中考满分作文书信体

中考满分作文书信体篇一

初中优秀的书信范文

初中优秀的书信范文

Dear Fran,

I have read your e-mail. In fact, everyone has many problems, it s important for you to learn to solve the problems. Mei is too shy, as her friend, it s your duty to help her. You must encourage her to be confident. Then you should make her relax before contest. How would you do it? You should tell some jokes for her. Maybe she will be confident. And you can also tell teacher about it with her permission. The teacher will give her some chances to practice herself. If you do these, your friend will be successful.

Good luck to you !

Knowledgeable

中考满分作文书信体篇二

中考满分作文：写给最亲密的人的一封信

写给最亲密的人的一封信

昨天的“我”：

你好!

看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。我知道，你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。

生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福，这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事，一个年仅19岁的姑娘，因考后感到一点信心也没有，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽，她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大，可没想到蜜喝多了，意会如此般脆弱。

有句名言说得好：“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来，灾难也许是傲骨的乳娘，祸患也许是豪杰的乳汁，“痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患，死于安乐”，《史记》所述“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，还有那“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理，只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念，我们才会拥有强悍的生存能力。

古往今来，多少风流人物在逆境中坚守自我，终成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》; 孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;

韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。

“正入万山圈子里，一山放出一山拦”。有了这种认识，你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友，希望你正视苦难，坚守自我，坚信自我，甩自信掉忧郁怨恨，用信心扬起理想的风帆，我想信，美好的明天一定会属于你。

十年后的你{中考满分作文书信体}.

2016年6月18日

中考满分作文书信体篇三

中考记叙文满分作文：给爸爸妈妈的一封信

敬爱的爸、妈:

你们好!

宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝,那撕心裂肺腑的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦,就这样,一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭„„

5月12日2点28分,我们正在欢声笑语中嬉戏,我们正在课堂里沐浴于书海,愉悦地捧起太阳的光泽„„而这时,脚下大地的震怒却毁灭了一切,不带走一丝回忆,不带走一滴憧憬,不带走一米灿烂„„消逝,沉沦,熄灭。

当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有,当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影,当“但愿人长久,千里共婵娟”的祈祷成为余音,当“牵手后必然是永久的别离”时,花落了,叶残了,灯灭了„„

我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情,我没有听到他们可怜巴巴的乞求声,我没有!他们依旧是光采的化身,他们依旧是执着的尊严,他们依旧是富裕安乐的四川!在这时,我想尽一份我的力量„„

爸、妈,我明白家里的状况,我明白门前的墙瓦该修一修,我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在,有多少人住在没有屋檐的角落里,有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”,有多少人望着天空,裸露着自己冰凉的背脊,爸、妈,有人比我们现在更加需要帮助,请伸出我们的援手,送去一份温暖的慰问。

妈,还记得我那只大白猪罐吗?那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱,那是你们的血,那是你们的汗,但我请求你们,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人们!我向你们承诺:我一定会好好学习,将自己的成果奉献给你们,回报给你们!也请你们相信,四川会好起来,四川会旺起来,四川人民不会忘记我们的爱!

爸,你不是喜欢大熊猫吗?可是它们生活在的四川--那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸,相信我,支持我,请为我而骄傲!

爸、妈,帮帮他们,帮帮四川,帮帮中国!那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详,那些角落里的孩子们会更加憧憬,更加祈祷明天,祈祷美丽„„

中考满分作文书信体篇四

初中优秀的书信范文

初中优秀的书信范文

Dear Fran,

I have read your e-mail. In fact, everyone has many problems, it s important for you to learn to solve the problems. Mei is too shy, as her friend, it s your duty to help her. You must encourage her to be confident. Then you should make her relax before contest. How would you do it? You should tell some jokes for her. Maybe she will be confident. And you can also tell teacher about it with her permission. The teacher will give her some chances to practice herself. If you do these, your friend will be successful.

Good luck to you !{中考满分作文书信体}.

