高三励志 点击: 2012-07-11
北京市西城区2017届高三上学期期末试卷语文试题 Word版含答案
北京市西城区2016 — 2017学年度第一学期期末试卷
高三语文 2017.1
本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷 上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、 本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一
中国古代家具的发展源远流长。至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯.精密,宛若天成....,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造...极.。
评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手:
一、古典家具的材质价值
不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。例如紫檀属植物约有十五种,而传统
认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名‚檀香紫檀‛,出材率非常低,只有
10%到
15%,做小件家具的短材一般
6.5到7.8万元一吨,做大件家具价位则在10到20万元一吨。在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于‚草花梨‛种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。所以,确定材质,在评定家具价值时至关重要。
二、
这在明式家具中反映得最为突出。特别值得一提的是明代圈椅。其背板全部用厚板挖制而成,呈‚S‛形,它是根据人体脊.背的自然曲线设计的。椅背后边柱上端微向后弯,搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角。坐面多用弹性很强的藤席,人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代人体工程学研究,为人体休息最佳角度。这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家具的造型和人体各部的关系科学地结合起来。
三、
无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久其价值就越高。当然器物本身要有确凿.的年代依据,如款识.。款识有年号款、购置款和纪念款等。有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具有重要的参考价值。
四、古典家具的文化价值
数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念充分反映了中国传统的文化思想和审美情趣。一件优美的家具必须具备形式与内容的完美统一,它既是物质载体,又富有精神内涵。
总之,在评价一件古典家具的价值时,要在同类作品中反复比较衡量,确定它在同类物品中的地位,才能得出恰当的结论。 (取材于胡德生《谈谈古典家具价值》)
1.对下列各项词语中加点字的说明,有误的一项是(2分) ..
A.榫卯:卯,读音为mǎo。 .
B.脊背:脊,全字共9笔。 .
C.确凿:凿,义同“言之凿凿”中的“凿”。 .
D.款识:识,“标志,记号”之意。 .
2.根据材料一的内容,明代圈椅的设计中不能体现现代人体工程学的一项是(2分) ..
A.背板全部用厚板挖制而成。
B.背板造型呈“S”形曲线。
C.背倾角呈100度到105度。 D.坐倾角呈3度到5度。
3.根据材料一的内容,在文中横线处各拟一个小标题,每个标题不超过10个字。(2分)
材料二
吉祥图案在家具上的运用大约起源于商周,至宋代已被广泛使用,明清更盛,达到了‚图必有意,意必吉祥‛的地步。它不仅有洪福吉祥之内涵,更是绘画艺术和语言艺术的珠联璧...合。 .
中国古典家具吉祥图案的构成手法如下:
一、运用汉语谐音
利用汉语的谐音表达某种吉祥寓意,在吉祥图案的运用中十分普遍。例如‚鱼‛谐音‚余‛,‚梅‛谐音‚眉‛,‚瓶‛谐音‚平‛等。这样就可以组合成‚吉庆有余‛‚喜上眉梢‛等各种吉祥图案了。在有些图案中,将不同词汇中的同一个字转义成新的富有吉祥寓意的短语,然后再用相应的纹饰组合成吉祥图案。比如用百合花来组成图案,构成‚百年好合‛,寓意幸福开心一百年。
二、借用生物生态属性
自然界的各种动植物由于生态环境条件、遗传等因素,形成了各自不同的生态属性,人们就借物寓志,附会象征。例如,鹿的不食荤腥、性情温顺比作仁;马之顺从主人谓之义;又如鸳鸯雌雄成对、形影不离,用雌雄鸳鸯并浮水面来寓意夫妻恩爱;葫芦因其多子,故在民间被用来象征多子多孙之意等。
三、利用有代表性事物的象征寓意
用代表性事物来寓意吉祥喜庆,是吉祥图案对素材的直接应用,给人最为直观的祈福印象。例如金钱、玉石、元宝等都是属于财物象征的,表示对富贵的追求;再如玉器、鼎炉、书画和一些吉祥物配上盆景、花卉等装饰在家具上,寓意志趣高尚、品行优雅等。
四、直接应用吉祥文字
文字本身就具有很好的装饰性,其各种变体或书法形式都有较强的表现力,因此直接将吉祥文字装饰在家具上是一种很好的表现手段。常用的吉祥文字有‚福‛‚禄‛‚寿‛‚喜‛四个字,常与室内艺术品或屏风雕刻结合起来,体现出书法艺术和民族工艺的相应相生,颇....具意味。
家具上很多吉祥图案综合运用了以上多种构成手法,含意更丰富,作品也更加成熟。
(取材于吕九芳、徐永吉的《中国古典家具吉祥图案》)
4.根据材料二的内容,下列古典家具上的吉祥图案,不属于谐音寓意的一项是(3分) ...
