五年级作文我变了

管理学  点击:   2018-09-10

五年级作文我变了篇一

六年级作文范文 我变了

范文

我变了

我现在写作业时,会一丝不苟,态度端正。可是在五年级之前,我讨厌写作业,选做作业我从来不做,周末作业能拖一天是一天。就这样,我的成绩起伏不定。但是在五年级时,我变了。

五年级的期初考试,语文我只考了80分,数学也只得了90分。我对这个分数不满意,想:我一定能考高分。于是,我向全班第一名“取经”。他说:“想考高分并不难,关键是写作业的态度要端正,要认真写作业。”我点点头,决定每天要保质保量完成作业。

那天下午,数学老师对我们说:“今天的作业是完成3页练习册和数学书上的应用题,有能力的同学写提高题。”接着,语文老师说“今天要写生字。”“好多啊!”我愁容满面地说。

回到家,我拿出练习册,想:赶快糊弄一下,写完作业就能去玩儿了。可是我又想:想考高分就要仔细写作业,不能乱写呀。想到这里,我掏出了从来没用过的草稿本,一道题一道题地专心致志地算了好几遍。这些我平时用二十分钟就能写完的作业,那天却写了一个小时。我又仔细检查了三遍,才开始做数学书上的题。前几道题比较容易,我很快就做了出来。但是最后一道题很难,我算了半个小时也没做出来。若是在平时,我肯定不再想了,但是为了提高成绩,我继续算了下去。终于,我做出了那道题,脸上也露出了灿烂的笑容。

我把练习册和数学书放进书包里,要去休息一会儿。就在这时,我想起了还要做提高题。我又拿出了提高题卷子,开始做题。那是我在上学以来第一次写选做作业,也是第一次接触提高题,自然遇到了不少困难。我把题目读了十几遍,才想出了解题思路。我把思路条理清楚,并列算式解答。我第一次如此认真地完成了作业。

休息了一会儿,我开始抄生字。看着原来潦草的笔迹和歪歪扭扭的字,我暗下决心:提高语文成绩就从把字写规范开始。我用力握住笔,在本上抄生字。可我的手好像不听使唤,写出的字依然乱七八糟。我想:以后在写生字之前,要先在纸上多练习几遍,写好后再写到本上。我就这样练了很久,才能把字写得横平竖直,大小一致。我把这些字和原来写的字比较,简直是天壤之别!

第二天,老师判完了作业,把作业本发给了我。看着数学练习册上的一个个红勾和生字本上的“你可以把字写得很规范,你其实很优秀”,我开心地快要跳了起来。数学课上,老师特别表扬了我,因为我竟然把提高题做了出来。从那天起,我每天都按时按量完成各科作业和选做题。

功夫不负有心人,在五年级第一学期的期末考试中,我三科总分是全班第一名。我如此快速地变化,让老师和同学瞠目结舌。之后,我的成绩也越来越好。 以后,我的外貌也许会变,性格会变,爱好会变,但是不会变的,就是我认真踏实的学习态度。

我在学校里是个中队委员,可我在家里是个“大少爷”。真的,我这个“少爷”的派头还不小呢,单是“保姆”就有一大群,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有阿姨、叔叔,他们都得为我服务,因为我是个“独生子”,谁也不敢得罪我。

早晨起床,奶奶替我穿衣服,爷爷给我煮牛奶,叔叔为我削铅笔,阿姨为我理书包,妈妈忙着洗衣服,爸爸忙着烧早饭。只有我,没有事干,起来就喝牛奶,吃早点。

可一到学校就变了样,我抢着扫地、擦窗、收本子,见了老师彬彬有礼地叫一声:“老师好!”我看到老师脸上露出了满意的微笑,仿佛在说:“赵翔真是个好学生。”

