快速阅读法 点击: 2018-10-16
小学五年级作文700字:真稀奇
真稀奇--歇后语改写 浙江省温州温州市圆达少儿培训五(1)单方荃 自从坐井观天以后,老青蛙就教育小青蛙,要做个有知识的人。于是,小青蛙决心改变人类
对青蛙的看法,看起了各种报纸。把知识都吸收过来。为了证明自己的知识多要和小鸟一决
高下,就向小鸟发去了邀请卡,让小鸟来参赛。小鸟去嘲笑他,瞥了他一眼,说;“就你,还
是算了吧!”青蛙坚定地说:“你放心,我一定会胜利的。”小鸟接受了挑战,还请来了机灵的
猴子做裁判。“当!”比赛开始了,猴子摇了摇尾巴,说;“先是抢答题,你们想好了饿答案敲
一下地面就行了,答错扣10分,答对加10分,。选手们,注意了,第一道题是美国在哪个洲?
只听“当”的一声是谁敲的呢?啊,原来是小鸟啊,小鸟挺着胸,昂着头,说“之所以叫美
国当然是在美国洲了。”大错特错,扣十分。”“哦,我知道了,”青蛙灵机一动,“在北美洲。”
“恭喜你答对了,加十分。”小鸟心想:咦,那个井底之蛙怎么见识广起来了。“秦始皇兵马
俑有几个坑?”小鸟还没回过神来,青蛙就已经答出来了,“有三个坑,分别是1号坑,2号
坑,3号坑。”不错,非常完整。”小鸟目瞪口呆,“最后一题了,秦始皇兵马俑位于中国的哪
个地方?”“是中国的西安。”青蛙抓了抓头说。小鸟垂头丧气地飞走了饿。猴子拍手鼓掌,
开心地说;“这次比赛的冠军是青蛙。”青蛙改变了人类对他们的看法,开心得一蹦三尺高,
说;“我终于胜利了。‘后来,人们对青蛙刮目相看。这个故事,告诉我们井底之蛙看报纸—
—见识不浅。
为爸爸鼓掌(600字)作文
精选作文:为爸爸鼓掌(600字)作文
加油,不要放弃!坚持,再坚持一下&&耶!赢啦!别灰心,下次再努力。这些话
都是爸爸对我说过的,每次一说这类话,他总是微笑着,伸出手来和我击掌或者为我鼓掌。
而我每次都会信心倍增,并为下次挑战困难而努力奋斗。 随着时间的推移,白发不知不
觉爬上了爸爸的鬓角,就像雨后的春笋,在一个清晨齐刷刷的冒了出来。于是爸爸只好又去
染头发,我不止一次叫他不要染,这对身体不好,可他不听。爸爸说:人活着就是要有一股
精神劲儿。 最近一段时间,奶奶的病重了,开始吃不下东西了。爸爸心急如焚,请了假
陪奶奶去医院,在医院里进进出出,始终皱着眉头。这些我当然没有看到,因为我在上学,
都是妈妈告诉我的。不过不说我也能看出来,一个总在乎精气神儿的人明显变得苍老了,不
是为什么事烦心还能是什么呢? 有一次我将新买的笔给爸爸看,爸爸笑了。只是一支笔,
有什么好笑的?那笑是敷衍,爸爸的心不在这儿,他时刻牵挂着奶奶,但又不想让我担心。
爸爸就如那白发一样一点一点变得苍老,每每想起那白发,我就心疼爸爸。那每一根白发仿
佛都在诉说爸爸对奶奶的牵挂,对奶奶的担忧。 然而,对于这些,我却什么都不能做。
端杯茶,递个水,是无法阻止爸爸口袋里的烟大把大把消失的。唯一能做的就是祝愿奶奶快
点好起来。 奶奶,我为您鼓掌,加油吧,打败病魔,我们一家平安快乐的生活;爸爸,
我为您鼓掌,加油吧,像您鼓励后的我那样,您也要努力为战胜困难而奋斗呀! 哦,爸