A. B. C.
D.
5.下列对材料一和材料二中出现的加点成语的替换,有误的一项是(3分) ..
A.宛若天成:可用“巧夺天工”替代。
B.登峰造极:可用“炉火纯青”替代。
C.珠联璧合:可用“并驾齐驱”替代。
D.相应相生:可用“相辅相成”替代。
材料三
中国古典家具特别是明清家具,对现代家具产生了深远的影响。
明清硬木家具用材讲究,多数为黄花梨、紫檀等。这些高级硬木,都具有色调和纹理的自然美,给人以高贵、典雅之感。工匠们在制作时,除了精工细作外,不作大面积装饰,利用木材本身的色调、纹理的特长,形成自己特有的审美趣味和独特风格。而且明清家具表面上也很少使用油漆,仅擦透明的树脂或蜂蜡,追求其本身质感,达到‚硬、滑、素、净‛的艺术效果。
另外,明清家具装饰适度、繁简相宜,体现出一种少而精、以少胜多的简约美,虽然装饰性的附件少,却各自有着赏心悦目的内涵和形象。现在按这种简约思想设计的家具,都摒弃了豪华雍容的感觉,却更富于时代感;它们都本着‚以人为本,简朴自然‛的原则,针对现代人而设计, 更适合人们在日常生活中使用。具体体现就是用最少的材料生产最多的产品,减少浪费,减少污染,达到最完备的功能。
明清家具所蕴含的文化感让设计者们分外关注。这种淳厚的文化气息在其质朴纯正、简洁明快的艺术禀性和优美形式中得到直接的体现。它的形成与当时的家具使用环境,尤其是园林建筑有关。当时园林建筑是文人雅士的文化社交场所,因此文人雅士往往会按照中国传统士族文化的审美理念参与园林的家具设计。这特有的自然环境和文化氛围,决定了明式家具的设计风格。
总之,古典家具经过上千年的发展,不仅在‚绿色设计‛方面给现代家具很多启示,而且具有很深的文化底蕴,体现着深入中国人骨髓的一种审美倾向。我们不应一味地去仿制,必须加以继承和创新,取其精华,把古典的、现代的、时尚的元素加以结合,充分考虑现代{2017西城高三期末语文作文}.
人追求生活化、功能化、人性化的需求,让祖先遗留下来的文化精髓得以发扬光大。 (取材于郑娟《浅谈中国古典家具及其特色在现代家具中的传承与发展》) 6.根据材料三的内容,下列表述不属于明清家具在“绿色设计”方面对现代家具的启示的一项...
是(3分)
A.用材讲究,一般都使用高级的名贵木材。
B.注重发挥木材本身具有的色调和纹理特长。
C.不滥加装饰,追求材质本身的质感和自然美。
A.贾府家具多使用名贵木材,充分表现其生活的奢华、富有。
B.荣禧堂作为正堂屋,其家具陈设要更加高贵、气派、威严。
C.怡红院中四壁布满各种吉祥图案,是为了追求喜庆的气氛。
D.秋爽斋的布置典雅、大气,表现出主人的性格和文化修养。
二、本大题共6小题,共24分。
阅读下面的文言文,完成9-14题。
赵简子大猎于中山,有狼当道,人立而啼。简子一发饮羽,狼失声而逋,简子驱车逐之。时墨者东郭先生将北适中山以干仕,策蹇驴,囊图书,夙行失道,望尘惊悸。狼奄至,曰:..