有一次,语文考试后的一天,我生病了,没有上学。这次考试我在班上得了第一名,就撒起娇来,吃晚饭时,我这也不吃,那也不要吃,明明店门已经关了,我却闹着要吃奶油蛋糕,害得“保姆”们急得团团转:爷爷哄我、奶奶拿来大苹果,妈妈说去烧鸡蛋,可我一个劲儿嚷着:“我要吃奶油蛋糕!我要吃奶油蛋糕!”这时,响起了一阵敲门声,正好班主任毛老师进来了。我这才停止了嚷嚷。毛老师问了我的身体情况,然后对爸爸妈妈说:“你们赵翔真是个好学生,这次语文考试又得了第一名,这孩子有礼貌,劳动也非常积极,在家里一定是很勤快吧!”我听着,脸烧得发烫,特别是最后一句话,这表扬比骂还难受。我生怕家里的人把我的老底揭出来,忙把话题扯开。我说:“毛老师,你真辛苦。我身体好了,明天就去上课。”这一说真灵,毛老师真的起身告辞了。

老师走了,爸爸妈妈问我:“老师说你在学校里劳动很好,是真的吗?”我点了点头,爸爸语重心长地对我说:“一个真正的好学生,在家里和学校里应该是一个样,长大了才能做一个合格的建设者。”我想,是呀,我是个中队干部,怎能里外不一样呢?我暗暗下了决心!一定要改掉这个坏习惯。

第二天早晨,我自己穿衣服,削了铅笔,还叠好了被子,打扫了房间。星期天,我学着洗了自己的手帕、袜子和红领巾,还给爷爷、奶奶的房间里沏了两瓶开水。家里的“保姆”们开始“失业”了,他们都说:小翔变了!当然,我知道,这仅仅是开始。但是,我可以向老师和同学们保证:“从今以后,我一定做到在家里和学校里表现一样!

现在的我,已经不是以前不懂事的小不点,因为我变了。

以前,我的朋友只有两三个同学,这是为什么呢?是因为我是个很厉害的组长,要求同学背书的时候总让他们背五次,而且要大声,而且,还凶巴巴的样子,所以朋友就少了。后来,同学们不要我当组长。我才知道,原来是我不对。现在我变了,跟同学说话很温柔,背书就让他们背两次,这样以后,就有更多的同学

跟我交朋友。

我有一个朋友,她特爱看书,我不爱看,后来她告诉我看书很有趣,而且带我去了好几次书城看书。所以现在的我变得超爱看书,成了个小书迷。 以前我不爱动脑子,可现在看书多了,我变得很喜欢动脑了,上课时,老师提了很多的问题让我们回答,我总是积极举手,因为我动了脑子觉得回答问题很容易。

我以前还不喜欢吃牛肉,有一次爸爸妈妈带我去吃牛肉,我尝了一块,啊!好好吃,为什么呢?是因为我从来没尝过牛肉,所以才以为不好吃。 因为我变了,变得懂事,所以爸爸妈妈少操心了,老师表扬我了,这就

是变的好处。变了真好!

自己变了

在这个学期里,我感觉到自己变了。

以前,妈妈总说我很小气,因为,无论遇到什么事,都很计较,容易生气。 老师也曾对我说:“你是个小男子汉,应该心胸宽广,不能小气。”我决心要改变自己,所以竭尽全力的,一直在改。现在的我变得很宽容,很大方了。有一次,一个同学在走廊跑,差点撞到我,我没有不高兴。同桌把我的书皮弄破了,我也不跟他吵。妈妈和同学也都说我变了,我非常的高兴。

一年级开始的时侯,我的毛病就非常多,特别是纪律问题,因为我特别爱讲话,每次都被扣分,每次都写检讨书,我感觉这滋味非常不好受,所以,我也决定要改掉这坏习惯。我坚持在上课,做眼保健操的时侯不讲话,实在想说话就举手发言。结果我成功了。变成很守纪律的好学生。以后再也没有扣过分。

以前,我特别不喜欢语文。妈妈对我说:“不喜欢,说明语文很差,所以你要学。因为语文很重要。”后来,我在陈老师那里学作文,觉得作文一点也不难,挺有趣的。每次都借了一些书,养成了爱看书的好习惯。现在我变得特别喜欢语文,特别是作文,觉得很容易,语文考试分数也提高了。让我非常的开心。

我觉得如果缺点很多,只要努力,去改变自己,就会获得成功。改变给我带来了很多快乐!

