工作总结 点击: 2019-02-19
个人阶段工作总结
个人阶段工作总结
尊敬的厂领导:
转眼间我在工艺所副所长的工作岗位上已经工作了近三个月。首先感谢各级领导给我这个发展锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,并能较好的完成各项工作任务。翻看这三个月的走过的工作道路,回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光,通过不断的学习,以及厂领导和同事的帮助,个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处,但应该说付出了不少,也收获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
一、 努力完成分管各项业务工作
(一)分管所内日生产运行工作,保证各项工作有序开展。
通过负责这项工作,我能够及时了解掌握每个业务系统各项生产工作运行的情况,同时第一时间接收到厂最新的生产会议精神,思想局限性缩小,全局观念得到提升,相关业务沟通能力得到再次完善,思考问题、解决问题的能力得到提高。
(二)分管科技管理工作,保证年初确定的科技项目顺利开展。 通过负责这项工作,使我对全所科研攻关的重点有了充分的掌握,也逐步认识到目前我厂科技工作的现状及存在的主要问题。为了及时掌握科研项目的进展情况,我及时与各项目长沟通,了解项目运行状态。
(三)每周组织注水管理人员进行一次周工作总结,回顾本周工作成果及不足,制定下周工作计划及领导关注的重点工作运行情况。通过坚持开展此项工作,我与新组建的注水组技术人员进行了有效的心灵沟通,掌握了每个人的思想动态以及工作状态,统一了思想,坚定了注水管理工作的目标。(即:注水指标完成公司规定,全年治理欠注井47口,注水材料费用控制在187万元以内不超,争取节省为全所费用控制做出贡献)
(四)在厂总工的带领下,每月底召集厂注水管理各相关业务部门,基层测试队、采油队,召开一次全厂范围内的注水问题协调会,通过召开这个工作会议,能够清晰的梳理出注水系统存在的问题,明确责任部门,落实解决时间,为注水系统问题的快速、有效解决搭建了一个管理平台。过去三个月,累计召开注水问题协调会3次,下发注水问题通报3份,合计梳理问题178项,已经解决136项,其他问题正在逐步努力解决。
(五)组织技术人员完成了注水测试新技术试验并取得成功,该项技术是由公司钻采部门主管,采油院负责协调,我厂负责配合实施进行完成的,该项技术的主要原理是应用单芯钢筒电缆及模拟载波技术,同时控制多级井下测试装置进行数据监测和流量调配。相当于在井下植入了“眼睛”和“手”,获取更多的工艺参数和实时调整注入量。完井时随管柱下入预置电缆,地面控制主机通过预置电缆与井下分层配水器连接,对各层段压力、流量进行实时监测及开度控制,实现全自动
分层调配及参数监测。该项技术成果为油藏开发方案的实施和调整提供了技术支持。
(六)积极组织协调引进注水井连续油管带压冲洗技术试验,该技术可以在油管内实施解堵,清除管柱内部砂、蜡等堵塞物,解决由于测试遇阻、调剖液上返导致的作业问题,为注水井异常处理、欠注井治理等问题提供了一项技术支撑,实施完成1口井(木601-2),达到了预期治理欠注井的效果。
(七)组织注水技术管理人员梳理总结上半年注水成本费用发生情况,通过与厂家沟通核对合同签订情况,采购订单信息,掌握成本计划实际实施情况;通过与供应站沟通,掌握目前注水材料库存情况,为下步制定成本计划提供依据;与财务部门沟通,确定注水成本费用实际发生的数额;通过组织该项工作,自身的管理水平得到提高的同时,也培养了新人。
(八)面对全厂产量不好的不利局面, 8月13日至16日期间,工艺所人员在总工程师刘金国、副总师郑金义带领下,对木南区5个采油队进行全面普查,全所人员深入木南采油区每个计量、注水班组、中转站、队部累计发现8大类问题91项。在这次大面积普查过程中,做为一名负责人,我带3人连续3天开私家车去木南区检查,白天检查完,晚上就加班将检查结果整理出来,第二天报送各位领导审核。真正在工作中起到了模范带头作用,为我厂的发展做出我自己的贡献。
以上各项工作我都尽全力按期按量的完成,无论是本职工作、辅助性工作还是临时性任务,我都会尽心尽力,给每一项工作都画上比较圆满的句号。
二、 参与所内日常管理与文化建设
(一) 在刘总的带领下,讨论并且明确所内人员重组及工作分工,启
用了两名新组长,两名副组长,目前所内员工的工作积极性大幅度提高,特别是技术骨干都能够无怨无悔的加班加点工作,加班加点编制方案的场景总会在工艺所的办公室内出现。
(二) 重新规范了所内新任副职的工作职责及主要工作内容,做为一
