二年级演讲稿大全

二年级演讲稿大全篇一

小学二年级演讲稿

创建绿色家园学生演讲稿

绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。

人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。

我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。

其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。

善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。

老师，同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是《爱护公物，从我做起》 你们知道“爱护公物”吗？你们觉得“爱护公物”是小事吗？

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。公物：包括所有的公共设施。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌，大家看看，有哪张课桌是完整的呢？全都被大家用尺子、笔等东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。所以我们要爱护公物，应该从小事做起，从自己力所能及的身边事做起。

如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。5、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。

我们该如何保护我们的家园呢？我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命，那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水，使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起，自觉保护自己周围环境的整洁。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的爱心，共同保护我们美好的家园，这样，我们的祖国到处变成一片绿色世界。

为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然 、自己和家人，行动起来吧。

二年级演讲稿大全篇二

小学二年级演讲稿大全英语

一个快乐女孩(a happy girl) im a happy girl.my english name is kitty.are you happy?

im very happy.i have a good friend.her name is cheng xin ting.she has a pair of big

eyes.i like her.

i like english.my birthday is in november.im a good girl.im ten years old.im in

class seven grade four.my teachers name is yao hui feng.she is a good teacher!i like

her.

what color do you like? i like pink and perple.i want a rabbit for my birthday.i

like to eat hambuger.i like to go to shool. i have a good mother.i have a good father. oh,no!im hugry! mumy! im hugry! good

bye! 我的可爱老师(my lovely teacher) 我们班有个可爱的老师，我们学生都把他当成我们的朋友，我们愿意把自己的喜怒哀乐

告诉他，他不仅在学习上帮助我们，也会在其它事上指导我们，我很高兴有这样的老师。 本文译文：

there is a lovely teacher in our class. we like him as our friends. we would like

to tell him everything, happiness and sadness. he helps us on our lessons and guides

us on other things. i am happy to have such a good teacher. 最好的朋友(best friends) i have many friend.do you know who they are?are they my pet? no.are they my classmates?no. let me tell you:they are my favourit book. i like books very much.i like reading science book,cartoonbook so on.not only

let me know how wonderful the word is but also teach me how to be a good person in

the society,they give me great pleasure. i love books! 美丽的老师(sweet teacher) my english teacher is ms peng. her eyes are big, her mouth is small, and her hair

is long. she is very young and pretty. she likes cakes and chocolate. she often plays games with us. we all like her and her english class. she loves us very much. she is a good

teacher. 秋天的颜色(the colour of autumn) look ! birds are flying from the north to the south. the leaves are yellow. some

are hanging on the trees, some are on the ground ,some are dancing in the wind. someone

would say autumn is yellow. there are so many fruits in autumn in xinxing . pears ,peaches. mangos, oranges

and so on. theyre fresh and healthy. oh! i see. autumn is a harvest season. autumn is colourful. what a beautiful{二年级演讲稿大全}.

season !篇二：二年级英语下学期家长会发言稿 亲爱的二年级家长们：

你们好！很高兴我们又见面了。 我们的孩子们已经学习了将近两个学期的英语了，孩子们的英语在一点一点地进步着。

同时也有很多的困惑与困难。本次家长会我想重点讲讲关于我们孩子的听读。综合孩子们的

课堂学习习惯、听读检查情况以及一些家长们的电话咨询，我发现孩子在回家的听读完成情

况上存在较多的困惑。

首先我们来看下新制定的国家义务教育英语课程标准一级总目标。

? 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情（如涂颜色、连线）。 ? 能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。 ? 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 ? 能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。 ? 能模仿范例书写词句。

? 在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力。 ? 对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 从总目标中，我们明确一下我们一二年级的目标: 培养良好的学习习惯和语音语调。 培养和发展孩子们学英语，用英语的兴趣和爱好 大家知道，二年级英语一周的课时量非常少。一个星期只有整整四十分钟的时间是属于

英语课的。加上课堂内检查听读作业、教师教授新内容的时间，虽然我很注意让孩子们尽可

能有机会表达，但实际剩下给孩子们真正自己练习发音的机会少之又少。所以一二年级的英

语更加注重学生在家里的听读。 这张表格我在上学期的家长会上也出示过。左边是孩子们课内课外我们预期他们能达到

的目标；右边是家长们能对孩子们做出的帮助。 经过我们将近两个学期对英语课本光盘的大量重复地听读，大部分孩子已经建立了良好

的听读习惯与发音习惯。随之而来的一个问题比较明显，学校校本教材录制的听读光盘内容{二年级演讲稿大全}.