‚先生岂有志于济物哉?今日之事,何不使我得早处囊中,以苟延残喘乎?异时倘得脱颖而出,先生之恩,生死而肉骨也!敢不努力输诚哉!‛
先生曰:‚墨之道,‘兼爱’为本,吾终当有以活汝,脱有祸,固所不辞也。‛乃出图书,空囊橐,徐徐焉实狼其中,三纳之而未克。狼请曰:‚事急矣,惟先生速图!‛乃跼蹐四足,引绳而束缚之,蛇盘龟息,以听命先生。先生内狼于囊,引避道左以待赵人之过。 ..
已而简子至,求狼弗得,盛怒。拔剑斩辕端示先生,骂曰:‚敢讳狼方向者,有如此辕!‛先生匍匐以进,跽而言曰:‚行道之人何罪哉?且鄙人虽愚,独不知夫狼乎,性贪而狠;君..
能除之,固当效微劳,又肯讳之而不言哉?‛简子默然,回车就道。 .
狼度简子之去远,而作声囊中曰:‚出我囊,解我缚,我将逝矣。‛先生举手出狼,狼咆哮谓先生曰:‚我馁甚,馁不得食,亦终必亡而已。先生既墨者,思一利天下,又何吝一躯啖我而全微命乎?‛遂鼓吻奋爪,以向先生。
先生仓卒以手搏之,且搏且却,引蔽驴后,曰:‚狼负我!‛狼曰:‚吾非固欲负汝,天.
生汝辈,固需吾辈食也。‛相持既久,遥望老子杖藜而来,须眉皓然。先生舍狼而前,拜跪.
啼泣曰:‚乞丈人一言而生。‛丈人问故,先生因述始末,顿首杖下。丈人闻之,以杖叩狼曰:.
‚夫人有恩而背之,不祥莫大焉。儒谓受人恩而不忍背者,其为子必孝;又谓虎狼知父子。.
今汝背恩如是,则并父子亦无矣。‛狼曰:‚初,先生救我时,束缚我足,闭我囊中,压以诗书,我鞠躬不敢息。是安可不咥?‛丈人曰:‚是不足以执信也。试再囊之,吾观其状果困苦否。‛狼欣然从之。先生复缚置囊中,丈人目先生使引匕刺狼。先生曰:‚不害狼乎?‛丈人笑曰:‚禽兽负恩如是,而犹不忍杀,子固仁者,然愚亦甚矣。解衣以活友【注】,于彼计则得,其如就死地何?先生其此类乎!仁陷于愚,固君子之所不与也。‛言已大笑,先生亦笑,.
遂举手助先生操刃共殪狼,弃道上而去。
(取材于马中锡《中山狼传》)
【注】左伯桃与羊角哀为友,闻楚王善待士,同赴楚。困于途中,值雨雪粮少;伯桃遂绝食,且解己
衣与羊角哀,入树洞中冻饿而死。羊角哀独行仕楚,显名当世;后启树发伯桃尸葬之。{2017西城高三期末语文作文}.
9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ...
A.时墨者东郭先生将北适中山以干仕 干:求取 .
B.夙行失道,望尘惊悸 夙:清晨 .
C.先生仓卒以手搏之,且搏且却 却:止步 .
D.仁陷于愚,固君子之所不与也 与:赞同 .
10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分) 引绳而束缚之 引避道左以待赵人之过 ..AB
背之 人何罪哉 .夫人有恩而. 行道之..
进 简子默然,回车就道 ..C先生匍匐以D
. 丈人闻之,以杖叩狼曰 . 须眉皓然..
11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分) ...
A.有狼当道,人立而啼
有只狼在路上,像人一样直立着嚎叫
B.先生之恩,生死而肉骨也
先生的恩德,是使死人复活、让白骨长肉啊
C.我鞠躬不敢息
我(一直)鞠躬求饶不敢停止
D.于彼计则得,其如就死地何
从对方来考虑是好事;可是置自己于死地,又该怎么办呢
12.将下面的句子译为现代汉语。(6分)
①空囊橐,徐徐焉实狼其中,三纳之而未克。
②又何吝一躯啖我而全微命乎?
