法院，判决驳回赵振伟诉讼请求，赵上诉到邯郸中院，后中院驳回其上诉，维持原判。刘耀中、姜文义等13人向公司主张劳务费、材料款等共计225万元，庭审中我方提出公司与13人之间未签订任何合同亦未有拖欠款项事实来进行反驳，后法院判决公司对13起案件不承担责任。

六是加强涉及总包单位到期未清结债权以及工程结算进入二审及以上环节项目的债权清收。涉及到总包单位到期未清结债权工程共计111项，累计完成产值486366.45万元，未回收工程{2017法院上半年工作总结}.

款56186.33万元。工程结算进入二审（含二审）以上环节债权工程共计22项，累计完成产值106778.74万元，未回收工程款22783.82万元。根据统计结果，涉及到总包单位的债权主要集中在集团外华宇、申克、圆之翰、约翰芬雷、沈阳院、武汉院等21家和集团内西安院、邯郸院等3家。其中集团外累计未回收工程款36570.27万元，占65.09%，集团内未回收工程款19616.06万元，占34.91%。工程进入二审及以上环节债权工程主要集中在7公司、68公司、72公司、73处、新疆分公司等五家单位。 对风险较大的暂时不能通过正常途径回收的债权采取诉讼措施，主张债权。

1.对北京圆之翰工程技术有限公司主张工程款及利息1916万元，保全冻结了对方1403万元的资金，2016年11月法院判决支持了我方诉求。

2.对山西约翰芬雷华能设计工程有限公司、肥城矿业集团梁宝寺能源有限责任公司、肥城矿业集团有限责任公司主张工程款、利息及违约金共计2015.7万元,保全冻结了约翰芬雷公司2000万元银行存款，后对方主动来邯进行洽谈，正在商谈中。

3.对山西金晖煤焦化工有限公司、山西方山金晖瑞龙煤业有限公司主张工程款898万元，对其基本账户进行了保全，后在方山县人民法院的调解下达成民事调解，对方分9期支付款项，金晖煤焦化工有限公司承担连带责任。

4.68公司、69处对宁夏宝丰能源集团有限公司、宁夏宝丰能源集团股份有限公司、宁夏宝丰集团有限公司分别主张1238万元及1041万元的债权并查封对方十余个账户，随后对方提出和解，正在洽谈中。

5.对北京国华科技集团有限公司、唐山国华科技有限公司主张273万元的债权，经谈判协商，与被告达成和解协议，现主张债权已全部到帐。

6.对欧美投资集团（内蒙古）生物科技集团有限公司主张628.38万债权，对方与我方达成调解协议并先行支付300万元。

截至目前，全公司诉讼案件76起，涉案金额32971.67万元。其中，起诉31起，涉案金额21155.70万元；被诉45起，涉案金额11815.97万元；全公司未结案件44起，涉案金额20305.77万元；2016年新发生未结诉讼18起，涉案金额12088.11万元。

（三）强化风控管理，风险防范和内部控制水平进一步提高 一是重新制定工作流程手册（试行），为风控工作提供依据。根据中煤集团公司企业风险管理与内部控制工作要求，重新编制《中煤建筑安装工程集团有限公司本部工作流程手册（试行）》，规范工作流程。二是建立风控管理组织体系，明确责任分工。为切实把风险管理工作落实到实处，建立了风控管理组织体系，专门成立了风控管理领导小组，落实了责任。同时对公司内外部管理和经营环境信息、风险管理以及制度、流程进行了全面、系统的梳理和分析。三是各部门开展风险评估，制定风险管控措施。为保证风险管理措施的有效落实，要求各部门把风险管理当作生产经营工作的头等大事来抓。各部门针对部门工作特点编制了风险管理应对方案，制订了市场开发、安全生产、工程款回收等六项风险防控措施，注重全方位的风险防范，确保最大限度规避或减轻风险发生的可能性和影响。

2017法院上半年工作总结篇二

2017上半年工作计划{2017法院上半年工作总结}.

一年级下册语文教学计划

孔伟

一、学生基本情况分析： 一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上，学生已会认250个生字，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了较好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好习惯，但有个别孩子上课的习惯还不是很好，要在这学期中抓紧让他们养成，以促进他们的学习质量。在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心，进一步激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐中学习，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。

二、教材分析

本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。

三、教学总目标

（一）识字与写字

1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字550个，其中250个会写。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 5、初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6、能用音序法查字典，学习独立识字。

（二）阅读

1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、借助读物中的图画阅读。

4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 5、阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、文号、感叹号所表达的不同语气。 8、积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇（段），课外阅读总量不少于1万字。

（三）写话{2017法院上半年工作总结}.

