五年级作文生命的力量

管理学  点击:   2019-03-27

五年级作文生命的力量篇一

四年级全国作文大赛获奖作文《生命的力量》

生命的力量

在我们的生活中,有许许多多生命的力量,它也许是死里求生的飞蛾,也许是冲破坚硬的外壳,茁壮成长的香瓜子,也许是„„其中,一个大青萝卜和一盆绿萝,却给了我极大的震撼!

在2010年得一个周六,我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候,突然“嘭”的一声,我听见哪儿有点儿不对劲,连忙转过头来,之间我家绿萝上的一根藤被沉重的排球给压断了。我想:啊!怎么办呢?网易这根藤活不了了,那咋办?我心里愧疚极了。然而,当周日早晨我再起来看它时,昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。 在塑料袋里的大青萝卜,它既没有土地妈妈的精心照料,也没有水滴姐姐的细心呵护,却长出了大白根和小绿叶。

绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存,原来是因为生命的力量啊!有时候我触摸自己的脉搏,心里总是为之一振,这就是我自己的生命,妈妈生我、祖国养我的生命,我没有任何理由去糟践它,我一定要努力学习,为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量!

五年级作文生命的力量篇二

生命的力量作文700字

生命的力量作文700字

生命的力量作文700字 一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。第一眼看,觉得生命随处可见,无可厚非。细细体会,又觉得意义非凡。每个人从一出生,生命便伴随左右,是生命,让他们感受到母爱的温暖,是生命,让他们睁开眼眸欣赏世间万物,是生命,让他们体会到何为情,何为恨。生命给予了我们太多,我们却不懂得体验。生命的意义,是当自己回首时不悔恨,现在体验时不悲伤,望向未来时不迷茫。我们的生命,要活出自己的精彩。

万物都要经过磨难而显珍贵。生命中最常见的便是挫折,有了挫折,我们才能体会到成功的不易。没有跌到过谷底的人领会不了山顶生命的绝胜美景,没有经过荆棘从木的人体会不了一马平川的舒适。生命的意义,就在于此,为了艰难后的欣喜,激情。

凡事也都必须讲一个情字。生命也同样离不开情之一字,亲情,友情,爱情,免费的东西都是最昂贵的。亲情,让我们知道了有一种爱叫做不求回报。友情,可以分享。让我们知道在一起时,快乐可以传染,起码可以加倍,痛苦是可以隔绝的,至少可以减半。爱情,让我们的心互相珍爱,懂得了什么是依偎。生命的意义,也在于此,体会情之一字,享受生命的真谛。

同时我们也要为自己的追求而生活。理想是人生的帆,让人们在波涛汹涌的大海中无谓地前进。生命的意义,为了自己的梦而活,只要努力,掂起脚尖便可摘星辰。

朋友们,每个人都有自身的价值,当有一天你发现了生命的真谛,你便会闪出最耀眼的光芒,有一个美好的生命。

五年级作文生命的力量篇三

生命的力量

生命的力量

我常常想,生命虽然是短暂的,但它也是顽强的。

三年前,妈妈给我买了二条金鱼,妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼,直到大约半年后,才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼,妈妈和我都感动极了,从此以后精心喂养它们。

去年冬天,邻居阿姨送了我二条泥鳅,随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家,才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈,但却仍然灵活地活着,我被它们感动了,到小河边放了它们。

一天,爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树,树干我一个人都抱不过来。突然,我发现这棵银杏树的一块树皮掉了,里面露出的是枯死的树干,已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树,不禁感叹生命是如此顽强! 银杏树、金鱼、泥鳅,还有破土而出的小草,掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子,从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此{五年级作文生命的力量}.

