二年级好作文小猫钓鱼课后回答

记忆力训练  点击:   2019-06-16

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇一

小学二年级语文小猫钓鱼教案[人教版]

第一课时

教学任务:

l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。

2.初读课文,读准字音。

3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。

4.练习把课文读正确。

5.质疑。

教学过程:(略)

第二课时

教学要求:{二年级好作文小猫钓鱼课后回答}.

1.理解课文内容,使学生知道只有一心一意才能把事情做好。

“谁,在什么地方,做什么”的句子。 2.从课文中学说,

“一心一意”的意思。 3.能结合课文内容理解“三心二意”

4.在理解的基础上,有感情地朗读课文。

5.培养学生发现问题,解决问题的能力。

教学重难点;

重点:从课文中学说“谁,在什么地方,做什么”的句子。

难点:结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

教具准备:

投影片、图片

教学过程:

一、复习导入:

1.认读字词。

2.自由读全文,回忆上节课遗留的问题。

二、新授:

(一)根据质疑情况逐段理解课文内容:

1.学习第一自然段

(1)课文写了谁?他们在做什么?你是从哪知道的?读一读。

(2)提示:这句话写的是:谁,在什么地方,做什么?(随学生回答,贴图、板画) (3)看图说一说,谁,在什么地方,做什么?( 运用语言){二年级好作文小猫钓鱼课后回答}.

(4)自由读第一自然段(体会句式)。

2.学习第二、三自然段

(1)小花猫开始钓着鱼了吗?为什么呢?自由读二、三自段。

(2)看图理解小花猫是怎样钓鱼的。

(3)自由读这两个自然段,体会小花猫为什么钓不着鱼。(4)小花猫的心情怎样?(板书:没钓着)

3.学习第四自然段。指导有语气地朗读。

4.学习第五自然段

(1)自读。想:猫妈妈说了几句话?每句话说了什么?

(2)你理解这两句话吗?(再次质疑)

(3)根据学生质疑情况,结合第二、三自然段,理解“怎么能钓着鱼呢?”、“钓鱼就钓鱼”、“三心二意”等词句。(板书:三心二意)

(4)指导朗读,体会猫妈妈的话的含义。

5.学习第六、七自然段

(1)小花猫听了猫妈妈的话,是怎么做的?结果怎样?自由读六、七自然段,分组讨论。

(2)看投影,理解怎样做是一心一意钓鱼。(板书:一心一意)

(3)看图,理解“钓着了一条大鱼”(师板书:钓着了。板画:一条大鱼) (4)指导有语气的读这两个自然段。

(二)总结课文内容:

自由读课文。想:小花猫开始为什么钓不着鱼?后来为什么又钓着鱼了?

(三)学习按要求说一句话:

1.看黑板上的图,说说谁,在什么地方,做什么?出示例句。

( )在河边钓鱼。 2.按要求说句子。

( )在河边( )。

( )在( )( )。

3.判断句子的正误,理解什么是通顺的句子。

我在河边划船。(X)

4.同桌交流造句。

三、总结全课:

你喜欢这节语文课吗?为什么?(明确学习内容,激发学生学习

四、板书设计:

10.小猫钓鱼{二年级好作文小猫钓鱼课后回答}.

三心二意 钓不着

一心一意 钓着了

图片 板画

语文的兴趣)。

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇二

小学二年级作文 钓鱼

范文1.钓鱼

星期天早上,爸爸带我去江边钓鱼。 到了江边,爸爸教我钓鱼,爸爸说:“先把鱼钩甩出去,然后看鱼漂,如果往下沉就是钓着鱼了,若是不往下沉,就是还没有鱼上钩。” 我开始钓鱼了,我让爸爸帮我把鱼钩甩出去,然后耐心地等着,我看到鱼漂往下沉了许多,哇!一条大鱼上钩了,我高兴地笑了。

今天的收获可真大啊!,我不但掌握了钓鱼的技巧,还钓了一条大鱼。

范文2.钓鱼

星期天,爸爸对强强说:“儿子,我们去钓鱼吧!”强强连蹦带跳地说:“太好了!太好了!” 于是,爸爸和强强准备好鱼竿、鱼线等工具就出发了。不一会儿就到了鱼塘。他们选了一块大石头坐下来。爸爸说:“强强,去把渔具拿来。”强强拿来后,只见爸爸将鱼竿拉长,拿出鱼食挂在鱼钩上,将鱼竿抛向水面,坐在那里静静地等着鱼儿上钩。强强也学着爸爸的样子钓鱼。可是,他坐不住,总是东张西望。不一会儿,爸爸钓了好几条大鱼,可强强一条也没钓上来。他对爸爸说:“我怎么没钓上来呢?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能三心二意。”强强听了爸爸的话,开始专心钓鱼,终于钓到了一条鱼。他高兴极了。