对写话有兴趣，能简单写自己想说的话。

（四）口语交际

1、学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯。

2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。{2017法院上半年工作总结}.

6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

（五）综合性学习

1、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

2、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

3、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

三、教学措施：

（一）识字与写字： 1、相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字，鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，如，进行小组合作学习，当小老师等。

2、采用多种形式，注意加强生字的复习和巩固，防止回生。

3、加强写字指导，不但要写对，更要写好。最好每节课上都让学生写几个字，切实保证写字质量。

（二）阅读教学：

1、重视朗读的指导。 2、避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式，如给画面配音，分角色朗读等，引导学生朗读。 3、重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。

4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。

（三）口语交际教学：

1、重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。

2、重视日常教学中的口语交际活动。 3、努力开发语文课程资源，充分利用校内外课程资源，开展丰富多彩的语文时间活动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。

二年级下册数学教学计划

白连美

一、 学生情况分析:

二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

二、 教材分析:

本册教材包括以下一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。

表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。第二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动中，让学生体验和感悟两种不同的生活原型（把15个苹果平均分成5份；24人租船，每船限乘4人），从而使学生理解除法的含义。{2017法院上半年工作总结}.

万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特点：在上一册百以内加、减法的基础上，教学口算两位数加、减两位数；教学三位数（几百几十）的笔算加、减法，为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法，安排了估算的教学内容，让学生进一步学习根据具体情况，运用估算解决实际问题。

解决问题主要包括了两个方面的内容，第一，安排了解决问题教学单元，以学生生动活泼的课外活动内容为素材，展示学生在实际活动中碰到的各种问题；二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关内容，让学生在掌握了一些数与计算知识后，学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。

三、教学目标要求：

1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学会用两步计算的方法解决问题，知道小括号的作用。培养学生认真观察、独立思考等良好习惯，初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。

2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。使学生初步认识乘、除法之间的关系，能比较熟练地用乘法口诀求商。使学生初步会用根据除法的意义解决一些简单的实际问题。结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯。

3、使学生会辨认直角、锐角、钝角；使学生结合实例，初步感知平移、旋转现象；会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；

初步渗透变换的教学思想方法。

4、让学生亲身经历用7—9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法；使学生学会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题；在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法。

5、让学生经理数数的过程体验数的产生过程和作用；能人、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成；能用符号用词语描述万以内数的大小；能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义；结合现实素材让学生感受大数的意义，认识近似数，并能结合实际进行估计；会口算整百、整千数加、减法；让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感。

6、在具体的生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克；使学生知道用称称物体的方法，能够进行简单的计算；在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。

四、课时安排：

一、解决问题（4课时）

二、表内除法（一）（13课时）

1．除法的初步认识

平均分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时左右

除法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3课时左右

2．用2～6的乘法口诀求商„„„„„„„„„„„7课时左右

整理和复习 „„„„„„„„„„„„„„„„„1课时

三、图形与变换（4课时）

剪一剪 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时

四、表内除法（二）（9课时）

用7、8、9的乘法口诀求商„„„„„„„„„„„3课时左右

解决问题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4课时左右

整理和复习 „„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时

五、万以内数的认识（8课时）

六、克和千克（2课时）

七、万以内的加法和减法（一）（7课时）

有多重 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时

八、统计（3课时）

九、找规律（4课时）

十、总复习（4课时

2017法院上半年工作总结篇三

2017上半年工作计划

2月24----2月28日食堂工作安排

一、2月24日-26日工作，24日7：40全园大会后，根据园里的工作要求把食堂每个角落打扫到位，把幼儿的餐具全部擦拭干净，机器保养到位及清理泵房卫生，迎接新的学期工作。

二、2月27日--28日，组织食堂人员学习，食品安全法，设备安全常识等工作，把去年的工作做个总结，学习园里的各项规章制度。更好的落实在新的学期里严格执行园里的各项制度。

三、2017年新的工作即将开始，做为食堂管理者应该学习总结工作中的不足，在新的学期里要找到不足点，及时调整把工作做好。做为幼儿园的一个重要的岗位。不得马虎在孩子的食品安全上，在工作的安全上都是重中重。严格遵守食品安全法，和各种操作流程。配合园里的各项工作。