13.在下面每个角色后的横线上写出一个恰当的熟语或成语,来评价其在文中的表现。(3分)
① 中山狼 ② 东郭先生 ③ 丈人
2017北京高三期末城六区作文汇编
2016-2017学年第一学期期末北京城六区
高三语文作文汇编
一、(东城)本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
① 北京市共辖16个区,每个区都有其地理、物产、风俗等文化特征,请你结合自己的知识积累,为外地游客拟定一个‚一日游‛的游览计划,并对游览地做简要介绍。
要求:简洁,明确,有吸引力。
② 名称各异的手机解题软件,被学生们亲切地称之为‚解题神器‛。随着这些‚解题神器‛在中小学生中的覆盖率越来越高,社会上对此的争议也随之而来。
请针对上述现象发表评论。要求:言之成理,自圆其说。
③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢的人物,请选择一个人物,写一段话表达你的感情。
要求:结合人物的经历或性格。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①《西方的光,东方的影》一文结尾作者慨叹‚留给美的空间‛越来越少,请以‚美的空间何以越来越少‛为题,写一篇议论文。
要求:不拘泥这篇文章内容,联系生活实际,发表见解。
②为了让大家能在上下班的途中看书,前不久,一女演员在地铁里‚藏‛了100本书,其中还有几本中夹着她的留言。当她把‚藏‛书过程分享到网上后,网友们纷纷在地铁里寻找了起来?
请为自己设定一个身份(藏书者、寻书者、书?),围绕这个身份,会发生什么故事呢?展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。
二、(西城)本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。
①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本,你会带哪一本呢?请谈谈你的理由。
要求结合书的内容或艺术特点等,言之有理。
②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象,以‚我看到了你灼热的心‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。
要求在横线上填写人物名字,结合书中的具体内容。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。 ①《庄重》这篇文章,是作者的一家之言。你对‚庄重‛有怎样的看法?请以‚也说‘庄重’‛为题,写一篇议论文。
要求:不要局限于朱以撒散文的内容;观点明确,论据充分,论证合理。
②将自己的书贴上特定标签或写上几句话投放到公共场所,如咖啡馆、地铁或公园内的长凳上?无偿提供给拾取到的人阅读;拾取的人阅读之后,再以相同的方式将该书投放到公
共环境中去。这就是‚漂流书活动‛。
一位主人都希望自己的书被人带走,想象着它进入另一些人的世界——和他们发生各种奇妙的联结。这样,一本流动起来的书,便有了它的故事——书的生命或人的生命,都可能由此变得不再平淡。请根据上面的提示语,发挥想象,以‚漂流书的故事‛为题,写一篇记叙文。
要求:立意自定;有形象,有情节,有创意。
三、(海淀)本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①请从‚中国结、微信、灯笼、饺子、高铁‛中任选三个词语,展开合理想象,描绘一个欢乐的场景。要求:描写生动,注意特定的氛围。150字左右。
②有人说:当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手。你是否认同这一观点,请谈谈看法。要求:观点明确,有理有据。150字左右。
③请以‚2016年,总有什么让我们无法忘怀‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。150字以内。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①请以‚都是为了你‛为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。
②洞庭湖畔,伴随着古朴豪放的渔歌,老渔夫燃香祭拜,祈祷丰收与平安,拥有数千年历史的牧渔纳福仪式被重新演绎。今冬的小雪节气,北京的第一场雪如约而至,朋友圈一时被雪景与兴奋刷屏。不少人感叹,下雪是大自然举办的一场仪式,让我们感受到了鲜明的季节变化。
有人说,仪式不过是一种形式,其实可有可无;有人认为仪式内涵丰富,不可或缺;有人觉得,身处快节奏的社会,可以没有仪式,但不能没有仪式感?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
四、(朝阳)本大题共2小题,共60分。
24.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①北京的春节庙会,有人认为是一道必不可少的风景,有人认为有种种弊端可以取缔了,你怎么看?请谈谈看法。
②请从《红楼梦》里的王熙凤、《狂人日记》里的狂人、《边城》里的翠翠、《老人与海》里的桑提亚哥中任选一个人物,用形象生动的语言为其画像。
③请以‚蓝天下‛为题,写一首小诗或一段抒情文字。
25.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。
