五四纪念活动总结

五四纪念活动总结篇一

2015年五四活动总结

纳雍县东关中学2015年“五.四”青年节活动总结

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步激发广大团员青年的爱党爱国热情、团结奉献的热情，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。根据相关文件精神，经学校研究决定举办纳雍县东关中学第十一届校园文化艺术节暨纪念“五•四”青年运动96周年系列活动，现将我校活动开展情况总结如下：

（一）思想教育

我校以坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，加强社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观为宗旨， 4月29日开展了以安全、法制、整脏治乱为内容的知识竞赛，使学生养成良好的安全意识和行为习惯。在4月中下旬，学校团总支做好了入团积极分子培训学习工作，开展优秀团员、优秀班干部、优秀学生会干部的评选工作，以先进典型带动广大学生和团员自觉加强自身修养，不断提高思想道德素质，本次共有302个新团员加入了中国共产主义青年团，虽然有个别团员存在一些问题外，整体表现良好。我们将会对存在的问题加以改正，从而提高整体作风。

（二）学校文化

为积极响应“努力创造具有鲜明时代特点、青少年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化”的号召，4月30日这一天，我校举行了合唱比赛和纪念“五四”运动96周年大型的文艺汇演，给学生一个展示自我的平台，营造了浓郁的校园文化氛围。

以上为我校纪念“五四”运动96周年主体教育系列活动总结报告。此活动产生了一定的影响，得到全校师生的积极响应，充分弘扬了“五四”精神，进一步学习实践了科学发展观，加强了自身建设。

不断地总结才会有不断的进步，整个活动开展过程中存在一定的不足，但相信在过去的基础之上，以后扬长避短，加上不断的努力与改进，活动将会开展得更出色。

五四纪念活动总结篇二

纪念五四运动九十六周年主题教育系列活动总结{五四纪念活动总结}.

纪念五四运动九十六周年主题教育系列活动总结

今年是五四运动96周年,为激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步学习实践科学发展观，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，人文学院团委于三月中旬到五月下旬在全院青年中，开展纪念五四运动九十六周年主题教育系列活动，已取得圆满成功，现总结如下：

一、活动主题：

弘扬“五四”精神 绽放博翼风采 共促科学发展

二、活动时间：

三月中旬到五月下旬。

三、活动内容：

人文学院本次主题教育活动围绕一条主线、分为四个篇章进行，一条主线即纪念五四运动九十六周年，四个篇章为思想教育篇、社会实践篇、就业创业篇、校园文化篇。在思想教育篇和社会实践篇方面，我们在已有成果的基础上，不断开拓创新，做出了人文学院的特色。{五四纪念活动总结}.

（一）思想教育篇

坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，加强社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

各团支部以“新时期如何继承和发扬„五四精神‟”为主题，结合实际，选择主题团日、学习研讨会、征文比赛、辩论比赛、专题宣讲团、参观考察、走访调查等形式，有效引导广大团员青年学党史、学团史，增强团员意识，激励他们继承和发扬“五四精神”，勤于学习，甘于奉献，善于创造，为学校的发展贡献青春、智慧和力量。其中汉语0811班的“看视频 搞竞赛 见名家 赏昆曲”系列主题团日活动，荣获校级最佳主题团日；汉师0712班团支部、历史0811班团支部荣获校级“五四红旗团支部”称号；汉语0612荣获”“五四红旗团支部标兵”称号。

结合“网上团支部”专栏，我院开展了网上讨论交流以及成果展示活动，受到校团委的表彰；结合第十六期网上青共校学习班的举办，进行对学生的思想教育和引导。我院还以纪念“五四”运动96周年为契机，结合2014年度团员教育、民主评议以及团籍注册等工作，开展共青团系统评优和表彰工作，充分发挥先进典型的示范导向作用。朱XX老师被评为2008