爸头上的白发,你什么时候能和我们说再见呢?为你鼓掌,加油吧,将一个充满精气神儿的
爸爸呈现在我们眼前。初三:stranger
篇一:我为爸爸喝彩
我为爸爸喝彩
我为爸爸喝彩,是因
为他终于戒掉了几十年来的坏毛病——吸烟。
要知道我的爸爸可
是一个名副其实的“大烟鬼”。平时他几乎是烟不离嘴,一没事就拿出烟,坐在沙发上“吞云
吐雾”。为了这事,我和妈妈曾多次苦口婆心的劝他:“别抽了,行不?这样对身体也不好。”
可是,爸爸就是不听,依然我行我素。去年年底,每天早上起床和睡觉前总会听到爸爸的咳
嗽声,让人感觉特别难受,为此还引发了好多次家庭矛盾,从而使家庭不和,经常和妈妈发
脾气。特别让人生气的是,有时候爸爸还在家的客厅里抽烟,危害了我和妈妈的身体健康。
近段时间,我经常看
见电视上说吸烟有害健康,我想为什么不反复劝一劝爸爸哪。于是我反复和爸爸交流,通过
身边的事例说明吸烟的危害,果然,在我的劝说下,爸爸说要戒掉吸烟。这让我非常高兴。
但是好景不长,爸爸又犯老毛病了,有一次我偶然发现爸爸偷偷的在卫生间吸烟,看到这种
情况,我心里很生气,但是我知道爸爸还是很疼爱我,我有不厌其烦的劝爸爸。不过这次我
并不是直接相劝,而是一次爸爸因为咳嗽加剧,我和妈妈一起陪爸爸去看医生,通过医生的
检查,说爸爸的咽喉因为吸烟受到了严重的危害,如果再不戒烟,将产生严重的后果。回家
后,我和爸爸说:
“是不是不能
再吸烟了。”爸爸深深的抱住了我说:“儿子,我一定要戒掉烟,请您监督我。”在我和妈妈的
监督下,爸爸真的把烟戒掉了。到现在为止,爸爸已经有一段时间没有吸烟了,爸爸的咳嗽
也不见,吃饭也好了,身体慢慢的回复了健康。
为此,我为爸爸喝彩,
爸爸的所作所为让我感到骄傲。
篇二:为他人鼓掌
为他人鼓掌
“爸妈,我又没考过
我同位。”几乎,我们每个人都曾这般低着头,眼中噙着点点泪花向父母抱怨。
“没事,下次超越
他。”妈妈慈爱地揉揉你的头,安慰你。“孩子,要记得赞美他人,为他人鼓掌。”爸爸这般告
诉你。其实在竞争中为他人鼓掌又何尝不是一种境界?
台湾女作家刘继荣
曾经有一篇讲述自己女儿的文章,在文中她说自己的女儿是个永远的中等生,而且也没有什
么特长,但却是班里最受欢迎的同学,因为她善良、幽默、乐于助人,一天她跟女儿打趣说
女儿快要成为英雄了。女儿却回答,其实她只想坐在路边为英雄鼓掌。如果有这样一种态度,
那么即便你一生平庸那又何妨?
其实,人生好似一条
长路。成绩、金钱、地位只如路边的风景,路过了就是过去了,虽不会再回去,但终归不会
因得不到而失去什么。你有的再多,在路的尽头——人生的末尾,你也带不走什么。总之一
句话,这些均为身外之物。而我们所拥有的美德却与金钱、地位不同,你拥有了一条美德,
它便属于你,并且永远伴随你,成就你,一直到你的离去。
有一首歌的歌词中
这样写着,“当别人快乐时好像是自己获得幸福一样。”我们去为他人的成功鼓掌其实就是对
这段歌词的极好的诠释。
然而我们却不能一
味地在路边为他人鼓掌,而忘记了奔跑。{五年级作文鼓掌700字}.