比较少，没有视频与图像。慢慢地孩子们对听读学校光盘的兴趣降低了，甚至觉得乏味无趣。

所以这个学期开学初，我对孩子们听读的内容做出了调整。一个星期学校听读光盘保证5分

钟的听读即可，其他时间可以利用一些其他的听读材料和自己的朗读来代替。 现在市面上以及网上一些关于少儿英语的儿歌、视频都比较多，家长们可以购买或下载

到电脑上，建议可以让孩子们去听去看。但如果是英语小动画的话，建议家长们选择一些简

单的、没有中文字幕的材料。时间不要太长。保护好孩子们的眼睛。 如果家长有一定的英语基础，可以从网上下载一些英语儿童绘本，为孩子讲述英语故事。

这样可以与孩子进行英语互动，也是一个很不错的办法。学生的抽象思维能力较低，形象思

维能力强，但注意力容易分散。适合以故事、小品、漫画或动画等形式展示，并配以丰富的

色彩，从而增强学生的兴趣和注意力。根据教育心理学,如果学生对于一件事物有极大的兴趣,

他们就会全身心地投入到知识的学习中去。 接下来我想以一场story time的形式向各位家长介绍一下网络上、市面上一些常见的英

语材料。方便大家扩展孩子的听读内容和提升孩子的英语兴趣。 ? wawayaya开心英语/双语童话故事系列软件 （内容非常丰富，趣味性十足。） ? hello

teddy

?

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? 北大魔力宝贝

?

?

? 棒棒英语flash

?{二年级演讲稿大全}.

?

? （双语故事绘本系列） ?

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?

? ? 剑桥少儿英语 牛津英语 新标准英语（一年级起点） 阶梯英语you and me. 新

概念英语青少版 其他一些英语故事绘本 孩子年纪尚小，不可轻易从众，要根据自己孩子学习英语的实际情况对孩子提出基本和

提高的要求。不可学习难度过高的课程，更不可几门类似课程都上，那样除了令他们体力不

支，更会在高难度面前，遭受自信心的打击。 ? ? 1.为孩子准备好学习用具（电脑、英语材料） ? 2.适时关心孩子口头作业完成情况。 ? 3.培养孩子能自觉自发进行听说读的预习及复习的习惯。 ? 4.周末请家长在英语书处签名及日期，方便我跟踪孩子在家中学习。 ? ? 1.留意孩子是否张嘴大声跟读。 ★ ? 2.观察孩子读书的时候是否是看着书，或手指着书本相应部分。★ ? 3. 鼓励读得流利的孩子，向更高目标努力—脱离图画，认读句子。★ ? 作业方面

? 口头作业:包括读课文和背诵课文 ,认读单词。 ? 听力作业：主要是听英语课文材料 ? 如何抓作业：督促孩子听英语课文材料和朗读课文，请家长照实际情况签名。 您对孩子们学习的关注是孩子学习的最大动力！ 您对孩子们学习的关注是对我们工作最大的支持！ 让我们携手同行共同见证孩子的成长！谢谢！篇三：小学英语演讲稿 hello , dear teachers and friends. i’m very glad to stand here and give my speech.

the name of my speech is “respect the freedom of animals” example, you keep a pet dog or cat in your house; your parents often take you

to visit animals in the zoo ; you put a bird in a cage to feed it every day and so

on. but is it right to keep the animals we love in cages or houses? i don’t think

it’s right. you and i live on the earth. the animals also live here. the earth is

not only our home, but also the animals’. why do people caged lots of wild animals,

and make them lose their freedom . in lots of zoos, animals are trained to earn money

for people. but what do most of the zoos care for more, money or animals? if you were

an animal, would you be happy ? so why let the animals be sick to death in a zoo?

i once read a story about a kid who saved his allowance for years and bought a rare

turtle from a zoo to take it back to its wild home. if you truly care about animals,

do something like that. wise mankind, start on it now. respect our animal friends

and the freedom they should enjoy. 尊重动物的自由 如果我问你到那儿去看野生动物，你首先会想到哪里？50年以前您可能会说“到野生森

林”但现在就可能会说“动物园”对吗？现在许多动物被关进动物园失去自由，许多动物园

训练动物来赚钱，这完全限制了动物们的自由。但是动物园更关心钱还是动物？如果您是一

个动物，被束缚在有限的空间不能自由活动，您会快乐吗？那么为什么让动物们在动物园中

痛苦至死！我曾读过一个小男孩自己十年的零花钱积攒起来，买下一种珍贵的乌龟将它放归

大自然的故事。明智的人类如果真的关心动物，象小男孩一样行动起来，尊重我们的动物朋

友和他们影响由的自由。

respect the freedom of animals money or animals? if you were an animal, would you be happy being cramped by a

zoo into a limited space where you could not move freely? so why let the animals be

sick to death in a zoo? i once read a story about a kid who saved his allowance for

years and bought a rare turtle from a zoo to take it back to its wild home. if you

truly care about animals, do something like that. wise mankind, start on 尊重动物的自由 如果我问你到那儿去看野生动物，你首先会想到哪里？50年以前您可能会说“到野生森