Knowledgeable

中考满分作文书信体篇五

中考满分作文

2016中考作文北京卷

请以“读书?实践?收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

【解读】

“读书?实践?收获”题目中三个词语，涵盖北京市中小学语文改革的关键：通过阅读提升学生的语文素养，更加突出学生的学习体验、动手实践;提升学生的能力。这正涉及到北京中学生校园生活阅读、实践、体验等方方面面。考生可以截取读书、实践、收获的三个片段去展现自己的初中生活，也可以就某一实践活动的流程中的三个环节去写，也可以谈到读书对自己的实践活动的指导与启示等等。

读书·实践·收获

“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。

这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达？我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。

“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的解说形式，回来后进行最佳导游，最佳摄影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。 随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶！

这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。

得分点

本文选材紧扣题目中读书、实践、收获这三点内容，写出了读书为实践服务，实践又加深了对书本的理解，收获了知识与能力。{中考满分作文书信体}.

在行文过程中，先声夺人，通过人物的语言动作等描写，营造了实践活动氛围，通过“我”做小导游的准备、实践过程，写到了读书和实践的联系，在展示中，通过游客认真倾听，侧面描写出了“我”准备的充分，读书和实践收获之大。

2016中考作文上海卷

题目：没想到，真没想到

【名师解读】

可以说，2016年的上海中考作文，难度不大，考生比较容易上手。但这也并不是说就

容易写好，相反，要想写出优秀之作，也非易事。

针对“没想到，真没想到”这个全命题作文，审题时应在全面、整体理解的前提下，对其中每个关键词进行解读，把握其蕴涵的深刻含义。如“没想到，真没想到”，可以看做反复修辞的使用（尽管不是严格意义上的反复），既然是反复，就有强调的意味。结合题目，“没想到”，就是有了第一次的出乎意料，而“真没想到”，强调的则是在前一次基础上的又一次意外，也就是说，二者是叠加、层进的意义关系。写作时，应将这样的关系，通过具体的内容表现出来。

在审准题目的基础上，选材、立意、行文等方面就迎刃而解了。就本道题而言，可以分步、分层来构思、布局和写作，彰显写作功力。具体来说：

首先，“没想到”的对象、内容、所指是什么，没有想到的原因、因素是什么？这是第一个层面。“真”没有想到，就是的的确确、完完全全、根本不可能想到，这是第二层意思，具体原因应该交代清楚。

第二，在记叙顺序上，可以将顺序、倒叙、插叙等整合起来，根据具体情况，综合运用，目的就是将“没想到”的故事编织得真实、有趣，让读者看后赞同、认可，能够引起思想共振，感情共鸣。

第三，表达方式上，以记叙为主，将故事的来龙去脉、前因后果写得非常清楚。在此基础上，辅以适当的抒情、议论，发表对所记叙的人和事的看法、见解和观点，书写由此所获得的深层思考、认识和感悟，表达藉此总结的经验或教训等。

最后，在形式与体例方面，可以是童话体、寓言体、书信体、日记体、章回体，以及小标题、对话式、访谈式等，不管何种方式，都要做到形式与内容的有机统一，形式为内容服务；都要根据自己的驾驭能力和水平而定，千万不可为了追求所谓的形式而忽略了内容的表达。

总之，“没想到，真没想到”这个题目，每个考生都应该有事情可写，有素材可用，有思想要表达，有感情要抒发，有议论要呈现。但要想写好、写新，与众不同、胜人一筹，也非易事。需要付出艰苦思考、用力和积淀。具体思路如下：

思路一：从没有想到与真没有想到中引发的思考。面对一些社会现象，包括正向与负向的，按照常理会是什么样的，而你所看到的实际、事实情况又是有多大的反差。如一个羸弱的老人，面对危险情况，在自顾不暇之时，还能够挺身而出，替他人着想，相反一个身强力壮的年轻人却自私自利、只顾自己。

思路二：从突发、意外的事情中受到的教益。现实生活中，不可避免地会发生、出现意料之外的人和事，对此，应如何面对。如一个鲜活的生命，突然间的逝去，不可天灾人祸。 思路三：从凡事要多问几个“为什么”中回答意外发生的原因。如针对一个人的品行或所学的知识、技能，在一些事情上、考试、比赛中的表现，就会推测出结果如何，然而，结果却与预料的大相径庭。