五年级作文我变了篇二

小学生作文我变了

我变了

看着镜子里的我,那张熟悉的脸,仔细看着,不知怎么,越看越发陌生,少了童年的稚气,多了几份稳重。如此的改变也许就是成长的痕迹吧!

一眨眼时间,小学的生活已不再属于我,永远不可能再回到那昔日的校园生活:昔日的教室,与那昔日的座位。跨进了中学的校门,我就已经知道:我不再是一个小学生了,初中生活一点一点磨练着我。

记得第一次跨入协和的门槛,我们便进行了为期三天的军训。军训基地中,一切都是那么的陌生:陌生的教官,陌生的老师,陌生的同学与领导。一进宿舍,同学们就开始试着对话,好像一天的跋涉都变为浮云。渐渐地同学们开始熟悉起来:介绍、对话、一桌子吃饭、一屋子睡觉。腰酸背痛、浑身发软,同学们那受过这种"苦",一天一天熬呗!现在,我倒是想回到军训的那些日子里,从没独自离开家的我,有些想家的温馨又有些想“独立”的自在,在那儿我第一次感到:我在长大!{五年级作文我变了}.

进协和6C后,最大的感触是:确实与小学不一样了。学校的教室更先进了,午餐更丰富了,早上更早到校了,学习课目更多了,与外教接触更频繁了, 6C更温暖了,同学间串门更多了,家长们更团结了,同学们自我展示的舞台更多更大了——“行万里路,读万卷书”活动:同学们都认真准备,尽自己所能说出自己真实的所见所闻与感受,精彩倍出。spelling bee活动中:同学们努力背单词,闯过初赛,复赛进入最终的决赛,坐在台下的我们共同祝贺优胜者。看着参赛者刻苦努力的样子,我也深受触动:仔细看着这一张张单词表,却能发现一些让我们震惊的东西。这一张张纸上布满了折痕,还有一道道用彩色荧光笔划出的印记。选手们不知道这些单词表看了多少遍了!还有每月一次的主题学习,那是我从未经历过的:搜集信息、到博物馆学习、制作PPT或小报、汇报表演,这一系列的学习模式很让人难忘呀!别开生面的义卖活动、规模壮观的圣诞老人派糖活动、聚了又聚的同学相约活动。这一学期,真的好丰富好开心!我想我已经完全适应这里的环境了:朋友越来越多,知识越来越多

时间在流逝,人在不知不觉间变了,长高了,心态也逐渐成熟了。在未来的时间里,我仍然会变,变得越来越好。

五年级作文我变了篇三

我变了 作文2篇

我变了 作文2篇

我变了

五年级 杨博

我以前是一个淘气、顽皮的小男孩,妈妈整天说我投错了胎。可现在,我变成一个经常受到别人夸奖的小男孩。

当我去姥姥家的时候,忽然我发现,在姥姥家的窗户上有一个马蜂窝,我想:姥姥和姥爷年岁很大,眼睛肯定也花了,他们每天进进出出的,万一他们被马蜂蛰到该怎么办呀?想到这,我赶忙跑到屋里,拿起电话,就急急忙忙地给表哥打电话,叫他来姥姥家。不大一会儿,表哥来了。我对表哥说:“表哥,你看,这有一个马蜂窝,我们把它打下来吧,这样姥姥和姥爷就安全了。”“好!”表哥坚定的说。于是,我和表哥制定了计划,“打蜂窝”的行动开始了。

我找来了一根足够长的木棍,用力一戳,马蜂窝掉了下来,可是,马蜂全都飞了出来,四处乱窜,有很多的马蜂向我飞来。见到此情景,我赶紧跑,表哥又给我披上厚厚的衣服,把我带出了马蜂的重重包围圈,这使我逃过一劫。

晚上我回到家,妈妈狠狠地训斥了我。唉!谁让我是“淘气鬼”呢!