①请从‚嘿、哦、哈、呵、啊、哟、唉?‛中选取一个词语,填充在题目空白处‚来了?‛,并以此为题,写一篇记叙文。
②鲁迅在《〈呐喊〉自序》中说,‚凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。‛这段话能引发你怎样的思考?请自拟题目,写一篇议论文。
五、(丰台)本大题共2小题,共60分。
25. 微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
(1)从下面三幅图画中任选一幅进行描绘。要求描写细致,体现人物的性格特点或精神面貌。不超过150字。
孙少平 林黛玉 桑地亚哥
(2)中国古代诗词中有许多传统意象,如杨柳、菊花、鸿雁、落日等,这4个传统意象中你最喜爱哪一个,请说明理由。要求条理清晰,言之成理。不超过150字。
3《华严经》中说‚不忘初心,方得始终‛。你的‚初心‛是什么?请以‚不忘初心‛为题,写一段抒情文字或一首诗。不超过150字。
26.阅读下面材料,按要求作文。
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
1《西湖的‚相宜‛》中说:‚除少数景点外,整个湖区是免费开放的。这种智慧的举措,使得西湖更呈现一种大气和开放气度,提升了人气,反过来促进了城市的繁荣与发展。‛
这段话触发了你怎样的思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。
2今天是一个思想开放、科技发达、经济繁荣、生活多元的新时代,假如发明活字印刷的毕昇、锐意改革的王安石、千古才女李清照、知书达礼的刘兰芝、落魄潦倒的孔乙己来到今天,会发生什么样的故事呢?
请从上述5个人物中选择一个,以“假如________生活在今天”为题,展开联想和想象,写一篇记叙文。
要求:在横线上填上所选人物,完成题目;自选角度,自定立意。
六、(石景山)本大题共2小题,共60分。
24. 微写作(10分)
阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
据调查,许多大学生对其报考学校及专业缺少了解。其中,75.2% 的学生‚了解一小部分‛或‚全不了解‛,3.4% 的学生‚了解‛。这导致学生入学后学习兴趣不高,接近20%的学生对就读学校不满意,超过50%的学生对就读专业不满意。
①请就上述材料内容发表评论。要求言之成理,自圆其说。
②为明确自己的专业发展方向,你去请教职业生涯规划老师。老师需要先了解你的情况,请写一段话介绍自己。要求条理清楚,言之有物。
③苏霍姆林斯基说:‚选好专业,这是幸福的源泉。‛请围绕‚我的专业,我的幸福‛,写一首小诗或一段抒情文字。
25.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《蒙古长调》叙写了蒙古民族灵魂的歌音——蒙古长调,它穿越时空,魅力永恒。但在现代工业文明的侵蚀下,蒙古长调也面临着危机。
这引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
②虽然莱特兄弟发明了飞机,但人类仍然对自由飞翔充满渴望。像人类一样,世间万物何曾没有飞翔的愿望。当飞翔如愿实现,你的世界会发生怎样生动而启迪心灵的故事。{2017西城高三期末语文作文}.
请展开想象,以“飞翔的 ”为题,写一篇记叙文。
要求:请在横线上填写适合的词语(自选一实物),补全题目。
2017.1西城区高三期末语文试题
北京市西城区2016 — 2017学年度第一学期期末试卷
高三语文 2017.1
本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷
上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、 本大题共8小题,共24分。
阅读下面的材料,完成1—8题。
材料一
中国古代家具的发展源远流长。至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。
明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯.精密,宛若天成....,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造极....。
评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手:
一、古典家具的材质价值
不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。例如紫檀属植物约有十五种,而
传统认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名‚檀香紫檀‛,出材率非
常低,只有10%
到15%
,做小件家具的短材一般6.5到7.8万元一吨,做大件家具价位则
在10到20万元一吨。在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于‚草花梨‛
种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。所以,确定材质,在评定
家具价值时至关重要。
二、
这在明式家具中反映得最为突出。特别值得一提的是明代圈椅。其背板全部用厚板
挖制而成,呈‚S‛形,它是根据人体脊.背的自然曲线设计的。椅背后边柱上端微向后弯,{2017西城高三期末语文作文}.
搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角。坐面多用弹性很强的藤席,
人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代
人体工程学研究,为人体休息最佳角度。这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家
具的造型和人体各部的关系科学地结合起来。
三、
无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久
其价值就越高。当然器物本身要有确凿.的年代依据,如款识.。款识有年号款、购置款和
纪念款等。有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,
也属于有准确纪年之物。这些有明确纪年的家具对我们研究各时期家具的发展、变化具
有重要的参考价值。
四、古典家具的文化价值
数千年来,家具始终与社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保
持着极其密切的联系。其设计理念充分反映了中国传统的文化思想和审美情趣。一件优
美的家具必须具备形式与内容的完美统一,它既是物质载体,又富有精神内涵。
总之,在评价一件古典家具的价值时,要在同类作品中反复比较衡量,确定它在同
类物品中的地位,才能得出恰当的结论。 (取材于胡德生《谈谈古典家具价值》)
1.对下列各项词语中加点字的说明,有误的一项是(2分) ..
A.榫卯:卯,读音为mǎo。 .
B.脊背:脊,全字共9笔。 .
C.确凿:凿,义同“言之凿凿”中的“凿”。 .
D.款识:识,“标志,记号”之意。 .
2.根据材料一的内容,明代圈椅的设计中不能体现现代人体工程学的一项是(2分) ..
A.背板全部用厚板挖制而成。
B.背板造型呈“S”形曲线。
C.背倾角呈100度到105度。 D.坐倾角呈3度到5度。
3.根据材料一的内容,在文中横线处各拟一个小标题,每个标题不超过10个字。(2分)
材料二
吉祥图案在家具上的运用大约起源于商周,至宋代已被广泛使用,明清更盛,达到
了‚图必有意,意必吉祥‛的地步。它不仅有洪福吉祥之内涵,更是绘画艺术和语言艺
术的珠联璧合。 ....
中国古典家具吉祥图案的构成手法如下:
一、运用汉语谐音
利用汉语的谐音表达某种吉祥寓意,在吉祥图案的运用中十分普遍。例如‚鱼‛谐
音‚余‛,‚梅‛谐音‚眉‛,‚瓶‛谐音‚平‛等。这样就可以组合成‚吉庆有余‛‚喜上
眉梢‛等各种吉祥图案了。在有些图案中,将不同词汇中的同一个字转义成新的富有吉
祥寓意的短语,然后再用相应的纹饰组合成吉祥图案。比如用百合花来组成图案,构成
‚百年好合‛,寓意幸福开心一百年。
二、借用生物生态属性
自然界的各种动植物由于生态环境条件、遗传等因素,形成了各自不同的生态属性,
人们就借物寓志,附会象征。例如,鹿的不食荤腥、性情温顺比作仁;马之顺从主人谓
之义;又如鸳鸯雌雄成对、形影不离,用雌雄鸳鸯并浮水面来寓意夫妻恩爱;葫芦因其
多子,故在民间被用来象征多子多孙之意等。
三、利用有代表性事物的象征寓意
用代表性事物来寓意吉祥喜庆,是吉祥图案对素材的直接应用,给人最为直观的祈
福印象。例如金钱、玉石、元宝等都是属于财物象征的,表示对富贵的追求;再如玉器、
鼎炉、书画和一些吉祥物配上盆景、花卉等装饰在家具上,寓意志趣高尚、品行优雅等。
四、直接应用吉祥文字
文字本身就具有很好的装饰性,其各种变体或书法形式都有较强的表现力,因此直
接将吉祥文字装饰在家具上是一种很好的表现手段。常用的吉祥文字有‚福‛‚禄‛‚寿‛
‚喜‛四个字,常与室内艺术品或屏风雕刻结合起来,体现出书法艺术和民族工艺的相.
应相生,颇具意味。 ...
家具上很多吉祥图案综合运用了以上多种构成手法,含意更丰富,作品也更加成熟。
(取材于吕九芳、徐永吉的《中国古典家具吉祥图案》)
4.根据材料二的内容,下列古典家具上的吉祥图案,不属于谐音寓意的一项是(3分) ...