思路四：从没有想到与真没有想到中得到的启悟。通过自己或身边的一些事例、现象，来突出没有想到，并从中引发的感想、所得等。如，在某次实验中，随着实验的不断推进和完善，做出的结果、得出的结论，与自己做实验之前出入很大，或截然迥异。

没想到，真没想到

生活中定有很多让你意想不到的事，我也不例外，下面就与您分享一件让我意想不到的事吧！

有一次区里面举行作文竞赛，主题是“________读后感”.，正好，最近我迷上了《老人与海》，觉得那本书告诉了我们很多道理，所以我决定用心写好这篇竞赛作文。

星期六，我在家努力“攻读”《老人与海》，没想到，在又一次的阅读过程中，我发现了《老人与海》的重要思想——“人不是为失败而生的”。第一次读的时候怎么就没有发现呢，

真没想到。

星期一，老师把同学们写的作文拿到班上一边读名字一边挑好的作文，其实当时我对自己的作文没有很大的信心，因为我觉得还有一些地方没有修改。突然，老师念到了我的名字，并说出了我的作文题——《人不是为失败而生的》。老师说：“名字取得不错，内容也很精彩，下课到我这来，我单独给你再辅导一下”。我惊呆了，张着嘴，半天说不出话来，过了好一会儿，才缓过神来说：“啊？我？”此刻内心真的有一种说不出的喜悦感和自豪感，没想到，真没想到，看来真是“功夫不负有心人，功到自然成。”果然，自己的努力没有白费。

下课后，我来到老师办公室，老师说：“这本书的主旨，你把握得不错，但是如果你能够很好地把它的主旨表现在作文上，还要修改修改，就像开头，可以把你对这篇文章主旨的理解写出来，还有，如果要介绍故事情节的话，四个字：简短，精炼。”

回到家后，我把作文打成电子稿，并且很认真地修改，我仔细比对了修改前和修改过后的作文，我发现修改后的作文不仅语句变得更精炼，内容也更丰富有趣了，没想到，真没想到。

就这样，老师辅导了我两三次，作文也修改了两三稿，虽然是蛮累的，但我相信有付出就有回报。

终于到了投稿的那天，老师把好作文一一推荐出去了，我很开心，自己也是其中一个，没想到，真没想到，我写的作文也可以被推荐出去。

过了差不多一个月，老师把我叫到办公室，老师喜笑颜开地说：“你知道吗，你的作文得奖了！”我直到现在还记得当时的快乐表情和喜悦心情。没想到，真是一万个没想到。自己的作文原来也可以获奖！之前，我的作文可是很少写好过哦。

是啊，看来人不是为失败而生的，每一次的没想到都是一份努力的成果。加油！ 得分点：

本文选材典型，主题灵动。作者以一次参加作文竞赛、写作读后感的真实故事为例，生动地诠释了只要认真、用心和努力，就可以创造出想不到、真想不到的成功、进步和收获。主题鲜明，富有积极向上、不断进取的可贵精神与美好品质。同时，文章情节突转，又促使读者深受启迪，明理悟道。围绕作文的修改，前前后后发生了几次想不到的突转，却又都在情理之中。还有，作者由《老人与海》中的主题句受到启发，达到启悟，明白了其中的深意和道理，难能可贵，值得称道。

2016年重庆中考作文范文（B卷）

【原题】 以下两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向......

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

一株三叶草正在奋力生长......

它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”

它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，扔奋力生长。

秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”{中考满分作文书信体}.