我以前对任何事情都斤斤计较,不管多么小的事,我都会和他们理论,而现在,我却变得豁达了。{五年级作文我变了}.

当刘婧把我的文具盒碰掉地的时候,我赶紧弯下腰把文具盒捡起来。刘婧不知所措的望着我,可是,我和蔼地对她说:“不要紧,没什么事的,你赶紧上课吧!”刘婧惊讶的说:“你变了,从一个斤斤计较的小孩变成一个宽容大度的人了”我听后,心里美滋滋的。

我喜欢现在的我,因为,我会受到更多的人夸奖,这样会使我更加开心,更加快乐!(579个字)

我变了{五年级作文我变了}.

六年级 焦洋

我变了,以前我的性格十分的内向,就从上次的事情说起吧!

一次家里来客人了,按理说,我应该去接待客人,给客人倒茶,和客人问好,客人走时候还要和客人说再见。可就是因为我很内向,这些我都没有做到。唉!真是不应该。我一直把自己锁在屋里,直到妈妈敲门时候,我才出来。妈妈对我说:“你都这么大了,客人来了你都不出屋,怎么这样没有礼貌呀。你真让我失望。”一会我带你去登山,我点了点头。

在登山的时候,妈妈对我说:“其实你这个内向的性格并不是天生的,而是由于你不向别人倾诉,不善于表达自己的内心所造成的。以后,如果你有什么烦恼,可以向别人倾诉,也可以来到山上,放声的说出心里话,这样你就好好的。”到了山顶,妈妈说:“你来向大山说心里话吧!”我站在山顶,大声的诉说自己的心里话。话音刚落,我就觉得心情十分舒畅。妈妈真是一个神医,她能医治我的心病呀!

在以后的日子里,我变成了一个大方,性格开朗的女孩子。在家里,有客人来,我就从屋里走出来,和客人聊天攀谈,给客人端茶倒水。客人都夸我懂礼貌了,都说我变了。上课时,我积极踊跃的回答问题,每次回答完,老师都会向我会心的一笑,我更加树立了信心。见到老师我主动问好,主动和同学交往,结识了许多新朋友,在学期末,我被学校评为“礼仪之星”,我的转变得来阵阵的赞誉。

妈妈、爸爸、老师、同学们都说,我变了,我也觉得自己真的变了。我喜欢现在的我。(576个字)

五年级作文我变了篇四

我变了 作文600字

甲 您看今天呢,这个观众啊,在哪儿演出都是这样。

乙 是吗?

甲 秩序良好!

乙 哎。

甲 您不像我小时候,那戏园子里头,那么乱。那真受不了。

乙 过去那戏园子啊?

甲 哎,大戏园子还好点儿,什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿,嗬!乱极啦!

乙 是乱。

甲 哎,首先说门口儿,这卖票的,就这嚷劲儿就受不了。

乙 哎?他干吗嚷啊?卖票就在售票室里头卖呀?

甲 小戏园子儿,不登报,没广告,就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。

乙 噢!

甲 你听他嚷那个词儿——“看戏吧!看戏吧!又擦胭脂又抹粉儿,有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀,又翻跟头,又开打,真刀真枪玩了命啦!”

乙 玩儿命啊!

甲 “两毛一位,两毛一位。”

乙 好嘛!

甲 花两毛钱,看玩儿命的。

乙 真是!你说这叫什么玩艺儿哪。

甲 就说是啊。这是戏园子外边儿,就这么乱!

乙 那么里边儿好一点儿啦?

甲 更乱啦!

乙 里边儿怎么更乱啦?

甲 戏园子里边儿有打架的。

乙 戏园子里头有打架的?

甲 你爱听这个演员,他爱听那个演员,因为叫好,俩人打起来了。

乙 嗐,就因为这个在戏园子里头打架?

甲 有时候,楼上跟楼下还能打起来呢。

乙 这可真奇怪啦!楼上楼下谁挨不着谁,怎么会打起来?