因为,我们如果
想在社会上生存,那么就必须学会怎样在路上奔跑,而不能只是呆呆地坐在路边,眼睁睁地
看着一个个身影在自己身边如闪电般掠过,却只能是望尘莫及。
那么何妨在奔跑的
同时为身边的人鼓掌呢?知道我们的目的地在何方,但在前行的路上却不急功近利,放下浮
华与纷争,不去考虑奖杯多么沉重,向着这世界上某一个自己喜欢的方向前进。看着身边的
人们,既不眼红,也不失落,怀一颗赞美之心为他们鼓掌,同他们一起奔跑。
伸出双手,为你身边
的成功者们鼓掌。我们是在同一屋檐下彼此竞争,但更多的是在同一蓝天下共同成长。
妈妈告诉我说:“女
儿,要努力,要奋斗,人在竞争中才真正成长。”
爸爸告诉我说:“女
儿,要去谦,要去让,为他人鼓掌才发觉世界的美好。”
我回答:“为何不在
奔跑的同时为他人鼓掌,让自己在路上既得到成长的幸福,又看到世界的美好。”
这样的话,以后,也
就不再会绞着手指哭诉:“爸爸妈妈,我这次又没有同位考得好„„”
篇三:为妈妈喝彩为
爸爸喝彩
为妈妈鼓掌,为爸爸喝彩
6月2日,端午节,
我25岁生日,表姐离开的
偷偷地学着,记
着,慢慢的学会察言观色,我养成到一个陌生的地方先找厕所、银行、医院的习惯。因为我
知道,喝多了会憋尿,没钱了会走不了人,醉深了需要去医院醒酒,我得知道这些地方在哪,
否则命丢了,谁也不会帮你去捡,谁也捡不回来。
我妈妈,在我18年
的成长里,让我学四书六艺,杂学科技,百科阅读„„一路走来,开我眼界,塑我性格,除
我一身戾气,如果不是这些年的沉淀,我也不会有今天这些奇怪的能力,让我不至于连份工
作都找不到。
我爸爸,虽然在我成
长的过程中甚少过问我的学业、生活,但现在细细想来,他带我出去胡吃海喝的那段日子,
和他这些年所做的决定却是潜移默化的改变着我,至少,我不会手足无措。
爸爸妈妈现在都已
经归田,他们能做的就是慢慢的等我放下执念,有一天回去。如能侍奉他们终老,他们会无
比满足。但是只有我自己知道,我越努力,我离家就越远。
在我25岁生日的前
夕,我决定把那个东西戒掉,然后换一种环境,离开该离开的。这是高建的告别文字:妈妈,
我为你鼓掌;爸爸,我为你喝彩!谢谢你们!
2014年5月29日
南京张府园
篇四:我为-----喝
彩
六年级优秀作文展
我为爸爸喝彩
我有一个勇敢的爸
爸。他是做保安的,他身手不凡,令我敬佩,让我喝彩。
记得在上年暑假,我
和爸爸坐客车回乡下看望奶奶。
我记得那一天,天气
晴朗,阳光明媚。我和爸爸上了一辆大客车。哇!车上真多人,简直不留一丝风。我只好站
着,心情可真不情愿,在加上天气热的缘故,我想:真烦人!天气这么热,连坐的位置也没
有。只见爸爸一动不动地站在车上,用手小心翼翼地扶着我。
突然,有一个男人上
车了。我只见他偷偷摸摸,鼠头鼠脑。我猜他一定不是好人。过了一会,只见他拿出小刀,
蹑手蹑脚地刮开那位阿姨的手袋,拿出钱包,接着又刮破别人的口袋,拿出钱包、手机??我
看见了这一幕,那小偷就狠狠地盯着我,似乎在说:“别告密。”
我心里既焦急又害
怕。真想早点儿下车,正当这个小偷准备下车时,爸爸飞奔过去,抓住他的手,对乘客们大
声喊道:“有小偷,有小偷!”那小偷不断挣扎,就像一只在睡死挣扎,爸爸对我说:“快拨打
110报警啊!”这时我才醒悟过来。
只见爸爸按住了小
偷的手,其他的乘客也帮忙。当警察同志来到的时候,把小偷抓走了。真是法网恢恢,疏而
不漏啊!那个小偷终于被抓拿归案了。
可是,爸爸被小偷用
刀划破了手。赶好,车上有医疗箱。这时,全车的乘客不停地为爸爸喝彩。喝彩声在车厢回
荡,也响遍整个蔚蓝的天空。就这样,大客车在喝彩声中向前方缓缓驶去了。
在路上,爸爸语重心
长地说:“女儿,我想你已经看见了这一幕,我们做人应该要善良正直,看见别人有困难,就
应该拔刀相助。”我听了爸爸这一番话,顿时恍然大悟,爸爸,真是好样的!