【范文】感谢那个为我提灯的人

我离家出走了！因为爸妈不让我参加夏令营。

看，谁说发烧感冒就不能出门？我不知疲倦地从家走到站前，再走到得胜街道，再到老边街道……豪情和得意被沉重的脚步一点点碾碎，疲惫与饥渴一丝丝袭来。摸摸滚烫的额头，舔舔干裂的嘴唇，我感觉自己快撑不住了，便找个石凳躺了下来。朦胧中，我想起家，想起了妈妈。回去吗？出来还不到四小时呢，我犹豫着。我原来预想的他们发疯地找、苦苦地哀求，然后答应我的要求……都没有出现。“孩子，怎么不回家，睡在这里弄得口眼歪斜怎么办？”一个陌生的声音让我下意识地眨眨眼咧咧嘴，还好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀，怎么不回家？父母在做什么？他们在到处找我吗？对，现在不能回去，现在还不是回家的时候。于是起身又开始了漫无目的地游走。眼看着临街的店铺纷纷打烊了，街上的人流也渐渐稀少，路灯下的我显得更加孤单。此时肚子里开始翻江倒海，两条腿也像灌了铅一般。看来再不回家我就要走不动了。我开始向家的方向走去，边走边想象家里的情形：妈妈一定急得坐立不安，爸爸一定气得用假寐等我回家，然后是一顿急风暴雨般的怒吼……

我远远地向家的方向望去。夜幕中整幢楼如一个沉默的巨人，沉着黑漆漆的脸。只有一个窗口，亮着橘红色的灯，散发着温馨。我的心立刻狂跳起来，那是我的灯呀！当万籁俱寂之时，当一个不听话的儿子惹父母生气时，爸妈还在为他点着这盏灯。想到这儿我不禁潸然泪下，我扑向了那盏灯，扑向了家……

记得一则公益广告。夜色中，一个女孩蹬着脚踏车回家，路过一个水果摊，老爷爷拉着电灯为女孩照亮，嘴里说着“回家喽，都回家喽”。女孩为这意外的灯光感动，回应道：“谢谢您！”我不禁想到，路人偶尔送来的一束灯光就让人如此感动，而我们的父母却是我们一路上的提灯人，每一刻都给我们温暖和光明！

2016中考作文河南卷

题目：我的青春里有

要求：?先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

【名师解读】

题目“我的青春里有”是一道半命题作文。该题目难度不大，人人有话可说，有内容可写。审题的关键是准确理解已知信息“我的青春”的内涵，“我的青春”对广大考生而言是非常熟知的，它指向的是初中生活，意在提醒考生梳理期间自我成长过程中的情感体验，书写自己独特的成长感悟，寻找其中对自己影响深远的人、事或物。题目中的“我”字限定了叙述的人称只能是第一人“我”，而不能是其它人称。已知信息“有”字则提醒考生在横线上填写的应该是在自己的青春里，对自已影响深远的情感、人、事、物等。鉴于此，考生可在横线上填写爱、温暖、幸福、你、关注、阳光、一句话、一个故事等等。

写作此题目，考生须先题目中的横线上填写一个合适的“内容”，将题目补充完整，然后开始立意、构思写作。考生需注意书写“青春”里的真善美，传递生活正能量，此外还要注意要通过具体的事件，凸显真情实感。

我的青春里有榜样

一直坚信榜样的力量，在我的青春里鲜活着的那些榜样，滋润着我茁壮成长。他们身上所散发出来的精神光芒，照亮了我前行的路，并为我打下了坚实的精神的底子。 工匠精神润我心

周末总是宅在家里，观看中央电视台精心打造的大型纪录片《大国工匠》，我被他们精益求精的精神深深折服，他们的精神渐渐潜移默化融进我青春的血脉里。百元钞票的幕后雕刻师马荣，固执而倔强地坚守着内心的宁静，不断创新传统工艺，传承工匠精神。正是因为她耐得住寂寞，才守得住繁华。在前行的路上，她并不孤单，技艺精湛的鲁班，“游刃有余”

的庖丁，正在前方披荆斩棘，开辟道路。

虽是荒岛抗挫心

观看热映电影《荒岛猎人》我的心久久不能平静，主人公的精神让我热血沸腾。联想起我最喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊在荒岛上经历一次次努力与失败，最终在历尽磨难之后，顽强地生存了下来。他告诉我要坦然面对人生厄运，要有战胜困难的精神和坚强的意志，让我能够坦然直面青春岁月里的不如意、不称心，甚至失败与痛苦、灾难与挫折。