名新任职的员工来说,明确自己的岗位职责及主要工作内容是一件非常重要的事情,在邵所长的带领下,我们讨论并明确了每个班子成员的分工与责任,正是有了这些,每个副职各负其责,才使得目前工艺所的各项工作有条不紊的开展。
(三) 俗话说的好“没有规矩不成方圆”我们班子也充分认识到这一
点,组织人员重新规范完善了所内管理考核细则,为了简化、优化管理内容,将原来很多没有实施意义的考核细则全部简化,抓住几项关键事情进行考核管理,同时听取员工的意见,大家都表示支持。
在过去的三个月里,我在工作和学习中逐步成长、成熟,深知自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足,业务水平和相关技能还有待提高。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督和指导:
(一)自觉加强学习,学习理论知识,学习专业知识,学习同事们的优点和长处。
(二)克服年轻气躁,做到脚踏实地,主动去工作,在实践中、在一点一滴中完善提高自己。
(三)继续提高自身修养,强化工作意识,努力成为一名优秀的油田技术管理干部。
展望未来,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌,更加以积极主动的态度去迎接新的挑战,在本职工作中发挥更大的作用,取得更大的进步。我相信在我今后的工作中,我还是会一直不断的努力,不断的进步的,人生路还有很长,奋斗的时间也还有很长,我需要一直不断的努力下去,为新木采油厂乃至油田公司的发展做出我最大的贡献!
个人阶段性工作总结
个人阶段性工作总结(上期)
苟晓庆
在这一年里,我思考的主要是教学总结,改进的问题。我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。
在此我要感谢一年来一直帮助我、关心我的老教师们。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。
数学问题成为数学教学创新的载体。
1.在引入新概念时,把相关的旧概念联系起来,确立信任学生的观念,大胆放手让学生把某种情境用数学方法加以表征;在形成概念时,留给学生充足的思维空间,多角度、全方位地提出有价值的问题,让学生思考;指导学生自主地建构新概念。在辨识概念时,鼓励学生质疑。宋代有一位教育家说过:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。”从学生的角度看,学贵有疑是学习进步的标志,也是创新的开始。
2.在学习数学定理、公式、方法时,离不开对命题的证明,应当改变传统的分为“展示定理、推证定理、应用定理”简单三步的模式,而结合实际情况,在证明命题前为学生创设认知冲突的疑惑情境。经过一段训练后,学生便能清楚什么是数学证明,什么不是。并且知道数学证明的价值及其局限性。
3.在解题教学时,改变传统的解题训练多而杂的做法。加强目
的性。注意渗透解题策略。因为策略往往是不容易为学生掌握的。注意解题训练的坡度和难度。如果解题训练有一个坡度,可以使学生循序渐进从易到难,完成一个小题,相当上了一个台阶,完成了最后一题,好像登上了山顶,回首俯望,小山连绵,喜悦之心,不禁而生。如果题组没有难度,学生不可能有疑,重重复复会令人乏味。反之,设置一定陷阱、难度,学生经过探索、推敲,把疑难解决了,既巩固了基础,又实现了从有疑到无疑的飞跃,体验到解题的劳动价值。 我想要做到上述三个方面,必须改变传统的单一的“传授——接受”的教学模式,在课堂教学中,首先要营造平等、相互接纳的和谐气氛,要及时提出具挑战性的新问题,这些问题要具思维价值,并为创新做出示范。并能激发学生积极参与课堂教学活动。要留给学生思维的空间,同时要鼓励学生提出不同的想法和问题,提倡课堂师生的交流和学生与学生间的交流,因为交流可令学生积极投入和充分参与课堂教学活动。通过交流,不断进行教学信息的交换、反馈、反思,概括和总结数学思想方法。在交流中,作为老师耐心倾听学生提出的问题,并从中捕捉有价值的问题,展开课堂讨论,并适时做出恰当的评价,使班集体成为一个学习的共同体,共同分享学习的成果。善于与他人对话、协调,自尊与尊重他人、自我的反思、自我调控的品格。其次尽力帮助学生主动建构数学认知系统,使学生形成良好的数学知识网络。
个人阶段性工作总结(下期)
苟晓庆
一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的2014,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。 转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德{个人阶段工作总结}.