A. B. C.
D.
5.下列对材料一和材料二中出现的加点成语的替换,有误的一项是(3分) ..
A.宛若天成:可用“巧夺天工”替代。
B.登峰造极:可用“炉火纯青”替代。
C.珠联璧合:可用“并驾齐驱”替代。
D.相应相生:可用“相辅相成”替代。
材料三
中国古典家具特别是明清家具,对现代家具产生了深远的影响。
明清硬木家具用材讲究,多数为黄花梨、紫檀等。这些高级硬木,都具有色调和纹理
的自然美,给人以高贵、典雅之感。工匠们在制作时,除了精工细作外,不作大面积装饰,
利用木材本身的色调、纹理的特长,形成自己特有的审美趣味和独特风格。而且明清家具
表面上也很少使用油漆,仅擦透明的树脂或蜂蜡,追求其本身质感,达到‚硬、滑、素、净‛
的艺术效果。
另外,明清家具装饰适度、繁简相宜,体现出一种少而精、以少胜多的简约美,虽然
装饰性的附件少,却各自有着赏心悦目的内涵和形象。现在按这种简约思想设计的家具,
都摒弃了豪华雍容的感觉,却更富于时代感;它们都本着‚以人为本,简朴自然‛的原则,
针对现代人而设计, 更适合人们在日常生活中使用。具体体现就是用最少的材料生产最
多的产品,减少浪费,减少污染,达到最完备的功能。
明清家具所蕴含的文化感让设计者们分外关注。这种淳厚的文化气息在其质朴纯正、
简洁明快的艺术禀性和优美形式中得到直接的体现。它的形成与当时的家具使用环境,
尤其是园林建筑有关。当时园林建筑是文人雅士的文化社交场所,因此文人雅士往往会
按照中国传统士族文化的审美理念参与园林的家具设计。这特有的自然环境和文化氛围,
决定了明式家具的设计风格。
总之,古典家具经过上千年的发展,不仅在‚绿色设计‛方面给现代家具很多启示,
而且具有很深的文化底蕴,体现着深入中国人骨髓的一种审美倾向。我们不应一味地去
仿制,必须加以继承和创新,取其精华,把古典的、现代的、时尚的元素加以结合,充
分考虑现代人追求生活化、功能化、人性化的需求,让祖先遗留下来的文化精髓得以发扬光大。 (取材于郑娟《浅谈中国古典家具及其特色在现代家具中的传承与发展》)
6.根据材料三的内容,下列表述不属于明清家具在“绿色设计”方面对现代家具的启示的一...
项是(3分)
A.用材讲究,一般都使用高级的名贵木材。
B.注重发挥木材本身具有的色调和纹理特长。
C.不滥加装饰,追求材质本身的质感和自然美。
A.贾府家具多使用名贵木材,充分表现其生活的奢华、富有。
B.荣禧堂作为正堂屋,其家具陈设要更加高贵、气派、威严。
C.怡红院中四壁布满各种吉祥图案,是为了追求喜庆的气氛。
D.秋爽斋的布置典雅、大气,表现出主人的性格和文化修养。
二、本大题共6小题,共24分。
阅读下面的文言文,完成9-14题。 赵简子大猎于中山,有狼当道,人立而啼。简子一发饮羽,狼失声而逋,简子驱车
逐之。时墨者东郭先生将北适中山以干仕,策蹇驴,囊图书,夙行失道,望尘惊悸。狼..
奄至,曰:‚先生岂有志于济物哉?今日之事,何不使我得早处囊中,以苟延残喘乎?异时倘得脱颖而出,先生之恩,生死而肉骨也!敢不努力输诚哉!‛{2017西城高三期末语文作文}.
先生曰:‚墨之道,‘兼爱’为本,吾终当有以活汝,脱有祸,固所不辞也。‛乃出图书,空囊橐,徐徐焉实狼其中,三纳之而未克。狼请曰:‚事急矣,惟先生速图!‛乃跼
蹐四足,引绳而束缚之,蛇盘龟息,以听命先生。先生内狼于囊,引避道左以待赵人之过。 ..