不福懂爱育爱心

正如魏巍所唱“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好人间。”在物欲横流的今天，爱心更显得弥足珍贵，彰显着社会正能量，更是我们团结在习主席周围，共筑中国梦的伟大基石。

据人民网报道，保洁员赵永久作为一名下岗工人，一家三口租住在单间，过着平凡而且艰苦的生活。三十年间，生活的窘迫没有挡住他的爱心，他每月拿出收入的三分之一做慈善，资助三十多名贫困学生圆了读书梦。夜阑人静时，我总是被赵永久的爱心所感动。

大国工匠、鲁滨逊、赵永久等等人物，成为我的榜样，鲜活在我的青春记忆里。成为我生命里的一座座丰碑，让我秉承他们的精神，为实现伟大的中国梦而自强不息、奋斗不止。 得分点

巧用热点素材，成就作文高分是这篇作文获得高分的最大亮点。在这篇作文里，考生熟练运用最新的热点素材央视“大国工匠”、近期热映的电影《荒岛猎人》和“我不福但懂爱”的保洁员赵永久，让作文充满了时尚元素和时代气息。考生从三则素材里挖掘出不同的价值，作为自己可以学习的榜样。最后考生将之上升到实现中国梦这一宏伟目标，可谓以小见大，题旨深远。

2016中考作文山西卷

亲爱的同学，在你最朝气蓬勃的年龄，爱上读书，导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，抑或是你聪慧的朋友，甚至是……

请以“因为，我爱上读书”为题，写一篇不少于500字的演讲稿。（35分，含书写分5分）

【名师解读】

引导学生体味生活、关注语文、注重读书是山西中考命题人一直力图追求的目标，而2016年山西中考卷的大作文则又一次聚焦在“读书”上。这使得我们可以清晰地感觉到命题人试图引导考生不能投机取巧，而要真正走进书的世界，获得阅读的体验与感悟。从命题形式上说，作文采用了提示语加半命题的命题形式，比较常规，学生可选范围较大；从写作体裁上说，作文要求写成演讲稿，相对比较少见，具有一定难度。

从审题角度看，这个作文关键点有两个：第一个是提示语中的“导师的重要性不言而喻”一句。这个提示语提示我们你所要关注的与“读书”紧紧相关的是“导师”即“引路人”。光写读书不行，你更需要注意的是“引路人”的地位和作用。“谁（或什么）是我读书的引路人？”“他（它）是怎么把我引上爱读书之路的？”这是考生在写作时必须要厘清的问题。第二个是题目后面的体裁限定——“演讲稿”。这对于一部分考生来说具有一定挑战性，如果不清楚“什么是演讲？”“演讲稿有什么基本特点？”那么无疑会在写作时增加写作的盲目性，甚至会造成心理上的恐慌。而如果明白“演讲具有鼓动性，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理”，那么写作信心会增加很多。

从立意角度看，“因为xx，我爱上读书”这个题目本身就已经给出了基本立意，即你演讲稿要阐明的理是：因为xx，所以我爱上了读书。所以立意在这里并没有什么难点，只需要审题时厘清两者之间的关系即可。

中考满分作文书信体篇六

感恩感动的书信体作文

敬爱的妈妈，感谢一路有您相伴

巍山县紫金中学八年级（82）班左盛蕾

（指导教师：左增福）

敬爱的妈妈:

您好！时光像流沙从指间轻轻流过，转眼间，又过了一个温馨的春季，接踵而至的是一个热烈夏季、一个清爽的秋、一个银装素果的冬。新年迈着轻快而矫健的步伐向我们走来，在新的一年到来之际，我想对您说，谢谢您，我敬爱的妈妈！

现在想想，在我成长的路上，是您一直在陪着我。陪我面对了多少的挫折；走过了多少的艰辛；经历了多少的坎坷；克服了多少困难。一路走来，您不知白了多少头发！多了多少皱纹……在这成长的路上，我是幸福的。妈妈，感谢一路上有你相伴！