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;
另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
三、 考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也
个人阶段性工作小结
个人阶段性工作小结
本学期,我担任小学四年级三个班和三年级三班的英语教师。这阶段的教学工作已经结束,现将这一阶段的个人工作情况作如下总结:
一、课堂教学方面
教学,顾名思义就是教与学,教和学两个方面互相联系,密不可分。学生是学的主体,教师是教的主体,所以教学成功与否的关键在于是否了解和分析学生的情况。
通过近阶段与学生教学相处,本人对三、四年级学生的英语水平有了比较全面的掌握,特别是学生在英语听、说、读、写四项技能的了解,这对我在平时的教学中,特别是备课、上课提供了有益的帮助。
由于传统英语教学模式的存在,小学生的英语听说能力比较差,如果在课堂中采取全英语教学,小学生还不能接受。因此,本人在课前加入Free Talk,锻炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合,把讲课的时间压缩到十分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。但是,本人在课堂上有意识地引导学生开口说英语,鼓励他们用英语进行简单的交流,并取得了一定的成效。
由于我所任教的四年级和三年级在英语基础和课堂气氛上有着很大的不同,所以我在两个年级采取的是不同的教学方法。四年级的课堂气氛比三年级活跃,上课气氛积极活跃,但三年级的英语基础相对薄弱,尖子生较少,如果课堂内容设计太深,很难达到整体提高的效果,如果只是一味的讲解较为简单枯燥的知识点,便会使他们得没有学习的兴趣。所以,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析。
二、期中检测方面
本次三、四年级的英语期中考试,由伙伴校命题,三、四年级40分钟的考试试题,分为听力与笔试两部分,听力主要考查学生的单词与句子的听说能力,而笔试部分则旨在检查学生在英语读写方面的技能,大部分学生能基本掌握并完成试卷内容。单就看试题,难易适当,但最后的两部分对于学生来说,有一定的难度,第五题补充单词以及第六题阅读理解,学生失分较多。
本次考试,三年级英语平均分为86.28分,及格率为93.48%,四年级英语平均分为87.31分,及格率为94.89%。单从分数上看,学生对学习内容的掌
握并不是很牢固, 但是因为学生的基础不同,出现了较大的差异,特别是三年级的学生们,有大部分从未接触过英语。
针对学生及学生对英语知识的掌握和理解,通过此次英语考试,在今后的教学工作中,我们将在以下几个方面做出更大的努力:
1、面向全体学生,鼓励他们,树立他们学习英语的自信。
2、培养学生的英语语感,鼓励他们多听、多读、多写。
3、认真做好后进生的工作,鼓励和赞美是必不可少。
4、认真备好每一节课,做好充足的准备,提高课堂教学效果,和孩子们共同上好每一堂课。我在课前做好一切准备,孩子们上课时也更有兴趣,也就认真多了。
5、在向课堂40分钟要效益的同时,注重课外活动中英语口语的运用,创造一定的英语语言环境。优化小学英语课堂教学,让快乐充满课堂。
6、积极提升老师自身的教学素质,认真备好每一节课,互相多多听课,开展好每一次的集体备课活动。
三、读书学习方面
本学期我校组织全体教师学习了《课堂观察:走向专业的听评课》一书。该书以鲜活的教育叙事,深刻的学术思考,精辟的技术分析,完整的案例展示,体现了扎根实践的学术风格和平等、持续的伙伴式的合作。对于教师而言,这是一本专业生活历练,专业品质提升的成长叙事;对于读者而言,这是一本激发热情灵感,提供策略方法的研究指南。
感想之一:读完本书后我感受更多的是感动:那些拼搏在教育教学第一线的教师,用他们的心血和汗水掺杂着泪水在课堂中辛辛苦苦地浇灌培育着幼小的心灵,一个信念,一种期待,一生守望,春华秋实。
