中队班队活动总结

中队班队活动总结篇一

中队活动总结

钟家河小学2009-2010学年度第一学期

五中队活动总结

中队辅导员：李正青

2010年1月

钟家河小学2009-2010学年度第一学期

五中队活动总结

我中队坚持以科学发展观为指导，以落实养成教育为重点，努力构建和谐校园生活，努力培养队员健康的人格，良好的行为习惯，高尚的道德品质以及创新精神和实践能力，使队员学会做人，学会生活，学会工作。充分发挥优势和特点，结合学校工作计划和德育计划，切实把学生的安全教育放在首位，加强理想信念教育、爱国主义教育，以活动为载体，开展了丰富多彩的教育活动。下面，我将中队的工作情况总结如下：

一、安全教育为首，培养队员安全意识

本学期，我中队以安全教育为重点，把安全教育贯穿于各项活动过程中，充分发挥阵地作用，加强学生的安全意识。

（1）强化学生的法制观念和交通安全观念，培养队员法制意识和交通安全意识，结合学校开展的“安全图片展”和法制讲座，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。坚持放学排队出校门制，保障学生放学出校门的安全。

（2）消防宣传月期间，利用少先队队报向学生宣传消防安全知识，开展“消防安全知识”问答竞赛活动及消防安全撤离演练等活动，让学生了解更多的消防安全知识，提高自救、自护的能力。

此外，我中队还经常利用班队会的时间，对队员进行校内伤害以及溺水、防火、防电、冬季防一氧化碳中毒的消防安全教育，杜绝此类事件的发生。{中队班队活动总结}.

二、强化班队的常规管理工作

1.做好学生日常行为习惯的养成教育工作。

（1）利用班队会时间对学生进行宣传教育，在本学期继续开展“文明小队”评比活动，引导学生自觉遵守《小学生行为规范》。

（2）对学生进行文明礼仪教育引导。通过班队会时间进行宣传教育，现在本班的学生在文明礼仪方面有了很大进步，见到老师能主动打招呼，打架骂人的现象也越来越少，追跑打闹现象明显少了。

（3）对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校，我班值日生能够及

时打扫班级的卫生区；下午课间活动时，打扫教室；课间安排值勤的同学进行监督，检查卫生情况。乱扔废弃物的行为逐渐减少，学生个人卫生方面也有了进步。

三、完善中队各项制度，开展丰富多彩的中队活动

1.加强班干部队伍的建设。

队员是中队组织的主人，我中队小干部建设根据我校少先队工作实际，在每学年、每学期初，制定干部建设规划，明确目标，提出措施，定期对小干部进行理论思想培训及工作方法的指导。我的感受就是，有了这些小干部的协助，中队的工作开展得更加顺利。

2. 开展丰富多彩的中队活动

学校领导对少先队工作给予极大关注，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们五年级班的中队也不甘落后，积极响应。如：为了培养队员们的爱国情操，我组织学生开展“建国60周年”主题教育活动，结合刘少奇同志诞辰纪念日，进行革命传统教育，结合南京大屠杀纪念日，进行爱国主义教育；为了提高队员们为大众服务的思想 ，我开展以“雷锋同志为光辉榜样”的主题中队会，让大家从中受到启迪；为了鼓励队员，我开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”；为了培养队员们的上进心，我还开展了“人人争做好队员”的活动，同学们都争着为学校做好事，为班上的“图书角”捐书，为同学补课等等。

四、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过，我们五年级班的中队活动在学校领导的大力支持下，今后将取得更好的成绩。

钟家河小学2010-2011学年度第一学期

六中队活动总结

中队辅导员：李正青

2011年1月

钟家河小学2010-2011学年度第一学期

六中队活动总结

这一学期，六中队以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以庆祝建国、建队61周年为契机，加强少先队组织自身建设，发挥少先队组织的育人功能，对学生开展民族精神教育和爱国主义教育，竭诚为全体队员的全面发展服务，促进我中队队员健康、快乐地成长。开展了各种各样的教育活动。下面，我将中队的工作情况总结如下：

一、总体概况

通过一个学年的教育，我中队面貌有了显著的变化，中队队员自我管理的能力大大增强，学习积极性大大提高，良性竞争意识大大增强。本学期我中队在管理方面取得了可喜的进步，纪律、卫生评比中，我中队成绩名列全校前茅。我中队队员在期末考试中也取得了较好的成绩，受到了家长的好评

二、主要做法{中队班队活动总结}.