我的爸爸是个英勇
的人,将来,我一定要向爸爸学习。我为爸爸喝彩,因为他正直勇敢;我为爸爸喝彩,因为
他路见不平,拔刀相助;我为爸爸喝彩,因为他全心全意为人民服务。我为他喝彩。
爸爸,我最想对你说
一句:“爸爸,你真是好样的,我为你骄傲,我为你自豪,你真是我的榜样,我为你喝彩!”
简评:爸爸见义勇为、
路见不平、拔刀相助的行为真令人敬佩,应该大声为他喝彩。本文语句通顺,重点突出,在
表达上还运用了排比、前后照应的写作方法。(指导老师:吕宝甜){五年级作文鼓掌700字}.
我为他而喝彩
他是个不畏艰苦的
人,他是个勇往直前的人,他是个勇于超越自我的人,他是谁?他就是我的表哥。
表哥十分热爱体育
锻练,记得那是上学期的暑假。一天,阳光明媚,春风送暖,表哥带我到他的学校看他习训,
而习训的项目就是跳远。只见那儿高手如云,每个人都总能跳过2米多,正当我看得出了神
时,却被表哥一声巨喊所惊倒,哦,终于到表哥大显身手的时候了,我迫不及待地走了过去,
专心致志地看着,只见表哥先规范地做了个准备动作,手熟练地挥动着,锐利的眼睛死死的{五年级作文鼓掌700字}.
盯住卷尺的2米15。什么?2米15,我顿时十分惊讶,2米15太长了,连我们的体育老师也
未必能做得到。我连忙对表哥说:“你还是跳1米多好了,2米15太远了。”表哥听后,笑了
笑,胸有成竹的说:“小邦,2米15对于我们来说是一件容易的事,你不用担心。”话音刚落,
表哥就一个飞跃,火箭般地跳过了2米15,顿时我目瞪口呆,口里不住地说:“厉害,厉害??”
过了一会儿,表哥又
理直气壮地说:“好,我下一个目标就是2米25。”什么?我一下子被吓得直蹲地上,2米25,
这个纪录,世上有多少人可以打破呀,我不禁再一次劝告表哥,千万别跳这么远,可换来的
却是表哥的一句:“人是必须超越自我的,每一个目标总要比上一
个要高,只有这
样,才能进步得更快。”听后,我恍然大悟,学习也不正是如此吗?只要努力上进,才能不断
突破。说罢,表哥又再次做好准备动作,毫不犹豫地跃了起来,2米19,2米21,2米22,
表哥一下子跳过2米22。顿时,雷鸣般的掌声已经响起了,可表哥却显得不太满足,定要和
困难斗个你死我活。只见表哥连续跳了好几次,可都停留在2米23至2米21之间。这时,
教练也走了过来,说道:“够了,2米23已是很好的成绩了,你休息一下吧。”但表哥却毫不
听劝,要求再要一次机会,只见这次表哥下定决心,表情严肃起来,刹那间,他一个跃身,
哗!2米27,大家都不敢相信,掌声也响得翻天覆地,我大声喝彩:“表哥万岁!”
表哥,你教会了我做
人一定要不畏困苦,勇往直前的道理。表哥,我真为你而喝彩!
我为自己喝彩
往事如歌,从我呱呱
落地的那一刻起,我的人生就充满着喝彩声。尽管喝彩的背后是付出了无数汗水和辛酸,但
果实却是甜滋滋的。每当我成功的时候,我都会情不自禁地对自己说:“你真行!”
星期四,那是极不寻
常的一天,因为那是期末考试发卷的时候,这时我的心忐忑不安,我十分害怕,同时又十分
兴奋。害怕的是怕考不好会被老师批评,还会被同学们瞧不起。兴奋的是考到好成绩时受到
妈妈和老师的鼓励与赞赏,还会得到意想不到的奖品。突然,我被一个沉重的脚步声唤醒,
陈老师拿着一堆试卷走近来,看样子好像考得不怎么样,我的心更添不安,这时教室里的空
气好像凝固了似的。陈老师冰冷的口吻划破了沉寂的天空:“这次我们班考得很差,达到优分
的只有几个人,有小何、小侯、小韬??”突然,我眼里一亮,老师读了我的名字,我迫不及
待地拿上试卷,那几个久违的鲜红大字再次进入我的眼帘,同学们的目光立刻投射到我身上,
羡慕不已。这时我舒心地笑了,那激动的泪水聚成一个雨季,考试前的一幕幕再次浮现在我
的脑海中??