感想之二:以往的听课评课重在评价老师是如何做的,评价中有太多的套话和空话,更多的是给教研活动抹上浓重的行政色彩,同时在评课中,发言者主要拣优点讲评,这样一来,与教师益,与学生无益,进而与教育教学无益。
感想之三:“十年树木,百年树人。”教育教学工作不是一朝一夕的事,需要教师有耐心,信心,爱心;同时要有童心,专心,用心。“享受教育,享受人生”。教师如果能以享受的态度从教,那么他的教育生涯就是幸福的人生,享受教育每一天,幸福生活到永远。教师的职业意识和责任在职业劳动中的反映,就是个人把献身职业和做出成就看成是自己的职责、使命和责任,把它看成非这样
做不可的需要和义务。我觉得我们既然选择了教师这职业就应该去感受它的快乐与幸福,并创造幸福,虽然教材不变,但是孩子却是每天都在改变,每一届的学生都不同,都在渐渐的成长,和孩子们在一起本身就是一种幸福,这是我们教师的幸福,这种幸福是任何职业的人都无法比拟的。如果能保持这样一种“享受幸福”之心态从事教育职业,其乐无穷!
四、参与集体备课方面
这学期举行的集体备课过程中,同年级组的两个教师相互借鉴、相互启发,集各家之长,避自己所短。通过集体备课,互利互惠,相得益彰,使教学过程真正达到最优化,既发展了学生,也成长了教师。而且备课的过程也就是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教材的理解和感悟,体现了教师的创造力。
诚然,我在工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而大怒,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程。总之,教无定法,学无止尽,在今后的工作中我会加倍努力。
个人阶段工作总结{个人阶段工作总结}.
个人阶段工作总结
向守冬
首先,非常感谢公司给予机会能在这里学习,很荣幸参加这三周的培训,这几周公司花很大的成本进行培训,说明了公司对员工培训的重视。我非常珍惜这次机会。经过这几周的训,我对整个行业和公司概况有了比较熟悉的认识,以下我主要分这三个方面总结我这三周以来的收获。
对P2P行业和闲钱宝的认识:
一. P2P行业的认识
了解到P2P理财的起源是起源与英国的Zopa。意思是指个人与个人之间的借贷,而P2P理财是指以公司为中介机构,把这借贷双方对接起来实现各自的借贷需求。业务模式一般分三种纯线上模式、债权转让模式、提供本金甚至利用利息担保的P2P模式。
二、对闲钱宝的认识{个人阶段工作总结}.
了解到闲钱宝建立了中国第一家真正实现了客户资金第三方托管的网贷平台。创始人和现在总经理是王文辉,王总有25年金融行业经历,曾任职于立信担保总经理,中国光大银行支行行长,新疆证券广州分公司总经理。公司董事长是薛建中。副总经理是王蓉。主要做的业务是楼贷和车贷。楼贷主要用于深圳本地房产(住宅和写字楼)抵押贷款 ,抵押率:70%收益率:年化净收益14.58%,期限:3个月左右,不超过6个月。车贷主要用于汽车抵押贷款,抵押率:80%,收益率:年化净收益15.12%。期限:1-18个月。公司主要的优势是低风险高收益。低风险具体表现在1.真正实现第三方资金托管,远离资金池(第三方资金托管平台是环迅支付)。2.借款信息完整披露,真实可查。3.楼贷抵押率不超70%,实行足值抵押,单笔不超500万,分散风险。4.车贷担保公司进行担保,单笔贷款不超20万,每个担保公司在平台有20万押金。高收益具体表现在:如在闲钱宝投资1万元比同期在银
行和余额宝的投资高出好几倍。
学习情况及岗位职责:
一、了解并学习到如何避免P2P的投资风险。
主要以四个方面来避免1看管理团队的金融工作经历,避免自融的风险。2对于公开承诺本息平台,要接见《巴塞尔协议》控制平台的杠杆率。3.要远离资金池。4.要远离没有明确用途的所谓“理财计划”,一定要知道“钱去哪了”
二、行业词条的学习与理解