我能够结合本中队队员的实际情况，结合社会时事，引导学生关注社会，关注生活，开展形式多样的活动，如思想品德综合活动、综合实践活动、学科竞赛、班队活动等，让中队队员在活动中学习知识，在活动中锻炼身心，在活动中培养品德，达到乐学爱学的目的；并能及时把活动中的点滴收获加以整理，为我以后的工作积累经验。

三、具体活动

中队班队活动总结篇二

中队活动工作总结

2013-2014学年度第二学期中队活动工作总结

一年级(2)班 田小花

一、中队情况：

本中队共56人。一（2）中队是一个和谐而团结的中队，56位天真可爱的队员，都有着美丽的雪域赤子之心。一年来，本中队在上级领导的支持和领导下，积极开展各项中队活动，力求达到完美。每次活动，都有不同收获，队员们的能力得到了全面的提高；通过活动，队员们的视野更加开阔，思维更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。

二、主要工作：

（一）、加强思想道德教育，培养有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈，定期强调并训练。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。本中队积极响应大队号召，以此为契机，对全中队学生革命传统教育，主要以“学习雷锋好榜样”“我有话儿向党说”“快乐六一”等为主题开展了的活动。

3、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如：清明节缅怀先烈、母亲节的感恩教育、低碳生活绿色未来教育等。

（二）、充分发挥队委作用。学期伊始，挑选队委，在每一次活动之前，先明确分工，鼓励队委大胆开展工作，要求他们详细分工，而又紧密配合。通过对班队委的合理使用，我中队的集体荣誉感大大

增强，全体队员目标一致，团结向上，努力为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。

（三）结合中队实际，抓好日常工作，重视班级五星评比工作。

（四）结合六一文艺汇演，为期一月，开展丰富多采的活动。 包括文艺活动和学科知识竞赛，有班级内部比赛也有班际竞赛。{中队班队活动总结}.

三、存在的不足与期望

1、学生学风、行为习惯的养成需要加强。

2、通过以上工作，我中队的精神风貌得到了提高与展现，在本学年各项工作均取得了良好成绩。但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

2014年7月8日

中队班队活动总结篇三

中队活动总结

中队活动总结

这学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求，开展各项行之有效的活动，注重发挥学生的主体作用，培养学生良好的读书习惯，优良的生活习惯，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。

一、提供锻炼舞台

文明和-谐的班集体，必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来，我充分发扬民-主，让全体学生根据自己特长积极参与班级管理，每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度，让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。

二、培养良好习惯。

养成教育是管一辈子的教育，是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过：“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。”美国约•凯恩斯说：“习惯形成性格,性格决定命运，一个生活习惯懒散的人，一定不会成功!”由此可见，养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的，所以我们才要通过自我控制来培养好习惯，而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手，通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练，孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。

三、提高交往技巧。

一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往，百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中，不管是经济活动还是文化活动，都要求人们进行广泛的交往，互相合作，互相依存。可见，交往，对于一个人来说，是多么地重要。然而当今的独生子女，由于受家庭环境等影响，或多或少地表现出以下行为：胆孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意识，以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展，如果不加以改善的话，将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人，发现有利时机，让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效，发生矛盾是难免的，作为老师心平气和地提高孩子的认识能力，才能帮助孩子掌握交往的技巧。

四、开展有趣活动。

班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛，每次活动都能自始至终积极参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中，每个孩子和班集体连起来，他们时时处处都感到自己生活在班集体中。学生中团结向上的积极性、进取心和集体荣誉感，被一点点激发起来。

中队班队活动总结篇四

三年级班队工作总结

本学期，我们三年级中队以学校工作意见为指导，按照《教导处工作计划》《少总部工作计划》布置工作要求，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的工作计划，现将一学期的工作情况做如下总结：

一、丰富学生精神生活，开展迎奥运、讲文明，爱国主义教育

爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来，对学生进行爱国主义教育，培养学生热爱祖国的情感。如：发动学生阅读爱国主义书籍；联合一、二年级中队开展“迎奥运、讲文明”的主题班队会，了解奥运，爱我中华，让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任，树立学生奋发图强、积极向上的斗志。

二、加强学生行为建设，狠抓养成教育{中队班队活动总结}.

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、狠抓常规习惯

刚开学，我就对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。

2、狠抓作业习惯

我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时，突出时间上的要求——及时，态度上的要求——认真，思维上的要求——独立。

3、狠抓文明习惯

具有良好的文明行为习惯，对于更好地进行人际交往，提高社会交际能力，具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语；孝敬父母，尊敬师长，关心他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱护班级中的一桌一椅，另外还要爱护学校中的一草一木，不随意践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为规范。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。

中队班队活动总结篇五

中队少先队活动总结

中队少先队活动总结 -总结

[]张春梅 本已经结束了,我们一（1）中队在大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的任务.为了扬长避短,特做如下. 一. 以党的十六大为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富\趣微横生的少先队活动.如“太保公园”；进行交通知识宣传、税法知识宣传；参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片；召开会、朗诵会、猜、拉歌‘创办„„ 二．活动准时、正常；活动程序井然有序，。每周星期四下午第三节课，中队辅导员就佩戴着鲜艳的，按照活动步骤组织好每周一次的活动。 三．活动成效较高 通过形式多样、丰富多彩的少先队活动，使学生能在轻松愉快的中获取知识，意志。收到了可喜的教育效果。 总之，通过一学期的少先队活动，我们一（1）中队的小收获真不小，在活动中，他们解了很多有关少先队的知识，增长了见识；陶冶了他们美的情操，从而培养了学生，热爱大，热爱的感情。使他们树立起远大，养成良好的品质，为实现民族伟大复兴做好全面准备。 一、指导思想 以区少工委和学校工作意见为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年提出的“勤奋、生活、全面发展”的要求，以体验教育为途径，积极引导广大少先队员参与，使广大少先队员能在少先队组织中，全面提高队员素质，为争创省实小而努力。 二、重点工作 （一、）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作平。 2.加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾《五彩枫》电视台。重点抓好大队委、监督小组、绿色卫士小组的、培训工作。充分发挥大队委、纪律监督小组、绿色卫士小组、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好中队板报建设，板报要求每月一期，板报内容要求丰富多彩，适合本班实际，中高年级的每个队员至少参加出好一期板报，为培养队员们的创新实践能力创造良好的条件。

