二年级作文长大了想当医生

二年级作文长大了想当医生篇一

我想当医生作文

[我想当医生作文]

第医生，我想当医生作文。再长大些有病了医生为开药打针，还健康的身体。当的生病时，当的老师同学生病时，当人生病时也都离不开医生护理和治疗。当医生太了，它能救死扶伤，让人健康地生活与学习。我最大的愿望长大以后当一名医生，健康的世界。 我是一名医生，我会到偏远的缺医少药的地方，为需要帮助献出爱心，那里的条件很艰苦，我的爱心和技术那里的，让感受到社会制度的温暖。会为受伤的小动物们治好病，鲜活的生命啊。需要帮助钱和好的医疗条件，而失去了健康生命，我会以赴地帮助，别管有钱没钱，先治好病再说。我会热情地对待每患者，让生活的更幸福、更快乐。 当一名医生远大理想，我深知理想的要靠努力学习，知识是的基础。我还小，但只要我每天进步一点点，日积月累，到我长大时，理想总会的。 我想当漫画家 人人都有梦想，比如当医生，做科学家，当地质队员，到北极探险等等，中学生作文《我想当医生作文》。我的梦想是做漫画家。你问我为什么要做漫画家？其实我也不知道。我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的，比如：穿越到古代去，会魔法，会飞，拥有斗气，就像《斗破苍穹》里一样，举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等，有很多。这些事情都是在现实中不可能发生，也不可能出现的。既然在现实中不可能出现发生，那么在书里能不能发生？书，是只要你想到，那么书就能帮你实现。如果你不能做这件事，但是你把这件事写下来，画下来，让书里的主人公帮你完成这件事，那你是不是也很快乐呢？只要我想做的事，那么我就可以做到！这便是我要当漫画家的理由。相信你自己，你可以做到！而且还可以做得很完美。有时我会刻意去问自己，自己的理想到底是什么？但总是追求不到答案，只是一个虚无渺茫的梦。从小看到电视，看到有些人得一种怪病，这时我就害怕起来，害怕那些可怕的看不见的病毒找上门来。从此我开始向往今后能当一名医生。自己得病时都可以立刻得治，获得最及时最优质的治疗。这种想法一直持续到那年春天，我得了一场重病。去医院时排满了长队，队伍的顶端是不停查看病人的穿白衣大褂的医生。等轮到我时，这才发现他被这么多的病人搞得焦头烂额。手上、额头上布满了汗水。已过了午饭时间，但是当朋友叫他吃饭时，他就说上一句不饿。我这才忽然意识到自己的想法是太愚蠢太自私，我面前的才是真正的医生。难道我向往的医术只是为了自己吗？那天晚上，我躺在床上辗转反侧，不停地思考着这个问题。我在心中一遍一遍地告诉自己，不可以只想到自己！真正妙手回春的医生有几个是自私自利只为自己考虑的？医德高尚的医生那个不是救济百姓，为人民服务的呢？想想华佗，扁鹊。李时珍&&数不胜数。他们为了百姓珍贵的生命用尽自己毕生精力去研究医术。为人类奉献一生，而我却在这儿为自己还是为大家愁眉不展忧郁之中，我顿时感到茅塞顿开，自己何必在这么一个愚蠢的问题上纠结呢？救死扶伤是医生的天职，我快乐地睡去，第二天我为自己的醒悟感到愉快。但是忽然意识到自己并没有医术何谈为人民服务？还是脚踏实地首先学好每一门功课。上一所好的大学的医疗专业，好好学习天天向上。学好功课以后我要做一位医术高明、医德高尚的医生。我并不求远近闻名或是名利什么的，我只希望可以自己救济百姓救活在苦难中的人们让他们破涕为笑。大大小小的疑难杂症都可以在我手上治愈。老老少少的病人都可以笑着走出我的珍所，我希望贫困的病人我可以一概不收费。病人对我和鼓励就是我前进的动力。 随便看看吧我希望有一天，没有人惨遭病魔的毒手。我希望有一天，不再有病疼的号啕。

二年级作文长大了想当医生篇二

二年级我长大了做...

十 我长大了做……

---大胆想象 表达愿望

【教学目标】

1、用完整的话把想象到的事请写下来。

2、想象要合情合理，语句要通顺。

【设计理念】

1、在竞争的过程中，快乐的完成知识积累部分，自觉自愿的学习。

2、用故事《小猴子找工作》引出孩子们的理想，自己长大后想干什么？用图片激活孩子们的思维，在欢快的气氛中调动孩子的表达欲望，写的冲动。

【教学过程】

第一课时（35分钟）

小狗毛毛自己出去玩，【出示图片】可是他只顾着玩，越走越远，找不到自己的家了，老师先给你们讲个小笑话，你们今天就一起帮小狗找一找回家的路。【出示图片】

第一关、快乐读经典。 【出示图片】{二年级作文长大了想当医生}.