年化收益率:就是投资产品收益率以年计算为多少. 庞氏骗局:利用新的投资人的钱回报老的投资人, 自己不需要有资金。以拆东墙补西墙的 模式运营。 民间借贷:出借人是个人,主要以熟人或熟人担保方式进行借贷。借贷流程较为简单. P2p平台:明间借贷的一个中介。起着撮合监管的作用。 平台透明度:一个平台将借款人资料信息是否收集得齐全。 第三方支付:比如支付宝,在交易中选购商品后,使用第三方账户进行货款支付,由第三方 通知卖家发货,等买家收到货后第三方再将钱转至卖家的账户。 资金池:比如银行,有的人将钱储存进去,需要等段时间取出来。在储存钱与取出前这两个 动作的时间差里,资金是储放在银行。那么银行就是一个资金池。 非法集资:没有经过有关部门批准,进行集资。集资人给予投资着许诺定期返还资金并给一 定利息的一种方式。 金融牌照:国家给金融行业颁发的一个许可证,没有的话金融行业不可营业,比如向餐饮行 业必须要有餐饮服务许可证一样。 自融平台:自己给自己融资的平台。 银行理财:存在银行的钱买一些银行的理财产品获得一定的收益。 第三方理财:站在公正的立场根据客户的自身财务情况制定合适客户的理财计划。
岗位职责
1.每日登陆营销QQ,及时响应客户问题。有新标及时通知客户。
2.在投资交流群及时响应客户问题。
3.每日去网贷之家 网贷天眼 安心贷这几个网站了解行业信息
4.在百度贴吧、天涯等网站发推广贴。
存在的问题与解决办法:
通过三周的学习,我认识到我有以下几个方面存在问题:
1.对金融行业、P2P理财众多专业知识还是知道得甚少。
2.对每日老板所说的平台未进行核实,有一种老板说什么就是什么的感觉。
3.学习工作上缺乏主动性。
针对以上三个问题点,我给自己制定了一个解决办法
1.每两周看一本金融行业专业知识的书。
2.二个月内注册并进行投资10家P2P平台,核实所投标的具体信息。
3.缺乏主动性主要是因为对业务不熟悉。解决办法就是提高业务技能。
我想我是幸运的,在这么大的一个城市我有幸来的闲钱宝面试,有幸通过陈总的面试来到这里学习上班。我想我是幸福的。幸福的遇到对员工培训这么重视的公司。幸福的遇到王总陈总这么好的老师。幸福的遇到一群这么好相处的同事。幸福与幸运让我迫切的希望留在这里,这个每天都能进步一点的地方。但我时刻明白如果不能给公司带来收益自己的专业知识不过关随时会把我OUT掉。所以我会为能留下来而努力尽快的正式的融入工作,更专业的解答客户问题,更专业的去说服客户在平台投资。
个人技术工作阶段性总结
个人技术工作阶段性总结
——陈冬子 各位领导、同事:{个人阶段工作总结}.
大家好!
我来参战向莆铁路将近两年,在各位领导及同事的关心、支持、指导、帮助下,我能积极、有序的开展各项工作,我就上半年来几点工作心得做以下汇报:
一、 思路清晰
我们在干每一项工作时,首先要想,弄清自己要干什么,怎么干,不要盲目去干,做到心中有数。俗话说“磨刀不费砍柴工”
二、第一手原始资料最重要
我们干工程的第一手原始资料是给我们今后各项工作的开始奠定了良好基础,同时也充盈了我们丰富的经验。俗话说“良好的开始是成功的一半”
三、使习惯符合标准,让标准成为习惯
我以前老是听领导说“使习惯符合标准,让标准成为习惯”但是总记反,但是现在已经不会在记反,因为我现在已经严格按照这句话来要求自己,使自己的习惯慢慢符合标准,这样才能使自己成为一个合格的技术员。俗话说“无方不成圆”
四、在工作中要有责任心
责任心与我们的使命感紧密相连,使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能
力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。所以只有具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。所以我的一生不能腐朽,我也愿意燃烧起来。
总结上半年的工作,在今后的工作中,对好的方面继续坚持,对不足的方面改正,并不断地鞭策自己提高自身素质与业务水平。
个人技术工作阶段性总结
——陈冬子 各位领导、同事:
大家好!