林”但现在就可能会说“动物园”对吗？现在许多动物被关进动物园失去自由，许多动物园

训练动物来赚钱，这完全限制了动物们的自由。但是动物园更关心钱还是动物？如果您是一

个动物，被束缚在有限的空间不能自由活动，您会快乐吗？那么为什么让动物们在动物园中

痛苦至死！我曾读过一个小男孩自己十年的零花钱积攒起来，买下一种珍贵的乌龟将它放归

大自然的故 a clever man

as a result of weather delays, bostons logan international airport was teeming

with frustrated travelers. when i checked in for my flight, i could see from the size

of the crowd that boarding was going to be a lengthy process. one well-dressed young man handled the situation with true yankee ingenuity .

i watched as he sat down next to a mother who was coping with a baby and two preschool children, tie struck up a conversation with her, making

a point of learning the youngsters names. the boarding call for passengers with young children was announced. may i help

you with rob and jenny? the young man asked. tucking his briefcase under one arm ,

he gave each child a helping hand and followed mother and baby to the plane聪明

的人

由于天气延迟,波斯顿的洛根国际机场是拥挤着沮丧的旅行者。当我办理住宿登记时我要

搭的班机,我就可以看出来人群的规模,寄宿将会是一个漫长的过程。 一个穿着考究的年轻人处理这件用真正的洋基的才智。我亲眼看到他坐下来一个母亲,

她正应对一个婴儿和两个学龄前儿童、领带他与她交谈,使有必要学习年轻人的名字。 登机呼吁名乘客和年幼的孩子被宣布了。“我可以帮助你罗伯和詹妮吗?”年轻人问。豪

公文包,另一只手还夹他给每个孩子一个帮助之手,跟从了妈妈和宝宝的飞机four seasons

of a tree by author unknown, source unknown dont judge a life by one difficult season. there was a man who had four sons. he wanted his sons to learn to not judge things

too quickly. so he sent them each on a quest, in turn, to go and look at a pear tree

that was a great distance away. the first son went in the winter, the second in the spring, the third in summer,

and the youngest son in the fall. the first son said that the tree was ugly, bent, and twisted. the second son said

no - it was covered with green buds and full of promise. the third son disagreed, he said it was laden with blossoms that smelled so sweet

and looked so beautiful, it was the most graceful thing he had ever seen. the last son disagreed with all of them; he said it was ripe and drooping with

fruit, full of life and fulfillment. the man then explained to his sons that they were all right, because they had

each seen but one season in the trees life. if you give up when its winter, you will miss the promise of your spring, the

beauty of your summer, fulfillment of your fall. dont let the pain of one season{二年级演讲稿大全}.

destroy the joy of all the rest. 一棵树的四季 不要只在某人某段艰难的岁月里去判断他的一生。 从前，一个父亲有4个儿子。他希望儿子们能学会凡事勿匆下结论，于是轮番派遣他们

到很远的地方去寻一棵梨树。 大儿子是冬天去的，二儿子春天启程，老三去时已是炎热的夏季，老么于金秋时节踏上

了征程。 待他们全都寻树归来以后，父亲把他们叫到一起，听他们各自描述自己的所见。 大儿子数落说大树枝弯干斜，很难看。二儿子连忙否认，说树上发满嫩绿的新芽，生机

盎然。 老三不同意了，树上明明开满鲜花，吐露芬芳，漂亮极了。 他们的说法实在让老么哑然，枝头上坠满的难道不是累累果实，在彰显生机与收获吗？ 父亲解释说，儿子们的说法都没错，因为他们看到的是大树一年四个季节里的不同情景。 他告诉儿子们说， 不能以一季来判断树，更不能以一时来判断人，因为人之本质——源自他们喜、乐、爱

的根本——只有在其生之了结时，才可盖棺论定。 倘若你在冬季就已放弃，那无疑会错过春季的生机、夏季的美丽和秋季的收益。勿为一

季的痛苦而破坏了所有的欢乐。篇四：小学生英语演讲稿：我的梦想 my dream

凉州区中坝镇中坝小学 俞晓凤 good afternoon everyone:

my name is yu xiao feng. i’m twelve years old，i’m from zhongba primary school. everyone has a dream，now ill talk about my dream，what is my dream? i often ask

myself.

