五上长江作业本语文答案

五上长江作业本语文答案篇一

长江作业五下语文答案

1 草 原

【基础练习窗】

一、 绿毯 衣襟 襟飘带舞 羞涩 礼貌 迂回

二、天涯 悬崖 无边无涯

疾驰 松弛 一张一弛

点拨 拨转 拔苗助长

三、1. ② 2. ③

四、1. 冷清 2. 大方 ⒊拘束

五、一碧千里 翠色欲流 万古长青

万古长青 翠色欲流 一碧千里

六、2. √ 4. √

【读写新视点】

七、1. 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

2. 天空 小丘 羊群

3. 所造的句子前后两个分句是并列的关系，内容上紧密联系。如：家乡的山是那么青，家乡的水是那么绿，让我流连忘返。

4. 这段话写出了草原的天空明朗、小丘柔美、一碧千里的特点。

2* 丝绸之路

【基础练习窗】

一、鸵鸟 驼背 驮货 戎装 容易 荣誉

二、天高气爽 不计其数 栩栩如生

丰富多彩 美轮美奂 浩浩荡荡

三、1. 飘荡 2. 飘忽 3. 飘扬 4. 欢迎

5. 欢腾 6. 欢呼

四、1. 石雕矗立在门外。

2. 一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难道不是一条伟大的路吗？

五、丝绸之路一条文化之路，因为它加强了东西方艺术的交流。丝绸之路是一条友谊之路，因为它增进了东西方人民的友情。

【读写新视点】

六、1. 西域商人 繁华的景象 巨型石雕 悠悠的铃声{五上长江作业本语文答案}.

2. 所造的句子是内容上紧密联系的并列关系的句子，大多是表示联想。如：看到这张照片，我仿佛看到他在放学路上助人为乐的情景，仿佛听到他在课间热情爽朗的笑声。

3. A

4. 两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想„„

3 白 杨

【基础练习窗】

一、大伞 清晰 介绍 边疆 陷入 抚摸

二、1. 表白 2. 抚摸 3. 浑黄一体

4. 高大挺秀

三、1. 排比 2. 比喻 3. 反问 4. 拟人 5. 设问

四、1. √ 3. √

【读写新视点】

五、1. 哪儿 哪儿 不管 还是 总是

前面两个关联词一组，后面三个关联词一组，都是表示条件关系的。如：我们的石油工人扎根在野外，哪儿有石油，他们就在哪儿安家。

2. 白杨树的特点 边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献精神

3. 提示：这段话的写法，关键就是借物喻人。因此，无论所写的是哪种植物，既要写出物的外在特点，更要写出物的精神，写出自己对物的情感。如写青松，就要写出青松四季常青、傲霜斗雪的特点，写荷花，就要写出那种出淤泥而不染的优秀品质。

4* 把铁路修到拉萨去

【基础练习窗】

一、1. shù 2. sh 3. bï 4. báo 5. g ng

6. gîng

二、巍峨的昆仑山 狰狞的面目 反复地实验

坚硬的冰碴子 顽强的斗志 不懈地攻关

三、1. 世界屋脊：指的是世界最高的高原——青藏高原。 雪域圣城：指的是西藏的首府——拉萨。

2. 下马威：指的是风火山这座万年冰山的多年冻土问题给筑路大军带来的困难。

3. 拦路虎：指的是修筑青藏铁路时如何破除风火山这处艰难险阻。 四、1. 中国 西藏 拉萨 布达拉宫（这是按范围从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序来排列）