已而简子至,求狼弗得,盛怒。拔剑斩辕端示先生,骂曰:‚敢讳狼方向者,有如此
辕!‛先生匍匐以进,跽而言曰:‚行道之人何罪哉?且鄙人虽愚,独不知夫狼乎,性贪..
而狠;君能除之,固当效微劳,又肯讳之而不言哉?‛简子默然,回车就道。 .
狼度简子之去远,而作声囊中曰:‚出我囊,解我缚,我将逝矣。‛先生举手出狼,
狼咆哮谓先生曰:‚我馁甚,馁不得食,亦终必亡而已。先生既墨者,思一利天下,又何吝一躯啖我而全微命乎?‛遂鼓吻奋爪,以向先生。
先生仓卒以手搏之,且搏且却,引蔽驴后,曰:‚狼负我!‛狼曰:‚吾非固欲负汝,.
天生汝辈,固需吾辈食也。‛相持既久,遥望老子杖藜而来,须眉皓然。先生舍狼而前,.
拜跪啼泣曰:‚乞丈人一言而生。‛丈人问故,先生因述始末,顿首杖下。丈人闻之,以.
杖叩狼曰:‚夫人有恩而背之,不祥莫大焉。儒谓受人恩而不忍背者,其为子必孝;又谓.
虎狼知父子。今汝背恩如是,则并父子亦无矣。‛狼曰:‚初,先生救我时,束缚我足,闭我囊中,压以诗书,我鞠躬不敢息。是安可不咥?‛丈人曰:‚是不足以执信也。试再
囊之,吾观其状果困苦否。‛狼欣然从之。先生复缚置囊中,丈人目先生使引匕刺狼。先
生曰:‚不害狼乎?‛丈人笑曰:‚禽兽负恩如是,而犹不忍杀,子固仁者,然愚亦甚矣。【注】与也。‛言已大笑,先生亦笑,遂举手助先生操刃共殪狼,弃道上而去。 .
(取材于马中锡《中山狼传》)
【注】左伯桃与羊角哀为友,闻楚王善待士,同赴楚。困于途中,值雨雪粮少;伯桃遂绝食,且解己衣与羊
角哀,入树洞中冻饿而死。羊角哀独行仕楚,显名当世;后启树发伯桃尸葬之。
9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ...
A.时墨者东郭先生将北适中山以干仕 干:求取 .
B.夙行失道,望尘惊悸 夙:清晨 .
C.先生仓卒以手搏之,且搏且却 却:止步 .
D.仁陷于愚,固君子之所不与也 与:赞同 .
2017北京高三期末城六区作文汇编
2016-2017学年第一学期期末北京城六区
高三语文作文汇编
一、(东城)本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
① 北京市共辖16个区,每个区都有其地理、物产、风俗等文化特征,请你结合自己的知识积累,为外地游客拟定一个‚一日游‛的游览计划,并对游览地做简要介绍。
要求:简洁,明确,有吸引力。
② 名称各异的手机解题软件,被学生们亲切地称之为‚解题神器‛。随着这些‚解题神器‛在中小学生中的覆盖率越来越高,社会上对此的争议也随之而来。
请针对上述现象发表评论。要求:言之成理,自圆其说。
③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢的人物,请选择一个人物,写一段话表达你的感情。
要求:结合人物的经历或性格。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①《西方的光,东方的影》一文结尾作者慨叹‚留给美的空间‛越来越少,请以‚美的空间何以越来越少‛为题,写一篇议论文。
要求:不拘泥这篇文章内容,联系生活实际,发表见解。
②为了让大家能在上下班的途中看书,前不久,一女演员在地铁里‚藏‛了100本书,其中还有几本中夹着她的留言。当她把‚藏‛书过程分享到网上后,网友们纷纷在地铁里寻找了起来?
请为自己设定一个身份(藏书者、寻书者、书??),围绕这个身份,会发生什么故事呢?展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。
二、(西城)本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。
①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本,你会带哪一本呢?请谈谈你的理由。
要求结合书的内容或艺术特点等,言之有理。
②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象,以‚我看到了你灼热的心‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。
要求在横线上填写人物名字,结合书中的具体内容。