我将近期几点工作心得做以下汇报:
一、近期自身技术工作重点
1、永泰车站DK488+220~DK489+275段基床底层改良土配合比及检测方法、检测频率;
2、穴利2号大桥梁部施工的有关检测项目;
3、带领我们试验室技术人员针对各自岗位的一些专业的技术及检测方法认真学习,来满足目前永泰车站和穴利2号大桥梁部的顺利施工。
二、学习、工作、生活理念或具体做法
我们试验室要说学习,那要算我们李主任了,可能项目部也没有几个人在学校方面下功夫能超越我们李主任了,所以说要想学习只能下苦功夫没有捷路,当然学习要下苦功夫也要讲究方法,我们在学习时就认真的学习,在玩的时候就要好好的玩,要让学习有效率,学一分钟要有一分钟的收获,不能磨长工。
三、有关工程技术的合理化建议。
我现在还是认为我们还是缺乏去沟通,缺乏去问,缺乏去尝试,缺乏责任心。
自己不要怕我去问别人这个技术问题,别人会不会说,你连着都
不会,什么什么的,怕丢面子,但是你如果不去问,你有可能永远都不会,我们要发扬打破沙锅问到底的精神。在知识面前是没有尊严,没有贵贱的。知识自己学到了,那永远都是自己的,谁也抢不走呀。
个人阶段性工作总结
个人工作阶段性总结
——郝秋芳
一、制程工作的认识以及工作职责的理解
自2013年11月中旬从体系转岗至制程以来,主要重点了解公司的产品和加工流程、及熟悉同品质相关联的业务模式。学习制程模块的工作职能和抓住主线工作思路。
主要体现在以下几个方面:
1. 学习公司的产品结构和更细致的产品流程走向,如刚切入制程时当时制程最大的难关即在4546产品水胶刚开始正式运转上,有很多的问题,刚开始最大的问题是FPC起翘,比例大,迟迟得不到有效的解决。张总带领工程技术、品管、生产,对各个工站做排查和了解,包括各部门也做了大量的验证,来锁定问题发生的根源,找到解决方案。期间我在线提出了将FPC压合的岗位放在后端——即FQC的一个想法。第一时间我找生产部娄经理做沟通,但是他对我的想法很不以为然(因为做验证需要在现场借产品,这个部分必须提前做沟通,且有涉及两个车间,有了相关方的支持,才能开展),对于这种回应刚开始我质疑我的想法是否不成熟或者说考虑不周,后面NPI郭主管到车间我同他也做了这个方面的沟通,后面郭主管出车间同张总汇报了这个情况,张总同意这种做法,并开始着手安排验证,通过改变流程和一些细节上关注:如作业手法的最佳化并实现标准化,最后得以解决这个FPC起翘的问题,也算是工艺流程合理化改善。
2. 文件方面也做学习和更深入的了解,SIP、SOP、SPP、QCP、测试方法等现场学习和查看操作员的执行情况,对刚到车间的那段时间,由于体系工作的惯性思维,总是先入为主的观念比较深。首先就会用稽核的心态和思维去看待作业流程,而非用学习和空杯的心态去接受新知识,作业规范和检验标准,什么缺陷是多大判定是否直观、怎样检验最利于发现问题、标准的来源是否有商榷的空间等等,总是这样只有发现问题而没有解决问题的思路,后来慢慢调整自己,并不断告诉自己一定要跳出这个思维怪圈,从不断的标准制定审核到客户驻厂在打包间发货前做抽检发现不良的及时确认和沟通,对产品的标准方面渐渐有了一些认知,现在已经基本可以对制程或产品终端质量管控或改善有一定的方案和思路。
3. 对品质部制程模块现有的团队管理情况及人员能力方面做摸底,从IQC、制程、FQC QE、OQC、出货审核等方面都进行了分段了解。
IQC目前是最稳定的,对来料的检验到流程的梳理,在前期都做到了合理的安排,这个模块的工作可以说井然有序。
制程模块,目前负责人为罗刚,此人做事情还算负责,心态比较好,不会浮躁,{个人阶段工作总结}.