甲 他那阵儿的楼啊,它没有护楼板,都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。 乙 噢!

甲 你掉个戏单儿啊,掉个手绢儿不要紧哪,掉个茶壶给那位开啦!

乙 那还不打起来呀?

甲 就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的,还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。

{五年级作文我变了}.

乙 哦,有手巾板儿。

甲 其实夏天人出汗,擦擦毛巾是好事儿。

乙 对。

甲 就他这来回扔啊,弄得你眼花缭乱。

乙 哎,影响人家看戏呀!

甲 就说是嘛!十几条毛巾,搁在一起,拿开水一浇,把它拧干啦,上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人,那个角儿一个人。

乙 啊,怎么样?

甲 这么老远扔,往起扔!扔得很高啊。那玩儿也是技术。

乙 还技术呢?

甲 哎,你别看扔那么高,上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。

乙 怎么扔!

甲 “日——!”

乙 扔过去啦。

甲 接的那主满不在乎,“——嘣儿!”

乙 就这么准。

甲 哎,准!有时候,楼上楼下离得近了也扔。

乙 噢,也扔。

甲 离得近了,还来花样哪。

乙 什么花样啊?

甲 扔的这主来个“张飞骗马”!“日!”上去啦!

乙 接的那主呢?

甲 来个“苏秦背剑”——“嘣儿!”

乙 你瞧!

甲 有时候弄散啦,还来个“天女散花”。

乙 嘿!什么花招全都有啊。

{五年级作文我变了}.

甲 你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座!”“跟我来您呐,这儿四位!”、“给这儿续水呀!”、“有人拿张票!”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心!”、“看报来看报来!当天的戏单儿!”、“哎哟,嗬!二婶儿!我在这儿哪!”

乙 这份儿乱呐。

甲 坐下就好好听戏吧!

乙 啊。

甲 坐下聊天儿。

乙 还聊?

甲 台上你唱你的,开场戏没人听。这聊上啦!“哟,二婶儿,你怎么这晚才来?”“可不是嘛!家里有点事,要不然我早就来啦!你看今儿这天儿倒是不错,响晴白日的!哟!这挺好天儿怎么?怎么下雨啦?”

乙 怎么,下起来啦?

甲 “嗨!楼上你们那孩子撒尿啦!”

乙 嚄!行啦!这就快打起来啦!

甲 您说受得了受不了?{五年级作文我变了}.

乙 是嘛,太乱啦!

{五年级作文我变了}.

甲 就这样的戏,有的时候花两毛钱买的票,看不成啦!

乙 啊,怎么?

甲 戏回啦!

乙 回戏!

甲 哎!

乙 因为什么回戏呀?

甲 台上戳个大牌子,写着“今日堂会”。

乙 噢,有堂会。

甲 “堂会”就是上人家去唱去。

乙 是啊。

乙{五年级作文我变了}.

乙 那阵儿有钱有势力的人呐,家里办喜寿事,把艺人找到他们家去唱。 对。 这叫“堂会戏”。 不错。 他就为了摆谱儿,为了铺张,不是真懂艺术。所以堂会戏呀,比戏园子里还乱。 哦,比戏园子还乱? 什么笑话儿都出。 是啊? 哎。有一次我在山东济南府,在韩复榘家里头,看了一次堂会戏。 就是那个大军阀呀? 对,给他爸爸办生日。 噢,那儿是堂会戏。 那天戏可不错。 啊,都什么戏呀? 头一出儿是《百寿图》。 啊,拜寿的戏。 二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。 吉祥啊。 三出儿是“红净戏”。 什么戏呀? 《千里走单骑》、《过五关斩六将》。 这戏可好啊。 是啊。 文武带打。 唱、念、做、打哪样都好! 那是啊。 韩复榘他爸爸在头一排,弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。 那是唱的好嘛! 可是这“寿星老”不愿意听。 怎么? 听着听着站起来了,“别唱啦!” 哟嗬? “你们这是嘛戏呀?” 听了半天不懂啊? “都上后边去!” 给轰下去啦? “把你们那管事儿的叫来!”演员不知道怎么回事儿啊,跑下台去啦! 下去吧。 管事的来啦。“呵!老太爷,您有什么吩咐?”“你们唱的这是嘛戏呀?” “千里走单骑呀!” 这是红净戏呀! 对。 “那红脸儿的是谁呀?” 听了半天,不知道这是谁。

甲 “那是关公!”