（1）先让学生自由阅读，读准拼音。

（2）指明读，纠正错误的读音。

（3）分组比赛读。

现在来到了第二关。【出示图片】{二年级作文长大了想当医生}.

第二关、摇头晃脑背古诗。【出示图片】

（1）用故事的形式讲授诗的大意，引起孩子们的兴趣。

（2）老师讲的这个故事就是宋朝一个诗人王安石的一首诗。老师抑扬顿挫的读，注意拗口的字。{二年级作文长大了想当医生}.

(3)指明读，自由读，比赛读，试着背诵，一句，两句，前两句，整首诗。

❤开动一下你聪明的大脑，咱们来猜个谜语。【出示图片】 第三关又是什么呢？【出示图片】

第三关、读的又快又准出。【出示图片】

（1）学生默读，读准字音。

（2）指明读，比赛读。

恭喜同学们连过三关，现在老师奖励你们一个小故事。【出示图片】 名人故事【出示图片】

（1）指明读。

（2）接龙读，读错卡掉，下一个。

我希望咱们班的同学都能像爱因斯坦一样，是一个有理想，有志向的人，而不是一个爱慕虚荣的人。

第二课时（35分钟）{二年级作文长大了想当医生}.

一、 故事导入。【出示图片】

小猴子找工作

在大森林里，住着小猴子一家，随着岁月的流失，小猴子的爸爸妈妈越来越老了。于是，小猴子决定去找一份工作，养活自己的父母。

小猴子看到小乌龟天天慢悠悠的给大家送信，他就想当邮递员，他到邮局去找去找龟大叔，龟大叔给了他一份当邮递员的工作。小猴子刚开始还很认真的给大家送信，因为他比乌龟跑得快，收信的人都很高兴。可是后来，小猴子越来越马虎，常常把信弄错，有时还会把信弄丢。大家就让龟大叔辞退了小猴子。

小猴子又开始找工作了。他觉得给大家修路建桥很好玩，又能赢得大家的喜欢。他就去找小象工程师，小象工程师就让小猴子帮他搬木料。可小猴子一不小心把脚砸了一下，不能干活了，只好离开了。 小猴子回到家之后，看到年老的爸爸妈妈，他决定这次一定要找一份工作，好好干，不让爸爸妈妈再为他担心了，他想了好久决定去做一名蛋糕师，因为他最喜欢吃蛋糕，又会做蛋糕，小熊还说过他做的蛋糕又松有软很好吃。他来到了山羊蛋糕店，和山羊伯伯一起做出了许多的蛋糕，都是又松有软，大家都很爱吃，小猴子高兴极了，他终于找到了合适的工作。

二、讲授新课

1、 同学们小猴的的理想有很多，他既想做邮递员，又想做工程师，还想做一个蛋糕师。【出示图片】

问：那你们长大了想做什么呢？【出示图片】

根据图片让同学们自由发言，说一说自己长大后都想干什么。

2、咱们书上也有以为小朋友，不但说出了自己的理想，还写出了一篇小文章，咱们一起看一看。

回答后面问题。小作者不但说出了自己的理想，还说出来自己

为什么要当一名出租车司机。你为什么想当一名飞行员呢？

因为飞行员能开着飞机在天上飞，还能更清楚的看到月亮和星星。所以我想做一名飞行员。

问：假如你现在长大了，真的做了一名飞行员，你有会做些什么呢？

答：我会开着飞机去祖国各地玩，看看万里长城，它到底有多长，看看泰山有多高 。【出示图片】

问：你看他的理想是当一名飞行员，你们的呢？

答：我想当一名交通警察。因为我家门口没有人指挥交通，人们在路口乱走，也不看红绿灯，那里老是堵车。我要是当了交通警察，就在马路上指挥交通，那样小朋友们上学时，就不会有危险了，也不会迟到了。说完之后【出示图片】

尽量让每个同学都说一说。

同学们，你们的想象力太丰富了，想到了那么多未来的事情，你们的理想真棒！你们想实现自己的理想吗？那你们现在就得好好学习。

3、指导写作

怎样才能写好我的理想呢？咱们要先写出自己的理想，就是你长大了想做什么，再写一写自己为什么要做（ ），最后写一写当了（ ）以后会做些什么。

第三课时（45分钟）

三、激发写作需求

（1）同学们都说的那么好，不知道你们能不能不自己的理想也写的特别好呢？现在拿出你手中的笔写一写你的理想，老师要看看将来有用又能干的你。【出示图片】

（2）无声无息写作文。

（3）展示自己的作文，读一读。好的奖快乐币。

附板书设计

我的理想

开头：开们见山

提出自己的理想，长大了想干什么？

中间： 想做一名（ ）的原因。

我做了（ ），首先要去（ ），然后再去（

结尾：总结，为了实现我的理想，我现在要（ ）。

。）

二年级作文长大了想当医生篇三

小学作文《我的理想是当医生》2

我的理想是当医生{二年级作文长大了想当医生}.