通过这次钓鱼,他明白了:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇三

小猫钓鱼小学作文

小明钓鱼

作者: 花宇乐 学校: 向阳小学 班级:一(10) 一天中午,小明对妈妈说:“妈妈我去小河边钓鱼了。” “好,去吧!”妈妈回答说。

于是,小明拿着鱼竿去钓鱼。在路上,他看见火辣辣的太阳和小花小草,柳树姑娘的头发长的都飘到河里了。小小歌唱家知了在给小明唱歌加油。小明快速拿出鱼饵,放在鱼钩上,开始兴致勃勃的钓鱼。

不一会儿,一条大鱼上钩了,小明迅速拿起鱼竿,捉住了那条鱼放进篮子里。便开始钓第二条、第三条鱼了······ 最后,小明一共钓了20多条鱼呢!

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇四

童话故事作文:小猫钓鱼200字

童话故事作文:小猫钓鱼200字

童话故事作文:小猫钓鱼

一天,猫妈妈说:“家里没有鱼了,我们一起去钓鱼吧。”小猫咪咪说:“可以呀。”于是,猫妈妈和小猫咪咪就拿着鱼竿去河边钓鱼了。突然飞来了一只蜻蜓在小猫咪咪的鱼竿上,小猫咪咪说:“捉只蜻蜓回家吧。“小猫咪咪捉着捉着,蜻蜓越飞越高,小猫咪咪只好回去钓鱼了。小猫咪咪刚坐下来,有一只蝴蝶飞过来了,小猫咪咪心里想刚刚没捉到蜻蜓,这次我一定要捉到蝴蝶。于是就去捉蝴蝶,可是蝴蝶也飞走了。小猫垂头丧气地回到了小河边。它看见妈妈钓了很多大鱼,它自己却一条鱼也没有钓到,妈妈说:”钓鱼不要三心二意。“小猫说:”妈妈,我一定会钓到一条大鱼的。“就这样,小猫学着妈妈一样钓鱼。蜻蜓飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫一动也不动。过来很久,小猫终于钓了一条大鱼。这个故事告诉我们,做事要认真,不能三心二意,要一心一意。

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇五

《小猫钓鱼》看图写话{二年级好作文小猫钓鱼课后回答}.

班级_______ 姓名_______ 学号______

看图编故事{二年级好作文小猫钓鱼课后回答}.

小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇一

在夏天的一个早晨,猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁,拿出鱼竿规规矩矩坐在地上,开始钓鱼了。一开始,小猫专心致志钓鱼。一会儿,一只小蜻蜓飞过来了,它高高兴兴地飞来飞去,小猫放下鱼竿,就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿,飞来了一只美丽的小蝴蝶,小猫就去捉小蝴蝶。 猫妈妈对小猫说:“快过来呀,妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说:“妈妈,我顾不上,我正在捉小蝴蝶,我等会儿再钓。”猫妈妈说:“小猫,做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话,惭愧地低下了头。小猫想:我今天是来钓鱼的,不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。

最后,小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事,我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。

小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇二

上次由于小猫的疏忽,让鱼给跑了,今次小猫不再疏忽大意,而是一心一意的钓鱼。

开始钓鱼了,小猫紧紧盯着浮标,一只蝴蝶在鱼竿上飞来飞去,小猫不再像以前那样去追蝴蝶了,而是一心一意地钓鱼,终于钓到了许多鱼,吃了个饱

小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇三

暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!

天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇四

今天,万里无去、春风拂面,猫妈妈带着小猫一起去钓鱼。小猫兰兰很高兴,兰兰对妈妈说:“妈妈,我一定会钓到很多鱼给你吃的”,猫妈妈就笑了。然后,她们就开始钓鱼了,后来,一只青蜓飞了过来,小猫兰兰看到了,她马上放下钓鱼杆去捉青蜓,青蜓就飞走了,妈妈看见了,她就跟兰兰说:“兰兰,你又三心二意了,青蜓来了,你又要去捉它”,听了妈妈的话,兰兰就专心致致地钓鱼了。

二年级好作文小猫钓鱼课后回答篇六

《小猫钓鱼》读后感作文100字

《小猫钓鱼》的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时,还是被它的故事情节所吸引了。其中猫妈妈对小猫说:做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意,这句话对我印象最深了。 我觉得爸爸妈妈平时说的很对,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。

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