乙 哎,关羽关云长。

甲 “关公?是哪儿的人?”

乙 山西的人呢。

甲 “山西人为嘛到我们山东来杀人?”

乙 啊?你这都什么呀?

甲 “有我们的命令吗?啊?你知道他是谁的人吗?”

乙 谁的人呀?

甲 他是阎锡山的队伍

乙 你这什么乱七八糟的?

甲 “为嘛不唱我们山东的英雄?”

乙 关云长也是英雄啊。

甲 “我们这儿有好汉秦琼秦叔宝!为嘛不唱?”

乙 哦,爱听秦琼戏。

甲 “老太爷!不知道您喜欢听什么戏。那好啊,请您点戏吧!”

乙 对。

甲 “我问问你,是关公的本事大?是那个秦琼的本事大?”

乙 那谁知道啊?

甲 “那……他们俩人没比过。”

乙 是啊。

甲 “今天让他们比比!”

乙 啊?比比?

甲 “来个关公战秦琼!”

乙 这可真新鲜啦!

甲 那怎么唱?

乙 你怎么唱啊?

甲 哪儿有这么一出啊?

乙 不是一个朝代的事。

甲 管事的也不敢说呀,“你不懂戏!”人说:“嘿!那什么,老太爷!您点个别的戏吧!这个戏,我们不会。”

乙 是啊。

甲 “嘛?我点你的戏,你们不会呀?那全别唱啦!我不给钱哪!你们也全别走啦!在这里饿你们三天不管饭吃!”

乙 这叫什么行为呀?

甲 “看你们会不会!”

乙 嗬!

甲 管事的害怕啦!“那……什么,老太爷您别生气,我到后边去问问他们。”

乙 问谁去呀?

甲 问演员哪,“诸位老板呐,咱们这戏唱砸啦!那……寿星老不愿意啦!不愿意听这个戏。”演员一想哪,反正也惹不起他。

乙 那是啊。

甲 “听什么戏?他说什么咱们唱什么?”

乙 对。

甲 “您看点了一出,那个„关公战秦琼‟!”

乙 那么谁会吧?

甲 “你吃多啦!撑糊涂啦?哪有这么出戏呀?关公是汉朝的,秦琼是唐朝的!” 乙 对呀!

甲 “差着好几百年,那能搁到一块儿吗?”“他说:“不会也得唱,要不唱全别唱,也不让走,饿三天不管饭吃!”“饿三天?他饿一年这……这也不会呀!”“咱们来这么些人,这回真要饿死几个?咱们怎么办呢?”演员一想啊,

乙 怎么样?

甲 他不是不懂戏吗?他不点这出吗?那就给他唱!

乙 哦,就唱这出啊?

甲 关公还是原来的关公。“我还来这关公。”

乙 关公!那么秦琼呢?

甲 “谁来秦琼?”谁敢来呀?

乙 谁来?

甲 没这么出戏呀!得上去现编词儿啊。

乙 说的是啊。

甲 “老生扮!谁来?哎,那个刘备!把你那套脱了,扮个秦琼!”

乙 赶紧换这个;清箭衣、戴罗帽。

甲 干吗呀?

乙 秦琼啊。

甲 哪个秦琼啊?

乙 《卖马》呀!

甲 照着《卖马》那么办?

乙 啊!

甲 那哪儿行啊?

乙 不行?

甲 “卖马”是秦琼最倒霉的时候啊。

乙 那么,怎么个扮相啊?

甲 扮元帅!