每个人都有自己的理想，工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。我的理想是做一名医生。在我心目中，他们的职业是伟大而高尚的。

一次，我独自一人在家。顿时感到头疼，就量了一下体温。“哇，39度！”我不禁自言自语起来。我想：告诉妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。她看到在桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊？”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧！”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“是啊，你最棒了！”

为了实现目标，我一定要好好学习医生这方面的知识，以后做一个名副其实、治病救人的医生。

二年级作文长大了想当医生篇四

我想成为医生作文

[我想成为医生作文]

而我的梦想就是成为一名白衣天使，我想成为医生作文。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境！让他们重新走向健康之路！ 而这个梦想由于小时侯的一件事情！在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始！由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程！在这个世界上有许多这样的事例！ 因为这些事例，就激发了我要成为白衣天使的决心！我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊；可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志！一分耕耘一分收获这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信有志者，事竟成这个道理。有一天当我真正成为白衣天使，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言：余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天！ 记住有志者，事竟成这个简单的道理！让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天！如有可能，我想成为一名合格医生，中学生作文《我想成为医生作文》。每当去医院看病的时候，那些穿着白大褂的大夫，那么神圣，心中就涌起一股冲动，我也想成为一名治病救人的好医生。一次我因肺炎住院，爸爸妈妈特别着急，但是医生非常镇静，诊断、分析、开药、打针，没几天我就好转。那些住进医院的小朋友经过医生的治疗，和我一样病好后纷纷出院，这更增加了我当医生的信心。现在全世界都在预防甲型h1n1流感，这种病毒是怎么来的，是什么引起的、、、、如果我能具有透过迷雾看见未来（电影的话）的第二感官，能够用信念感知这种病毒，就能够分析病菌，研制特效药，让这种病毒彻底消失，我还希望那些已经感染的病人吃了这种药后马上就健康。我想成为具有更多超能力的医生，为那些没钱治病的人医治，为世界上未解的医学谜团寻找答案。光阴似箭，日月如梭。2029年来了，人们的科技越来越好，可疾病仍然是一个大问题。我来到医院上班，刚坐上椅子便看见了一个肝硬化晚期病人。经过一系列的检查。我决定用缩小治疗。我吃下了缩小丸。从输液机中进入到了他的肝部。只见透过一片片硬化坏死的细胞，[肝硬化所致]一队病精灵守着一堆酒桶。‘哦，原来是酒这个职业杀手呀！’我自言自语的说。接着，我拿着电锯，向这一根根早已硬化的细胞砍去。一阵‘吱吱-----’的巨响后，他的病好了。我高兴的拿着扩大丸向出口走去。接着，走来一个失去双臂的人。原来，他是一名工人，因为使用激光机不当，锯掉了了胳膊。我带他来到再生房，先根据血型及骨头排列找到合适的形状。然后用人参，三叶草，青苔......几种材料做成一种仿真人皮，植在再生骨头上。手术上午九点开始，医院教授高手云集。有骨科的，有移植科的，还有血液科的，并且做好了随时抢救的准备。病人家属在外面走来走去，生怕有什么意外发生。十点一刻，我激动的摘下口罩----手术成功了。第二天，医院门口排起了‘长龙’。仔细一看，原来是记者过来采访。我匆匆关上门，开始了对‘新一代’病毒疫苗的研究。老师评语： 书写好，有创意，进步大

二年级作文长大了想当医生篇五

长大了,我想当老师作文

[长大了，我想当老师作文]

长大了，我想当老师 我从小就有一个美好的梦想，就是想当一名老师，当我一想起自己的梦想时，我就会对自己说；一定要好好学习，才能实现自己美好的梦想，长大了，我想当老师作文。 我喜欢当老师，是因为当老师可以把自己的知识教给小朋友，培养出更棒的人才，小学二年级作文《长大了，我想当老师作文》。不会给小朋友很多的作业，让他们玩的时间多一点，休息的时间多一点。更能轻松的学习。每天还可以看到小朋友开心的笑容，和小朋友一起春游，秋游。 我现在要好好学习，长大实现我心中的梦想，把自己的知识传授给学生，为祖国培养更好的人才。

二年级作文长大了想当医生篇六

我的理想是长大了想做一名医生

我的理想是长大了想做一名医生。因为这样可以救死扶伤，为人们治病，减轻病人的痛苦，使他们健康，给他们的家人带来快乐。所以我现在必须要好好学习，这样才能懂得更多的知识，等长大以后才能根据自已的理想去做一名医术精湛的好医生，用自已所学的知识为人们服务，我相信自已会做到的，因为我有恒心和毅力。