2. 观测 分析 实验 应用

五、1. 尽管 仍然

2. 因为 所以

【读写新视点】

六、1. 遥遥在望 遥遥无期 遥遥相对

遥遥领先

2. B

3. 风火山隧道贯通了

4. 把铁路修到拉萨去！把铁路修到拉萨去！

七、青藏铁路是神秘的 青藏铁路是严酷的

青藏铁路是美丽的

标题：神秘严酷美丽的青藏铁路

自我检测一

一、奔驰 松弛 藐视 渺小 湛蓝 蘸墨 陷入 限制

二、摔跤 勾勒 渲染 低吟 马蹄 拘束 偏离 天涯

三、襟 衣襟 奂 盛，多

碧 绿色 薪 柴火

素 没有染色的 禁 抑制

四、深思 明亮 争辩 脆弱 辨别 美丽 清楚 表明 的确 五、1. D 2. A 3. B 4. C 5. C

六、2. √ 3. √ 4. √

七、1. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻注入云际

2. 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳

3. 收信人 收信人地址 中间

八、1. 帐篷 草地 花儿 小河

2. 温柔 水清草茂、羊肥马壮 好客

豪爽 善良

3. 隆重地庆祝丰收

4. 心情：高兴、兴奋。

情感：对藏北草原的无比爱恋之情。

5 古诗词三首

【基础练习窗】

一、b b o b

b o lâ lâ

yuâ yuâ

二、1. 唐 吕岩 一 放牧归来吃饱晚饭的黄

昏后，蓑衣也不脱而躺在月夜下草地上

无牵无挂、自由自在的牧童生活

2. 宋 杨万里 县名 乘船经过安仁时 聪明童真和稚气

3. 词 宋 辛弃疾 词牌名 题目

三、1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √

四、牧童——日出而作，日落而息

舟上小童——聪明伶俐，天真童稚

溪头小儿——无忧无虑，天真活泼

白发翁媪——生活安逸，精神愉快

【读写新视点】

五、1. 清平乐 村居

2. A

3. 大儿：很勤劳，在小溪的东边的豆地锄草。

中儿：很能干，在门前编织着鸡笼。

小儿：最可爱，躺在溪边剥着莲蓬。

六、提示：只要能把诗中表现的内容画出一些就行

6 冬阳·童年·骆驼队

【基础练习窗】

一、沙漠 寂寞 毡帽 沾湿 驼绒 驮煤 棉袍 咆哮 二、1. 的 地 2. 得 3. 的 得

三、安静的态度 轻松的步伐 一步一步地走来 行路的情趣 软软的脚掌 沉默地站着寂寞的旅程 干冷的空气 慢慢地咀嚼 四、1. 那些松弛的毛皮一大片一大片地掉下来。

2. 我仿佛听见了从远处传来的悠扬的驼铃声。

【读写新视点】

五、1. ， ： ， ， 。 ， ， ， 。

2. 那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。 B

3. 作者认为骆驼系铃铛是人们为了摆脱长途旅程的沉闷和寂寞。{五上长江作业本语文答案}.

4. 城南旧事 林海音 《窃读记》

7* 祖父的园子

【基础练习窗】

一、1. zhîng zh ng

2. d ng dàng

二、提示：只要根据示例词语的特点来积累就行，分别是“AA式词语”“ABB式词语”“AABB式词语” 。

三、一座花园 一棵榆树 一顶草帽

一把锄头 一根谷穗 一条黄瓜

一片乌云 一只蝴蝶

四、1. 老虎 2. 杏树 3. 玉米

五、1. √

【读写新视点】

六、1. C B A

2.示例： 就是再难的应用题，也难不住我的同桌。

8 童年的发现

【基础练习窗】

一、幸亏 胚胎 臂膀 妨碍 羞愧 祸患

天赋 痴呆

二、欲 想要 覆 倒过去 如 随意 尽 完毕

三、1. 清澈 2. 惭愧 3. 奇特 4. 痴迷

四、1. 发生 2. 发明 3. 发现

【读写新视点】

五、1. 幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！

2. AC

3. A

4. B C

9* 儿童诗两首

【基础练习窗】

一、jí m b o x pú xu n

二、1. 安 2. 接 3. 装 4. 种

三、1. 僵硬 昏暗 2. 干硬 苦涩

四、街头——读《水浒传》——专注

溪边——钓鱼——快乐

江上——戏水——调皮

五、1. 示例：村前的池塘像一面巨大的镜子一样倒映着山峦树木。（比喻句）

2.示例：太阳公公从东山爬起来，像睡醒了似的。（拟人句）

3. 示例：这么简单的问题，哪里能难得住他？（反问句）

【读写新视点】

六、1. 山溪 绿玉带 平静

2. 忽然 平静

3. 溪水把人影染绿了。

七、1. 撑着小艇，悄悄地去采摘白莲

2. 对天真可爱的儿童的喜爱

自我检测二

一、淘汰 咀嚼 卸下 明媚 厘米 牧童

遮盖 绞尽脑汁

二、笑嘻嘻 酸溜溜 甜滋滋 明晃晃

兴致勃勃 得意扬扬 怒气冲冲 喜气洋洋

三、斥责 分辩 商量 嘟哝 表白

四、1. 比喻 露似真珠月似弓

2. 排比 在家里，他是爸爸妈妈的乖儿子；在学校，他是各科老师的好帮手；在社区，他是邻居夸奖的好少年。

五、2. √ 3. √ 5. √ 7. √

五上长江作业本语文答案篇二

五年级上册长江出版社答案

第1一2页

1. 传记 传人 绿营 绿色 散文 分散

2. 坐 座 座 做 作

3. 倾盆大雨 饥肠辘辘 念念不忘 滚瓜烂熟

4. 拜托 对不起 麻烦了 恭喜

5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!

6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。

第3-4页

1. lâ lǚ bâi mǒu xíng

2. 静夜思 望天门山 赠汪伦 山居秋暝 山中 鸟鸣涧 江南逢李龟年 绝句 春夜喜雨 示儿 关山月 秋夜将晓出篱门迎凉有感

3. B A C B BACC ABCD

4. 阅读 从头到尾阅读全文 略读 简单微略的读 朗读 清晰响亮的把文章读出来 默读 不出声的读 诵读 出声的念 通读 看并领会意思

5. 喜欢张飞 因为他智夺瓦口 粗中有细

6. 我看了西游记 水浒传 红楼梦

第5-6页

1. 安然无恙 藕断丝连 风欺雪压 庞然大物 满腔怒火 博物馆

2. 不言而喻 千篇一律 大显身手 心安理得 天长地久 流光溢彩 如饥似渴 浮想联翩 藕断丝连

3. 悲欢离合 垂头丧气 囫囵吞枣{五上长江作业本语文答案}.

