小学作文 点击： 2019-03-09
五年级作文,我心目中的英雄
我心目中的英雄
在我们身边有许多的“英雄”，他们既不是汶川抢险救灾的
战士们，也不是抓住匪徒的警察，他们是我们身边默默无闻的清洁工，他们十几年如一日地打扫着大街小巷，在哪里都可以看到他们的身影。
有一次“三八”妇女节，妈妈让我陪她上街，路过一个广场
时，我突然闻到了一股令人直想呕吐的气味，我扭头一看，原来是一位清洁工阿姨正在清理垃圾。我捏着鼻子，跑过去问那名阿姨，：“阿姨，今天是三八妇女节，你为什么不休息呀？”那位阿姨扭过头来笑而不语，而是继续做自己的事情。{五年级作文我心目中的小象}.
啊！多么伟大的英雄呀，他们的心灵就像一朵盛开的百{五年级作文我心目中的小象}.
合花。
还有一次，我在电视上看到一名清洁工阿姨拾到了一个
皮夹子，她打开一看，里面有十几张百元的钱，那位阿姨吓了一大跳，赶紧把皮夹子交给了公安局，让民警找失主。
一个小时后，一对夫妻来报案，说他们的皮夹子丢失了，里面有一千五百无钱。民警让他们看了看皮夹子，他们连连点头说：“这就是我们的皮夹子。”夫妻俩向民警问了清洁工的地址，亲自去了清洁工的家，非要给她五百元作为酬谢，而清洁工则坚决不要。
是呀，伟大的英雄真是无处不在呀！
五（2）班 张梦婷
描写大象的作文
描写大象的作文
描写大象的作文（一）
大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵，于是，眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！{五年级作文我心目中的小象}.
大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护 象群免受其它野兽攻击，所以责任 重大，任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物 。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存 了下来，说明 大象适应环境 能力比较强。今天看来，只要人类尽力保护 大象，大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。
描写大象的作文（二）
今天，我和妈妈坐旅游车来到了上海，和爸爸汇合后，我们住进了上海锦江宾馆，这里离上海动物园仅一站路。下午，爸爸带着我们参观上海动物园。
一下出租车，上海动物园的大门就映入眼帘，远远望去，象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票，排好队伍进入动物园，一阵凉风扑面而来，公园里长满了参天大树，浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。
上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆，五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀，它懒洋洋地趴在水里一动不动，它可是我们国家一级保护动物呢！
接着我们观看了精彩的大象表演，我第一次看见真的大象，真像书上描写的那样，大象的身体像一堵墙，又高大又结实；大象的鼻子像粗大的吸管，一会儿搬运木头，一会儿又吸水，还会把香蕉卷入口中，非常灵巧；大象的耳朵像把大扇子，当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候，它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。
最后，我们参观了大熊猫馆，大熊猫是我们国家的国宝，她住在>四季如春的玻璃房子里，她一会儿爬到假山上做游戏，一会儿又跑到竹林里捉谜藏，还时不时地偷看我们，真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的，其它地方都是白色的，让我想起了那笑话，“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照！”。{五年级作文我心目中的小象}.
天渐渐黑了，我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园，通过今天的参观我学习到很多动物知识，知道动物是我们人类的好朋友，我们一定要保护环境、爱护动物。
描写大象的作文（三）{五年级作文我心目中的小象}.
一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办呀？”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说：“这有什么难的？看我的吧！”说完，它伸出长长的鼻子，往河里使劲一吸，一会儿，河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果，小白兔看见了，馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀，跳得满头汗，还是够不着，这可急坏了它。这时，热心的大象又经过这里，它看出小白兔的心思，又伸出它的长鼻子，在树枝上一扭，苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。
不久，森林里小动物都说：“大象的鼻子真有用！”
作文纸-小象图案
五年级我心目中的好老师
我心目中的好老师
再有一年就小学毕业了，许多老师的教诲让我受益匪浅。令我难以忘记的是我的班主任老师—唐老师。
唐老师，中等个子，瓜子脸，一双清秀的眉毛下有着一对明亮的眼睛，还有一张绽放灿烂笑容的脸庞，就像向日葵。唐老师一桌衣着整洁，整个人特别精神。
在我看来，唐老师是大树，我们就是小苗，因为大树教会我们如何去生存；唐老师是海水，我们就是小鱼，因为鱼儿离不开水；唐老师是园丁，我们就是花草，因为我们的健康成长离不开老师的呵护。唐老师就像天使一样陪伴这我们，教给我们知识的同时教会我们许多做人的道理。
唐老师对我们的学习非常关注。我们班有一个同学，他的学习非常差劲，他经常不写作业，有一次，唐老师在放学临走的时候，看见他在写作业，她说：“他其实很聪明，他如果认真学习的话，一定可以赶上其他同学。”平时，唐老师对他的要求非常严格，如果那位同学作业写得不认真，就让他重新写，无论是正式作业还是家庭作业都一样。在唐老师的帮助下，他取得了很大的进步。
唐老师不光关心我们的学习，还很关心我们的日常生活。比如，同学们衣服是不是穿的薄了；有没有按时吃饭；有没有无法解决的困难等。
唐老师真好！我希望六年级还是唐老师教我们。