五四纪念活动总结篇三

2014年纪念五四活动总结

光华中学2014年弘扬五四精神唱响中国梦

演讲比赛活动总结

按学期初工作部署，我们积极落实德育工作，对学生进行爱国主义教育，使学生养成热爱祖国、忠于祖国的行为意识及报效祖国的决心。5月4日在全体学生中开展了“弘扬五四精神唱响中国梦”的演讲活动，取得了良好的效果，达到了预期的目的。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的语言表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

此次活动各校领导和师生很重视，各校能够认真组织，积极开展活动选拔，师生踊跃参与，能按要求完成这次活动，学生表达流利，抒发对文明和谐的向往与渴望，表达了学生感受中国共产党丰功伟绩，树立自强自立、顽强不屈的爱国情怀，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，增强了他们继承传统的决心和努力学习报效

祖国的信心。

通过这次活动，使学生得到了锻炼，也充分展现了学生的素质，同学们表现得都很出色。

然而我们从活动中也看出学生锻炼少，缺乏有特长的辅导教师，使得一部分学生表现不理想。参与活动少，学生表现紧张。无表情、动作，背诵稿件。语调没有抑扬顿挫，缺乏节奏感；语言规范、流畅，但不会运用技巧，无适当的表情和动作，无激情，像背台词一样，语言不够生动，感染力差不吸引人等，这些都是我们接下来需要改正的方向。

临江市光华中学 二〇一四年五月六日

五四纪念活动总结篇四

五四文艺晚会活动总结终

“五·四”文艺晚会总结

为弘扬五四精神，加强全校青年勇敢承担起民族复兴的历史使命感。五月四日晚，在校级领导的支持及学生会全体成员的共同努力下，以“传承五四报国志 践行科学发展观”为主题的纪念五·四运动九十周年大型文艺演出，伴随着黑土之光的歌声圆满落幕。

此次文艺晚会从开始筹备到最终节目完美的呈现历经一个多月。在这个过程中，得到了团委老师及各院领导的大力支持，以及学生干部及同学们的共同努力。通过大家不断的坚持与认真负责的工作， 晚会得以顺利举办。以下是对此次文艺晚会所做的总结：

在一个多月的准备过程中，十个学院都积极配合为此次文艺晚会精心编排节目，在几次的节目审查过程中老师们对各节目都给予了恳切的指导与建议，虽然一些节目由于主题不符等原因未能最终登上舞台，但相信那对很多人来说是一段难忘的经历。

整体节目方面

整场晚会经过几轮的筛选最终确定丰富的节目内容：大冬会志愿者几幕工作场景的呈现让我们感受到作为志愿者背后不为人知的艰辛，校园日常生活及学生自习室的主题话剧反映了当代大学生的真实生活，激情四溢的街舞表演让人感受到我们大学生的青春与活力，从红旗飘飘到年轻的战场等激励人心的歌曲，以及最后学工战线全体教师和大学生艺术团合唱团的大合唱《光荣啊中国共青团》等等，这些节目都是经过精心的编导与排练，凝聚了许许多多人的智慧和汗水，无论是经过数次演练最终上台演出的演员，还是台后默默做着后勤的

工作人员，他们都是这台晚会成功不可缺少的要素。

整体活动落实方面

整个晚会从准备阶段的策划、流程及各项申请等到最后节目的顺利演出，学生会各部门都积极配合了老师的工作，明确负责了各项工作任务，使得晚会的筹备得以井然有序的进行。文艺部负责对节目的认真把关来保证节目的质量，办公室负责演出节目单及备品的一些准备工作等等，使得全面的前期准备为晚会的成功举行打下了良好的基础。

在整台晚会过程中，学生会成员们都体现出了作为一名学生干部所应尽的责任。从舞台前后负责话筒传递跑来跑去的，场内场外来回穿梭催派演员的，台上台下来来回回搬运道具的，门外随时等待任务的机动组以及在会场中维护现场秩序的所有学生会成员，每个人都有明确的工作任务，大家都能认真负责的对待自己手中的工作。有些人甚至忙了一天只吃了几口饭，有些人因为抬东西受了伤而继续干活，有些人亲人住院依然回到了演出现场…就是这样一群学生干部通过自己的努力及相互很好的配合使整台晚会完美的展现给了广大师生。 活动的经验与教训