3.抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的工作，为每周的升旗仪式及“”庆祝等活动做好充分的准备。 4.加强少先队理论研究和信息。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展和的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识，《》()。 （二、）强化队员思想品德教育，培养良好。 1.生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们有计划、有步骤地对他们进行常规训练，注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，不懈；二是学校每周进行五项竞赛评比，不定期的检查，通过升旗仪式及时表扬、，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还通过举办培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节、节、节、等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，下的，“苏苏” “州州”传真希望行等形式生动的活动，在队员中深入开展主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱的情感，树立起建设祖国、建设家乡、为创建和谐而努力学习的远大志向。 （三）继续开展好少先队各项活动。 少先队的在于组织开展各项活动。辅导员要从知识性、趣味性、科学性、针对性入手，从实际出发，下功夫认真设计各个中队活动。要让学生喜欢少先队，并从中接受教育。本学期，我们还要继续组织一周常规评比、 班队观摩活动等系列活动。重点抓好以下两项活动。 1.本学期开展《“苏苏”“州州”传真希望行》活动。为弘扬传统，在资源“四个一”活动的基础上向全校队员宣传用积极节约下来的钱捐助山区的适龄儿童，他们完成学业的意义和此次活动的重要性，以主题队会、雏鹰争章等方式，号召、组织队员开展捐赠活

动，用自己的节约成果来献出一份爱心。 2.开展“3456”工程。“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园、把带给、把孝敬带给家长、把谦让带给同学；“五无”：地面无痰迹、校园室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脚印、出言无脏话；“”：不追逐打闹、不乱吵乱嚷、不进网吧游戏厅、不随便吃零食、不损坏公物、不打扰他人休息。使队员们守规范、爱学习、有特长。 三、日常工作： 1.好每周升旗仪式 2.组织好一日常规评比工作 3.主持大队部工作，加强管理，完善制度 4.建设好宣传阵地，办好五彩枫电视台 5.鼓号队的训练工作 四、每月工作安排： 九月份 教育主题：守规范 1.做好工作，完成教室布置 2.做好暑期活动作品参赛统计工作 3.制定少先队工作计划 4.规范一日常规评比活动（重点训练“三别”） 5.组织开展

6.辅导员月会 十月份 教育主题：献爱心 1.制定中队活动时间安排表 2.中队活动观摩 3.组织学生秋游 4.继续开展“苏苏”“州州”传真希望行捐款活动 5.规范一日常规评比活动（重点训练“四带”） 6.辅导员月会 十一月份 教育主题：讲卫生

1.交通法规教育 2.班队活动观摩 3.规范一日常规评比活动（重点训练“五无”） 4.辅导员月会 十二月份 教育主题：爱学习 1.中队活动方案评比 2.表彰集体、

3.规范一日常规评比活动（重点训练“六不”） 4.少先队学期结束工作（辅导员、归档等）

5.辅导员月会 一月份 教育主题：有特长 1. 生活安排

〔中队少先队活动总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

中队班队活动总结篇六

中队活动总结{中队班队活动总结}.

汽车工程系 定损13-2

中 队 活 动 总 结

2013年11月

汽车工程系定损13-2班中队活动工作总结

一、活动主题

清理金马河畔 二、主办单位

汽车工程系定损13-2班 三、活动时间

11月17日 四、活动地点

温江区金马河 五、活动过程

11月17日早九点我班所有同学在中队长的组织下在博学馆门口集合，清点人数及物品后，带领大家向指定地点出发，在10点之前都到达了金马河边。一路上大家都有说有笑，说这是我们班第一次搞志愿者活动，一定要好好发扬一下自愿者的精神。因为之前和金马河的清洁人员打好了招呼，到达金马河后我们在工作人员的安排带领下，我们的班的人员井然有序的投入了工作。

六、工作内容

清理金马河畔垃圾、对路人宣讲环保知识。在活动结束时，我们戴着青年志愿者的小红帽一起合影留念。 七、活动效果

1、奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民的责任和义务。

2、丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可以扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高时十分有益的。

3、提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力，学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 八、活动意义

1、明确作为一名志愿者的义务和责任，今后活动的开 展做好铺垫工作。

2、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，促进校园和谐，为社会主义和谐社会建设作出自己的努力，贡献自己的一份力量。

九、活动图片