中秋节开展活动总结

中秋节开展活动总结篇一

“我们的节日·中秋”活动总结

开展“我们的节日·中秋”

主题教育活动总结

为建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，美溪区第一小学按照市教育局《关于在全市中小学校开展“我们的节日·中秋”主题教育活动的通知》要求，在全校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。这次活动，突出了思想教育内涵，大力弘扬了社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·中秋”主题活动始终，并收到了良好的效果。现将活动情况总结如下：

一、 组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、手抄报、班会等宣传教育形式，

介绍中秋节的节

日民俗，挖掘中

秋节的文化内

涵，普及中秋节

知识。使学生知

道中秋的来历和

纪念的意义，深

切地感受到中华

优秀传统文化的博大精深。

二、 开展中华经典诵读活动。

1-2年级活动主题为：传唱优秀童谣；3-6年级活动主题为：

中秋诗文朗诵会。

低年级由班主任或

家长搜集关于中秋

的童谣，中高年级

搜集与中秋有关的

诗文。语文老师指

导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

三、 认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。{中秋节开展活动总结}.

中秋节前，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各班级组织开展了以

“庆中秋”为主题

的班会活动，各班

级活动内容丰富多

彩，其中包括民俗

音乐欣赏、演讲、

文艺表演、书法、{中秋节开展活动总结}.

剪纸、绘画、诗句{中秋节开展活动总结}.

接力赛、猜谜语、故事会等等。通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

四、 开展中秋慰问活动。

在中秋节来临之际，9月21日下午，学校组织优秀学生干部来到了留守儿童、农民工子女身边，开展“我们的节日·中秋”慰问活动，与他们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。在慰问活动中，学生干部把他们满满的祝福献给了留守儿童、农民工子女。学生干部还送去了香甜可口的月饼，沁人心脾的水果，种类繁多的书籍，各种各样的学习用品„„。他们还带去了精彩纷呈的才艺表演：诗朗诵、唱歌、跳舞等等。在这其乐融融的氛围中，在收到这些热心的学生干部的中秋祝福后，留守儿童、农民工子女的内心十分激动。本次中秋慰问活动，让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱。

通过一系列活动的开展，同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，从而激发同学们去努力学习，让孩子们更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

美溪区第一小学

2015年9月21日

开展“我们的节日·中秋”

主题教育活动总结

美溪第一小学

2015年9月

中秋节开展活动总结篇二

中秋节活动总结

“庆中秋 送祝福”

----“我们的节日—中秋节”活动总结

一、活动准备充分

学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日--中秋”活动方案，各中队组织队员搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用少先队课课对少先队员进行教育，让全体队员知国情，爱祖国、爱家乡、敬老助残。

京水回民小学结合中华民族传统节日——中秋节的特点，开展了“庆中秋 送祝福”系列庆祝活动。

中秋节前夕的每个早晨，学校红领巾广播站播出了同学们精心准备的中秋特别节目——中秋的祝福。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、颂中秋的赞歌、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让同学们了解中秋节的相关文化，开阔了眼界，也让同学们感受到中秋节的美好氛围。

二、活动丰富多彩

学校少先大队利用国旗下讲话，认真开展宣传教育。

通过介绍中秋节的由来及纪念方式，对队员进行了传统文化的普及。随后，主抓德育工作的副校长娄鹏老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体队员，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

全校6个年级以不同的形式分别开展了中秋节主题班队会活动：一年级开展了主题为“我知道了中秋节”的班会，并请家长给队员讲讲中秋节来历的故事,队员画一画“中秋月”。二年级主题：“我这样过中秋节”，用绘画或摄影的方式记录下与家人一起过中秋节的情景，

配以简单语句描述。三年级主题：“我的中秋节祝福”。收集或创编有关中秋节祝福的短语、儿歌。四年级主题：“诗歌中的中秋”。收集有关中秋的诗词，能理解诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境，选择一至二首背诵并写在书签上。五年级主题：找找家乡的中秋气氛。写一篇《家乡的中秋》作文。六年级“浓浓中秋节 深深感恩情”。通过中秋节，表达对家人的感恩之情，可以用书信的形式来表达。

中秋节期间，还倡导全体师生借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础，进而增进中华民族的凝聚力。

通过本次活动的开展，队员们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

郑州市京水回民小学

2014年9月

中秋节开展活动总结篇三

中秋节活动总结

****“我们的节日•中秋”主题活动总结

中秋期间，****积极响应市文明办组织的“我们的节日〃中秋”主题活动号召，围绕“中华大团圆、家家乐中秋”的活动主题，积极保障各类参观接待，综合利用各馆（院）现有资源，在中秋节来临之际，开展***等系列活动，在丰富广大市民节日生活的同时，进一步深挖传统节日文化内涵、弘扬中国传统文化，营造了浓郁的节日文化氛围。