now i am a young girl with a new dream——to be a doctor. i want to be a famous

doctor, helping the sick and saving their lives. why has my dream changed? well, at

the age of 11 i was ill, badly ill. i had to leave both my school and my friends and

go to the hospital. every day i suffered the troubles caused by this illness. i want to try my best to help the poor treat an illness. i want to let them have

an opportunity to receive excel-lent treatments for their illnesses without having

to pay much or any money. ill do every bit to cure the incurable. i hope to see a world, where there is

no fatal diseases. im confident that through the joint efforts of you and me, man

will put an end to his bodily sufferings and this dream of mine will one day be brought

into reality. 我的梦想

大家下午好：

我的名字是俞晓凤。我12岁了，我来自中坝小学。每个人都有一个梦想，现在我将谈论

我的梦想，我的梦想是什么？我常常问自己。

二年级演讲稿大全篇三

二年级 感恩演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是二年级的张帆，今天我发表的是关于感恩的演讲稿。

感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，谢谢大家！

学会感恩

大家好： 我是二年级的张洁，我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。

我的演讲完毕，谢谢大家！

二年级演讲稿大全篇四

小学二年级读书演讲稿

小学二年级读书演讲稿

读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月„„自从我迈进学堂，感受到阅读的温暖与快乐后，我就被她深深地迷住了。

一年级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是，你可别小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。而且，我还在家和妈妈讨论书里的故事情节，初步了解了名著的含义和读名著的概念。

升到了二年级，我的阅读兴趣更浓了，《格林童话》看过了不下三四遍后，我便催着妈妈加速买书。我开始看很多杂书，有历史故事，有科技文化，也有校园小说和脑筋急转弯。各类书籍开阔了我的视野，也让我更加疯狂地热爱上阅读。在老师的鼓励下，我的阅读开始与写作结合起来了。虽然二年级的我写的作文还很幼稚，但充满了童趣，妈妈常常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故事。学会了这些读书方法后，我的写作就有了很大的进步。于是，我开始更加努力地寻找好的书，一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书，我明的了许多做人的道理，又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得!

每天，我都枕着甜美的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿，我就心情舒畅。就这样，转眼我就读到三年级了。

三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义，因此，我不再满足于故事的生动有趣，而是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著，如《野性的呼唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过，你可别以为那又是儿童注音版

的，其实，我是在读“大人版”的啦!{二年级演讲稿大全}.

现在，我是四年级学生了。四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家，腾出地方来放书架里放不下的书哩。四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇)，学会了从各个角度去看待书中的世界，从主人公的出发点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。

每天读书的过程，是我和书中人物进行心灵对话的过程，我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了朋友。当书中的主人公郁闷时，我陪他/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时，我仿佛比他/她更快乐。我真的走进了一个书中世界，这个世界与我的心贴得很近很近„„

用心感悟，用爱思考，用求知欲品味，也许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我想，读好书是我健康成长的阶梯，也是我通往成功之门的阶梯。因为，阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!

二年级演讲稿大全篇五

二年级一班的争当四好少年演讲稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家下午好！

我是二年级一班的学生。名叫亚尔艾力，今天我演讲的题目是争当四好少年。争当四好少年，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。

作为一名少先队员，学做一名四好少年很重要，我认为要争当四好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。

争当四好少年，还要培养自己独立自主能力。做完作业后，周未要经常帮家长作家务活，自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在，要学会自己照顾自己。不要让家长担心。

当四好少年，无论在什么时候，什么地方都严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。 最后一定要多锻炼，才能为国做贡献。

让我们一起去做四好少年吧！

二年级演讲稿大全篇六

二年级《中国梦.我的梦》演讲稿

我的梦，中国梦

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。

梦是雨后绚烂的彩虹；是夜空璀璨的繁星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦，我的梦，他的梦，汇聚我们伟大祖国的中国梦！

中华民族五千年历史，传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。中国梦的传承就是，中华民族自强不息精神的传承。

还记得那个风雨飘摇的年代，外国侵略者将贪婪的目光，汇集到祖国这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土，践踏我们的尊严，用鸦片麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”！中国人，再也不能沉默了，一代名将林则徐，用“虎门硝烟”的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤！林则徐，好样的！是您，用“虎门硝烟”的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您，用“虎门硝烟”的壮举，树立了中华民族自强不息的新形象！ 一个没有梦的人，则失去了生命的光华。是呀，林则徐，他的梦想就是抗击侵略者，使“东方雄狮”重新崛起！

时至今日，五千年历史的传承，汇聚成了一个梦——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切，贡献出自己的力量。

作为小小的我，也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区的孩子，为了上学还要走好几里山路，我的心里有说不出的痛苦。于是，我下定决心：长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书！ 为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！