但是他在对人员的管理上很欠缺,需要不断的督促和纠正管理方式。在对制程的摸底过程中,对制程品质人员进行直接式关于当个车间的一些专业产品状况和品质监控点进行提问。大体了解到我们的基层品质人员对现场的产品状态及相关专业知识很欠缺,可以说是不具备岗位胜任度的,需要梳理和培训。前提是我们要设立一个基准线,某个岗位的人员应具备怎样的专业能力,这样的专业能力的配套培训的方案和实行的节拍及考核方式要形成,这也将是我接下来要做的工作,这样的东西出来才能通过后期的检查其工作业绩同薪资挂钩做一定的引导考核,从而起到制程监督的实际作用!
4. 工作职责的理解
由于之前梳理的部门架构和工作职责中,是没有我当前模块的工作职责,我个人的认知是:
① 分管范围内(IQC、制程、OQC、出货审核、标准培训)的日常工作处理; ② 各模块人力匹配计划、梯队建设;
③ 对制程模块人员培训、品质过程监控能力评估;
④ 日常稽核开展,推动稽核改善并保持之;
⑤ 标准化培训工作,包括对车间和品质检验员的技能培训,确保其胜任度; ⑥ OQC品质管控能力和低级失误发生率的监督控制,并推动生产部改善; ⑦ 厂内不良品的控制流出;
⑧ 客户审核的陪同;
⑨ 领导交办的其他事务。
二、工作业绩
1.期间在4546水胶产品FPC起翘和摄像孔脏污上做了大胆的尝试和沟通,期间将工作重心都放在了水胶车间,通过不断的了解学习和之前工作的经验,做了改善需要的必要沟通,同其他部门人员的共同协作将以上两个大的不良做了有效的改善。
2.在制程的前两个月期间,对贴合段漏至FQC车间的种种不良,如:点胶不良、FPC起翘、摄像孔脏污、贴合精度不良、AA区脏污等,而对后车间FQC造成了产能和质量的双重压力,加之产线的基层管理能力也很薄弱,这样的状况下无法保证OQC批次合理率,继而更无法保证不良品漏至客户端,给公司造成客诉和损失!经评估我在贴合车间加入了抽检的工作,即在当前制程QE的工作职责中增加了抽检动作并已邮件和当面沟通的方式要求生产部贴合车间进行报检,对抽检的方式和方法也进行了明确的规定,在进行抽检之前先安排对产品的标准进行了充分的培训,确保前后端的标准是统一的。通过此举后,贴合车间产品良率得到大幅度提升,并且得到保持。
3.在产线作业方面,为了达到执行力强,必要的监督检查是一定的,但由于制程稽查Check list 不够细致,后面花了半个月时间对各车间一个一个工站的梳
理需要监督核查的重点管控点,包括对SOP部分规定的重要手法都一并纳入的作业的检查监督范围。后面针对OQC出货审核的内容也纳入稽核明细,供一线品质人员使用。
check list-news.xls
4.负责制程期间,尤其是近期客诉的频繁,尤其是在对打包间的管理方面要加大力度和深度,但需要品质和生产共同配合,于3月13日制定了一份关于打包间出货审核的具体流程发至生产部参阅,在本周内会推动生产部将此文件定稿培训执行!
打包间出货审核流程——new.rtf
打包间产品散片登记表.xls
三、今后工作的方向
1.对制程品质人员的培训工作。分几个方面进行:产品流程、异常处理、品质监控点、内部沟通、文件记录要求于填写情况、简单的数据分析;
2.在切割、FOG、贴合、水胶各段设立生产报检抽检机制,形成下车间是客户的模式进行;完善流程文件推动各部门朝这个方向进行;
3.OQC的人员检验能力提升、漏检率的降低,对于标准培训专员的工作要整理思路,形成系统的、递进式的培训方案和流程;
4.在人员储备和梯队建设方面要加大力度,由于目前人员的波动性和流动性都很大,人员的储备显得格外重要;本月会形成具体的人员储备方向和思路方案出台。
5.目前的迫切形式,需要杜绝不良的流出,会重点推动低级失误和OQC检验的数据统计分析,最终目的是将客户端的批次合格率、DPPM和客诉降低在公司层面制定的KPI指标内。