虽然这次文艺晚会整体呈现是成功的，但同时也暴露出了我们工作中许多的不足之处：

一、在准备过程中，一些细节问题考虑不够周全。例如道具使用及演员后场等问题，虽然这些问题在此次演出过程中并没有造成较大障碍，但如果当时解决不当很容易造成严重后果。

二、没有对现场及节目演出过程中可能出现的状况做好提前应对措施。一台尽两个小时的晚会可能出现任何的突发状况，而我们只是遇到问题，再现去想办法再去解决，这不仅耽误了正常晚会的进行也具有一定的风险性，所以我们应根据以前经验教训提前做好紧急情况的应对措施。

三、与老师沟通、工作人员间沟通较少。有时不能积极主动的去做一些事情，而是等者老师的指派，作为学生干部我们应主动为老师分担一些工作，五四期间文艺晚会只是老师工作的一小部分，而被动的去工作不仅给老师增加了负担而且降低了工作效率。而工作人员间沟通少则会给工作的进行带来更大的麻烦，因为如果对方不知道你在做什么，很难进行协调配合，有时还可能会重复去做一件事情，大大降低了工作效率及质量，而影响任务的完成。

对于以上我们在此次工作中发现的不足，我们意识到一项活动的成功开展不仅需要勤勤恳恳的付出，同时也要做到全面周到的考虑来使活动更加顺利有效的进行。我们还要及时的与老师及各学生干部间加强沟通，这不仅是帮助老师分担工作的过程也是我们自身锻炼的良好机会，不仅是增加工作效率的有效途径也会为我们今后顺利的开展活动打下良好的基础。因此我们会及时改正从此次晚会中发现的问题，总结教训为以后工作的开展积攒下宝贵的经验。

以上是对此次五四文艺晚会做出的一些总结，是一些真实的感受及反省。从整个晚会一路走来，老师的支持及学生会部门间的相互协作是成功的最大保障。我们从困难中走来，我们经历了艰苦的的磨练，{五四纪念活动总结}.

我们在其间成长着，我们会及时改正我们的不足之处，并继续在未来的道路上更加自信更坚定的的走下去，为我们的学校为学生会献出我们微薄的力量。

五四纪念活动总结篇五

纪念五四青年节活动总结范文 两篇

纪念五四青年节活动总结范文 两篇

2016纪念五四青年节活动总结一

为纪念"五四"运动xx周年暨中国共青团成立xx周年，弘扬爱国主义精神，继承和发扬共青团优良传统，活跃我队团组织文化生活，根据大队工作实际，我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。{五四纪念活动总结}.

一、开展活动情况

(一)举办了"我的青春我做主"青春感言征集活动

为激发团员青年青春才华，塑造创新观念，张扬个性魅力，展现青春风采，交流人生感悟，汇集言语智慧，同时增强企业凝聚力，促进职工交流、企业和谐。展开了"我的青春我做主"青春感言征集活动。在征集过程中，全队团员青年参加了这次活动，大家踊跃报名，与大家分享自己对生活的感悟，每个人的心路历程是自己真实的感受，是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条，评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界，让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

(二)举办了"传承五四薪火，展现青春风采"摄影大赛活动

发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，弘扬"五四"精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的，也有对生活的真实述说，还有对自然风光的无限眷念，淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委，对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上，这些作品激励着大家共奋进。

(三)举办了"梦想开始的地方"的主题座谈会

在座谈过程中，大家热情澎湃，畅所欲言，各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的，也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的，更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台，让团员青年互动融通，激发生机和活力，共展智慧和才能，调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性，进一步解放了团员青年的思想，振奋了干事创业的激情，同心共谋大队事业发展新篇章。

二、活动取得成效

通过这次活动，进一步巩固和增强了共青团员意识，促进了团员青年对团史的深入了解，丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感，增强了团组织凝聚力和号召力，促进了全队各项工作的有力开展。

2016纪念五四青年节活动总结二{五四纪念活动总结}.