恶劣的环境,却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。

生命顽强的小草

在我童年的记忆中,让我记得清清楚楚的几件事中,有一件是终生难忘的,那就是发现了小草顽强的生命力。

有一次,我在我家小院子里给我心爱的茉莉花浇水时,无意之中发现了一块大约象橡皮擦大小的小石块下边的缝隙中生长着一株无名小草。我虽早就听说小草是丛林中的大力士,但今天的发现还是令我吃惊不小。也令我兴奋不已,使我象喜欢茉莉花一样喜欢上这无名小草。

每天放学回家,我总要抽空去看看小草,拨开小草周边的杂草,给它浇水,精心护理,不知是天天看的原因,还是自已心急,总感觉不到小草长大,对小草有点失望,渐渐地爱理不理它了。

{五年级作文生命的力量}.

接连几个星期的雨水天的一个星期天,我正在家里津津有味地看书,突然想起我心爱的茉莉花,我马上丢下手中书本,往到院子里冲了过去,也不管自已还没来得及穿鞋,跑来看我的小宝贝----茉莉花。但令我吃惊的不是我的小宝贝,而是那无名的小草,它不仅长高了长大了,还长出好几片又

绿又鲜嫩的大叶子,象个胖娃娃,非常可爱。更可怕的是小草把那小石块分开两边,整个小石缝长满了小草的根。

令我不解的是小草为什么在温暖的阳光下表现一般,而在风雨中表现出强大的生命力,在风雨中傲然挺立,茁壮成长。这就是小草热爱生命表现吧!这也是我们大家要学习的地方,在学习生活中,越是艰苦、困难,我们越要坚强,这样我们才会跟小草一样,茁壮成长。

一只蚂蚁的生命

我们都知道每天都会有新的生命,不过这些生命来之不易,不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类,一种是“生得伟大,活得失败”;而另一种是“生得平凡,活得成功”。我当然相信自己是第二种喽!要说道这,我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了!

其实,生命只要有“坚强”这两个字,即使蚂蚁也可以出“蚁”头地。在他出生的那一刻,他就必须奋斗。如果生命没了奋斗,那还生不如死呢!尽管他生来就会被人鄙视、讥笑,可蚂蚁也不是省油的

灯,他就忍辱负重地做每一件伟大的事,因为它很勤劳嘛!

你不信?可事实胜于雄辩,你不得不面对现实......你还是不信......

就说有一天,我走在公园的草地上,空气就是那么清新,花儿就是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上修息一会儿,偶然看见一只小蚂蚁走在草根上,它在边走边吃草呢!正当他要走下草根的时候,忽然,一只马蜂顺脚就把蚂蚁给摔到草根下,它死了吗?不,没有。因为它坚强地很呢!

随后,他又回到蚂蚁洞里休息。几分钟之后,它又出来了,而且手上还拿着一个小小的“家什”,好像“他”在搬家吧!而在蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和“他”结婚的“女朋友”吧!我突然想到“蚂蚁搬家晴必雨”这个谚语,于是我搭起帐篷继续从窗外看“他们”。等雨来后,这只小蚂蚁还在搬运东西,一滴一滴的雨拍打着“他”的身躯,在我们看来一点雨不算什么,可要是蚂蚁就不同了......时间一分一秒地过去了......终于雨过天晴了。只见小蚂蚁和“他”的“女朋友”在“旧家”的另一端安上了新家......

我就说蚂蚁的生命虽渺小,仍坚强嘛!!{五年级作文生命的力量}.

一个热爱生命的人

在我们的心目中,有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人,我的脑海中就浮现出很多人的名字——海伦 凯勒、贝多芬、张海迪、安妮 莎利文,还有杏林子等,都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中,触动我最深的就是杏林子。

杏林子12岁是患了类风湿关节炎,全身的关节都不能动弹,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚,被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死,在她16岁时,杏林子悟出了一个道理:难道我活着就是让自己忍受痛苦,让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗?不,我不能这样下去了,我要用快乐武装自己,与痛苦和平相处,珍惜生命,让生命更有价值。

从此以后,杏林子终于战胜了病魔,她靠着仅仅能够活动,能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字,二十本的励志作品。每写一个字,就是一次痛,每写一个字,就是一份爱。她要把自己的精神让更多人知道,不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚,成为了著名的文学作家。 杏林子之所以走向成功,是因为她是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里,她一直在不停

五年级作文生命的力量篇四

生命的力量

生命的力量

焦彤{五年级作文生命的力量}.