妈妈，谢谢您！在我追梦的路上。不知您为我操过多少心，受过多少累，吃过多少苦；掉过多少泪；流过多少汗；也不知因为我而受了多少委屈。这些，我都看在眼里，疼在心中。但在过去，我从没向您道过一声“谢谢”，因为我自以为是、我的虚荣，总以为对自己的亲人道谢是一种矫情。今天，在成长的路上，我又长大了一点，也更加懂事了，我越来越感受到：在追梦的路上，我是幸福的，因为一路有您相伴，感谢您，我敬爱的妈妈！

妈妈，谢谢您！在夺取成功的征途上。你教我做人的道理，让我领悟出人生的真谛；您教我做事的方法，让我懂得遵循规律；您教我学习的方法，让我明白要怎样学习；您教我处世的原则，让我能换位思考、将心比心；您教我怎样解读情感，让能够做到善待他人。

敬爱的妈妈，因为有您一路相伴，我前进的步伐越来越轻松；因为有您，我拼搏的斗志越来越昂扬；因为有您，我前行的路似乎越来越平坦。因为有您，我一次次的成功；因为有您，我一路走来一路幸福。谢谢您，妈妈，您辛苦了！

妈妈，我的人生因您的陪伴而精彩，陪伴因感恩而倍加珍贵，感恩因善良而存在。母爱是火，点燃了我心灵的烛；母爱是烛，照亮了我心灵的屋；母爱是屋，为心灵遮风挡雨。

妈妈，感谢一路上有您相伴！

此致

您的女儿：左盛蕾

二零一五年十二月二十四日

致母亲的一封信

巍山县紫金中学八年级（82）班只春梅

（指导教师：左增福）

敬爱的妈妈：

您好！我是您最爱的女儿——春梅，感谢您对我多年的养育，使我在成长的同时更明白了人要有一颗感恩的心。

您和爸爸的教育方式就是给我讲道理。记得您教给我的第一个道理是：学会感恩。您说：一个人的一生会遇到许多好人，当然也会遇到坏人，但千万不要随意去恨一个人。既然自己都不能做到让所有人喜欢自己，那别人也未必能让所有人喜欢他自己。但是不管是谁，帮助了自己，无论是大的帮助还是小的帮助，都要对别人真诚的说谢谢！

是啊，我永远的记住了这句话，并认真的履行了它。但是，亲爱的妈妈，您知道吗？我最应该感谢的人是您啊！您和爸爸是我的第一任老师，人们都说“父爱如山，母爱如水”。的确，爸爸的爱确实很“沉重”，而妈妈您对我的爱却让我的内心荡漾这波涛。进入青春期我，常有逆反心理，我承认我也不例外，常与您顶嘴，但是您知道吗？我从未对您的任何一句话感到过烦心，我也知道，您从未生过我的气。还记得我问过您：“我乖不乖？”您说：“乖，我从小到大也未打过您一次呀！”我再问：“是不是舍不得打？”您毫不犹豫的回答：“没有，错了就该打，不打不长记性。”我为此生气了好几天，您居然舍得打我，现在想来也是还笑，这就是您对我的爱呀。

在学习方面您却对我比较严格，但却从来不奢求我考第一。我总是喜欢看电视、看漫画，您见了，只会唉声叹气，但我却心痛，岁月的风吹白了您的发，时间的流逝也带走了您的容颜，而我却不以为然。

妈妈，感谢您对我的教育，让我懂得了感恩！感谢您对我的关爱，让我健康的成长！感谢您对我的严厉，让我很少犯错！愿时光为您停留，别再染白了您的发。

妈妈，谢谢您，我爱您！

此致

您的女儿：只春梅

２０１５年１２月２６日{中考满分作文书信体}.