乙 噢,大元帅。

甲 哎,照着瓦岗寨那时候扮。

乙 噢。

甲 “你扮个元帅。扎硬靠,雪蟒!戴帅字盔。”

乙 嗐。

甲 “赶紧给他扮!”这大伙儿给他扮戏。这老生着急:“不行,我……没词儿啊?” 乙 说的是哪。

甲 “没词儿上台现编!”

乙 啊?现编词儿。

甲 “不是,你给我出点儿主意呀!我现在一点儿主意啦!”“你呀,先来个坐大帐点将!” 乙 哦?

甲 “我来个小过场,咱们俩一碰面就开打,你把我打就完了吗?”

乙 这……真是,就这么唱啊?

甲 告诉场内,打吧!打鼓的。(学打锣鼓,学出场动作)

乙 秦琼出场。

甲 演员心里想啊,这叫什么玩艺儿呢?

五年级作文我变了篇五

小学生叙事作文:我变了

小学生叙事作文:我变了

小学生叙事作文:我变了

世间万物,都在瞬息万变中。最近我也变了很多。我有一个孪生姐姐只比我大五分钟,别人都说不管大多少都是你姐姐。可我却不这么认为,她不让我也别想我让她。在我们之间,一日小吵一次,三日大吵一次。仿佛天生就合不来。

有一次,妈妈买了三个面包,这预示着世界大战即将爆发。我们先各自拿了一个面包,到这都很和平。最后一个面包该分给谁呢?我拿来一把小刀,在面包上划了平分线,可这时姐姐立刻站出来说:“这不公平,明显你多一点。”仿佛战争已经打响了,火药味开始弥漫。“什么嘛!明明是一样的。”“哪里啊!你不切是吧,我自己切。”眼看她拿起刀了,我立马伸手把面包抢走了。姐姐的眼睛里燃烧起愤怒之火,我们两个人身后都有一道火光,要为一块面包奋战到底。我们两个人互不相让。将“口水战”演变成了真正的战争。

妈妈闻声赶来看到眼前一幕,彻底气坏了。生气地说:“你看看你们,为了一块面包打成这样,看来就不能给你们买,买来给你们争吵,还不如送给讨饭人好。对你们说过几次了别吵架,要谦让,不知道退一步海阔天空吗?还说什么品学兼优,最起码的品德都没有,还指望你什么?”妈妈一边说一边捶着胸膛。我看着妈妈伤心的样子,真后悔之前所做的行为。经过这次小风波,我和姐姐变得很好,再也没吵过架,你让我,我让你,妈妈也喜笑颜开。

我希望我和姐姐永远友好相处,让这份友好不要变。

五年级作文我变了篇六

作文-我变了

我变得勇敢了

从小,我就胆小怕事,练单杠都生怕自己磕着碰着,但通过一件事我变了。

那天早上,我和爸爸妈妈拎着滑板到楼下去练习。我在几根柱子旁边放下了滑板。我一边扶着柱子,一边把一只脚踩在滑板的左边,另一只脚踩在地上,妈妈一下令,我就把左脚踩到了滑板的右边,努力地滑,每滑一段,手就扶在一根柱子上,围着柱子绕了好几圈,爸爸说:“试试撒开手滑。”我把手从柱子上撒开,两脚站在滑板两侧,心里像装了个兔子怦怦直跳,生怕跌倒了。结果,我被恐惧打败了。

我把滑板一扔,嘟囔着:“练这破滑板真是无趣,还不如不练呢!”我一屁股坐在凳子上。爸爸对我说:“小雯,做事不能半途而废,练滑板也是一样,困难想弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强!”“对!你爸爸说的对,别灰心,别放弃,加油,我们扶着你!”妈妈鼓励我说。经过爸爸、妈妈的鼓励,我终于克服了困难,又振作起来,就像一把被浇灭的火又重新燃烧起来。

虽然我老是失败,老是摔跤,花了很多时间,但每一次摔跤后我都能重新站起来,因为爸爸妈妈的那些鼓励,改变并激励着我。从此,我变了,变的勇敢了,变得敢于克服困难了!

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