曾记何时读过一首小诗:

像小草一样生长,那是生命的力量;像梅花一样开放,那是生命的力量;像雏鸟一样飞翔,那是生命的力量;像萤虫一样发光,那是生命的力量;像流水一样匆忙,那是生命的力量; 。。。。。。

别致的小院里充满着勃勃生机。花香叶茂,郁郁葱葱,置身其中,心旷神怡。远远望见不屈的“爬山虎”扭着细细的腰身向上攀爬,从一楼墙根硬是窜到了五楼,天网般继续向着更高迈进。倘若你想用手指去拽它,就会发觉它的纤纤细枝原来竟像虎爪一样紧紧抓住墙缝,仿佛与你拗着劲。即使你使劲把它的枝茎从墙面撕开,几天后你又会发现它又贴到了墙上,依然不断延长。

他日,偶然在小院中不经意望见墙缝中的一只蠕动的小虫,尽管它的步履艰难,但它依在努力地前进,翻越一个个障碍,前进着……猛然间,我明白了什么,此时此刻在这微不足道的小虫身上所闪耀的不正是对生命的征服吗?那就是生命的光辉!生命的力量!是拼搏、是奋斗、是顽强、是毅力,是锲而不舍……

人类登顶珠峰正是对生命征服力的验证。真正的登山者对山是充满敬畏的,他们知道,只有按山的规矩办,才能得到山的恩赐。对一般人来说,任何贸然的攀登都是对大山,对生命最大的不尊重。当人类站在世界之巅,他们征服了什么? 登山队员在经过十几个小时的孤独跋涉终于登顶后,面对皑皑白雪放声痛哭——大自然的伟力使他心生敬畏,哪怕站在珠峰顶上,他们明白,真正被他征服的只有他自己! 这难道不是生命的力量驾驭了一切? 人为什么有时是那么的脆弱,那么的畏缩?生命其实是无限的,要看你如何把握,如何将它延长。大多数人失败了,那是因为他们不理解什么是征服生命的力量。绝大多数的人退却了,永远甘做一个碌碌无为之人。只有极少数的人成功了,它们永远不会被人们遗忘,因为时间将带着他们穿越历史的长河,一同前进,成为其中最闪亮的一部分。

又想起有期江苏卫视的《欢乐伊甸园》讲述了一件很不可思议的让常人产生心灵共鸣的真事,一位高位截瘫的女青年在意外得知自己怀孕后,不顾作为正常人的丈夫的反对,顶着医院断言的“出生意味着死亡”的压力,决定生下这个象征两人爱情结晶的小生命。她的事情震撼了整个成都市,乃至全国,成都军区总医院免费接纳了这个史无前例的手术,而这个伟大的未来母亲在此期间一直没有丧失自己的信念,顽强地与命运抗争。多少人为他们的崇高的爱情所深深感动。明明知道孩子出生的时刻即是两人永别的死期,而她在一天一天的煎熬中抗衡压力,挑战命运,因为她说过:我想做妈妈,想做贤妻,想有一个完整的家!是因为命运的退缩,还是由于强大生命的力量,终于在万人关注之下顺利产下了一个活泼可爱的健康男婴。当已经一岁多的小男孩慢慢走上节目现场的时候,在场的观众无不流下眼泪,而正在观看节目的每个人,包括我,我相信都会热泪盈眶了。大家是为生命的顽强和女性的伟大而感动,更是为战胜命运的生命的力量而震颤。任何一种有价值的追求无不是一种风险的代偿物,然而一旦生命的力量迸发出来,往往奇迹就会在最黑暗的时候意想不到地出现。 通常情况下,要消除某种单一的压力和恐惧,对于有几分勇气的人来说,并不是什么了不起的壮举;而要消除多方面的压力和恐惧,尤其在进退维谷的境遇中,以全部的生命的力量坦然面对危险,就显得格外难能可贵。倘若面对无法抗衡的力量的威胁,直到生命的最后时刻,仍能够镇定自若地舔舐着或许是最后的快乐,则显现着一种真正强悍和超然的英雄本色。 对于命运的任何一种抗争都不可能是一劳永逸的。因为害怕困难和危险而放弃行动,这只能说明生命力量的懦弱;而当困难和危险真正降临的时候,除了本能的求生欲望之外,