又是一年的五四青年节，作为一名青年，每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了，虽然也觉得很有趣，但是好像就持续一阵子，今年恰逢纪念建团90周年，暨纪念五四运动xx周年，因此活动似乎有了一点不同，在心灵上给予了我强烈的震撼。

一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗，大家都佩戴着团徽，一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣，有那么一点不信，不过等真正来到了学校里，我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学，相比之下，我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮，我们的生活环境如此优越，可是我还每天怨天尤人，和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸，希望今后我们能为他们继续做一些奉献，让他们也能在优越的环境中健康成长，享受着政府对他们的关爱。

这次的五四青年节团日活动，南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学，给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈，得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动，看着这些孩子纯真的笑脸，让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时，在享受现代化的教育资源时，同一个时代里，还有这么多偏远乡村的孩子，因为学校离家很远，在小学就要离开温暖的家庭，来学校住宿，因为乡村的经济环境尚且不发达，他们在长身体的时候，也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足，也许教室的电灯和电风扇都用不起。

中国教育资源的不均匀，以及地域的经济差异，使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上，使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容，这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任，作为团员，我应该从工作实际出发，尽自己的一份力量，来帮助这些山区的孩子。首先，在平时工作中寻找机会，做一些关于山区小孩上学的图片展，使社区更多居民了解他们，拉近距离。其次，在社区开展一系列的捐资助学活动，设每月固定在的日子，在社区前设立物资接收箱，接收居民捐献的学习用品，衣物，被子，书籍，以及善款。再次，发动辖区的共建单位，组织一些慰问节目，每年定期到山区为孩子送温暖。

作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感，对困难群众的强烈同情感。

在此次团日活动中，我意识到现阶段，社会经济高度发展的同时，社会贫富差异正在日益扩大，这需要国家加大对税收制度的改革的同时，也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足，认识不高，不知道奉献给别人的是财富，自己收获的是幸福，很多富人只知道互相攀比，挥金如土，甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中，以至于失去了生活目标和向上的意义。

我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。

做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化，支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动，通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐，从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任，对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度，多余的财富往贫困地区流动，推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展，帮助了更多需要帮助的人，促进社会和谐。

五四纪念活动总结篇六

纪念五四运动主题班会总结

纪念五四运动主题班会

————共建卓越 放飞梦想

一、活动主题：结合学院“十年卓越，携手并进”的理念响应五四号召，开展了题为“共建卓越，放飞梦想”的主题班会。

二、活动时间:2014.5.4.晚上

三、活动地点:二教南507

四、活动流程:

1、 团支书同学介绍活动意义及目的

为积极引导和教育广大青年团员继承和弘扬五四精神，发扬共青团的光荣传统，增强历史责任感和使命感，坚定永远跟党走的政治信念。让团员青年接受教育，感受团组织的关爱与温暖，明确青年团员的责任与义务，增强青年团员勤奋拼搏的决心与信心，激发青年团员树立远大理想和奋斗目标，争做新时代杰出青年。

2 、以PPT的形式为我们回顾过去展望未来

PPT内容以重温那些峥嵘岁月，品味那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完PPT后，同学各抒己见，对五四运动展开讨论交流学习，总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活出发,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在梦想纸上写下了自己对未来的期许。

3、宣誓活动

在活动的最后全班同学进行了宣誓活动。宣誓内容：我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光！

五、活动意义

这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的，还增加了同学之间的友谊，增强了团体意识，促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。这次学习活动为同学们的学习和实践指引了新的方向，在学院十年卓越进程之际，我们一定会努力提高自身的思想政治素质和求实创新能力、传承五四薪火、树立管院人优良形象，让理想和奋斗为未来导航！

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