一、高度重视，周密安排工作

根据文明办通知要求，文化中心及时传达通知精神，对活动的开展作出部署、提出要求，号召各馆（院）充分发挥文化引导作用，围绕活动主题积极筹备活动。根据活动相关要求，结合实际情况，各馆院于9月初制定了各项活动方案，积极沟通协调做好相关宣传、材料准备和人员报名等工作，确保各项活动扎实有效地推进。同时，****还提前做好节日值班安排，确保节日期间每个岗位都有人员值班，以维护中心正常运作，服务广大市民。

二、精心策划，活动丰富多彩

一是开展慰问活动。*月*日，****对全体一线职工开展了节日慰问活动，将月饼、水果等礼品送到大家的手中，向员工及家属致以了节日的问候，并对他们长期的辛勤付出表示了感谢，同时鼓励大家要继续发扬能吃苦、能奉献的优良作风，做好节日期间各项服务工作。另外，****还要求广大党员干部利用节假日时间，发扬无私奉献的精神、关爱基层，主动走进社区开展慰问活动，进一步深化在职党员进社区活动与区域共建的成果。

二是推出主题活动。根据“三贴近”原则，文化中心结合部门工作实际，把“我们的节日〃中秋”主题活动与群众性精神文明创建活动、未成年人思想道德建设工作结合起来，推出了****等趣味竞赛和小游戏，在中秋节期间吸引了

2000多名游客，让大家在轻松愉快的氛围中感受到科技的魅力和中国传统文化的精髓。进一步巩固****活动品牌，配合开展好****广场演出活动，精心组织了群众喜闻乐见的锡剧表演，为老百姓搭建了一个没有围墙的剧场，扩大了文化艺术熏陶的受众面。 三是筹备文体竞赛。为进一步丰富职工文化生活，凝心聚力、强健体魄，展现全体员工健康向上、和谐奋进的良好形象，文化中心工会、团支部精心筹备“庆中秋〃迎国庆”职工文体活动。本次活动以推动全民健身活动深入开展为宗旨，设篮球、乒乓球、羽毛球、拔河等多个比赛项目，目前正在各项赛事的报名统计，拟于9月下旬正式举行。

三、加强管理，确保服务到位

为了应对节假日的客流高峰，****专门组织人员加强日常巡查检查、电气维护、活动保障等工作，以高度的责任感和服务意识，组织游客有序参观，认真做好现场讲解工作，确保各项工作责任到位、措施到位。在组织****等活动过程中，由于前来参加活动的以青少年聚多，工作人员综合考虑，合理安排，科学部署，将参加活动的人员合理分组，并由指定人员进行管理，有效确保了整个活动的安全、有序。

中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。****将继续以传扬传统文化、加强公民思想道德建设为职责，通过组织开展****等系列主题活动，为丰富广大群众生活内涵、提升群众生活质量，有效推进“****”建设贡献力量。

中秋节开展活动总结篇四

中秋节活动总结[1]

中秋节活动总结

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗 庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节

的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使 同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

李家楼联小

2013.9

中秋节开展活动总结篇五

小学中秋节主题活动总结

小学中秋节主题活动总结

总结一：{中秋节开展活动总结}.

中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋•我们的节日”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。9月27日至29日，各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、与家人一起品月。9月30日，全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。

三、开展“迎中秋”班队课。在9月29日的班队课上，各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。

四、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。各中队组织开展了一次“小手做月饼，中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛，以团圆和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，强我中华。

“我们的节日•中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。

总结二：

为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，根据上级精神《关于组织开展“我们的节日•中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。{中秋节开展活动总结}.

二、节前广泛宣传

1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2.开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

3.开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触，并向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的感恩之情。

4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报，并进行了评比。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

中秋节开展活动总结篇六

中秋节活动总结

天水南路社区中秋节活动总结

——“我们的节日”中秋节

为了深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据街道有关要求，中秋节期间，天水南路社区认真开展了“我们的节日”主题文化活动，引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视

社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十八大精神；作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富群众精神文化生活的重要形式；作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力

社区对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在社区内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”

更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩

一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。社区组织全体干部职工开展了中秋游园动，通过猜灯谜，中秋诗歌朗诵等方式引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织社区党员干部和志愿者看望慰问困难群众，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。通过节目，让全体干部职工感受到兰州悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌。

“我们的节日〃中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了社区全体员工的文化生活，群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

天水南路社区居委会 2014年9月9日