考试前,我总是起早
贪黑地复习,每天在字里行间畅游,一个个字词与我共舞,一个个句子为我歌唱,而我就把
它们牢牢地记住,像是拿着一枝指挥棒,指挥着一支支一流的乐队似的。不过,有时我想过
“放弃”这个字眼。
有一天,那是一个难
得的周末,我就坐在书房里与书交谈,这时我十分怀念以前那快活的童年:拿着足球在球场
上尽情地玩耍。我不禁有些失落,当我从窗户看见那些伙伴在玩的时候,我终于抑制不住,
拿着抗议的“令牌”走到妈妈面前说:“我——从——现在——开始——不——复习了!”妈
妈先是愤怒,但她忍住了,过了一会儿,她心平气和地对我说:“儿子你长大了,再也不是小
毛孩了,该懂事了,你应该学会思考事情的轻重,自己学会判断是非了,玩物丧志,难道这
个道理你也不明白?”听了妈妈的话,我恍然大悟,重新回到房间里继续复习。
往后,我总是努力学
习,而我今天取得成果是由那一个个单词作垫脚石,那一篇篇明灯似的作文和无数的汗水而
成的。这时,我真想高声对全世界说一声喝彩声:“我真棒!” 我为自己喝彩
在人生的四季,总是
充满着色彩。甜酸苦辣只决于一句话,一个动作,甚至一个眼神。而那一声喝彩让我尝到了
甜的滋味。“叮铃铃??”喝彩铃声在我耳边响起,勾起我深刻的回忆。
“小新在今次比赛
获得??”这喜悦的声音从话筒传遍学校。我怀着兴奋的心情,踏着自信的步伐,走向升旗台
去领自己心中期盼已久的一幕。当我听到同学们的赞赏声中,以前拼搏的回忆再次在我胸中
蔓延。
记得在乒乓球决赛
前,我刻苦练习,用汗水冲破了一个个难关,用技巧亲手打开决赛的大门,迎来了最终的挑
战,这是一场势均力敌的比赛,双方球员既兴奋又有一丝担心。但对方球员
明显经验雄厚,
待我还是不知秘及时,轻而易举地把我杀个片甲不留,取下了
我为自己喝彩
往事如歌,从我呱呱
落地的那一刻起,我的人生就充满着喝彩声。尽管喝彩的背后是付出了无数汗水和辛酸,但
果实却是甜滋滋的。每当我成功的时候,我都会情不自禁地对自己说:“你真行!”
星期四,那是极不寻
常的一天,因为那是期末考试发卷的时候,这时我的心忐忑不安,我十分害怕,同时又十分
我自己鼓掌
我自己鼓掌
生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里别提多高兴了,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李一诺正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李一诺身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李一诺竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李一诺怎么做。李一诺一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,张熙悦。”“不用谢,同学之间就应该{五年级作文鼓掌700字}.
互相帮助。”虽然教李一诺很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?
在我的帮助下,李一诺的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李一诺妈妈走进来,和蔼地说:“谢谢你,张熙悦,肯教我们一诺,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。
掌声 作文400字
掌声 作文400字
掌声 作文400字
当台上的人将最后的一句歌词唱出,歌曲的最后一串音符还未落到地面时,台下就爆发出一阵热烈的掌声。
啪,啪啪。每一个的拍得都很起劲儿,每一个人的表情都异常生动:鼻子拧成一团儿,脸上布满了水中的涟漪,嘴唇微微翘起,露出洁白的牙齿;或只是单纯的微笑。每一个人都很投入地鼓掌,好像自己也融入那一缕缕即将消散的掌声,在半空悠悠地飘荡。
这是一阵肯定赞赏的掌声。
台上的同学鞠了一躬,像被戴上了徽章――那是掌声的徽章。他仿佛受到了极大的荣誉,满足地离开了学校的舞台。
又一位同学登场了。
那掌声又响了起来,一阵接一阵,犹如一阵阵浪潮,盖过了前一个的声音。
这掌声飘进了他的耳朵里,给予了他信心。自然,也飘进了他的歌声里。
这是一阵鼓励支持的掌声。
他开始唱了。掌声屏住了呼吸,全场一下子安静了下来。每一个同学都认真聆听着。
我看着他舞兮蹈兮,跳得很卖力,也唱得很卖力。当歌的高潮来时,同学们不约而同地两手相扣,笃笃地又鼓起掌来。掌声消失在了歌里,当结尾的音符消失殆尽,同学们才反应过来。{五年级作文鼓掌700字}.