五年级作文生命的力量篇五

生命的力量

第五单元:感悟生命{五年级作文生命的力量}.

★习作要求:

让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受、得到的启发。请选择自己感受最深的内容写下来,内容要具体,要写出真实的感受。

选题2:写身边发生的热爱生命的故事。

思路点拨:

这个选题主要以写事为主,可以写一件具体的事,也可以写几件小事。在布局上可采用“总-分-总”的结构方式。先概括介绍身边热爱生命的人或事,引出下文;然后对故事进行具体叙述;最后总结,写出感悟。

写作方法:引用法

有些故事是我们从资料里搜集到的,习作时,如果需要从这个故事引发联想,我们可以直接引用或者选择性地引用。

示例:我曾读过契科夫的一本短篇小说集,其中有一篇小说叫做《打赌》。

由自己读过的一本小说中的故事引出自己对生命的感悟。而故事《打赌》并不是众所周知的,所以有必要把故事的内容引用到本次习作中来。

需要注意的是,我们要根据表达的需要恰当地引用资料,对资料进行简要的陈述,然后叙述引发的联想和感悟。总之,引用的资料要为表达的主题服务。{五年级作文生命的力量}.

范文导读

结尾:珍惜生命,释放更大的能量(篇末点题)

生命的感动

生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

你一定听过这样一个故事:在实验室里,研究人员想把人的头盖骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,发出了巨大的能量——头盖骨沿骨缝完整

地分开了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

生命简直就是奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是很少有人知道他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》。可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,也正是源于她对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,创作了60多部作品,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上,珍惜生命。

每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

读书笔记

好词:

词语搭配:弱小的种子、强大的生命力

ABCD:惋惜万分、坚持不懈、笔耕不辍

{五年级作文生命的力量}.

好句:

1首尾呼应,点明主题

首:生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

尾:每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

2对比:人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

3排比:发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。

五年级作文生命的力量篇六

生命的力量

生命的力量

生命的力量是强大的,风可以吹起一张大白纸,但是却吹不走一只看似柔弱的蝴蝶。因为不顺从这就是生命的力量,冬天象征着无情,它无情并残酷的吹落了所有花儿。但是有一种美丽的花儿正在冬天中悄悄的绽放着,它看起来十分柔弱不堪但它却在寒风中抗拒拼搏着。努力的露出一点鲜艳的红色,让冬天看起来变得温暖。因为它是最有品格、最有灵魂和骨气的梅花。

有一次,我跟同学们出去玩时看到一只蝴蝶进了蜘蛛网里。同学们都认为它没救了,肯定会被吃掉。蝴蝶拼命的挣扎,可是徒劳没用。蜘蛛高傲地走了过去,准备享用它的午餐。在生死关头蝴蝶垂死挣扎,看到它这么努力我和毛旺拿来木棒把蛛网弄开让它飞走,去和它的同伴会合。蝴蝶的求生欲望非常强大,所以生命的力量就吸引了它使它有了一次又一次挣扎的力量。人死了不能复生,但是,生命的力量是强大的,是坚不可摧的精神力量。

虽然生命是短暂的但是生命的力量是顽强的,是坚持的,也是永恒的!生命虽然短暂,但是我们一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

在寒冬努力开放的梅花,落进蜘蛛网却顽强挣扎的蝴蝶。它们都告诉我们一件事,生命虽然短暂但是我们也要象梅花和蝴蝶一样珍惜生命,珍爱生命!

五(3)班 陈子维

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