4.(横排) 败笔 伏笔 妙笔 神笔 文笔 执笔 落笔

5. 平凡之至 与众不同 千篇一律

6. 旅馆 时间为序 代劳

7. 虽然 但是 还

8. 部门举办展览

9. C

第7-8页

1.停泊 渊源 反驳 搏斗 忙碌 录取 暴露 路程 关于 愉快 欲火 愚蠢

2.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩 夜以继日 再接 再厉

3.认真 仔细 细心 胜利 丰收 晶莹 暗暗 昏暗 阴沉沉

4.下笔如有神 黑发不知勤学早 行人临行又开封 春风又绿江南岸

5.壮美 完美 秀美 精美 俊美 优美 华美 丰美

6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。 喜欢并感激他

7.调虎离山 物归原主

8.千字头 木子腰 太阳出来从下照 人人都说味道好 (香)

第9-10页

1.sai dian shuai bing juan hang

2.爱惜 爱护 训斥 教训

3.气壮山河 玷污

4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父 落日的寒风缭乱了祖母满头的银发

5.李白 青莲居士 苏轼 东坡居士 白居易 香山居士 欧阳修 六一居士 李清照 易安居士 袁枚 仓山居士

6.露珠 老师

7.1)示威，不屈服 2)不间断 不停息

8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗

9.(文中第四五六行)

10. 教师 清洁工

11.仿佛 若

12.样子 特点 精神

13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。 第11-12页

1.季节 李姓 姿态 资金 飘浮 瓜瓢 摇摆 遥控

2.zhui dǎo she nàn

3.桂花 笨笨的 梅花 叶子 小花

4.元宵 端午 中秋 重阳 桃花 荷花 桂花 梅花

5.一见如故 走马观花 管中窥豹 耳闻目睹 瞻前顾后 面面相觑 望尘莫及 视死如归{五上长江作业本语文答案}.

6.大量的阅读，对于写作有很大的帮助。

7.因为爱迪生利用镜子的反射原理，帮助疾病发作的妈妈做完了手术，挽救了妈妈的生命。

第13-14页

1. 品格 漂泊 慈祥 欺凌 珍藏 唯独 稀罕 衰老

2. 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 描写了诗人停船瓜州时遥望家乡，不知何时能归故里的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。{五上长江作业本语文答案}.

3. 客气流通 阳光充足 东南两扇大窗 凉爽的清风 依依多情 谢冰心 谢 日出而作 日落而息 首望相守

4. 自尊 自利 自制 自傲 自救 自信

5. 因为此时贝多芬正在全神贯注的弹钢琴。

6. 开关早 关关迟 放书生过关了 出对子 对对子 请老伯先对吧 第15-16页

1.驯良 机警 玲珑 追逐 矫健 狭窄 躲藏 乖巧

2.乘法 乖巧 舵手 小船 狭窄 三峡 玩耍 要求

3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了 瑰宝化成灰烬

4.列数字 打比方 举例子

5.叶圣陶 稻草人 秦文君 男生贾里 杨红樱 淘气包马小跳 法布尔 昆虫记 郑渊洁 皮皮鲁与鲁西西

6.因为我在月光下长大，月光下有我的足迹。

7.依托树的绿 表达了作者心中充满着希望，绿色象征着希望与生命。 17-18页

1. chù jì jǐn nián kān zōng

2. 藕断丝连 安然无恙

3. 愿望 争吵 袭击 运动 欢迎 性格

4. 大禹治水 后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 愚公移山 夸父追日 精卫填海 盘古开天

5.搜集 温和 震动 艰苦卓绝

6.淘汰 留下好的去掉不合适的 交口陈赞 异口同声的称赞

7. 我为什么不能忘掉祖国? 因为我对我爱的祖国充满了希望。

8. 无数的革命志士和劳动人民都在为祖国的发展做着巨大的牺牲于努力。 因为她的发言慷慨激昂，陈述有理，显示了一个中国人强大的民族情结。

9.我不能失信 宋庆龄是一个值得大家学习的人

第19-20页

1. 单调 吊车 钓鱼 掉队 尘埃 哀伤 挨边 唉声叹气

2.庞大 宠物 脾气 纸牌 埃及 挨打 慰问 蔚蓝

3.(正确的)棵 娇嫩 躯干 顶端 谈红色的 挺美 仙境 实在

4.金玉其外败絮其中 美轮美奂

5. 五光十色 色彩缤纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 气壮山河 河清海晏

6.因为井冈山市红色革命的胜地，所以这里的太阳会因为有这些革命先烈的鲜血而显得分外明亮。

7.而我穿梭在哪松林间，奔跑着，呼喊着，收集者那些松果，竟日流连，乐而不疲。

第21-22页

1. 上钩 操纵 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 告诫 实践

2. 幻想 幼稚 练习 炼油 教诲 后悔 坚强 竖立 歇息 饥渴 庙会 奋斗 值得 植树 振动 地震

3. 波光粼粼 月光皎皎 小心翼翼 行色匆匆 怒气冲冲 岁月悠悠

4. 湖面上溅起了涟漪