感 恩 父 亲

——致父亲的一封信

巍山县紫金中学八年级（84）班 杨冬丽

（指导教师：左增福）

敬爱的爸爸：

您好！自从我呱呱落地的那一刻起，您们就用您的方式来爱我。是您，让我有了勇气活在这个世界上；是您，让我有了一个温暖的家；是您，让我有了可以依靠的山；是您，不辞辛苦的为我创造了良好的学习环境。

在生活中，我好比是一颗小树苗，在小树的成长过程中，需要有人悉心照料，否则它会长歪甚至枯死。我也是如此，在这么多年的生活中，是父亲您给了我力量、给了我勇气，不再害怕漫漫长夜。做错了事，您总是严厉的教训我。您的教育让我懂得了很多的做人的道理。您的忠告让我有了一个坚定的信念——只要努力学习，我一定会实现自己的美好理想，让您和母亲过上幸福快乐的生活，回报曾经在学业上、物质上、生活上帮助过我的人。正因为有这些人的帮助，我才有了压力，正因为这压力，我才敢想、敢做、敢努力。毛主席曾说过：“一个人能力有大小……”确实，一个人的能力有大小，但只要我们有感恩的心，所有帮助过我的人就会幸福。

父亲，您经常对我说的话便是“你一定要好好的学习，咱们家不比别的家，必须得自己努力，才能过上好日子。只要有一代兴起，就能为下代的做个榜样。”爸爸，我只想对您说：“我记住了，以前的我不理解您，总和您争吵，不听您的话，还让您担心。记得有一次，我和您发生了争吵，´离家出走ˋ，那一次的无知，让您担心了吧，对不起，父亲！我错了。以前，我总以为您不爱我，不会担心我的“生死存亡”，但那一次的我夜不归宿的行为，让我知道了您是爱我的。”

父亲，谢谢您为我做的这一切。

此致

您的女儿：杨冬丽

２０１５年１２月２６日

学 会 感 恩

——致母亲的一封信

巍山县紫金中学八年级（84）班 毕家梅

（指导教师：左增福）

敬爱的妈妈：

您好！我现在常想：因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。只有把握好生命中的每一次感动，才能真正懂得感恩，才会拥有一颗最真的感恩的心，才会学会感恩。

妈妈，曾几何时。我拉着妈妈您的衣角，对您说：“我要像苍鹰那样，展翅翱翔，离开这座大山。”而妈妈您却只是笑着回答我：“我要是想你了呢？”也许是我太过年幼，并未读懂这句话中您所指的“想”字。我只是不以为然的说“我们可以随时打电话呀！”当时，我喜欢那些新奇的东西，认为您也和我一样，却不曾去想您当时的感觉，妈妈您那时一定很失落吧！

时光拉长了我的身影，却也在您的脸上留下了皱纹。那天，您像从前一样抚摸我的脸，可是您的双手竟已不像从前了。那双因整日摸泥土而变得干枯的手，那双在严冬在寒水中搓洗衣服而胀裂的手，那双曾无数抚摸我脸的手；如今既已被岁月所伤，这一次我的心被击痛了，一阵阵钻心的疼，甚至让我无法喘息，我陷入了深深地沉思中，我不知道我是该坚持我的梦想而远走他方，还是该陪伴在您身旁。但是，我们都很清楚，若我有一天真的翱翔于天空，您将不能再伴我左右，便再也无法投入到您温暖的怀抱中，值得忍受思念的折磨。

妈妈，曾几何时，我们坐在那满天星斗之下，谈起未来，您要我努力学习去追逐梦想，却又偷偷抹去泪滴。后来，我慢慢地懂得了更多，明白了您的不舍。现在，我看到您的皱纹又加深了，您乌黑的长发竟夹着几根银丝，这是您整日为我，为这个家操劳而老去的。于是，我下定决心，我要回报您，我要变得强大，我要努力学习，我要实现我的梦想，让您安享后半生，这也许会让您很欣赏，这也是我报恩的最好方式。

岁月无情地拿走了您的青春，我却只能看着您一天天的老去，却什么都为您分担不了，但我知道，您现在希望我努力学习，拥有一个好的未来。您总是对我说“孩子，勇敢地去闯，我永远都是你的港湾。”可我每次听到这句话，心里总是酸酸，有一种说不出的感觉。

我终于明白，成长其实是一种疼痛的美丽，是这种疼痛让我感动，让我懂得感恩，更是这种疼痛让我学会感恩。

此致

您的女儿：毕 加 梅

２０１５年１２月２６日