又是一阵掌声。
每一阵掌声,对不同的人不同的事,都有不同的含义。但是,哪怕只是你一个人的掌声,都会成为你想支持的人自信的源泉。所以----
每一阵掌声都很重要。
鼓掌
鼓掌
又有领导要来我们单位做报告了。
自从余主任上任后,我们单位骤然成了香饽饽,一茬茬的领导前来参观,视察,检查,指导,毫无例外地,最后,领导都要会即兴向全体人员发表讲话,作一场报告。
报告会都在五楼的会议室进行。会议室不大,我们单位只有百十来人,人全部到会的话,正好可以坐满。像往常一样,在领导到来之前,会议室已经坐得满满当当。
楼道里传来领导的脚步声。掌专声骤起。
领导走进会议室。会议室内爆发热烈的掌声。
在余主任的引领下,领导在主席台最中间的位子坐下。台下爆发雷鸣般的掌声。
体育场含笑扫视大家一眼,向大家颔首致敬,会场内爆发经久不息的掌声。直到余主任连摆了三次手,掌声才慢慢平息下来。
余主任说,下面我们领导讲话。掌声震耳欲聋。
领导激动地双颊飞红。领导准备讲话,干咳了一声。台下立即报以热烈的掌声。
领导说,同志们好!这下不得了了,台下以排山倒海般的掌声,响应领导的这一声亲切问候。大家的热情感染了领导,领导了鼓起掌来。见到领导鼓掌,大家像被点燃的爆竹,辟里啪啦地响起来,如破竹,如响鼓,如惊雷。
领导显然被深深感动了,还从来没有受到过如此热情如此热烈如此热切的礼遇啊。领导挑红着脸,向大家挥挥手,大声说道,谢谢你们热情的鼓掌。领导这句话,两次点燃了大家鼓掌的激情,如雷的掌声,几乎将会议室挤爆,一只苍蝇夺门而逃。
在领导的再三要求下,掌声才极不情愿地停了下来,领导开始讲话(在此省略掌声188次,掌声持续时间长达59分钟)。一个小时后,领导潮红着脸,结束了其一分钟的讲话。虽然只讲了不到十句话,但大家持续不断地雷鸣般的掌声,让领导非常非常地受用。
领导醉醺醺轻飘飘地踏着掌声,离开会场。领导像所有来我们单位做过报告的领导一样,向余主任表达了对我们单位员工极高的热情和极高的素质所给予的极高的评价,领导由衷地感叹:从来没有享受过这么实在这么真诚这么热情的掌声啊!
领导红光满面,满意地走了。
余主任红光满面地回到会议室,向大家宣布,今天的拍手锻炼至此结束。拍手锻炼?没错,这是余主任上任后向大家推荐的健身运动,很快得到了单位全员响应,并在每次领导来讲话作报告时灵活运用。据说,每天拍手1000次,百病俱消。
鼓掌原是拍手!有好事者将这条真相,悄悄捅给了意欲来本单位作报告的领导,期望得到领导的赞许和奖赏,没想到把反被领导痛骂了一通。秘书将一脸委屈的好事者拉到一边,安慰他,你以为领导不知情吗?其实领导比谁都清楚,那些掌声并不是发自内心的。好事者疑惑不解地看着秘书,领导既然明知那些掌声都是假的,怎么还乐此不疲?秘书笑着说,受用呗。官场、人生舞台,很多时候,大家都是在演戏啊。
好事者恍然大悟,不由自主地拍了拍手。
小学生叙事作文《我为自己鼓掌》
我为自己鼓掌
生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?
在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。